«Отчего дети не читают…»

Методист по ВР СП№3 (ШО) ГБОУ Школа №1195

Рыжкина Л.И.

60-е годы ХХ столетия

Россия – самая

читающая страна в мире.

15.04.23 Круглова И. А.

70-е годы

ХХ столетия

Россия – самая читающая

страна в мире.

15.04.23 Круглова И. А.

15.04.23 Круглова И. А.

80-е годы

ХХ столетия

Россия – самая

читающая страна в

мире.

Мы были в этом уверены в 90-е годы, в начале 2000-х, многие россияне считают, что это и сейчас актуально...

Какова же

ситуация с

чтением сегодня

на самом деле?

15.04.23

15.04.23 Круглова И. А.

По статистике, приведенной в 2005 году одной из десяти ведущих мировых компаний, исследующих книжный рынок, ‑ NOP World - россияне перестали быть самой читающей нацией, уступив пальму первенства не только индийцам и китайцам, но и таиландцам, филиппинцам и египтянам.

Исследование показало, что больше всех сейчас читают индийцы, которые тратят на это занятие почти 11 часов в неделю. У россиян этот показатель составляет 7 с небольшим часов при среднемировом в 6,5. Жителей России опережают также таиландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи.

Царскосельский лицейПадение интереса к чтению наблюдается не только у

россиян - некогда самой читающей нации - но у американцев и англичан, которые не попали даже в

десятку читающих стран.

• 1. Индия 10,7 часа в неделю• 2. Таиланд 9,4 часа • 3. Китай 8,0 часов • 4. Филиппины 7,6 часа • 5. Египет 7,5 часа • 6. Чехия 7,4 часа • 7. Россия 7,1 часа • 8. Швеция 6,9 часа • 9. Франция 6,9 часа • 10.Венгрия 6,8 часа .

15.04.23 Круглова И. А.

•Согласно данным председателя Комиссии Совета Федерации по информационной политике Людмилы Нарусовой:

• в начале 1990‑х годов прошлого столетия 79% россиян читали хотя бы одну книгу в год,

• в 2005 году эта цифра снизилась до 63%.

15.04.23 Круглова И. А.

• В 1970‑е годы регулярно детям читали в 80% семей,

• В 2005 ‑ только в 7% семей,

• В 2013 – в 3,7% (людьми старше 45 лет)

По данным РИА Новости

15.04.23 Круглова И. А.

Врачи подтверждают, что чтение полезно для здоровья!

Проведенное по заказу National Year of Reading исследование подтвердило, что чтение может благотворно влиять как на здоровье, так и на социальное положение.

Исследование проводилось 15 марта 2009 года, было опрошено 4323 респондента.

86% из них уверены, что чтение улучшает настроение.

15.04.23 Круглова И. А.

Профессор Луи Эплбай подтверждает, что чтение может иметь терапевтический эффект: «Когда мы слышим, что «чтение полезно», мы полагаем, что оно помогает нашему образованию. Но любое чтение для собственного удовольствия может также повысить наш тонус, помочь в борьбе со стрессами, научить сопереживать другим людям и заставляет мозги работать».

15.04.23 Круглова И. А.

Результаты исследования подтверждают мнение профессора Эплбая: 63% респондентов расслабляются, когда читают то, что им нравится, а 50% наслаждаются «бегством от реальности» с помощью любимой книги или журнала.

Интересно, что только 29% читают для того, чтобы получить информацию. Таким образом, популярность чтения основывается преимущественно на стремлении к удовольствию и отдыху, а не на потребности в обучении.

15.04.23 Круглова И. А.

О пользе чтения

•Обучение чтению – прекрасная возможность общения с пользой. Это не только передача знаний, но и идеальный психологический тренинг, позволяющий установить тесный эмоциональный контакт с малышом.

15.04.23 Круглова И. А.

•Итак, в чём же польза такого совместного чтения? Дети копируют своих родителей. Почитайте своей дочке, и через некоторое время увидите, как она «читает» куклам. Причем, обратите внимание, вся полезная информация из книги усвоена, а теперь повторяется материал, закрепляется и переходит в долговременную память. Ваш ребёнок стал умнее на одну книжку.

15.04.23 Круглова И. А.

•Чтение книг развивает языковые способности ребёнка. Он учится правильно строить фразы, узнаёт новые слова, учится правильно произносить ещё незнакомые и сложные термины. В итоге при следующем чтении процесс пойдёт уже легче. Вам не потребуется через каждые две минуты отвлекаться и растолковывать новое понятие, указывая на предметы, которые обозначены словами. Кстати, именно так ребёнок и узнает, что самые любимые люди и предметы могут быть увековечены в записи.

15.04.23 Круглова И. А.

•Совместное чтение элементарно научит вашего ребёнка, что такое книга и как её правильно читать.

•Это очень важно – показаться ребёнку с книгой. Именно благодаря вашему серьёзному и значительному виду и волшебству озвучивания букв, ребёнок сразу и навсегда ощутит уважение к книге, да и к вам тоже. Вы такой умный, как эта книга с такими интересными сведениями

15.04.23 Круглова И. А.

•Если вы хотите, чтобы ваш малыш читал, обязательно читайте вместе. Читайте сами, когда он занят игрой. Помните, ребёнок подражает, а, подражая, усваивает стиль поведения.

•Благодаря книгам, у вас с лёгкостью возникнут общие темы для разговора. Более того, слушая книги, ребёнок поймёт, как важна последовательность в изложении. Он научится рассказывать и станет со временем грамотным собеседником.

15.04.23 Круглова И. А.

• Вообще совместное чтение и обсуждение прочитанного – это самая благодатная почва для эмоциональной близости. Никакие книжные злодеи не страшны малышу, когда он рядом с вами.

• Детям нужно чувствовать себя защищёнными не только от реальных, но и от воображаемых опасностей, и совместное чтение даёт им такие ощущения.

• Совместное чтение важно и для подростка, ведь у него так много проблем. Поделиться с вами неловко, а во время совместного чтения, всё может получиться само собой, а если книга грамотно подобрана, то и она может указать пути решения сложных задач.

15.04.23 Круглова И. А.

•Психологи утверждают, что никогда в числе проблемных детей им не встречаются те, кому родители читали книги, показывая мимоходом буквы, внимательно выслушивая пересказ книги. У таких детей, как правило, не бывает психологических проблем.

Читайте, радуйтесь и огорчайтесь вместе с любимыми героями, и пусть у Ваших детей никогда не будет никаких психологических проблем!

15.04.23 Круглова И. А.

Источники• Михайлова, Э. Великолепная пятерка, или Семейное чтение – вот лучшее

учение / Э. Михайлова // Семья и школа. – 2012. – № 5.• Петров, В. Что читают наши дети / В.Петров // Семья и школа. – 2013. – № 5 - 6.• Чивикова, О.А. Большие открытия – маленьким читателям. Из опыта работы

отдела семейного чтения Липецкой областной библиотеки с родителями и детьми 

• Диас Паскуаль, Н. О пользе сказок / Н.Диас Паскуаль • Анна Штейман "Страсть к чтению»• САЙТЫ:• http://polit.ru/ Читающая страна – быль и реальность• http://novostinauki.ru/ Россия – самая нечитающая страна в мире?• http://www.rusarticles.com Что и как читать• http://nsportal.ru/ О пользе семейного чтения• http://www.bookcase.kz Книжная полка• http://psyfactor.org/ Десять причин регулярного чтения.

15.04.23 Круглова И. А.