Проект «Дружная компания»
DESCRIPTION
Проект «Дружная компания» Автор Коршунова И. А., воспитатель МБДОУ №28TRANSCRIPT
![Page 1: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/1.jpg)
Проект «Дружная компания»
(автор Коршунова И. А., воспитатель МБДОУ №28)
![Page 2: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/2.jpg)
Тип проекта: социально-познавательный.Участники проекта: педагоги ДОУ, дети разновозрастной группы и их родители.Возраст детей: 5-7 лет.Проблема, на решение которой направлен проект: Налаживание взаимопонимания и дружеских взаимоотношений между всеми детьми в коллективе в связи с приходом в группу детей более младшего возраста.
![Page 3: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/3.jpg)
Цель проекта: Приобщение к элементарным
общепринятым нормам и правилам взаимоотношений, формирование
представления о дружбе, внимательного отношения к окружающим,
способствование сплоченности детского коллектива.
![Page 4: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/4.jpg)
Задачи проекта:- для детей
1.. Формирование ценностных представлений о дружеских взаимоотношениях между людьми, умение устанавливать положительные взаимоотношения в детском коллективе.
2. Формирование умения участвовать в коллективных играх и занятиях.
3. Формирование представления о себе как личности и члене группы детского сада.
- для педагогов 1. Улучшение эмоционального фона в группе,
2.Налаживание дружеских партнёрских взаимоотношений ребенок-взрослый,
3.Способствование поддержанию положительной самооценки на основе выделения ребенком собственных достоинств,
- для родителей 1. Распознавание значимых личностных качеств и перспектив в
развитии ребёнка,2.Улучшение взаимопонимания ребенок-родитель и
взаимоотношений в семье, формирование доброжелательных отношений между родителями группы.
![Page 5: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/5.jpg)
Этапы проекта:1. Подготовительный: выявление проблемы, планирование, прогнозирование результатов / продуктов проекта,2. Деятельностный: непосредственная деятельность по проекту, поэтапная оценка, 3.Завершающий: презентация продуктов проекта и рефлексия – размышления над новым знанием или опытом.
![Page 6: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/6.jpg)
Работа с родителями:Анкета
«Нужны ли ребенку друзья?»
Уважаемые родители!
В рамках реализации проекта «Дружная компания» просим вас ответить на
предлагаемые вопросы.
1. Как вы считаете, нужны ли друзья ребенку дошкольного
возраста?_____________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Вы знаете с кем дружит ваш ребенок в детском
саду?________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Есть ли друзья у вашего ребенка вне детского
сада?_________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Как вы считаете, каким образом дружба влияет на развитие
личности ребенка?____________________________________________
_____________________________________________________________
5. Делится ли ребенок с вами радостными событиями или
переживаниями, связанными с
дружбой?_____________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Поддерживаете ли вы дружеские отношения с другими семьями,
посещающими нашу
группу?______________________________________________________
___________________________________________________________
Анализ анкетирования родителей группы №1 в рамках реализации проекта «Дружная компания»
«Нужны ли ребёнку друзья?»
Проведённое анкетирование показало интерес родителей к данной теме, все
родители сошлись во мнении, что ребёнку дошкольного возраста необходимы
друзья. 100 % опрошенных родителей знают и интересуются друзьями своих
детей в детском саду и вне детского сада. Все родители отметили ценность
дружбы как фактора, разнообразно и положительно влияющего на развитие
личности ребёнка: «дружба учит общению, взаимоуважению, учит
взаимовыручке и честности, делает добрее…». На вопрос «Делится ли ребёнок
с вами радостными событиями или переживаниями, связанными с дружбой?»
89% опрошенных родителей ответили «да», 11%- «не всегда». В связи с этим
следует уделить внимание взаимоотношениям родители-ребёнок, провести
индивидуальные консультации с родителями, при необходимости
порекомендовать психолога ДОУ для повышения уровня доверия и улучшения
взаимопонимания в семье. 85% родителей по результатам опроса поддерживают
дружеские отношения с другими семьями, посещающими группу, что
положительно влияет на общий эмоциональный фон группы и способствует
укреплению дружеских взаимоотношений между детьми.
![Page 7: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/7.jpg)
Мероприятия по реализации проекта
![Page 8: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/8.jpg)
Пальчиковая гимнастика «Дружат в нашей группе девочки и
мальчики»
![Page 9: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/9.jpg)
Всем с утра конечно нужно съесть большую тарелку каши «Дружба»
![Page 10: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/10.jpg)
«Дерево дружбы» (постепенно заполняется детскими
ладошками на протяжении всей работы над проектом)
![Page 11: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/11.jpg)
Все стараются лепить, подарок другу подарить
![Page 12: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/12.jpg)
Малышам мы помогаем, на прогулку одеваем
![Page 13: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/13.jpg)
И, конечно, в нашей группе дружно весело играем!
![Page 14: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/14.jpg)
Рисовать друзей портреты – ничего приятней нет!
![Page 15: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/15.jpg)
Учат нас дружить так сильноперсонажи из мультфильмов
![Page 16: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/16.jpg)
Коллективное панно «Весёлый наш портрет»
(итоговое мероприятие проекта)
![Page 17: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/17.jpg)
Наша группа дружная, умная, послушная, Песни распевальная и очень рисовальная.
Я сейчас всю группу нашу всеми красками раскрашу,Пусть весёлый наш портрет улыбается сто лет!
![Page 18: Проект «Дружная компания»](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/557ebac3d8b42a48588b4ea8/html5/thumbnails/18.jpg)
Результаты проекта.Для детей: дети систематизировали знания о дружбе и взаимоотношениях между людьми, обогатили словарный запас; научились применять полученные знания на практике ( в играх, быту, совместной деятельности), регулировать конфликтные ситуации, стали дружнее и доброжелательнее друг к другу.
Для педагога: педагог смог выявить проблему в детском коллективе и найти пути её решения, повысилось качество воспитательно-образовательной работы, улучшился положительный эмоциональный фон в группе.
Для родителей: Родители познакомились с проводимыми в группе мероприятиями в рамках проекта, появилась заинтересованность и желание участвовать в жизни группы, обратили внимание на важность дружбы и умения дружить в становлении личности ребенка.