Школа сприяння здоров`ю 2013
TRANSCRIPT
Сокальський НВК “ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей”- школа сприяння здоров’ю
Спорт стає засобом виховання тоді, коли
він - улюблене заняття кожного.
Василь Олександрович
Сухомлинський
Дев'ять десятих нашого щастя залежить від
здоров'я.
Шопенгауер А.
Етапи розвитку школи
серпень 1989 рік - заснована школасерпень 1989 рік - заснована школа
2003 рік - введений спортивний профіль2003 рік - введений спортивний профіль
листопад 2006 року – переможець ІІ етапу Всеукраїнського листопад 2006 року – переможець ІІ етапу Всеукраїнського
конкурсу – захисту сучасної моделі навчального закладу –конкурсу – захисту сучасної моделі навчального закладу –
Школи сприяння здоровШколи сприяння здоров’’юю
2006 – 2007н.р. - школа включена до реєстру2006 – 2007н.р. - школа включена до реєстру шкіл сприяння здоров’я шкіл сприяння здоров’я
2008 рік – стала опорною школою 2008 рік – стала опорною школою
у Сокальському освітньому окрузіу Сокальському освітньому окрузі
2009 рік - переможець ІІ етапу Всеукраїнського2009 рік - переможець ІІ етапу Всеукраїнського
конкурсу – захисту сучасної моделі навчальногоконкурсу – захисту сучасної моделі навчального
закладу – Школи сприяння здоровзакладу – Школи сприяння здоров’’юю
2009 рік - школа реорганізована у 2009 рік - школа реорганізована у
Сокальський НВКСокальський НВК
“ “ЗШ І-ІІІ ступенів №4 - ліцей”ЗШ І-ІІІ ступенів №4 - ліцей”
2012 рік – школа олімпійської освіти
Школи – сателіти :
Сокальська ЗШ І-ІІІ ст. №5 Тартаківська ЗШ І-ІІІ Савчинська ЗШ І-ІІІ ст. Забузька ЗШ І-ІІІ ст.
2 спортзали (24x12), 2 зали атлетичної гімнастики з комплектом тренажерів, 1 зал для настільного тенісу (6 столів),шаховий клуб (15 столів),басейн плавальний, стадіон, відкриті спортивні площадки для волейболу, баскетболу, міні-футболу,гімнастичне містечко, музей спортивної слави Сокальщини,
кабінет лікувальної фізкультури.
Матеріальна база :
ОбладнаноОбладнано 2 тренажерних зали2 тренажерних зали на суму 60 тис. грн.
Встановлено тренажерне Встановлено тренажерне обладнання на вулиціобладнання на вулиці
(50 тис. грн.)
2007-2008 роки2007-2008 роки
Відновлено роботуВідновлено роботуплавального басейнуплавального басейну
2009 -2010 роки
ПоновленоПоновлено
спортивний інвентар спортивний інвентар
на суму 30 тис. грн.на суму 30 тис. грн.
( в рамках проекту( в рамках проекту
“ “Школа сприяння здоровШкола сприяння здоров’’ю”)ю”)
Обладнані Обладнані
спортивні майданчики, спортивні майданчики,
штучне футбольне полештучне футбольне поле
Роботашкільного
музею
Проектна діяльність
ШКОЛА ОЛІМПІЙСЬ-КОЇ ОСВІТИ
«Олімпійське лелеченя»
Олімпійський тиждень
Конкурси, вікторини з олімпійської
освіти
Спортивні змагання
Малі олімпійські
ігри
Зустрічі з відомими спортсменами, учасниками та
призерами олімпійських ігор
Проводиться шкільна спартакіада для учнів 3 - 4 класів
4 етапи змагань: Змагання “Веселі старти”; “Тато, мама, я – спортивна сім’я” Плавання; Легка атлетика.
Види позаурочної роботи
Спортивні секції Малі олімпійські ігри Турніри Військово – спортивний вечір для учнів 10-11 кл.
Спартакіада для учнів 3-4 класів “Козацькі забави” 2-4 класи Посвята у козачата 2 класи Спортивні години на групі продовженого дня Фізкультхвилинки Рухливі ігри
Робота шкільного басейну 1. Охоплено навчанням з 1. Охоплено навчанням з плавання – 261 учень.плавання – 261 учень.2. Відвідували заняття секції з 2. Відвідували заняття секції з плавання – 80 учнів.плавання – 80 учнів.3. Проводились заняття з 3. Проводились заняття з дітьми багатодітних сімей – 75 дітьми багатодітних сімей – 75 дітей.дітей.4. Проводились заняття з 4. Проводились заняття з акваеробіки – 35 чоловік.акваеробіки – 35 чоловік.5. Проведено міжшкільні 5. Проведено міжшкільні змагання з плавання “Веселий змагання з плавання “Веселий дельфін” між учнями 2-6 класів.дельфін” між учнями 2-6 класів.6. В першості району збірна 6. В першості району збірна команда учнів школи зайняла ІІІ команда учнів школи зайняла ІІІ місце.місце.
Наші досягнення2009/2010н.р. ІІІ місце в Міжнародному турнірі з баскетболу серед дівчат1992-1993 р.н.
