Организация мониториноговых исследований
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
ИКТ как средство организации мониторинговых исследований образовательных результатов
Включение в адресную программупо оснащению кабинетов
Интерактивное оборудование
Основная функция
Компьютерный класс
Система голосования SMART
Response
Интерактивноеоборудование
Мобильный компьютерный класс
Мобильный класс на базе Нетбуков Classmat
PC - 1
Образовательные ресурсы
Создание тестов в ПО SMART Response
Использование ПК «Знак»
Использование платформы «Школа 2100»
Использованиересурсов Интернет
Создание тестов в ПО SMART Response
Перечень планируемых результатов по предмету «Русский язык» (Стандарт)
Перечень планируемых результатов по предмету «Русский язык» (Бунеевы)
Создание тестов
Обработка тестов в ПО SMART Response
Результаты теста в ПО SMART Response
Программный комплекс «Знак»
ПК «ЗНАК» позволяет: использовать готовые или создавать
и редактировать ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, в привязке к структуре учебного курса с сохранением их в сетевой базе данных;
формировать различные виды ТЕСТОВ из созданных заданий;
создавать ТЕСТЫ для проведения индивидуальной, групповой и коллективной работы;
проводить аттестационные процедуры ЛЮБОГО уровня;
накапливать и анализировать статистику по учебным результатам;
подготовить и вывести на печать отчетные документы о результатах тестирования
Результаты теста
Платформа ОС «Школа 2100»
Получать и распечатывать АВТОМАТИЧЕСКИЕотчеты о: ПРЕДМЕТНЫХ, МЕТАПРЕДМЕТНЫХ
и ЛИЧНОСТНЫХ результатах
Отчеты о достиженияхпо новым результатам
(ФГОС)
Платформа ОС «Школа 2100»
Платформа ОС «Школа 2100»
Задания представлены в разных уровнях сложности:Необходимый, Повышенный, Максимальный.
Платформа ОС «Школа 2100»
Работа с ресурсами Интернет
www.nachalka.comMyTest X - система программ (программа тестирования учащихся, редактор тестов и журнал результатов) для создания и проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа результатов, выставления оценки по указанной в тесте шкале.
Создание тестовв Мастер-Тест
Работа с ресурсами Интернет
Работа с ресурсами Интернет
Преимущества ИКТ
1 •оперативность
2 •снижение временных затрат на обработку результатов
3 •объективность, достоверность
4 •мобильность
Преимущества ИКТ
«Сегодня функция оценивания не сводится только к выявлению недостатков, а прежде всего состоит в критическом анализе образовательного процесса, предполагающем прежде всего более точное определение направлений улучшения».
Петля качества
Дрантусова Н.В., Князев Е.А. Оценка качества как необходимый элемент (этап) управления в образовании
Обучение
Оценка Улучшение
Обучение
Оценка
Оценивание начинает интерпретироваться как конструктивная обратная связь
Улучшение