МАН і Я - Львівська обласна Мала...

8
МАН і Я Вересень 2011 Газета Львівської обласної Малої академії наук Заснована у грудні 2001 року Дорогі учні, колеги, батьки! Щиро вітаю вас із початком нового навчального року! Перед вами, юні друзі, обласна МАН гостинно відчиняє свої двері. Тут вас чекає напружена робота, радість пізнання, щастя спілкування із мудрими викладачами і випробування сили справжньої манівської дружби... Шануйте свої здібності, підтримуйте в собі світло Божих дарів, аби ваші успіхи були втіхою батькам, а ми допоможемо вам. Вітаю зі святом усіх батьків і своїх колег. Нехай тільки радість приносять вам ваші діти і вдячні учні. Доброго вам здоров’я, щастя, творчого натхнення і наполегливості у навчанні! Іванна БОРОДЧУК, директор обласної Малої академії наук ÌÀÍ ÷åêຠîáäàðîâàíèõ ä³òåé! Ìàëà àêàäåì³ÿ íàóê – öå ³íòåëåêòóàëüíèé êëóá ëþäåé ð³çíîãî â³êó ç âåëèêèì ïðàãíåííÿì ï³çíàâàòè Êðàñó íàâêîëèøíüîãî Ñâ³òó òà ùàñëèâîþ ïîòðåáîþ âçàºìíîãî ñï³ëêóâàííÿ. Іван ВАКАРЧУК, ректор Львівського національного університету імені ІванаФранка, президент обласної Малої академії наук МАН засновано у жовтні 1978 року з ініціативи вчених Західного наукового центру академії Наук України та відділу освіти Львівського міськвиконкому як Малу академію наук старшокласників міста Львова “Еврика”. Новостворений заклад ставив за мету пропагувати серед учнівської молоді досягнення науки і техніки, розвивати обдарованих дітей навички творчої, науководослідницької роботи, сприяти свідомому вибору професії. Базами для роботи секцій МАН стали львівські науководослідні установи та вищі навчальні заклади. Згодом було визначено основні форми роботи науковців із учнями: лекторії при віцепрезидентах, семінари практикуми, започатковано закріплення учнів МАН до вчених для виконання науководослідницьких робіт. З метою максимального забезпечення потреб учнів збільшувалася кількість секцій і гуртків, до роботи зі старшокласниками запрошували вчених із різних наукових установ та вищих навчальних закладів, почали функціонувати літні школи МАН, навчальнооздоровчі табори. У 1993 році у Малій академії наук відкрито очнозаочну школу для обдарованих учнів 1011 класів сільських шкіл. У 2006 році на базі обласної МАН створено Центр дистанційного навчання для обдарованих школярів області. У Львівській обласній МАН функціонують такі наукові відділення: математики, фізики та астрофізики; комп`ютерних наук; історії та права; філології та мистецтвознавства; хімії та біології; економіки, географії та геології. У структурі відділень працюють 22 профільні секції, 64 різнопрофільні гуртки. З ІСТОРІЇ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК

Upload: ngobao

Post on 17-Sep-2018

236 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

МАН і ЯВересень 2011

Газета Львівської обласної Малої академії наукЗаснована у грудні 2001 року

Дорогі учні, колеги, батьки!Щиро вітаю вас із початком нового навчального року!Перед вами, юні друзі, обласна МАН гостинно відчиняє своїдвері. Тут вас чекає напружена робота, радість пізнання, щастяспілкування із мудрими викладачами і випробування силисправжньої манівської дружби... Шануйте свої здібності,підтримуйте в собі світло Божих дарів, аби ваші успіхи буливтіхою батькам, а ми допоможемо вам.Вітаю зі святом усіх батьків і своїх колег. Нехай тільки радістьприносять вам ваші діти і вдячні учні.Доброго вам здоров’я, щастя, творчого натхнення інаполегливості у навчанні!

Іванна БОРОДЧУК,директор обласної Малої академії наук

ÌÀÍ ÷åêຠîáäàðîâàíèõ ä³òåé!

Ìàëà àêàäåì³ÿ íàóê – öå ³íòåëåêòóàëüíèé êëóáëþäåé ð³çíîãî â³êó ç âåëèêèì ïðàãíåííÿìï³çíàâàòè Êðàñó íàâêîëèøíüîãî Ñâ³òó òàùàñëèâîþ ïîòðåáîþ âçàºìíîãî ñï³ëêóâàííÿ.

Іван ВАКАРЧУК,ректор Львівського національного

університету імені ІванаФранка,президент обласної Малої академії наук

МАН засновано у жовтні 1978 року з ініціативи вчених Західного наукового центру академії Наук України тавідділу освіти Львівського міськвиконкому як Малу академію наук старшокласників міста Львова “Еврика”.Новостворений заклад ставив за мету пропагувати серед учнівської молоді досягнення науки і техніки,розвивати обдарованих дітей навички творчої, науково&дослідницької роботи, сприяти свідомому виборупрофесії. Базами для роботи секцій МАН стали львівські науково&дослідні установи та вищі навчальні заклади.

