формування понять про геометричні фігури дітей...
TRANSCRIPT
![Page 1: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/1.jpg)
Формування понять про геометричні фігури
у дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор
Робота з дітьми переддошкільного(раннього) віку, (3-й рік життя)
групи № 1Вихователь:Куніц О.М.
ВІДДІЛ ОСВІТИ ВИКОНКОМУ ІНГУЛЕЦЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИКОМУНАЛЬНИЙ КОМБІНОВАНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ
ЗАКЛАД № 207 «ЗОЛОТИЙ ПІВНИК»
м.Кривий Ріг
![Page 2: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/2.jpg)
Ранній вік - надзвичайно важливий і відповідальний період розвитку дитини.
У перші три роки життя закладаються найбільш важливі та
фундаментальні людські здібності :
• пізнавальна активність;
• допитливість;
• впевненість в собі і довіра до інших людей.
• цілеспрямованість
• наполегливість;
• уява;
![Page 3: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/3.jpg)
Сенсорний розвиток*Сенсорний (лат. sensorium — орган чуттів)
розвиток дитини — розвиток її відчуттів і сприймання, формування уявлень про властивості предметів (форму, колір, розмір, положення у просторі тощо).
*У ранньому віці на сенсорній основі базуються всі лінії розвитку дитини.
![Page 4: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/4.jpg)
Завдання вихователя не просто дати дітям знання,
а й навчити малюків:
Одним із засобів введення дітей у світ логіко-математичних уявлень є дидактичні ігри та інтелектуальні ігри.
міркувати;
грамотно обґрунтовувати свою позицію;
самостійно приймати рішення;
не уникати завдань із багатьма варіантами розв’язання.
![Page 5: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/5.jpg)
За освітньою програмою для дітей раннього та переддошкільного віку « Маляточко», відповідно складової
частини програми «Дитина в дошкільні роки»)
Діти 3-го року життя повинні:
Мати уявлення про форму предметів.
Уміти групувати предмети за формою: овал, прямокутник, трикутник, квадрат.
Уміти за контуром визначати зображені предмети.
Добирати геометричну фігуру до її зображення на малюнку
![Page 6: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/6.jpg)
Знайомство з геометричними фігурами
Знайомство з властивостями геометричних фігур (кольором, формою, розміром, розташуванням на площині тощо) у порівнянні з різними предметами навколишнього світу допомагає глибше пізнати оточуюче середовище, встановлювати зв’язки між ними. Порівнюючи істотні ознаки та об’єднуючи предмети в групи чи класи, діти оволодівають способами логічного мислення.
![Page 7: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/7.jpg)
Дидактичні ігри *Дидактичні ігри - один із універсальних
способів розвитку, виховання і навчання дітей. Вони приносять в життя дитини радість, інтерес, упевненість у собі і своїх можливостях.
Головна особливість дидактичних ігор полягає в тому, що завдання дітям пропонуються в ігровій формі.
![Page 8: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/8.jpg)
Ігри з геометричними фігурами
У ці ігри можуть грати необмежена кількість дітей.
* допомагають запам'ятати назви геометричних фігур
* розвинути пам'ять
Головне забезпечити кожну дитину геометричними фігурками.
![Page 9: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/9.jpg)
Цікавими для малят є ігри з кубиками-вкладишами, які сприяють розвиткові логічного мислення,уяві, дрібній моториці рук.
Кубики-вкладиши
Такі іграшки допомагають малюкові познайомитися із геометричними фігурами, а також пізнавати їх у довколишніх предметах.
![Page 10: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/10.jpg)
Діти залюбки граються такими іграми.Сприяє розвитку логічного мислення.
![Page 11: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/11.jpg)
Дидактична гра “ Чарівні фігурки”
Ознайомлюючись з геометричними фігурами,діти порівнюють їх,сортують,досліджують ознаки. Можна запропонувати вихованцям скласти з геометричних
фігур будиночок,машину тощо.
![Page 12: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/12.jpg)
У процесі гри діти закріплюють виділені ознаки, вправляються в описі фігур(величина,колір, форма)
![Page 13: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/13.jpg)
Логічні завдання на прикладі “Яка геометрична фігура” спонукають дитину уважно складати геометричні фігури в отвори .
“Яка геометрична фігура”
![Page 14: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/14.jpg)
Мета: ця гра допоможе запам'ятати назви геометричних фігур, а також розвинути пам'ять добирати геометричну фігуру до її зображення на малюнку;уміти за контуром визначати зображені фігури, сприяти розвитку логічного мислення, уміння узагальнювати,розмірковувати.
Дидактична гра «Підбери фігуру»Дидактична гра«Підбери фігуру»
![Page 15: формування понять про геометричні фігури дітей раннього віку, засобами дидактичних ігор](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061611/55ba409ebb61eb9b738b4667/html5/thumbnails/15.jpg)
Дякуємо за увагу
”До кожної дитини
ключ знайти,
У праці результат
хороший мати,
Упевнено і творчо
до мети іти:
З любов’ю серце
дітям віддавати”