«Самый классный классный »
DESCRIPTION
Презентация классного руководителя 3 класса муниципального общеобразовательного учреждения «Волосовская средняя общеобразовательная школа» Евдокимова Елена Ильинична. «Самый классный классный ». - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/1.jpg)
ПрезентацияПрезентация классного руководителя 3 классаклассного руководителя 3 класса
муниципального общеобразовательного муниципального общеобразовательного учрежденияучреждения
«Волосовская средняя «Волосовская средняя общеобразовательная школа»общеобразовательная школа» Евдокимова Елена ИльиничнаЕвдокимова Елена Ильинична
«Самый классный классный »«Самый классный классный »
![Page 2: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/2.jpg)
«Воспитание детей- рискованное дело, ибо в случае удачи «Воспитание детей- рискованное дело, ибо в случае удачи последняя приобретена ценою большого труда и заботы, в последняя приобретена ценою большого труда и заботы, в случае же неудачи – горе несравнимо ни с каким другим»случае же неудачи – горе несравнимо ни с каким другим»
Демокрит Демокрит
![Page 3: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/3.jpg)
Моё педагогическое кредоМоё педагогическое кредо
«Воспитание – это процесс жизни, а не подготовка к будущей жизни» Дж. ДьюиДж. Дьюи..
![Page 4: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/4.jpg)
Начало путиНачало пути
Родилась на Ставрополье вРодилась на Ставрополье в Простой рабочей семьеПростой рабочей семье С детства мечтала быть С детства мечтала быть УчителемУчителем МЕЧТА СБЫЛАСЬМЕЧТА СБЫЛАСЬ
![Page 5: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/5.jpg)
Окончила педагогическийОкончила педагогический Техникум(первая ступень КалмыцкогоТехникум(первая ступень Калмыцкого Государственного Университета)по Государственного Университета)по
специальности учитель начальных специальности учитель начальных классовклассов
![Page 6: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/6.jpg)
Более 20 лет проработала на Более 20 лет проработала на Ставрополье в средней школе №10 Ставрополье в средней школе №10 поспос..БольшевикБольшевик
Старшая вожатаяСтаршая вожатая,,учитель учитель историиистории,,замзам..директора по ВРдиректора по ВР
![Page 7: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/7.jpg)
С 2003 года живу в гС 2003 года живу в г..ВолосовоВолосово,,работаю работаю учителем начальных классов в учителем начальных классов в ВСОШ №2ВСОШ №2
![Page 8: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/8.jpg)
Циклограмма деятельности классного Циклограмма деятельности классного руководителяруководителя
Ежедневно1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.2. Организация питания учащихся, выполнение режима дня.3. Организация дежурства в классном кабинете, столовой.4. Индивидуальная работа с учащимися (и/б)
Еженедельно1. Проверка дневников учащихся.2. Проведение мероприятий в классе (по плану).3. Работа с родителями (по ситуации).4. Работа с учителями- предметниками (по ситуации).5. Проведение классных часов. (Кл/ч.)
Каждый месяц: 1. Посещение уроков в своём классе. 2. Консультации по проблемам здоровья учащихся. 3. Встреча с родительским активом. 4. Совещание по планированию работы классных руководителей (по графику).
Один раз в четверть:Один раз в четверть: 1. Оформление классного журнала по итогам четверти. 2. Семинары классных руководителей. 3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана учебно- воспитательной работы на новую четверть. 4. Проведение родительского собрания.
Один раз в год.Один раз в год. 1. Проведение открытого мероприятия. 2. Оформление личных дел учащихся. 3. Сбор статистических данных о классе (1 сентября).
![Page 9: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/10.jpg)
Задачи классного коллективаЗадачи классного коллектива
1.1. воспитание интеллектуальной, культурной личности.воспитание интеллектуальной, культурной личности. 2. научить мыслить2. научить мыслить: : развитие мыслительных развитие мыслительных
способностей учащихся; формирование правовой способностей учащихся; формирование правовой культуры; выявление и развитие индивидуальных культуры; выявление и развитие индивидуальных творческих задатков и способностей детей; выработка творческих задатков и способностей детей; выработка жизненных ценностей, понимание добра и зла, смысла жизненных ценностей, понимание добра и зла, смысла жизни;жизни;
3. воспитание чувств3. воспитание чувств: : научить любить людей и жизнь, научить любить людей и жизнь, приобщая к духовным, национальным и приобщая к духовным, национальным и общечеловеческим ценностям; воспитание личности общечеловеческим ценностям; воспитание личности ребёнка с богатым духовным, социально-нравственным ребёнка с богатым духовным, социально-нравственным потенциалом, способной воспринимать и развивать потенциалом, способной воспринимать и развивать общечеловеческие достижения во всех сферах жизни, общечеловеческие достижения во всех сферах жизни, воспитание гражданина, формирование системы воспитание гражданина, формирование системы ценностей и отношений, соответствующих ценностей и отношений, соответствующих многонациональному обществу;многонациональному обществу;
4. здоровый образ жизни:4. здоровый образ жизни: развитие духовных и физических развитие духовных и физических возможностей ребёнка, формирование прочных основ возможностей ребёнка, формирование прочных основ нравственного здорового образа жизни.нравственного здорового образа жизни.
