Смешанное и корпоративное обучение (''СКО-2007''): Труды...
TRANSCRIPT
-
1
- -2007
-- 2007 .
-
2
: .. ..-.., ., (); .. ..., .; .. ..., .; .. ..., .; .. ..-.. (-2007): - . . ,
-
3
:
: .. ( ), , ..., . .. - , , ..., ; .. , , .-...,
:
.. - , ..., .. . .. , , ...,
:
.. , ... (--). . . , . .. (--). .. , .-. (--). .. . , - , ... (-). .. . , - , ... (). .. . , , ... (--). .. - . .. - . .. - e-Learning (_ .. , () .. - . , ..-.. ()
: .. , ..-.., .-. .. -
-
4
-
(-2007), 25-27 2007 . .
( ), , .
: , , ;
, ;
. : 1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. . 7.
. 8.
. 9.
. 10.
. : , - 120; , 111; ,
- 26; , 2
(, ). :
1. (35 ).
2. (55 ). 3. (21 ).
(-2007) , , , , , , .
-2007
-
5
...................................................................................................... 4
1. ...................................................... 8
...................................................................................8
..........................................................................................................8
..............10 .., .., .., .. .............10 ...............................15 ....................................................................................................................15
...................................................................................................................21 .......................................................................................................21
..............27 .. ..............................................................................................................27 E-LEARNING ...31 .. .............................................................................................................31
.................................................................................37 .. .....................................................................................................37 -
...................................................................................................................................................42
..........................................................................................................42
.............................................................47 .., .. ...................................................................................47 -
.RU ...................................................................................................................................................50
.., ............................................................................50
.........................................................................................................................52 .. .............................................................................................................52 .....................................................57 ..........................................................57 .., .........................................................................57
- .........................................................61
.. ......................................................................................................61
......................................65 .., .. ............................................................................65
.........................................................................................................................68
..........................................................................................................68
-
6
............................................71
.. ..........................................................................................................71
..................................................................................................................74
.............................................................................................................74
...........................................78
.. .............................................................................................................78
.............................................................................................................................84
.. .........................................................................................................84
..............................................................88 ................................................................................................................88
...................................................................................................91
.. ....................................................................................................91
...................94 .., .., .. ..........................................94
................96 ...........................................................................................................96
..................................................101 .., .., .., .. ..................101
.........................................................................................................................107 .., .. .............................................................................107
- .........................................................................................................................110
.., .. ......................................................................110 - .RU -
..........................................................114 .., .. ...................................................................114 ...............................118 . ..................................................................................................................118
............................................................................................123 ....................................................................................................................123
...........................................................................127 .. .......................................................................................................127
-
7
. ...............................................................................131
.., .. ...........................................................131 .134 .., .. .....................................................................134 ...138 .., .. .....................................................................138
.................................................................................................................................................143
.. ......................................................................................................143
...............................................148
.. .................................................................................................148
-
8
1.
..
, , . , , , .
() [1] , . . , 2006-2007 . , , . , . , .
, , , . , , . , (. , 12-14 2006 .) .
. , , . . , , , , . , .
-
9
. , , - , - - . - , , , , . . . -, -, , . , , , . . - 2006 ( ), ( , . , 2006 .). , - (). , , . , .
, . , . . : ( ) , , , . , , . ( .. -, --, , , , , , , , , , , , , , , , , , , --) , - , [2], 2007.
-
10
1. .. 2006-2007 . // 3 2007. . 92-95.
2. - - 2007 I, II. : . .. , 2007. . 13-35. (. : www.acadio.ru)
.
.., .., .., ..
, . -- , ,
, e-learning, , , , . , , , , , , ., .
2004 , 77% - , 65% e-learning .
e-learning, 05.12.2003 . 2318/2003/ - e-learning.
, 2004 , , e-learning-, .[1]
, 10 2005 . 63 (), : ( ) , . , .
, ( , , ) , .
-
11
, .
, , . , . , , , . .
: , .
, , , .
, , . - , .
, , , , .
.
, ( ) , (. .1). , .
, ( . 1. , , ). , , , , ( .1 ?), , .
- , ,
-
12
(. .1). , , .
.
, , , , , .
(. 2) , , (.1).
, , , .
, ( , . 3 ), .
, , , . . . :
- ;
- ;
- ; - ; -
- ( );
- .
-
13
. 1.
. 2.
( )
,
;
( ;
, ( )
,
-
. -
.
.
.
.
.
-
15
..
( ) [1] - (-2007) , [2-6].
, , . , .
1. , , .
2. , , .
3. , , , () .
( ) . -2007
, .
:
, , ;
, ;
.
, .
-2007 ( ) .
, . .
-
16
1. (Blended Learning) [2] , , , , , . . 2005 . 300 ( ASTD Balance Learning) , .
2. -2007 , , , , . ( ) , , . .
3. , The Economist Intelligence Unit . 68 2005 2006 . 52 , , ( 27, 38, 39 ) , . , , , .
4. ( , 2008 .) CD-ROM . ( ..., , ..) , .
5. (10-11 ). , - , .
-
17
6. , . - - .
. 1.
, , . [3,4,6]. , , , . . 1 ( Interactive Lata Corporation) . 2 ( Corporate University Xchange) . . .. .. . 2 , [5].
. 1.
. 2.
-
18
2. [7]:
;
; ;
;
; .
( , 50%) () , .
3. . , , , , [8]:
, : , , (), , , , , , , Mr.Doors, . ;
, : , REDLAB, , , . .. , , .;
2004 . e-Learning World ( ), 2006 . , , .
4. , ().
, , , , :
; ( ); , , ; ; ; ; . ,
, , , - , , . , . 3 [7].
-
19
.3. .
.
5. . : , [9]. :
;
;
;
; -
. ,
- , . .. 2006 . ( ... ..), 400 - , : http://www.mgopu.ru/PVU/tez_corp/index.htm . 4.
-
20
.4.
6.
[1]. - , , , .
: ,
;
, , ;
;
, .
1. .. . // 4-2006. . 34-37.