Згодом було визначено основні форми роботи науковців із учнями: лекторії при віце&президентах, семінари&практикуми, започатковано закріплення учнів МАН до вчених для виконання науково&дослідницьких робіт.

З метою максимального забезпечення потреб учнів збільшувалася кількість секцій і гуртків, до роботи зістаршокласниками запрошували вчених із різних наукових установ та вищих навчальних закладів, почалифункціонувати літні школи МАН, навчально&оздоровчі табори.

У 1993 році у Малій академії наук відкрито очно&заочну школу для обдарованих учнів 10&11 класів сільськихшкіл. У 2006 році на базі обласної МАН створено Центр дистанційного навчання для обдарованих школярівобласті.

У Львівській обласній МАН функціонують такі наукові відділення: математики, фізики та астрофізики;комп`ютерних наук; історії та права; філології та мистецтвознавства; хімії та біології; економіки, географії тагеології. У структурі відділень працюють 22 профільні секції, 64 різнопрофільні гуртки.

З ІСТОРІЇ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК

Вересень 2011 року МАН і Я2

Районні та міські малі академії наук і наукові товариства учнівОднією з форм роботи Львівської обласної МАН є робота зрайонними та міськими науковими товариствами учнів. У2011�2012 навчальному році працюють 15 районних, міськихмалих академій наук та наукових товариств учнів, зокремаЗолочівська, Бродівська, Сокальська, Самбірська маліакадемії наук, МАН Старосамбірського, Самбірськогорайонів, а також Стрийське, Бориславське, Дрогобицьке,Червоноградське міські наукові товариства учнів, шкільнінаукові товариства Львівської лінгвістичної гімназії,Львівської правничої гімназії, Новороздільської гімназії,Дрогобицького педагогічного ліцею.

Головні завдання районних таміських наукових товариств: розвитокі підтримка здібних, обдарованих,талановитих учнів; створення умовдля творчого, інтелектуального,духовного самовдосконалення учніві гармонійного розвитку особистості;залучення учнів до пошукової,

експериментальної роботи в різнихгалузях науки і техніки; задоволенняпотреб учнів у професійному са�мовизначенні і творчій самореалі�зації.

У секціях та гуртках районних таміських наукових товариств учнів,малих академій наук навчаються понад

3000 учнів 8�11 класів. Традиційнимиформами роботи у науковихтовариствах є семінари, практичні тагурткові заняття, індивідуальнанауково�дослідницька робота підкерівництвом досвідчених учителів.

Протягом навчального року учнінаукових товариств беруть участь вобласних турнірах юних хіміків,біологів, математиків, фізиків,економістів, географів, істориків,винахідників та раціоналізаторів; І, ІІта ІІІ етапах Всеукраїнськогоконкурсу�захисту науково�дослід�ницьких робіт, обласних конкурсахстендових проектів, конкурсіінформатиків „Мультимедійні сайти тапрезентації”, «Цікаві математичніідеї», юних літераторів, юнихперекладачів, інтернет�олімпіадах.

Найкращі досягнення в конкурсахта турнірах здобувають учніСокальської, Бродівської малихакадемій, Червоноградського,Стрийського міських науковихтовариств.

˳òíÿ øêîëà ðîáîòîòåõí³êè «Ê³áåð-øêîëà»Всеукраїнська літня школа робототехніки

проходила з 23 червня до 2 липня 2011 року в смт.Славське Сколівського району Львівської області набазі пансіонату «Бойківщина». Девіз школи: «Ітивперед, не зупинятись, сягати цілей – не здаватись».

Мета літньої школи робототехніки – сформувати в учнівзнання з основ робототехніки, розуміння будови та принципуроботи роботів, уявлення про використання роботів у побутіта промисловості. Учасниками стали призери та переможціВсеукраїнського конкурсу�захисту науково�дослідницькихробіт ІІ і ІІІ етапів, Всеукраїнських олімпіад ІІІ і ІV етапів з фізики,математики, інформатики та робототехніки.

Лекції та практичні заняття проводили молоді,перспективні науковці НУ «Львівська політехніка», ЛНУ іменіІвана Франка, студенти�олімпіадники, педагоги Львівськоїобласної МАН та Комп’ютерної школи «Шаг». На практичнихзаняттях учні конструювали власні роботи. Протягом десятиднів учасники школи працювали над загальним проектом«Роботи полегшують життя». Було підготовлено 11 власнихпроектів: «Роботранспортер», «Робот�маніпулятор»,«Роботакса», «Робот�пожежник», «Робопомічник»,«Світлозахисник», «Унікс», «LEO», «Евакуатор», «Швидкіснийсепаратор», «Робот�транспортер». Для прикладу: «Робот�транспортер» – маніпулятор, завдання якого допомагатилюдині з обмеженими можливостями. «Евакуатор»– робот,який може евакуювати людей під час надзвичайнихситуацій, наприклад, аварії на шахті. «Робот�маніпулятор»– машина, яку можна використовувати у морських портахдля пересування важких контейнерів з вантажем.

