Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку...
DESCRIPTION
Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33TRANSCRIPT
![Page 1: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/1.jpg)
« Куточок книги»для дітей раннього віку
комунального дошкільного закладу №
33
![Page 2: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/2.jpg)
Книги – морська глибина: Хто в них пірне аж до дна, Той, хоч і труду мав досить Дивнії перлини виносить.
(Франко І. Я.)
![Page 3: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/3.jpg)
Протягом усього життя ми звертаємось до книги. З раннього дитинства книга
допомагає нам зрозуміти навколишній світ; книга розкриває чарівний світ краси і добра, високих ідей і велич Батьківщини.
Вона стає близьким другом, вірним помічником.
![Page 4: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/4.jpg)
В книжковому куточку повинно бути:- Усна народна творчість (колискові, народні
пісеньки, заклички, народні казки);- Твори українських та зарубіжних авторів ( А.Барто,
Г. Бойко, Н. Забіла, С. Маршак…)
![Page 5: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/7.jpg)
Завдання художньої літератури – це формувати емоційну сприйнятливість літературних творів, стимулювати інтерес до них; виробляти звичку уважно розглядати ілюстрації до казок і віршиків; впізнавати літературних персонажів; відповідати на прості запитання; спонукати самостійно роздивлятися книжки.
![Page 8: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/9.jpg)
Дитина раннього віку сприйнятлива до слухання художніх
творів,особливо поезії малих форм
![Page 10: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/10.jpg)
Показниками оптимальної організації дорослим дитячої життєдіяльності є
наявність інтересу до книжки, уважність під час слухання художніх творів та
розглядання ілюстрацій
![Page 11: Презентація куточка книги в групі дітей раннього віку в ДНЗ № 33](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061418/5589ea70d8b42ac2378b46e7/html5/thumbnails/11.jpg)
Книгу первую моюБерегу я и люблю.И с конца, и с серединки,В ней красивые картинки,Есть стихи, рассказы, песни.С книгой жить мне интересней!