классный час

14
Классный час на тему Классный час на тему : : Влияние мобильного телефона на Влияние мобильного телефона на окружающую среду и здоровье окружающую среду и здоровье человека человека Классный руководитель Зубрицкая Н.Г. 7 Б класс школа 436

Upload: oksanape

Post on 15-Jun-2015

480 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: классный час

Классный час на темуКлассный час на тему::Влияние мобильного телефона на Влияние мобильного телефона на

окружающую среду и здоровье окружающую среду и здоровье человекачеловека

Классный руководитель

Зубрицкая Н.Г. 7 Б класс школа 436

Page 2: классный час

Мобильная связь Мобильная связь в Россиив России

В июне 1992 г. В июне 1992 г. была создана была создана 1-я мобильная 1-я мобильная связь в России связь в России на 200 абонентов.на 200 абонентов.

Первая автоматическая Первая автоматическая система система профессиональной профессиональной мобильной мобильной радиосвязи под радиосвязи под названием «Алтай»названием «Алтай»

Page 3: классный час

Может ли частое пользование МРТ Может ли частое пользование МРТ привести к зависимости?привести к зависимости?

Ученые считают, Ученые считают,

что возникающая у некоторыхчто возникающая у некоторых

людей психологическая людей психологическая

зависимость от зависимость от

МРТ сильнее, чем МРТ сильнее, чем

компьютерная компьютерная

зависимость зависимость

Page 4: классный час

Что является основными элементами Что является основными элементами Системы сотовой связи (ССС)?Системы сотовой связи (ССС)?

базовые станции (БС)базовые станции (БС)

мобильные радиотелефоны мобильные радиотелефоны (МРТ).(МРТ).

Page 5: классный час
Page 6: классный час

Облучающая способность Облучающая способность телефоновтелефонов

Siemens CSiemens C 45 – 45 – 0,93Вт/кг0,93Вт/кг

Alkatel Alkatel 300 – 300 – 1 Вт/кг1 Вт/кг

Erisson RErisson R 320 320ss – – 0,8 Вт/кг0,8 Вт/кг

ErissonErisson Т 28 Т 28ss – –

1,7Вт/кг1,7Вт/кг

Motorola p Motorola p 7389 –7389 –0,39 Вт/кг0,39 Вт/кг

Page 7: классный час

Медицинские исследованияМедицинские исследования

ВОЗВОЗ

(Всесоюзная организация здравоохранения) (Всесоюзная организация здравоохранения) создала в 1996 году международный создала в 1996 году международный

проект по исследованию проект по исследованию электромагнитных полей (ЭМП) для электромагнитных полей (ЭМП) для

оценки существующих научных фактов оценки существующих научных фактов наличие возможного влияния наличие возможного влияния

электромагнитных полей на здоровье электромагнитных полей на здоровье человека, включая радиочастотные поля, человека, включая радиочастотные поля, испускаемые мобильными телефонами и испускаемые мобильными телефонами и

их базовыми станциями.их базовыми станциями.

Page 8: классный час

Центральная нервная системаЦентральная нервная системаЭмунная системаЭмунная система

Эндокринная системаЭндокринная система Наблюдаются изменения высшей нервной Наблюдаются изменения высшей нервной

деятельности, ухудшение памяти, внимания, воли, деятельности, ухудшение памяти, внимания, воли, нарушение сна, возможно возникновения нарушение сна, возможно возникновения Происходит угнетение иммуногенеза, что Происходит угнетение иммуногенеза, что приводит к ухудшению сопротивляемости приводит к ухудшению сопротивляемости организма к различным инфекциям.организма к различным инфекциям.

Мобильные телефоны провоцируют астму и Мобильные телефоны провоцируют астму и экзему.экзему.