присвяченому пам’яті Я. Пастернака ІІІ місце в обласних змаганнях фізкультурно-оздоровчого патріотичного
фестивалю «Нащадки козацької слави». 2010/2011 н.р. І місце у районних змаганнях з волейболу ІІ місце у першості району з баскетболу ( дівчата) ІІ місце у змаганнях “Старти надій” ІІІ місце у районних змаганнях з легкої атлетики Чемпіони області з баскетболу2011/2012 н.р. ІІ місце у першості району з баскетболу ( дівчата) ІІ місце у змаганнях “Старти надій” ІІ місце у районних змаганнях з легкої атлетики ІІІ місце у районних змаганнях з футболу “Шкіряний мяч” І місце у змаганнях дитячо – юнацької футбольної ліги Сокальщини. Чемпіони області з баскетболу2012/2013 н.р. І місце у першості району з баскетболу ( дівчата) І місце у змаганнях “Козацький гарт” ІІ місце у районних змаганнях з волейболу ІІ місце у змаганнях дитячо – юнацької футбольної ліги Сокальщини. Чемпіони області з баскетболу Учні школи Кордупель Соломія – чемпіон України з баскетболу серед школярів,
Соловій Максим, Кулик Степан – бронзові призери Чемпіонату України з баскетболу серед школярів, Драган Родіон – учасник чемпіонату України з допризивної підготовки.
Войтович Софія – переможець районної олімпіади з фізкультури і презер (ІІ місце) в обласній олімпіаді
За час роботи школи багато випускників закінчили інститути і працюють тренерами і вчителями фізичної культури .
Петришак Ігор Михайлович
вчитель фізичної культури
Сокальського НВК
“ЗШ І-ІІІ ст. №4 - ліцей”,
вчитель- методист ,
переможець
районного етапу конкурсу “Учитель року - 2005”,
лауреат
обласного туру конкурсу
Ковальчук Микола Васильович
вчитель фізичної культури Сокальського НВК “ЗШ І-ІІІ ст. №4 - ліцей”,
старший вчитель , переможець районного етапу конкурсу
“Учитель року - 2012”, лауреат обласного туру конкурсу
Робота музею “Спортивна слава Сокальщини”
1. Проведено 28 екскурсій.2. Три зустрічі з видатними спортсменами.3. Поповнено музейний фонд на 20 експонатів4. Участь в обласному конкурсі музеїв.5. Учні 11-х класів зробили проект “Творці історії Сокальського спорту”
Моніторинг здоров’я учнів школи
0
100
200
300
400
500
600
700
800
2008-2009н.р.
20092010н.р.
2010-2011н.р.
2011-2012н.р.
2012-2013н.р.
всього учнів в школі
основна група
підготовча група
спеціальна група
ОППКП
Діагностика
Реабілітація
Психологічна
Корекція
Профілактика
Соціологічна
- 3 логопеди- 5 психологів- соціальний педагог
- вчителі християнської етики- вчителі ОБЖ- педагоги-організатори- керівники гуртків- класні керівники
Визначення вміння правильно реагувати на загальнолюдські цінності (1-4 класи)
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4
Розуміння тадотримування загальнолюдськихнорм поведінки
Розуміння, але недотримування загальнолюдськихнорм поведінки
Не розуміннязагальнолюдськихцінностей
Визначення стереотипів поведінки ( 5-8 класи)
0
50
100
150
200
5-А(12
чол.)
5-Б(23
чол.)
6-А(20
чол.)
6-Б(21
чол.)
7-А(25
чол.)
7-Б(25
чол.)
8-А(16
чол.)
8-Б(18
чол.)
Поведінковий рівень високий
Поведінковий рівень високий
0
50
100
150
200
250
300
5-А(12
чол.)
5-Б(23
чол.)
6-А(20
чол.)
6-Б(21
чол.)
7-А(25
чол.)
7-Б(25
чол.)
8-А(16
чол.)
8-Б(18
чол.)
Поведінковий рівень середній
Поведінковий рівень середній
0
20
40
60
80
100
5-А(12
чол.)
5-Б(23
чол.)
6-А(20
чол.)
6-Б(21
чол.)
7-А(25
чол.)
7-Б(25
чол.)
8-А(16
чол.)
8-Б(18
чол.)
Поведінковий рівень низький
Поведінковий рівень низький
«Моральна спрямованість»(9-11 класи)
0
5
10
15
20
25
Активне,стійке
ставлення
недостатньостійке
ставлення
Пасивнеставлення
негативнеставлення
упередженеставлення
9 класи
10 класи
11класи
Результати опитування батьків на культуру взаємин із дітьми
0
5
10
15
20
25
30
35
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Показник культуривзаємин високий
Показник культуривзаємин низький
Діти –Діти – інвалідиінваліди
2008- 2009 н.р. 2009 – 2010 н.р. 2010 – 2011 н.р.
10 учнів
4 учнів – Індивідуальне
навчання
15 учнів
6 учнів – Індивідуальне
навчання
16 учнів
5 учнів – Індивідуальне
навчання
2011-2012 н.р. 2012-2013 н.р.
17 учнів
5 учнів – Індивідуальне
навчання
19 учнів
6 учнів – Індивідуальне
навчання
Лікувальна фізкультура
Корекція вад розвитку•Вправи на розвиток усіх психічних процесів (увага, мислення, пам’ять, уява)• Емоційно – вольові сфери:А) використання вправ на релаксацію, спрямованих на активізацію обох півкуль головного мозку;Б) використання арт – терапії (малювання, фізичні вправи)
Заняття у тренажерних
залах
Заняття у плавальному
басейні
Форми роботиФорми роботи з дітьми з дітьми
з особливими з особливими потребамипотребами