Хіт -парад інновацій в Лозуватському КДНЗ “Берізка”

Суть інноваційних технологій

- філософсько-педагогічна система ідей та поглядів на дитину як на найвищу цінність;

- ігрова взаємодія з дітьми;- переведення завдань з нижчого рівня

складності на вищий;- виховання творчістю і співпрацею дорослого з

дитиною;- створення предметно - просторового

середовища для реалізації дитиною своїх природних здібностей та задатків

Педагогічні ідеї В. Сухомлинського – філософсько-педагогічна система ідей та

поглядів на дитину як на найвищу цінність

Український фольклор сягає до джерел народної мудрості

Скарбничка цікавих методів та форм роботи з дітьми на основі літературної спадщини В.Сухомлинського

Уроки милування природою

Морально-етичні досліди на основі казок В.Сухомлинського

Педагогіка В.Сухомлинського – це

педагогіка серця, дитиноцентризму й толерантності, яка базується на ідеї

наближення навчально-виховного процесу до

природи конкретної дитини

Уроки мислення як учив Василь Сухомлинський

Пісочна терапія – методика Маргарет Ловенфельд

Музично-естетичне виховання по методиці Карла Орфа

Технологія розвитку творчої особистості – технологія

Генріха Альтшуллера

Методика використання схем-моделей для навчання дітей описовим розповідям

Технологія саморозвитку дитини по Марії Монтессорі

Театр фізичного розвитку та оздоровлення дітей –

технологія М.Єфіменка

Дослідницька лабораторія

Перспективи:- продовження роботи по втіленню

інноваційних технологій для сприяння розумового, мовленнєвого та духовного розвитку дошкільнят;

- творче використання потенціалу загальнолюдських моральних цінностей;

- навчання дітей спостерігати навколишню дійсність, вивчаючи властивості предметів, явищ, стосунків;

-реалізація дитини свого права на індивідуальний розвиток у відповідності зі своїми потребами, здібностями і можливостями;

- розвиток професійних та особистих якостей педагога;

- забезпечення успішної діяльності дітей і педагогів;

- робота колективу у творчому пошуковому режимі партнерського співробітництва;

- педагогічний колектив організовує різноманітну навчально-виховну діяльність;

- створює умови для збереження здоров'я дитини.