![Page 11: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/11.jpg)
Законы классного коллективаЗаконы классного коллектива
Закон правды: Закон правды: Запомни, правда нужна не только тебе, но и Запомни, правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив!окружающим тебя людям. Будь правдив!
Закон добра: Закон добра: Будь добр к ближнему, и добро вернётся к тебе.Будь добр к ближнему, и добро вернётся к тебе. Закон заботы: Закон заботы: Прежде чем требовать внимания к себе, прояви Прежде чем требовать внимания к себе, прояви
его к окружающим людям. его к окружающим людям. Закон любви: Закон любви: Любовь – одно из древнейших и наиболее Любовь – одно из древнейших и наиболее
уважаемых чувств, не стесняйся её.уважаемых чувств, не стесняйся её. Закон милосердия: Закон милосердия: Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть
люди, у которых слёзы на глазах. Не забывай о них! люди, у которых слёзы на глазах. Не забывай о них! Закон уважения: Закон уважения: Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай Хочешь, чтобы тебя уважали, уважай
человеческое достоинство других. человеческое достоинство других. Закон старости: Закон старости: Помни, старость уважается у всех народов, Помни, старость уважается у всех народов,
будь цивилизован. будь цивилизован. Закон свободыЗакон свободы: Каждый человек хочет быть свободен. : Каждый человек хочет быть свободен.
Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека. человека.
Закон смелостиЗакон смелости: Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас в : Вчера ты струсил, но сегодня ты у нас в коллективе. Будь смел! коллективе. Будь смел!
Закон честиЗакон чести: Вспоминай о своей физической силе только : Вспоминай о своей физической силе только наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, благородстве, достоинстве.благородстве, достоинстве.
![Page 12: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/12.jpg)
Направления учебно-Направления учебно-воспитательной деятельностивоспитательной деятельности
1. Учение1. Учение
2. Здоровье2. Здоровье
3. Досуг3. Досуг
4. Гражданин4. Гражданин
5.Нравственность5.Нравственность
6. Общение6. Общение
![Page 13: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/13.jpg)
Классное самоуправлениеКлассное самоуправление
У нас в классе есть:У нас в классе есть: командиркомандир библиотекарьбиблиотекарь физоргфизорг санитарсанитар игровикигровик цветоводцветовод
Все поручения периодически меняютсяВсе поручения периодически меняются
![Page 14: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/14.jpg)
Охват учащихся Охват учащихся дополнительным образованиемдополнительным образованием
1. СПОРТИВНЫЕ 1. СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ—50%СЕКЦИИ—50%
2. 2. КРУЖКИ100%КРУЖКИ100%
0102030405060708090
100
год
![Page 15: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/15.jpg)
« Сделать ребёнка добровольным и заинтересованным « Сделать ребёнка добровольным и заинтересованным соратником и единомышленником учителей, воспитателей, соратником и единомышленником учителей, воспитателей, родителей в своём же воспитании, обучении, родителей в своём же воспитании, обучении, равноправным учеником педагогического процесса…равноправным учеником педагогического процесса…
Ребёнок – помощник воспитателя в своём же воспитании».Ребёнок – помощник воспитателя в своём же воспитании». Ш.А. Амонашвили.Ш.А. Амонашвили.
« Ребёнок не только ученик, но прежде всего личность во всём « Ребёнок не только ученик, но прежде всего личность во всём многоцветии её качеств, черт и проявлений. Нельзя многоцветии её качеств, черт и проявлений. Нельзя ограничивать отношения с ребёнком только сферой ограничивать отношения с ребёнком только сферой научения, необходимо вникать в его духовный мир, в его научения, необходимо вникать в его духовный мир, в его жизнь, памятуя, что она не ограничивается только часами, жизнь, памятуя, что она не ограничивается только часами, проведёнными в школе.проведёнными в школе.
Она гораздо шире и богаче». Она гораздо шире и богаче».
Р. БернсР. Бернс
![Page 16: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/18.jpg)
С наилучшими пожеланиями !С наилучшими пожеланиями !
![Page 19: «Самый классный классный »](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032414/56813407550346895d9afae6/html5/thumbnails/19.jpg)
МЫ!!!МЫ!!!