дистонии.дистонии.разрушение клеток крови - эритроцитов (анемия)

Увеличение кровяного давления

Page 9: классный час

Влияние на здоровье человекаВлияние на здоровье человека «Мобильники» влияют на плотность костей«Мобильники» влияют на плотность костей При пользовании МРТ появляется дискомфорт и При пользовании МРТ появляется дискомфорт и

сторонние эффекты.сторонние эффекты. При постоянном пользовании МРТ около 30 минут При постоянном пользовании МРТ около 30 минут

ежедневно, повышается вероятность потериежедневно, повышается вероятность потери памяти памяти почти в два разапочти в два раза

при использовании мобильных телефонов многие при использовании мобильных телефонов многие неприятный разогрев в области головы вокруг уха. неприятный разогрев в области головы вокруг уха.

Наибольшему риску подвергаются те, кому еще нет Наибольшему риску подвергаются те, кому еще нет тридцати.тридцати.

При пользовании МРТ в течение 10 лет, риск заболевания При пользовании МРТ в течение 10 лет, риск заболевания раком мозга возрастает на 26 %раком мозга возрастает на 26 %

МР могут вызывать аллергические реакции МР могут вызывать аллергические реакции МРТ вызывает изменение ДНК, что может спровоцировать МРТ вызывает изменение ДНК, что может спровоцировать

рождение уродов и детей с врожденными пороками.рождение уродов и детей с врожденными пороками. Самый высокий уровень излучения бывает в момент Самый высокий уровень излучения бывает в момент

поиска сети. поиска сети. При долгом использовании МРТ снижается иммунитет.При долгом использовании МРТ снижается иммунитет. МРТ, работающий в режиме ожидания, МРТ, работающий в режиме ожидания, способен способен

сократить и расстроить самые важные фазы ночного сократить и расстроить самые важные фазы ночного отдыха.отдыха.

Page 10: классный час

ПользаПольза вредвредСвязь с людьмиСвязь с людьми Отвлекает на урокахОтвлекает на уроках

Полезен в учебных Полезен в учебных целяхцелях

Вы доступны в любую Вы доступны в любую минутуминуту

ИнтернатИнтернат Электромагнитное Электромагнитное облучениеоблучение

МузыкаМузыка Заболевания нервной Заболевания нервной системысистемы

БудильникБудильник Имунная системаИмунная система

ФотоФото Эндокринная системаЭндокринная система

ИгрушкиИгрушки Половая системаПоловая система

Компактени удобенКомпактени удобен Снижение слухаСнижение слуха

ДискомфортДискомфорт

Рождение больных Рождение больных детейНарушение снадетейНарушение сна

Приводит к зависимостиПриводит к зависимости

Page 11: классный час

Результаты анкетирования учащихся Результаты анкетирования учащихся

школьниковшкольников 7 Б 7 Б Вопросы Вопросы Ответы учащихся Ответы учащихся

1. Зачем вам сотовый телефон?1. Зачем вам сотовый телефон? Звонить - 12Звонить - 12

пользоваться дополнительными функциями - 6пользоваться дополнительными функциями - 6

просто чтоб был - 4 просто чтоб был - 4

2.Полезны ли вам дополнительные 2.Полезны ли вам дополнительные функции телефона в учебных целях? функции телефона в учебных целях?

Да - 16Да - 16

Нет - 6Нет - 6

3.Как часто вы звоните в течение дня? 3.Как часто вы звоните в течение дня? раз в день – 5 пару раз в день - 3раз в день – 5 пару раз в день - 3

несколько раз в день –5 постоянно - 9несколько раз в день –5 постоянно - 9

5.Сколько примерно средств вы 5.Сколько примерно средств вы тратите на сотовую связь в месяц тратите на сотовую связь в месяц (руб.)?(руб.)?

до 50 – 7 50-100 - 3до 50 – 7 50-100 - 3

100-200 – 7 200-500 - 5100-200 – 7 200-500 - 5

6.Выключаете ли вы свой сотовый 6.Выключаете ли вы свой сотовый телефон на уроках?телефон на уроках?

Да – 13Да – 13Нет - 9Нет - 9

7. 7. Какова средняя Какова средняя продолжительность вашего звонка по продолжительность вашего звонка по сотовому телефону?сотовому телефону?