2. . , .. . .//e-Learning World, 1, 2006 . 50-60, 84-90.
3. . , . , . . . .; - Begin Croup. 2004. 82 .
4. .. . .// , 17 (103), 2004. . 814.
-
21
5. .. . 2004-2005 ( 6 2005 .) - www.mdu.ru/news/2005-07-0616-31/6f694f7msg.
6. .. . // 1 2006. . 3-13.
7. .. , .. . : , , // 1-2006. . 42-49.
8. .. , .. . : . - , - , 2006. . 214-226.
9. ., ., .. // e-Learning World 2-3, 2006 .54-63.
10. .. , .. . : , , . // - . . 1. - , , 2007. .11-19.
1
.. , , .
[email protected] www.Udovichenko.ru
.
, . . , , , , . , , , . , , , , . .
( ) .
( ) .
, , . , - - . . : !.
1 1,
2006 .
-
22
, , , . , . , , , , : . , , . , , .
- , , , : -, , - , . , . , :
1. , , . , , ;
2. , : , , , , , , , , , , , , , ;
3. , ;
4. ; 5. ,
; 6. , ,
; 7. : , ,
, , . , , -, , ,
? , , . , , , , , , , ? , " "! , , , , , . , , - , / . . , , . , (1998 ):
: 10.00 , .
, . , .
:
-
23
10.00 . , , . .
: .
, , .
: , ,
. -: - .
, ,
, , , . ( ) , , , , .
. , (1) (2) , /. , , . :
? ,
, . , , , , , . () .
, :
() ? ? ? ?
? ,
, , , , : ?
:
-
24
: ( )
? ? ? - , ? ? HR- ? ? ?... , ( ), ? ?
! , ()
. . , , , ( ), , .
, , , , ( - ) , : , , , , , , HR- .. , , ( ), , , .
, , , , : , () , , ()? :
: , /. ? ? ? , ? ? ? ? (, , )?
-
25
? ?
, . , ( ), :
, , , , , , , , , , , , , , , , - , , , , , , , , PR , , , , , , , .
, , , , . , , , , ( ). , , , . , , , , , .
. , , . . :
1. , , ( );
2. : ? .
, ( . , ). , . , , , , , , , , HR- . / :
;
-
26
; (, , ); ; , .
, ( ). , ,
, , . , , . :
: ; ; ; ; . ,
. . ( ) ( ) , , . .
, , , , . , , :
, , . , ,
.
, , , , ( . , ). , : . ?
-, , .
-, , .
, , -, , :
, ,
.
-
27
: , , -, ? ( , , -). , , , :
1. ( );
2. (, ).
, , . , . : , , . , , , , .
1, 2006 .
.. -, . --
()
, , .
2006 . e-Learning . 20 . , , , e-Learning . 78% , e-Learning , , . [1]
, . . , , , , , , . , . , . , HRM ERP , .
- , e-MBI (
-
28
) -, 20% . , on-line .
. , , , , - , , , 4-5 . , . .
: ()
, ( ) . [2]
- .
e-Learning 1. ( )
- 1840 - , ,
- 1925 ( ) - 1940 - 1980 - 1990
Open University of UK 200000 Open University of Indira Gandy 1. 2. (CBT)
- 1960 PLATO system (Programmed Logic for Automatic Teaching Operations) ( 1985.- 40. ).
3. WEB - 1995 - 1999
, , -
E-learning (, , CD-ROM, DVD , ). E-learning , , , , . .
, , , .
;
-
29
;
; , ; - ( ),
(, , ). 2006 . 40 .
, , : , , , - , , , , /.
, , , , , . e-learning , . e-learning , .
, , , .
, , . , e-learning, IT-, -, , . , , , , , 75% 25% , ,
-
30
, , .
, , , - . -. , : , , . : , . : ; , ; -. , , . [3].
.
- - ( ) 18 .
- , , , ( 2-4 . ) Sabre. , LMS AIRBUS, 300 , -
- , , , -
- .
. :
. , e-ticketing,
, " ".
, :
, 24x7 ;
, , ;
-
31
, , ;
;
, ;
, , .
.
1. "Future directions in e-Learning research report 2006", www.eLearningGuild.com
2. . 32 10 1992 N3266-1 . 32. 3. .
.// e-Learning World: 2-3 2007 4. - (
.., ..)
E-LEARNING
..
1. E-learning 2-3
, e-learning, . , . learning , . ( ) instruction process, tuition, teaching, training. , , , . , .
, 80- XX , , ( , ), , . , , , e-learning : E-learning , , . ,
-
32
( ) .
e-learning? , :
- 2-3 ; - (
); - 3-4
; - ; E-learning - : - ; - ; -
; - ; - . ()
, . , ( ).
, , . , , , , , , . e-learning .
e-learning, , , :
- ;
- ;
- .
, e-learning 6 ., 1.5 . , . , E-learning.
3% . 2005 . ( 1 . ). , .
, , , e-learning, .
-
33
e-learning , . 2000 , , e-learning ( , , ). .
- , . , , . , , . , , - . , ( , ).
- . , - , , , .
. , , , . , , . , , .
( , -). , , , , , . , , , , , . , .
-
34
, , , , .. , , . - , . : , , WIKI . , , , , .
, , , e-learning m-learning ( ) ( , ).
2. E-learning
, 1960 80 . 1990- - , . , , . - . - , . , . : , , . , , , , , . , :
- , , , , , , ..
- , , , ;
- , , .
- , . , -,
-
35
. , , .
, . . . :
1) ; 2) (
); 3) ; ; 4) . , : - ; - (
); - ; - , , ..; ,
, ( , -). , , .
, . , .
. - , . , , , , .
: - - ; - - () ,
, ;
- , , .
, , . , , , , . , - . ,
-
36
, . , , .
(), , , , ( -), (, ). , . -, () , .
, , .
3. E-learning
, , . , - / - . WWW, WIKI, , , , -, , . WWW-. . , , , - , . .
, , , , - , - . , - , . , , . . , ( ), , , . , , , , . ,
-
37
, , . , , , , , , .
.. e-Learning,
,
, . e-learning . . , .
