Паспорт проекта « Будь здоров!»
DESCRIPTION
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад « Аян » с. Самагалтай Тес-Хемский кожуун РТ. Паспорт проекта « Будь здоров!». Девиз проекта: Кто любит спорт, тот добр и здоров!. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Паспорт проекта« Будь здоров!»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Аян» с. Самагалтай Тес-Хемский
кожуун РТ
Девиз проекта: Кто любит спорт, тот добр и здоров!
Актуальность темы: - В настоящее время жизнь ставит перед нами много задач,
среди которых наиболее актуальной является сохранение здоровья детей.
- Ребенок, посещающий детский сад, проводит в нём большую часть своего активного времени (до 80%). Поэтому именно в ДОУ необходимо сосредоточить все усилия на том, чтобы сохранить и
улучшить здоровье детей. - Дошкольный возраст – самый благоприятный для выработки
правильных привычек и навыков здорового образа жизни, которые в сочетании с обучением ребёнка методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.
Цель проекта: повысить двигательную активность детей для полноценного физического развития и формирования основ здорового образа жизни .
Задачи проекта:1.Развивать и обогащать двигательные умения детей, используя подвижные игры и общеразвивающие упражнения.
2.Добиваться снижения заболеваемости посредством методов закаливания, оздоровительных мероприятий и двигательной активности.
3. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
Руководитель проекта: воспитатель второй млад- шей группы МАДОУ д/с № 3 «Аян» Домбуу Ч. У.
Возраст участников проекта: дети от 3х до 4х лет
Состав проектной группы: воспитатели и воспитанники группы, инструктор по физической культуре, медсестра, родители воспитанников.
Тип проекта: групповой.
1 этап Подготовительный.
1. Консультация для родителей «Воспитание основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста».
2. Подбор наглядного материала, литературы.
3.Беседа с детьми.
2-й ЭтапОсновной.
Ежедневная работа с детьми:
1. Утренняя гимнатика.
Чтобы день твой был в порядке, начинай его с зарядки, заниматься не ленись- физкультура это жизнь!
3. Пальчиковая гимнастика проводится с младшего возраста индивидуально либо с подгруппой ежедневно.
Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любое удобное время может
проводить воспитатель и логопед.
4. Гимнастика для глаз проводится ежедневно по 3-5 минут в любое свободное время в зависимости от
интенсивности зрительной нагрузки с младшего возраста. Используем наглядный материал, показ педагога.
5. Дыхательная гимнастика может использоваться в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.
6. Подвижные игры.«Подарите ребенку 5 минут движений, и он подарит 20 минут вашему
вниманию» А. К. Сухомлинский
7. Физминутки.8. Прогулки.9. Витаминизация третьего блюда.10.Гимнастика и хождения по закаливающим дорожкам после дневного сна.11. Умывание прохладной водой.
7.Работа с родителями.
1. Анкетирование родителей.
2.Консультация для родителей «Прогулка и их значение для укрепления здоровья ребенка».
3. Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с
детьми.
3-й ЭтапЗаключительный.
Проведение занятия «Мой веселый, звонкий мяч!».
Результат проекта:Проект «Будь здоров!» реализовал поставленные задачи. Благодаря проводимым мероприятиям, в группе снижена заболеваемость, посещаемость детей выросла до 86%.
Родители выразили желание принять участие в изготовлении «Дорожек здоровья».
Литература:1.Интернет – ресурсы http//yandex .ru.
2. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Веракса, М. А. Васильевой.
3. Л. И. Пензулаева Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-4 лет. М. Владос, 2001.;
4. Т. Л. Чернова «500 оригинальных пальчиковых игр». Изд-во «Клуб семейного досуга», Харьков, Белгород. 2012.
Спасибо за внимание!