Менее минуты – 3 До 3 минут – 5Менее минуты – 3 До 3 минут – 5

До 5 минут – 6 Более 20 минут - 8До 5 минут – 6 Более 20 минут - 8

8. 8. Комфортно ли вы себя чувствуете Комфортно ли вы себя чувствуете без сотового телефона?без сотового телефона?

Да – 1 Нет - 20Да – 1 Нет - 20

Мне все равно - 1Мне все равно - 1

Page 12: классный час

Основные правила рационального Основные правила рационального использования МРТ.использования МРТ.

Телефон безопасен, когда он выключенТелефон безопасен, когда он выключен Ограничивать продолжительность разговоров до 3 Ограничивать продолжительность разговоров до 3

минутминут Увеличивать период между двумя разговорами Увеличивать период между двумя разговорами

(минимально 15минут)(минимально 15минут) По возможности пользоваться громкой связьюПо возможности пользоваться громкой связью Вместо разговора пользоваться услугами SMS-Вместо разговора пользоваться услугами SMS-

сообщенийсообщений Детям и подросткам звонить по сотовому Детям и подросткам звонить по сотовому

телефону только при явной необходимости, по телефону только при явной необходимости, по возможности пользоваться обычным телефоном.возможности пользоваться обычным телефоном.

При покупке телефона выбирать модель с При покупке телефона выбирать модель с наименьшей мощностью излучения наименьшей мощностью излучения

Носить мобильный телефон в сумке, кармане Носить мобильный телефон в сумке, кармане верхней одежды или в рукеверхней одежды или в руке

Не носить телефон на поясе (для мужчин) и на Не носить телефон на поясе (для мужчин) и на груди (у женщин).груди (у женщин).

Не разговаривать по МРТ в автотранспорте Не разговаривать по МРТ в автотранспорте

Page 13: классный час

ВыводВывод

На сегодняшний день нельзя совершенно На сегодняшний день нельзя совершенно точно сказать,точно сказать,

вредно или безопасновредно или безопасно использование мобильного телефона. использование мобильного телефона.

Исследования в данной области Исследования в данной области проводятся, проводятся,

но их результаты неоднозначны. но их результаты неоднозначны. Для окончательного прояснения Для окончательного прояснения

обстановки потребуются еще долгие обстановки потребуются еще долгие годы.годы.

Пока можно сделать лишь общие выводы, Пока можно сделать лишь общие выводы, сравнивая стандарты и телефоны сравнивая стандарты и телефоны

между собой.между собой.

Page 14: классный час

Помни!Помни!Телефон расширяет круг знакомых, но сужает круг друзей.(настоящий друг придет Телефон расширяет круг знакомых, но сужает круг друзей.(настоящий друг придет

на помощь, а абонент ограничится советом по телефону).на помощь, а абонент ограничится советом по телефону).

Полезный и бесполезный телефон стоят одинаково, за бесполезные звонки тоже Полезный и бесполезный телефон стоят одинаково, за бесполезные звонки тоже приходится платить (не только деньгами, но и здоровьем)приходится платить (не только деньгами, но и здоровьем)

РекомендацииРекомендации1.1. Изучать пользователю гигиенические требования, санитарные нормы и правила Изучать пользователю гигиенические требования, санитарные нормы и правила

пользования сотовыми телефонами.пользования сотовыми телефонами.

2.2. Носить сотовый телефон как можно дальше от жизненно важных органов и Носить сотовый телефон как можно дальше от жизненно важных органов и использовать его только как средство связи.использовать его только как средство связи.

3.3. Для защиты от вредного электромагнитного излучения сотовых телефонов Для защиты от вредного электромагнитного излучения сотовых телефонов применять следующие технические методы:применять следующие технические методы:

• Защитный футляр для снижения уровня электромагнитного излучения от Защитный футляр для снижения уровня электромагнитного излучения от корпуса телефона.корпуса телефона.

• Обращать внимание на характеристики диаграммы направленности Обращать внимание на характеристики диаграммы направленности антенны.антенны.

• Использовать средства пассивной защиты от электромагнитных полей Использовать средства пассивной защиты от электромагнитных полей

(контролировать время пользования сотовым (контролировать время пользования сотовым телефоном).телефоном).