, e-learning , , , . , , , , , .
: ? . 80- IBM . e-learning , IBM , .
(blended learning). , , . :
- , , : , , . , , , , , . : , , .
- : - , 2-5 , , , . , , .
-
38
, e-learning . , , . .
, , , e-learning, , . , .
, - , . , , , , .
8 . e-learning .
. , e-learning. , e-learning , : , - , - , . , e-learning . 8 , e-learning .
1. .
. , , . , , :
( , , ..);
; ; ; ; ( ); .
, , , .
2. . , ,
, , .
-
39
. e-learning. , e-learning . , .
, , , . : - ( ) ( , , ).
3. .
, e-learning . :
; ; - ( ); e-learning ( ?) , , .
. , , . . . : , , , , .
, . - , , , . e-learning . , , .
4. -. E-learning .
- . , :
? , e-learning
? ?
. , , . e-learning. , , .
, e-learning . , -.
-
40
- , , . , , . e-learning , , , e-learning. , , . e-learning , e-learning -.
5. . , e-
learning, . E-learning , . , , , , .
. . , : , , , . , , .
, :
( , );
; -; e-learning ; . 6. . e-learning
. , e-learning . , . , :
? ? ( , -
..)? ? ,
? , ?
-
41
. , . , .
7. . , , .
e-learning, , . , . , . : , . ( ) , . .
e-learning , e-learning . , .
8. e-learning
e-learning . , . , :
; .. e-
learning . , . e-learning , .
e-learning . -, , . . .
-, . , . . , - .
6 7 . . :
- , . , ,
-
42
. , .
- . , . . , , .
- . , , .
, . . , , , . , . , , .
-
.. , . --
, . , , . () , , - - .
- , , , , : - , 5 , - . , . . ,
-
43
, .
, , , , , . , , , . , - - , . , , , , , , , , . , , 22 - .
(. 1), , , , , , , , , - .
.
- 9 - 9
- - 8 - 1 0 . 1. .
-
(. 2), , , .
-
44
-
, ,
653
,
3000 ,
,
-
. 2. .
, , , . , , , ( 3 . , , , 10 ). , -, , - .
, , 3 . , - , 650 , , . ( . , ) - (. 3), , ( ), - (, ) .
-
45
---
, ,
. 3. - .
, () (. 4) 2008-2010 6 , .. - .
,
( , , ,
)
( )
( )
( , ,
.) (
)
( )
. 4.
, : (
-
46
, ) 3- , ; ( , , ), ( , 2010 ) , 2007 264 . , , ; , 2007 252 . .
, , , , 300 45 , , , (. 5), .
, : , , ,
-
, -
. 5. . ,
- , , , , .
-
47
.., ..
, , , , .
, , , . , . ( , )
, - () , .
: 1. : ;
(). 2. : ,
; , ; (); ; .
:
- () .
, . , , , , , .
, :
- ;
- , ;
-
48
- , ;
- - , ;
- , .
.
, - . (, , ) () , , . (), .
, , , , -.
: -
; - ;
; - ,
.
: , , , - .
. - , , , , . , , .
, , , , , . -
-
49
, , , .
: - , , , ;
- , , ;
- ; - , , , ,
, . - , , .
.
: -
, ; -
; -
; - (, ).
, , :
- ;
- ;
- , , ; -
; - ,
, ; - , ,
; -
; -
, ;
- , ;
-
50
- , , .
, , , , .
- .RU
.., .. , .
[email protected], [email protected] -
, . , . . .
( 021763, 007356) , . , , , .
-, 1011 . -, 1011 . -, ( , , , ), , , . ( ). . - - http://www.internet-school.ru.
-, on-line 9 , 200 - . , .
-
51
-, , . , . (, , , ..) , .
, , -, , -. , , -, , . , , , , , , .
, -, , . , . ; . ( ). , , , . , .
. - on-line off-line . , , , , , . , off-line, . .
, , , . 0,89 1,26, , . , - , .
. - , :
; ,
;
-
52
, ;
; -,
.
. , , ( ).
:
, ;
; ;
- . , .
() , . .
8000 69 , 19 , . , , . - .
..
. , , : , . , , , , . ,
-
53
, , .
, , , . , , , , [1,2].
, , , . :
, - , , , ;
: , , , , , .; ;
, .
, , , .
, , , . , , , , , , , , .
: - .
, , :
; ; - ; ,
, , ; ,
. : ,
, ( ).
-
54
, .
( ).
, . .
: ; , ; ; , ; ; ; .
, . .
, . .
Microsoft Access
: - ( ), , , .
: : ; : ; : -; (): ; : . :
1. . 2. , ,
. 3. . 4. (-) , . - :
1. , . 2. .1. ( ,
.). :
1. ( ).
( , () , , )
( )
,
-
55
( )
,
?
, () , () ?
?
2. . :
1. . :
; ; ; ; - ; ; ; ; (); ; ; ; ; : ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; .
Delphi : Delphi,
. : 1. ?. 2. . 3. -. 4. .
-
56
: : ; : ; : ; : -; (): ; : 3-4 . :
5. , , .
6. . 7. , . - :
3. . 4. . :
3. ( ).
4. .
( )
,
?
, , ?
?
, .
1. .. . : .
. / .., .. , ..; . .. . .: , 2001. 608 .
2. .. .., .. - : . . . . . .: , 2002. 288 .
-
57
.., .. , . ,
51 . [email protected]
-
, , , , . , 17.12.2001 . 871 , , , , , , .
, , 2006-2010 . , - , , [1]. , , , , , , . , , , , . .
, , .
. , , , , -- , -- , -- .. [2].
:
) , ;
-
58
) ( ) ( );
) - ;
) , , , ;
) , , ;
) , ;
) , .
51 . , . 29.11.2006 2457 51 2006 .
51 . - . 2006 , 1236 , . 90- , : - 71%, - 20%, - 5%, , , , 4%. .
- : , , 13%; 1%; 23%; 63%; 73%; 27%; 9%; 92%; 34%. , , , .
. , , . , , , . : , ; ; - ..
