открытый урок по биологии на тему

14
15.11.2012г.

Upload: domopavel

Post on 13-Jul-2015

125 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: открытый урок по биологии на тему

15.11.2012г.

Page 2: открытый урок по биологии на тему

Изучить законы наследования

Научиться решать задачи по скрещиванию

Обобщить, закрепить и систематизировать знания по генетике

Способствовать формированию материалистического мировоззрения на основе познаваемости окружающего мира

Page 3: открытый урок по биологии на тему

Грегор Иоганн Мендель (1822-84) — австрийскийестествоиспытатель, ученый-ботаник и религиозныйдеятель, монах, основоположник учения онаследственности (менделизм). Применив статистическиеметоды для анализа результатов по гибридизации сортовгороха (1856-1863), сформулировал закономерностинаследственности. С 1856 Грегор Мендель начал проводитьв монастырском садике хорошо продуманные обширныеопыты по скрещиванию растений (прежде всего средитщательно отобранных сортов гороха) и выяснениюзакономерностей наследования признаков в потомствегибридов. В 1863 он закончил эксперименты и в 1865 надвух заседаниях Брюннского общества естествоиспытателейдоложил результаты своей работы. В 1866 в трудахобщества вышла его статья «Опыты над растительнымигибридами», которая заложила основы генетики каксамостоятельной науки. Это редкий в истории знанийслучай, когда одна статья знаменует собой рождение новойнаучной дисциплины.

Page 4: открытый урок по биологии на тему
Page 5: открытый урок по биологии на тему

Объяснение моногибридного скрещивания в группе АМ - 22

Page 6: открытый урок по биологии на тему
Page 7: открытый урок по биологии на тему

Учащийся Дунаев

Станислав

Учащийся Новиков Максим

Page 8: открытый урок по биологии на тему

Докладчик Максимов

Олег

Докладчик ЧернобаевАлександр

Page 9: открытый урок по биологии на тему

Захаров Алексей и Волков Александр активно работают на уроке

Page 10: открытый урок по биологии на тему
Page 11: открытый урок по биологии на тему
Page 12: открытый урок по биологии на тему
Page 13: открытый урок по биологии на тему

Учащиеся отвечают на вопросы преподавателя

Page 14: открытый урок по биологии на тему