в чем секрет моделирования
TRANSCRIPT
![Page 1: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/6.jpg)
В чем секретмоделирования?
Выполнили студенты группы М_4_В
Гавшина Софья, Смирнова Людмила,
Хайбуллова Альбина
![Page 7: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/7.jpg)
Для чего нам нужно моделирование?
Это важно знать, т.к. информационные модели могут имитировать существенные черты объектов-оригиналов и достаточно точно воспроизводить их поведение.
![Page 8: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/8.jpg)
Вопросы, которые нас интересуют:
Для чего нужна модель? Как построить
модель объекта?
![Page 9: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/9.jpg)
Архитектор готовится построить здание невиданного доселе типа. Но прежде чем воздвигнуть его, он сооружает это
здание из кубиков на столе, чтобы посмотреть, как оно будет выглядеть.
Это модель!
![Page 10: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/10.jpg)
Для того, чтобы объяснить, как функционирует система кровообращения, лектор демонстрирует плакат, на котором
стрелочками изображены направления движения крови.
Это модель!
![Page 11: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/11.jpg)
Что же такое моделирование
![Page 12: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/12.jpg)
Модель – это материальный или мысленно представляемый объект,
сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты.
который в процессе изучения замещает объект-оригинал,
![Page 13: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/13.jpg)
Моделирование -
это процесс изучения строения и свойств оригинала с помощью модели.
![Page 14: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/14.jpg)
Как мы этому будем учиться?
Необходимо каждому ученику создать список приоритетов, где необходимо отметить все
знания и умения, которые хочет получить в ходе выполнения
проекта ученик, в порядке важности для него.
![Page 15: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/15.jpg)
Как мы этому будем учиться?
Написание творческих работ, создание презентаций.
Каждый ученик ведёт свой Дневник, где указывает не только цели и задания, но и что у него не получилось и почему.
Ученики индивидуально заполняют лист планирования, где указывают сроки выполнения задания и сами задания.
![Page 16: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/16.jpg)
Как это сделать? Этапы моделирования
определение объекта моделирования
разработка модели
переход к математической модели
создание алгоритма и написание программы
планирование и проведение компьютерных экспериментов; анализ и интерпретация результатов
![Page 17: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/17.jpg)
Как будем оценивать?
По окончании работы над проектом проходит урок, на котором учащиеся демонстрируют результаты своих исследований в группе, а также обсуждают работы других групп.
![Page 18: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/18.jpg)
Как будем оценивать?
глубина проведенного исследования
логичность представления материала, творческий подход,
умение аргументировано выступать перед аудиторией, защищать свою точку зрения
участвовать в обсуждении, задавать вопросы
![Page 19: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/19.jpg)
Можно изучать объекты и процессы из разных предметных областей, используя для этого современные компьютерные средства и методы.
Что это нам даст?
При этом будет достигнута важная цель – закрепление знаний и умений, полученных учеником на других школьных предметах
![Page 20: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/20.jpg)
Источники информации
• http://inf777.narod.ru/elekt_kurs/computer_model.htm
• http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php
![Page 21: в чем секрет моделирования](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022042715/5593f5181a28ab55278b4790/html5/thumbnails/21.jpg)
Спасибо за внимание!!!