, , , , 31.05.2005 . 1184 31.05.2005 . 1184
-
59
, . 2006 2008 . : , , , .
, , 51 . . , , , , , , , , . () .
, e-learning. , , , , , . , , , .
, (Dorman Woodall), Skillsoft Learning in Nashua (New Hampshire), 8 [3], 1.
1.
,
, , , , ,
, , , , , ,
-
60
, , ,
, , ,
,
, , , case study,
/ ,
, , , ,
, , -,
, ,
,
, . , : , , -, on-line, , , , . - , .
1.
. 5 26.07.02 . 2. ..
: . : - , 2001. 152 .
-
61
3. . . 8 ( Missed Steps , Training & Development, 2006) http://www.obs.ru/interest/publ/?thread=57. 12.07.07.
-
.. 11,
. .
[1] 13 , . , , , ( , . 1.) - [2, 3].
- :
;
;
.
- , , , .
- 1.
-
62
. 1. (10-11 )
1.
,
1 . .. . .: , 2006. 271 . 18-72
2 . . : . .: , 2006. 134 .
18-36
3 . ., . . . .: , 2006. 167 .
18-36
4 .. . .: , 2005. 143 . 36-72
-
63
- 2.
2.
,
1 . . MS Excel : . .: , 2007. 168 .
18-72
2 . ., . . : . .: , 2007. 119 .
18-36
3 . . Web-: . .: , 2007. 125 .
18-72
4 . . Access 2000. .: , 2000. 376 .
36-72
- 3.
3.
,
1
.. , . . - . // . -2007. -2. . 71-77
6-18
2
.. , . . - . // . -2007. -3. . 44-48..
6-18
3
.. , . . - . // . -2007. -4. . 57-63.
6-18
4
.. , . . - . // . -2007. -4. . 57-63.
6-18
-
64
5
( - Microsoft [4])
18-36
6
( - Microsoft [4])
18-36
7
( - Microsoft [4])
18-36
9
( - Microsoft [4])
18-36
- .
, , , , .
? .
, --, [5].
. 2 , , , .
-
65
. 2.
2 .
1.
, / . . 2004. 32 .
2. .. - // - - 2007 , 2007, . 149-154.
3. .., // XIV - - 2007 -, 2007.
4. . .: , - 2006, - . 230. 5. ., . //LearningWorld -2006. -
1(12). .51-60.
.., .. ,
-
66
,
[1-4]. : . . . , :
, ;
; . ,
, .
, , (, , , ). , , . , , , , . .
. . - , , , , , . , , . ? , , , , , , , . : , , .
: ,
, ; , ,
, ; , ; , ; -
, .
.
, . , , , . , , ,
-
67
, , , , . :
, ;
; ; ; , ,
, , , , .
, , , . , , . , , , , -, . .
, . , , , , , .
: , , . , - , .
- 4 (. 53-57), 9 (. 57-60) 2002 . . , ..
, .
: , , , , , .
, . , , , .
: , - ; , - , ; .
- . , , - , , , .
-
68
1. .. , ., 2002
2. ... , . 4, 2002 3. .. ,
. // .// , 3, 2000
4. .., .. . . : , 2004.
.. ,
( , , , ), . , .
, . ( ), .
: 1) : ; 2) : , , ( ); 3) , ; 4) : , .
, , , . . , , , ( ), , - ( , ).
-
69
, , .
. . . , , , : 1) ; 2) ; 3) ( ). , , : 1) ; 2) .
, . : 1) - , : -, - , -; 2) ; 3) , ; 4) ; 5) ; 6) .
, , , .
, , , , , . , : , , , , , .
, . , , . , .
-
70
, . : ; () ; ; , , ; ; .
- , ( ) , , 1986 . . . (, 2003). , : , , , , . , - . , (, ). , .
, . , , . , , - , (, 2001). , .
, . , , .
. , , . 1967 . (, 2002). , , , , , , .
, , .. , , . ,
-
71
- , .
. , : , , , , , , . , , , , .. , .
, , -. , , .
, .
[, 2003] . . : / . .
. .: , 2003. 615 . [, 2002] . .
[ ] / . . // . 2002. 5. : http://ipo.spb. ru/journal/mngmnt/ view.php?jid= 1&year= 2002 &num=5&toc=159.
[, 2001] . . : / . . . : , 2001. 50 .
..
, .
-
72
.
, () , , . , () () . , . (): , , .
, . , , . , , , .
I -
, ,
10-30%
II , ,
45-80%
III , , ,
10-25%
IV
15%
. : , 20%
(singleChoice) ( ). (multiChoice), (insert), (sorting) ( , ), (classification), ; (hotspot) ( , , ; (dnd) , , , .
-
73
. . . ,
, , , ..
, .
.
- n - m.
R = n + m.
100%. ,
.
1. .. . XVIII . , 2007. . 386.
-
74
.. . ..
,
, [1]. , . .
, , : , . , .
. 1) ?
. . , 25 . , .
2) , ?
, . , . , . .
3) , , ?
[1], .
4) , , ?
, . . , , , . .
-
75
5) , ?
128 2 10 11 , . , - 16 (., [2; 3]), ? , -, ( ""), , , .
, 34 68, 1 2 . . 11- .
. 1)
? . , .. [4]
"" "". .. [5] : ; , " "; ; ; .
; ; .
.
2) ?
, , . . , ? , , . , [4], , . .
, . [6], .
3) , ?
, ?
-
76
4) ?
. , , . , , , . , : , , . . , , . , , , , .
, [7]. 5)
? ,
, , . .
, , , . , , [8].
6) ?
, . , , . , . , , , . . , . , . . , , . , .
7) ?
. , . , , .. ( , ), Mathcad, Eureka,
-
77
3DMax, TeX. 8) ?
. . , , .. , . , , , .
9) ? .
(), -. , , , , . . , , , , . , .
. 1) ? ,
, , , .
2) ?
, ( ) . . . .
, , - - .
1. //
. 2003. 6. .3-13.
2. // . 2005. 5.
3. : "" / . .: -, 2004.
4. .. / ; . .: -, 2004. C.68-85.
