ТЕРНОПІЛЬНАВЧАЛЬНА КНИГА – БОГДАН

Н.П. Брудко, О.Б. Сліпець, О.П. Фучила

Зошит з математики

2 класСхвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією

з педагогіки та методики початкового навчання Науково-методичної ради з питань освіти

Міністерства освіти і науки України

УДК 51(075.2)ББК 22.1я71 Б89

Зошит з математики для 2 класу містить матеріал, який відповідає оновленій навчальній програмі МОН України, Державному стандартові початкової загаль-ної освіти та доповнює підручник «Математика. 2 клас» (авт. Ф.М. Рівкінд, Л.В. Оляницька).

Для учнів 2-го класу.УДК 51(075.2)

ББК 22.1я71

Брудко Н.П.

Зошит з математики : 2 клас / Н.П. Брудко, О.Б. Слі-пець, О.П. Фучила. — Тернопіль : Навчальна книга – Бог-дан, 2017. — 64 с.

ISBN 978-966-10-4892-7

Б89

Охороняється законом про авторське право.Жодна частина цього видання не може бути відтворена

в будь – якому вигляді без дозволу автора чи видавництва.

© Навчальна книга – Богдан, 2017ISBN 978-966-10-4892-7

Рецензенти:кандидат педагогічних наук, доцент

М.В. Козаквчитель вищої категорії, старший вчитель

Н.Я. Походжай

Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладахкомісією з педагогіки та методики початкового навчання

Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України(лист ІІТЗО від 12.03.2015 р. № 14.1/12-Г-85)

УВАГА!Завантажуйте безкоштовний інтерактивний додаток,

використовуючи детальну інструкцію, за посиланням:

Технічна підтримка: (0352) 52-91-05, 067-352-09-89; admin@bohdan-digital.com

3

1. Обчисли вирази. Намалюй біля значень, більших за 10.

14 – 4 + 2 = 16 + 1 – 7 =

7 + 3 + 10 = 9 + 1 + 5 =

8 + 2 + 8 = 4 + 6 – 3 =

20 – 1 – 10 = 13 – 3 – 3 =

2. Розв’яжи задачу.В Остапа було 18 зошитів. 5 зошитів він віддав бра тові. Скільки зошитів залишилося в Остапа?

№№ 11–19

Склади задачі за малюнками та розв’яжи їх.

4 л

?, на 4 л більше

1) 2)

?, на 3 л менше

8 л ?

?

№№ 1–10

4

1. На аеродромі було 6 вертольотів, а літаків — на 4 біль ше. Скільки літаків було на аеродромі? Скільки було верто-льотів та літаків разом?

2. Розклади числа на розрядні доданки.

83 = + 52 = +

64 = + 44 = +

№№ 27–36

1. Запиши цифрами числа: сім , сімнадцять , сім-

десят , сімдесят сім , сто , п’ятнад цять ,

сімдесят один , сімдесят п’ять .

2. Для оздоблення віночків купили 20 м червоної стрічки, 6 м блакитної і по 1 м жовтої та зеленої. Скільки всього метрів стрічки купили?

Розв’язання: + + + = (м)

Відповідь: м стрічки.

3. Порівняй (>, <, =).

65 5 + 60 28 80 + 2 41 – 1 40

53 60 + 3 79 9 + 20 33 – 2 13

№№ 20–26

5

1. 49 – 3 + 20 = 2 + 30 + 10 =

68 – 7 + 30 = 65 + 1 – 6 =

84 – 80 + 90 = 50 + 7 – 40 =

70 + 9 – 50 = 93 – 90 + 60 =

2. В одному мішку 4 десятки кілограмів цукру, а в друго-му — 6 десятків кілограмів. На скільки кілограмів цу-кру менше в першому мішку, ніж у другому? Скільки кілограмів цукру в двох мішках?

№№ 44–51

1. У бочці було 60 л води. Для поливання городу взяли спо-чатку 20 л води, а потім ще 5 л. Скільки літрів води зали-шилося у бочці?

2. Накресли відрізок, на 4 см коротший за відрізок АВ.

А Всм

Відповідь:

№№ 37–43

6

1. До свята дівчинці треба було підписати 20 листівок. Спо-чатку вона підписала 6 листівок, а потім — ще 3. Скільки листівок залишилося підписати дівчинці?

