ОФОРМЛЕНИЕ

ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Выполнено библиотекарем школы №64 Прудниковой Л.Н.

Донецк2015

Что в первую очередь видят посетители школьной библиотеки? Ее интерьер. Недаром говорят: «встречают по одежде…». Когда помещение библиотеки оформлено эстетично, приятно ее посещать. Главная цель работы школьной библиотеки – оказание помощи учащимся и педагогам в обеспечении их информационных потребностей. Если информация, размещенная на стеллажах, яркая и привлекательная. Она заинтересовывает посетителей сначала своим внешним видом, а потом и содержанием. Хорошо, когда стиль оформление поддерживается во всем помещении, тогда оно воспринимается как единый информационный центр.Работая над идеей создания нового интерьера в школьной библиотеке, были сформированы следующие правила:- Современные дети хорошо владеют компьютером. Значит, нужно не отставать от

времени и привлечь в помощники компьютер.- Если подавать информацию в стихотворной форме, она будет лаконичной и легче

воспринимаемой.- Детям нравятся яркие иллюстрации, их тоже можно использовать.- Полезная информация, подаваемая ярко, лаконично и современно, должна

запомниться.

Так оформление библиотеки выглядит сейчас

Звенит звонок на перемену. Но посмотрите: каждый раз

Бегут ребята непременно В какой-то очень странный класс.

Сюда приходят первоклашки И старшеклассники идут.

Сюда техничка тетя Маша Приходит. И ее здесь ждут!

Здесь нет привычной всем доски. И приходящий к нам учитель

Все так же, как ученики, Зовется просто – посетитель.

На полках книг – не перечесть. И нету в школе человека,

Который бы не знал, что здесь Находится библиотека!

Мы очень рады малышам, Ребенку каждому, учителю, Техничкам рады, слесарям.

Мы ждем всегда вас! Приходите!

Прудникова Л.

… А каждый читатель – как тайна, Как в землю закопанный клад,

Пусть самый последний, случайный, Всю жизнь промолчавший подряд.

Там все, что природа запрячет, Когда ей угодно, от нас.

Там кто – то беспомощно плачет В какой – то назначенный час. И сколько там сумрака ночи! И тени! И сколько прохлад! Там – те незнакомые очи, До света со мной говорят, За что-то меня упрекают

И в чем-то согласны со мной. …Там исповедь льется немая, Беседы блаженнейший зной.

Наш век на земле быстротечен, И тесен назначенный круг. А он неизменен и вечен –

Поэта неведомый друг. Ахматова А.

Каждый может стать волшебником,

Сделав долгою жизнь учебника. Очень просто стать добрым магом:

Ты обложки возьми, бумагу, Книгу каждую оберни, Для других ее сохрани.

Чтобы книжка не потерялась, Нужно сделать самую малость: Паспорт книги скорей заполни.

И тогда она будет помнить, Как вернуться к тебе опять,

Если смог ее потерять. А странички чтоб были гладкими, Нужно пользоваться закладками. Стань волшебником! Это просто!

Хоть ребенок ты, хоть ты взрослый.

Прудникова Л.

Есть в мире необъятная страна:

Писателями создана она.

Мы с юных лет в стране той побывали,

В волшебной и доступной всем Читалии.

Неугомонный Карлсон там живет,

Принц Каспиан с друзьями в гости ждет.

Он к нам корабль направил, посмотри,

С названьем «Покорители зари»!

Дениска из своих смешных рассказов

Готов навстречу выбежать к нам сразу.

Здесь Гекльберри Финн и мальчик Том

Всегда готовы пригласить в свой дом.

А Гарри Поттер в школу чародеев

Нас провести всегда с собой сумеет…

В волшебную страну попасть легко.

Она близка – и очень далеко.

Страницы книги только приоткрой –

И чудо сразу станется с тобой:

Как будто крылья дивной сильной птицы

Тебя поднимут книжные страницы

И унесут в далекие края,

Туда, куда зовет мечта твоя.

Читай! Лети! Пусть сбудутся мечты!

Для радости и счастья создан ты!

Прудникова Л.

Творить добро – волшебный книжный дар.

Ты с книгою – как будто Аватар –

Отправишься в далекий мир чудес,

Поднимешься до голубых небес

И даже выше. Главное – потом

Понять, что нужно жить всегда с добром

В душе. И быть в ладу с самим собой.

Поэтому, читатель юный мой,

Пусть вечно льется знания родник,

К нему своей душою ты приник.

И с каждым новым родника глотком

Умней, мудрее станешь ты потом.

Так много нужно знать! Ведь мир – велик!

Прудникова Л.

Ты хочешь до звезд далеких Коснуться своей рукой?

Ты хочешь морей глубоких Нарушить немой покой?

До центра Земли добраться, Под северный толстый лед

И искренне удивляться: А кто-то ведь там живет!

Читай, если есть мгновенья, Чтоб книгу к груди прижать.

Читай, если есть сомненья, Чтоб все обо всем узнать.

Пусть вечно горит лучина Желаний узнать в душе.

Читая, стремись к вершинам. Ты к ним на пути уже.

Прудникова Л.

Дорогие ребята!

Девчонки и мальчишки!

Подарите баблиотеке любимые книжки!

Это подарок не просто для школы,

А для детей, озорных и веселых!

Ваши товарищи их прочитают –

О многом хорошем и добром узнают! Прудникова Л

Знают взрослые и дети: Книга – верный друг на свете!

А учебник – самый лучший: Он всегда всему научит. Книги нужно сохранить,

Чтоб смогли они учить Всех детей и даже взрослых,

Независимо от роста, Возраста и должностей.

Знайте, что по школе всей Будут книжки проверять

В каждом классе у ребят: Как их ценят, берегут,

Как закладки в них кладут.

Прудникова Л.

Правила поведения в библиотеке В библиотеке надо вести себя тихо, так как шум мешает другим читателям. Книги в библиотеке выдаются читателям сроком на 10 дней. Книги в библиотеку нужно возвращать вовремя: они могут понадобиться другим читателям. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогли прочитать как можно больше ребят. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни одной книги. Книги в библиотеке надо ставить точно на то место, где их взяли, иначе потом их нельзя будет быстро найти.