-
78
5. .. // . 2005. 2. .36-41.
6. .., .. // . 2006. 1. .8-11.
7. .., .. , , // . 2006. 10. .79-83.
8. .., .. : // . 2007. 2. .78-84.
.. . ..
., . . [email protected]
. , , , , , .
. , , . , () :
;
( );
( );
( , , ).
, , , , .
, , :
1. . , , ( );
-
79
2. ;
3. ;
4. , , , ;
5. . , ;
, , ( ). , 80% , , .
.
: , ,
,
, ,
, , , .[1]
, , [2]. , , .
, .
, . , , . , , , . , , .
: CBT (Computer-based Training) - ,
. courseware .
-
80
WBT (Web-based Training) - ( ), - E-learning (Electronic Learning) - - (coursware) . WBT Learning Portal (E-learning Portal) - , , (LMS) (LMS).
() (. 1.)
: , . () - (VPS) [3].
. 1. .
(.2).
-
81
. 2.
.
LMS Naumen Learning, .3-5.
. 3. -
.
-
82
. 4. LMS .
. 5. .
-
83
. LMS - . .
.6. .. .
. 6.
..
1. Valiathan Purnima Blended Learning Models http://www.learningcircuits.org/2002/aug2002/valiathan.html
2. .. . XIV - '2007 18-21 2007 . . .
3. .. . // . 2006. - 4. - .37-43.
-
84
.. , . --
, , . (), () . , . , , , .
, , , , .. , - . , , 40 . , [1], .
, .
- , - . . , ( 40 ), , , , , [2].
, :
, ; , ; ( , ); (, ) ; , , ..; , .
, , ,
-
85
, , .
. , , .. , Paint, .
, .
(.1), : , , , , ; -, , , [3].
: , , , . , .
, , . , , , , , . , - .
, , , , . , , , . , .
, , . . . , , , . , . , . [4]
-
86
, , , , . , . , . , - , .
, - , , , , (.2).
, . .
, , , .
.
1. .. . // - 2006, .1,, - . .., 2006 .66-70.
2. .. : , , .\\http://www.portalus.ru/modules/psychology/rus_readme.php
3. .. // 4, .44-49
4. .. . // , . - (-2006), , 2006, .204-209
5. .. // -2007. - . .-I, , 2007 .120-125
-
87
.1 .
,
-
,
:
:
-
-,
,
-
88
.2.
.
.. . ..
, , , . - , , (, , ), .
, " ", , , .
- , . . , - . , -, -.
, , , "" , , , . , , , , .
-,
-
-,
,
,
-
89
, , " " (.. ). ?
, .. . ( , ).
.. , - - , . .. , , . , .
, , . , . , , , , , , ?
.. , .. , .. , .. , .. , .. , , , , , , . , . ? ?
, , , . .. . .
.. 6- . 1-3 . , , , . . . ; - .. .
.. , .. , , , .
.. , .. , . , .. . . ,
-
90
. . IQ , : , , .
.. . , , , . , , (.. ). , , , , . , , , .
- , . , , :
; ; ; , ; ( , , ); ; ; , ; ; , ..
, , .
: . (2), (1), (3) .
, , . . , , . - . , , , , , , .
, , , , , ,
-
91
. , .
- . , . , , : . Paint, Power Point.
? . , , , , . , , . , . , , , , , .
1. .. : . 2- . .
. , 2002. 2. .. : . 5
. . , 2000. 3. .. . 4- . . -, 2004 .
..
-, . [email protected]
, , , - , [1].
(. 1) :
; ;
; .
-
92
, - . , - [2].
, , , [3,4].
, , : (.1), (.2) (.3).
.1
-
93
.2
.3
- . , . () , : , , , , , , , , -, , , . ,
-
94
, .
1. .. . // .
I - . .: , 1999. . 32-35.
2. .. // : - (, 15-17 2004 ) / . . .. : - , 2004, . 89-99
3. .. . , 2007. 46 .
4. .. . , 2007. 34 .
.., .., .. . ..
, . . . , . , .
. , . . . , , , . , , .
, 85-90%, . , , , .
-
95
, , . , (, , ..).
, , , . - . - . , [1]. : , , .
, .. [2], :
; ; ; ; .
, . .. . . , , . , ; ; , , .
. 6 :
1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. , . -. ,
. K L . , k (k K), , l (l L) .
: k . , kKCN = . , k l . , , lL
lkLK CCM =
-
, . ,
-
96
.C
CCNM)A(P k
K
lL
lkLK ==
, , , , .
, . , - (-), ( ) ( ), , . , , , .
: 1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. . 7. , , . 8. , .
, .
:
1. .., .., ..
. , , 2007, -345. 2. .. . ,
, 2006. -320.
.. . .. , .
- , , , , . , , .
, , , .
-
97
, . . (blended learning) (. , . , . ) [1].
, , , , -. , , [2]. . , , ( 3).
, , , . , . , . . : , .
, , , [3]. , ; , , , , .. , , , .., , , . , (), , , , . , , , . ( -) , ( , ). (e-mail, ..) , ,
-
98
. , - , , .
. . , ( , , : , ..
. 1.
. , : , , , .
.
-
99
, [4]. - . , . , , . , , , , , , , . ; ; ; [5].
, , .
- .. 2006/07 , . 1 18 , 2 (19 ) , 3 (16 ) , . 1 . 1.
1
050102 --2201 --2302 --2303
- % - % - % 5 1 5,6 6 31,6 11 68,8 4 5 27,7 11 57,9 5 31,2 3 12 66,7 2 10,5 - 2 - - -
3,4 4,2 4,7
-
100
. 1. 050102
, 3,6-3,8,
, . ,
. , , , .
1. ..
.// . .. . : . 2006. 3. .95-101. 2. .. .//
( 2006). IV - , . .: -. 2006. .436-441.
3. .. . // : - , , 29-31 2007 ./ . . 2007. .2. . 227-232
-
101
4. .. .. - / 2005. - , . 2005. .144-146
5. .., .. . // , 20. . .: - , 2005, 2. . 9-37.