2. 1 дм 4 см = см

5 дм 1 см = см

5 м – 10 дм = м

28 см + 2 см = см = дм

70 см + 7 см = см = дм см

100 см – 2 см = см = дм см

№№ 61–68

1. Розв’яжи рівняння.

а + 15 = 40 30 + х = 90 х + 22 = 30

2. Склади і розв’яжи задачу за малюнком.

?7

15

№№ 52–60

7

1. В одному акваріумі 16 рибок, а в другому — на 10 менше. Скільки рибок у другому акваріумі?

2. Обчисли, застосовуючи переставний закон додавання.

1 + 79 =

10 + 58 =

8 + 32 =

9 + 20 =

3. Порівняй (>, <, =).

5 + 43 43 + 5 70 + 7 70 – 7

60 + 6 6 + 60 1 + 99 99 + 1

28 – 8 28 – 20 21 – 0 21 + 0

№№ 79–85

1. Добери такі числа, щоб записи були правильними.

17 + = 20 – 8 = 30 12 – > 9

+ 4 = 16 42 – = 2 – 7 < 10

2. Склади і розв’яжи задачі за схемами.

85 м

? м 60 м1) 2)

? м

72 м 20 м

№№ 69–78

8

1. У бочці було 95 л води. Коли з неї взяли кілька літрів води для поливання городу, то в бочці залишилося 30 л. Скіль-ки літрів води використали для поливання?

2. Розв’яжи рівняння.

30 + х = 55 х – 40 = 26 37 – х = 20

3. 34 – = 32 56 – = 26 72 – = 70

33 + = 36 85 – = 81 29 – = 23

№№ 94–101

1. За олівець і гумку Мар’янка заплатила 1 гривню. Скільки кош-тує олівець, якщо за гумку дівчинка заплатила 40 копійок?

2. 20 к. + 40 к. – 10 к. =

1 грн – 30 к. – 5 к. =

60 к. – 10 к. – 4 к. =

25 грн + 5 грн – 2 грн =

70 к. – 20 к. – 2 к. =

90 к. – 5 к. – 5 к. =

№№ 86–93

9

1. За сезон з одного вулика взяли 1 л меду, а з другого — 14 л. На скільки більше літрів меду взяли з другого вули-ка, ніж з першого?

2. Запиши довжину кожного з шести відрізків.

А В С D

№№ 110–117

1. Розв’яжи першу задачу. Доповни умову другої (оберне-ної) задачі й запиши розв’язання.

1) У гаражі стояло 29 машин. 18 машин виїхало. Скільки машин залишилось у гаражі?

2) З гаража виїхало машин, а залишилось ма-шин. Скільки всього машин було в гаражі?

2. Обчисли вирази. Перевір обчислення.

21 + 43 = 35 – 22 = 14 + 45 =

42 + 51 = 62 – 22 = 20 + 57 =

Відповіді: 64, 59, 13, 93, 77, 40.

№№ 102–109

10

1. Обчисли «ланцюжок».

11 – 2 – 5 + 4 + 2

+ 2 – 1

2. Катер плив 11 годин річкою і 2 години морем. На скільки менше годин плив катер морем, ніж річкою?

3. Ламана складається із трьох відрізків завдовжки 9 см, 2 см і 1 см. Знайди довжину ламаної.

№№ 125–134

1. Встанови закономірність і запиши пропущені числа.

0 3 6 18

19 17 11 7 1

2. Оля і Тетянка знайшли 12 грибів. Скільки грибів знайшла Тетянка, якщо Оля знайшла 3 гриби?

3. Порівняй (>, <, =).

3 м 8 дм 83 дм 29 см 2 дм 7 см

5 дм 6 см 56 см 46 дм 6 м 4 дм

№№ 118–124

11

1. Склади і розв’яжи задачі.

на ? більше12 кг

3 кг 13

4?

2. Накресли ламану, яка складається із трьох відрізків.

АВ = 6 см; ВС = 3 см; CD = 3 см.

№№ 144–152

1. Знайди значення виразу b + 4, якщо b = 7; 8; 9.

№№ 135–143

12

1. Розв’яжи і порівняй задачі. а) У вазі стояло 8 червоних квіток, а синіх — на 5 менше. Скільки було синіх квіток?