.., .., .., .. ,
. --
, , , , .
( ). , , .
- , . , - , , ,, . , .
. , , , . , , . , , , . , .
() (). , . , .
, [2], , , , . , , - , ,
-
102
, , , , , , - (). , , .. ( ), , , , , . , ( , , ), .
.., : ; ;
; ; ; -
; ; - ; , ; .
. C .
, . , , , , . :
- c ;
- ;
- .
[1]:
1. :
1),G(0,PPG ik(00)
ik
(11)ik
ik =
(1)
-
103
(11)ikP - , i - k - ; (10)
ikP - , i -, k - ; (01)ikP - , k -, i - ;
(01)ik
(10)ik
(11)ik
(00)ik PPPP ++= .
2. . , 200 PP + , 0P - .
3. :
,1PP
PH (10)
ej(11)
ej
(11)ej
ej =+=
ejP - .
, , . . , , .
. 1 - , (); 2 - , ( ); rl(t) - 1 t; r2(t) - 2 t; nl - , ; n2 - , ( ); L - , ; V - ; U - ( ); ml(t) - t (); m2(t) - t (); S - ; Sc - ; t - ().
, 1 t, :
.))n(t)(1r(t)r(1)m(t,P (t)1m11111 += 1
:
.L(t)r Sc(t)S2m
1 =
, , , 2, t, :
P2=1- exp(-kt)n2, k - ,
(2)
-
104
, 2, ..
k=k(U,V,r2).
, k :
( ) 3.21rVU8.1)rV,k(U,
22 ++
=
. ,
, ( ) -
n2=n2(m1,Sc,S).
P2
P2(t,m1)=(1 exp(-kt)n2(m1,Sc,S)) m1(t)
, , :
P=P1P2 , , ,
( , - ..), , . , Tm, ( Pr , Tg ).
[1].
n)1,(k,Tk k- . T0
=n1,n
k0 .TT
, n)1,(k,Tk n T0. Tm Pr.
, , , ( , , ). , , 80- . , , . ,
-
105
, .
. P(t) T; A=(a1, a2,,an) ; tmin, t, tmax, - , ; Mt, Dt ; 0(z) .
,tMT
5.0T)P(t t0
+=
;6
tttM
n
1i
maxmint
=
++=
;36
)t(tD
n
1i
2minmax
t =
=
.ze2
1(z)z
0
2
2z
0 =
.
: 1. .
, .
2. . . , .
3. . .
4. . : Perl, Tcl, CyberCop CASL. , . IP-, TCP-, .. , . VDL VEL. , , .
. , . , , . ,
-
106
. .
. . , . [2].
- . . , . . , , , . . , , .
. , , - .
- . , - . , , - . , . , , .
. - . , , . .
( ) , , .
1. .. : // . - . . . --, 2002
2. .. .- - .- . .- , 2006, 97-100 .
-
107
.., .. , .
, . .
, , , .
. , , , . , , , , , . , -. , .
, . , . , , .
, . , . , , , , . . . . , , . . , .
, , . . , .. -, , . , .
-
108
, , -, , - , . , , , , . . , , , - , . . .
, , , , , () , . , , , .
.
- . , , . , , - .
, - , , . - , . - . , , . , , . , , .
- - , , . - . -, , , , , . -, , .
-
109
, , .. , , .
, . , . , . . , . , , . , .
, . , , , , , . . , , .
: , , ; -, -; ; -, () ; , .
, , . . .
, , .
-
110
-
.., ..
-- ( ),
XXI , .
, , . :
1. - . 2.
, .
3. : , , . .
4. .
5. ( ) , , ( ).
6. ( ) on- off-line .
7. .
- , , -, - - - ; -; , on- off-line ; .
, , . () , , , .. .
-
111
, ( , e-learning). , . ( ( ), ) ( , , ). , , , , , , .. .
, , , , .
- :
, .
. .
. IT-
. -
.
( ); .
.
, - , .. , , . . 2001-2003 UMKA (. 2005611712); Utest (. 2005611713), , - , , - ( ) (http://do.rksi.ru/). ( ) 2003 . , , - - : -
-
112
( 08011051 ; 08050151 ); - ( 21050151 ) - ( 23010551 ).
: - : IT- . [1].
2005 . - ( 10-12 ) . - . 10 11 - ( ). , . 1-2 . , (, . .) () . . 1 .
, - - . 30 % . , - . - 4 . , . , . , - 4 ( 2 ). . . -
-
113
. 1. 380 ,
. -
. , , , , . (72 ) () . . , , . . . - , (36 ) - . . , . - , -
-
114
(www.do.rksi.ru). - . ( 061690 23.01.2004).
, .
1. .., .., .., .., ..
IT- ! -2006. VI - - 17-19 2006 . /: , 2006. . 109-112.
- .RU -
.., ..
. , . , on-line, . , , .
() , 10-11 . ( 102341 02 2003 ), () , . - .ru ( -): www.internet-school.ru .
-, - , , : , , , , .
- 65 , : . , . , . (. , . ), . ,
-
115
. , , , , , , , , - , , (), . -, , 16 : , , , , , , , , , , , , .
- :
; ; ; .
- .ru . - , , , , , , . , -, . , , , - . , (, ), , , , .
: , , , , , , , .
- - , . - 10-11 , , , , . , , , . , , , . .
- , , , , , -.
-
116
, , , -, , :
; ;
, ;
; : - , ,
; ; ; ; ; ; ; ; ; . , -,
, . .
, , , .
. . , , , .
- , . , , , .
, , , . -, : . . , 2003-2005 .. -
-
117
.ru . , . . . , . :
- ;
;
, .
- - , , :
; ; ; ; , , ; ,
; - . -
- :
- - ,
- on-line on-line -
- ( ) , , , , , , , , , , , , , .
, , , , .
-
118
, , . , , , . , - , . , , .
, - , -, , :
;
, -, ;
- ;
, ;
- - ;
- - ;
- .
. Cmpetentum [email protected]
90-
, (learner-centered paradigm). , , , .
, , , , , , . , , (e-learning, online learning), .
-
119
. 1 , : (, LMS, VLE),
, ,
. , 2- - . , , , , , . , , .
. 2 ,
. . (, ) , ( ) .
-
120
, . .
-
(.). ,
: , , : , : . : / , , , , // ,
, : , , ?
, ? , ,
, ? ? , ? ?
?
. , , , : ?
, () ( , ). , .
, , . , , .
, 2003
Sequencing and Navigation ( ) SCORM 2004 (Sharable Content Object Reference Model, ). ADL, , e-learning . , .
-
121
, Sequencing and Navigation :
Learning activities ( , ) Objectives ( ) Rules, Limits and Conditions (, ,
)
. , ; , .
: 1. - (
). , .
. 3 - 2.
. ,
. 4 3. .
, .
-
122
. 5 4. .
, n . , , .
. 6
, . . 1. .
. , , .
. 7
2. (knowledge spaces). , , , , .
. 8 , .
SCORM 2004 XML , . . , , .
, Microsoft. 2007 , , , . Microsoft
-
123
, Competentum.ShareKnowledge.
, , .
.. - . ,
.
.
, , , , - , , .
, , , , , : , , (Web-: http://www.buka.ru).
, . , , , , , . , , - , , .
- () , .
, .
1. : , ()
, , ( );
, , , ;
;
( 1 , , .);
-;
-
124
, , .
: 1)
REDLAB, SAP R/3, . ..; : , , , , , - , - . (http://www.redlab.ru);
2) Lotus Notes/Domino R5 . .. (http://www.ksu.kz);
3) , (. ) : , , , , - (www.insi.yaroslavl.ru).
, , ( ) .
2. - ( ) :
, , , ;
, - ;
( );
; ( ,
) , ;
.
( ) .
, .
, .
. , , , .
, -, .
-
125
, - . . , .
, . .. - , .
, - .
- :
( ), , , ;
- , ;
, ;
- ;
; ; - ; , .
.
, . -, . . , 4200 , , . . - () .
, ( ), ( 1 . ), - ( , , , , ) (http:/wdu.da.ru).
. , - - (www.wksu.kz/do/index.htm).
( ), ( Cisco System 68 /). , .
-
126
, , , .
(2001 .) . .. (http://idl.ksu.kz). 25 , (Web-) ( . .. ).
- , , :
(, ) ( , , ), ;
( , , );
(http://homa.akto.kz/chat/index.php), (http://forum.uralskweb.com), , ;
.
: 1)
, , , , , (www.prometeus.ru), , () ( 200) ;
2) Oracle , . Oracle E-Business Suite (www.oracle.com/ru).
. .
: ( )
- - , , ;
(Information-Communication Tools);
, , ;
; ; ,
. ,
, , .
, , ( ), ,
-
127
, , , . , , . , , , , .
..
, , , . - .
, :
; ;
. ,
.
. , , , . , , , , . , , , , . , - , .
, . , .
( , ) .
. , ,
-
128
, , . : , , , [1]. , , , (, , ) [2]. .
. , , .
, , , , , , , :
; ; , ,
, , ;
( , , , ).
, , , , , , , - .
, , .
. , , , , . , , .. : , .
, .
, , :
;
, ;
, - ;
-
129
- [3].
, , .
- ( , , ):
- , , , , ;
, , , ;
, , , ;
, - , ;
, , , , [4].
, - , :
, ;
;
, [4].
, , . , . . , , , .
, , , . .
-
130
, , .
[4, 5] . , , , , , , , , , [5].
, . 1.
, - , , , , , - .
2. , , , - .
3. , - , .
1. .. // XVI . . -.: , 2006.
2. .. // X . . II. .:, 2000.
3. .. // V : . . 2004.
4. .. / .. , .. // : . . . .-. . : - . . . -, 1999. . 24 27.
5. .. / .. // VI . .: . , 2001. . 114 115.
-
131
.
.., ..
.
, . . - , . , ( , .), , . , .
, , , , . .
- . , .
(, 2005-2008, : ) (16 . ). .
- .
( , ) . - .
. (
MS ), .
.
-
132
. ( ) , .
- . , .
: ) , : ;
( ) , , ,
; ;
) , : ; , ;
, ; ;
(, .);
) , : , , ;
;
, , ; ( , , , .);
, ; - - .
. .
-
133
- , - .
- , .
-
1. (MS Word) 2. (MS PP, ) 3. ( ) 4. (MS l)
(MS l)
5. ()
6. , ( , ; ; ; , );
(MS Word) (MS PP)
7. ( oodl) (MS Word) (MS PP)
8. ( oodl) (MS Word) (MS PP)
9. 10.
MS Word MS l
11. () MS Word MS l
12. 13. MS PP 14. 15. (MS Word) 16. - () 17. .
. , ( ) .
-
134
, , - , MOODL. , , . .
.
, .
.., .. - -
. . , . , . . , , . . . . . .. - , [1,2]. . , . -. - . , . .
- , . . , , . . [2]. , , ,
-
135
. , , . . , .
. , , (), . , . , , . , , . , , , . . , . . . . : , Skype .. . , , , () , . . , [3]. VAN Valuable added networks. , . , , , . . , , . [4].
, , , , , . , , . , . . , .. -. , . . -, . 15 2001 . Nupedia (). ( free) . , , (). . , , . . . . . , , ,
-
136
. , . , , . , , . -. , . , , , .
. . , . . ( , - ..), , , , . , , . . . , . . . , , , . . , , . (). , - .. , , . , . , , , .
, , . , , -. , . , [5,6], . , . .
1. , .
-
137
2. , .
3. . . , .
4. . , , , - .
5. .
6. , , .
, , . , , [7]. , . , : , , . , , [8].
- , . [9]. , . [10]. , -, , , . , , Google. , , Google Yandex, , . . , , , . , . -.
- , , -, .
1. .., .. -: .:
, 2005. 383 . :http//media.utmn.ru/library_view_book?phpchapter_num=o&bid=345
-
138
2. .. ./ .: . , 2004. 416 .
3. . / . . .: . 1999. 784 . 4. .., ..