б) На галявині росло 8 червоних квіток, 5 синіх, а жовтих стіль-ки, скільки червоних і синіх разом. Скільки було жовтих квіток?

2. Склади і запиши всі можливі рівності, в яких зменшуване дорівнювало б 7.

№№ 162–169

1. В одному ящику 9 кг винограду, а в другому — на 5 кг мен-ше. Скільки кілограмів винограду в обох ящиках разом?

2. Знайди периметр чотирикутників.

№№ 153–161

13

1. Знайди суму чисел m + 50, якщо m = 4; 40.Знайди різницю k – 70, якщо k = 77; 80.

2. У баку автомобіля було 36 л бензину. Спочатку ця кіль-кість зменшилась на 30 л, а потім збільшилася на 40 л. Скільки літрів бензину стало в баку?

№№ 180–188

1. Склади та розв’яжи задачі за схемами.

30

20 ?

?

20 10

2. Виміряй сторони зображеного пря-мокутника. Знайди його периметр.

Р =

№№ 170–179

14

1. Обчисли.

27 – 6 – 7 = 28 – 16 – 3 =

90 – 70 – 6 = 33 – 20 – 6 =

44 – 30 – 7 = 7 + 5 + 4 =

6 + 6 + 3 = 14 – 6 + 4 =

2. За три дні туристи пройшли 37 км. Другого дня вони по-долали 10 км, а третього – 15 км. Скільки кілометрів про-йшли туристи першого дня?

№№ 199–208

1. Склади задачі за скороченим записом. Розв’яжи та по-рівняй їх.

Було – 30 грн Було – ?Витратила – 8 грн Витратила – 8 грнЗалишилось – ? Залишилось – 22 грн

2. Порівняй (>, <, =).

12 см 1 дм 3 см 10 дм 2 м

95 к. 85 к. 60 хв 1 год

1 рік 12 міс. 2 доби 23 год

№№ 189–198

15

1. Розв’яжи задачу з коротким поясненням.

І – 24 грнІІ – ?, на 22 грн більше, ніж ?

ІІІ – ?, стільки, скільки

2. Розв’яжи з перевіркою.

56 + 22 = 41 + 57 =

№№ 219–227

1. За малюнком і скороченим записом склади і роз в’яжи задачу.

Яблук – 12 Груш – 8 27 Слив – ?, решта

2. Накресли прямокутник, периметр яко го дорівнює 16 см.

№№ 209–218

16

1. Запиши всі числа сьомого десятка.

2. 20 – 6 = 13 – 5 = – 15 = 25

90 – 3 = 12 – 7 = – 14 = 20

80 – 7 = 16 – 9 = – 16 = 9

3. Коли зі столу взяли 9 тарілок, то на ньому залишилось 3 тарілки. Скільки тарілок було на столі спочатку?

№№ 237–245

1. Пронумеруй порядок обчислення «кругових» виразів.

7 + 7 14 – 9 19 – 12 5 + 6 9 + 24 40 – 32 8 + 9 33 + 7 11 – 2 6 + 6 17 – 11 12 + 7

2. Розв’яжи задачу двома способами.Для консервування батько купив 9 кг перцю і 8 кг помідо-рів. Першого дня законсервували 7 кг помідорів. Скільки кілограмів овочів залишилось законсервувати?

1-й спосіб 2-й спосіб

№№ 228–236

17

1. Біля школи росло 8 ялин. Посадили ще 5 дубків і 6 яли-нок. Скільки дерев стало біля школи?

2. Розв’яжи рівняння.

х + 16 = 36 48 – х = 20

3. Запиши в клітинках такі числа, щоб були правильними твердження:

число на 4 більше, ніж 12;

сума + 17 менша від 20.

№№ 256–264

1. Порівняй (>, <, =).

9 – 4 + 5 9 – (4 + 5) 4 + 6 – 5 4 + (6 – 5)

16 – 8 – 6 16 – (8 – 6) 18 – 10 – 2 18 – (10 – 2)

2. У вантажному поїзді було 19 малих і великих вагонів. Від-чепили 4 малі і 2 великі вагони. Скільки вагонів залиши-лось у поїзді?Для розв’язання задачі склади вираз за такою схемою:

– ( + )

№№ 246–255