/ : , 2006. 36 5. . . 2- . : 2002. 266 . 6. .., .., ..
: .: . . , 2000. 84 c. 7. Carroll J.J., Diskinson I., Dollin C. Iena: implementing the semantic web
Recommendations Intern. Wide Web Conference. 2004. pp 74 83 8. .., .. / ,
, .: 2006, 160 . 9. .., ..
.: - .. 1992. 168 . 10. .. /
2006, 10 [ ] http://magaziness.russ.ru/zvezda/2006/10/ep15.html .
.., .. - -
, ,
. , . . , . , . . , , . , , [1-5].
, . . ( , - ..), , , , . , , . . . . , . . [1]. , , , . . ,
-
139
, . (). , - .. , , . , . , , , . . . , , . . , .
. . , , URL-, , .. . . . , . , , . [2,3], [4], .
, , , , .
. 1. . . . (, , ..). -. , , Ask Jeeves. , , . , , . , , [5]. , .
-
140
1
- 1)
- 2)
-
-
- 3)
-c
-
1 2 3 4 5 6 7 8 b B b b b b b v V v v v w w g G g g g g 4) g d D d d d d d e 5) e 5) e 5) e 5) e 5) e/je 6) e/je 6) z Z zh zh j sch sh z Z z z z s s
I i i I i i i i 7) i 7)
j J i 8) i / j 9) i / j 9) k K k k k 10) k 10) k 10) l L l l l l l m M m m m m m n N n n n n n o O o o o o o p P p p p p p r R r r r r r s S s s s s / ss 11) s / ss 11)
t T t t t t t u U u u u u u f F f f f f f ch H kh kh kh ch ch c C ts ts ts z z ch ch tch tsch tsch sh sh ch sch sch shch shch chtch schtsch stsch - 12) " 14) " 13) 14) 14) 14) y Y u i 8) y y y y ' 15) ' ' ' 14) 16) 14) e e e e j u j u y u i u i o u j u j u j a j a y a i a i a j a j a 1. 1.
(=") . ISO. 2. ISO - .
, . 3. . ,
. 4. w. 5. 6. = , =je , ,
. =o , , , , .
-
141
7. =ji , = , .
8. =y, = uy. 9. =i /+j d , . 10. =x. 11. =ss . cc = 12 . , . 13. , . 14. . 15. , . 16. =j, .
. ( , ) ( )[1]. , (). , , : (recall) (precision). , , . , . , . , , , .
, , , , . . .
, .
, , [1]. . , , , . , . (. . 1)
**** ****
AltaVista Advanced Search | C4 | Dogpile | Excite | HotBot | Ixquick Metasearch | Northern Light | ProFusion | WebCrawler
,
AltaVista Advanced Search | C4 | Excite | HotBot | Ixquick Metasearch | MSN Search Advanced Search | Northern Light
+/-
-
142
( )
AllTheWeb Advanced Search | AltaVista Search Assistant | AOL.COM Search Options | Excite Advanced Search | Fossick | HotBot | iLOR Advanced Search | Ithaki | Lycos Pro | Metor | MonkeySweat | MSN Search Advanced Search | ProFusion Advanced | SavvySearch
proximity AltaVista Advanced Search | Google Ixquick Metasearch |
. 1 , .
. :
1. ? 2. ? ,
. (Deep Web), . . , , , .. , . , .
. . , . Melvil, (). . , , . , . . , , OPAC-GLOBAL, Z39.50, MARCII RUSMARC, OCLC. , . , . , , :
-
143
http://magazines.russ.ru . - .
: 1.
. 2. ,
, . 3. .
, . .
4. .
1. .., .. :
.: , 2005. 288 . 2. .. Internet : .:
2001. 223 . 3. . . 2- . : 2002. 266 . 4. .., .., ..
: .: . . , 2000. 84 . Carroll J.J., Dickinson I., Dollin C. Iena: implementing the semantic web Recommendations
Intern. Wide Web Conference. 2004 pp. 7483.
.. . ..
. , , , .
XXI , . . , , . , , .
, , . , -
-
144
. , ,
, . (Electronic learning, Electronic tutoring E-learning, E-tutoring) . , , web-, - .. distance learning . . , . .
, . , , , . , .. , - , .
- . .. , [5], , , [5]. .. , - (e-, e-) , , , / [4]. (e-learning) : 1) , , (, , , D-ROM, , , , . .); 2) , , , . .
, , , , . .
, , .. , - , .
.. . . . , , , , : ; ; ; ;
-
145
. Web- - .
.. , ; : , , , . : , , . .. ( ), .
.. , , , , .
.. , , - ; , , - .
, . . , .
:
1) / , , , , , , ;
2) ( ), ;
3) , , , , .
, , , , , .
. (blended-learning).
, , . ,
-
146
, . , , . .. , , :
; ; . . ..
Learning Management Systems (LMS) Moodle, . .
, LMS Moodle , , , . Moodle , . , , .
- , , .
LMS Moodle , - , . , . , , . . . .
. , , , , . , . , , , .
( ) , . ,
-
147
, .. , , . , . , , , , , , , .
- . , , . , , . LMS Moodle - , , , .
, . ( ) . , . LMS Moodle , .
, , , , . , ..
:
;
, : ;
, , , ;
: ;
. ,
: , , , ; ; ; ; ; ,
-
148
, ; , .
1. , .., , ..
. .: , 2003. 616 . 2. , ., , . . .: , 2003, 672 . 3. .., .., ..
. .: , 2001. 224 . 4. , .. : .
. // URL: http://vio.fio.ru/vio_15/cd_site/Articles/art_2_4.htm 5. .. ,
. . // URL: http://expert.ustu.ru/doc/seminarmesi/Downloads_GetFile.aspx?id=212
6. ., . : . .: -, 2005. 640 .
7. William R. Moodle. E-learning Course Development. Packt Publishing, 2006. 250 .
..
, : , , . . . , , , . , . . . . . . , . . . . , . . , . ,
-
149
. - . , . , , , . , , , . , , , , .. , .
, , , , . , , , , .
, . [1]. , , , .