«Роботакса» – робот, який перевозить вантажі, у декількаразів важчі за самого робота. «LEO» – машина, якурекомендується використовувати як для прибираннясміття у кімнаті, так і на площі.«Робот�пожежник» – проектмашини, яка гасить пожежу. Основний принцип робота –працювати у закритому приміщенні, що зменшує відсотокризику для життя пожежників.«Робот�транспортер» –прилад, який може використовуватись у сільськомугосподарстві, зокрема для збирання кормових культур.

Крім захисту проектів, у школі робототехніки проходилизмагання сумо�роботів та «Кегель�ринг». У передостаннійдень школи учасники підготували звіти, які зачитали напідсумковому занятті. Вони поділилися, чого навчилисяпротягом десяти днів, і висловлювали свої побажання нанаступний рік. У своїх звітах учні писали: «Нам дужепригодились лекції з механіки. Робототехніка не була длямене новою, однак про механіку роботів, зокрема, про те,як правильно розрахувати всі рухи, я не знав. Це було длямене корисним. Також, окрім цих занять, я навчивсяпрацювати в команді» (Денис Севериненко, Київ), «Налекціях з математики ми вивчали формули та алгоритми,без яких важко уявити ефективного робота. У школі ми жилиза розкладом, ніби якесь маленьке містечко» (СергійСтупка, Луганська область).

Щодня проводилися зарядка та лінійка (ранкова і вечірня),на яких оголошувався розпорядок дня та підводилисяпідсумки роботи школи. Особливою була атмосфера навечірній лінійці. Традиційно по колу передавали пластову(скаутську) «іскру» – потиск руки як символ єдності у ділі тадумці. Лунала тиха мелодія пісні, і завершувався вечірбагатоголосим «На добраніч!».

Упродовж десяти днів проводилися літературно�музичнівечори, спортивні змагання. Урочисто відзначалося 15�річчяКонституції України, відбулася презентація областей, декожен учасник, розповідаючи про свою область, позначав їїна великій карті України. Це був момент великого єднаннясердець усіх дітей України.

Учасники літньої школи побували на різноманітнихекскурсіях, зокрема старовинним Львовом, відвідалифортецю Тустань – середньовічну пам’ятку архітектури, якане має аналогів у Європі, милувалися краєвидами Карпат.Яскраві враження залишила екскурсійна подорож накрісельному підйомнику на гору «Високий Верх». Загаломшкола вдалася. «Мені дуже приємно, що є така літня школа,де можна багато чого навчитися та познайомитися з новимидрузями. Дякую, МАН!» (Роман Мацелюх, м. Львів).

БОРОДЧУК Іванна Антонівна,директор обласної Малої академії наук

МАН і Я Вересень 2011 року 3

Відділення філологіїУКРАЇНСЬКАФІЛОЛОГІЯ

Рідна мова –найбільше джерелоправдивого щастя длялюдини, а мовалітературна –найцінніша підвалинадержави.

Іван ОГІЄНКО

Секція української філо�логії та мистецтвознав�ства створена у 1978 році іупродовж 25 років сприяєсвідомому вибору учнів�ською молоддю професіїфілолога.

Голова секції – ЛюбославаВасилівна Асіїв, доцентЛьвівського національногоуніверситету імені ІванаФранка. Учні мають змогувідвідувати такі гуртки:українське мовознавство –

ЖУРНАЛІСТИКА

доцент Любослава Васи�лівна Асіїв, українськелітературознавство – Мар�та Ігорівна Калиняк, укра�їнська мова – МирославаЮріївна Зінько, теоріялітератури – Наталія Дмит�рівна Папура.

Юні філологи, крім гурт�кових занять, слухаютьлекції провідних науковцівЛьвівського національногоуніверситету імені ІванаФранка, Інституту народо�знавства НАН України,Інституту українознавстваімені Івана Крип`якевичаНАН України.

Під керівництвом відомихучених манівці займаютьсяіндивідуальною науково�дослідною роботою, берутьучасть в обласних таВсеукраїнських конкурсах�захистах науково�дослід�ницьких робіт.

Наукова робота спрямо�вана на дослідження ма�ловідомих постатей влітературі, сьогоденнихмовних проблем. Перемож�

ці ІІІ етапу Всеукраїнськогоконкурсу�захисту отри�мують стипендії ПрезидентаУкраїни. Влітку юні філологиберуть участь у фольклорно�етнографічних експедиціях,Всеукраїнських літніх шко�лах. Цьогоріч така експе�

диція відбулася в Дніпро�петровській області, аВсеукраїнська літня школа –на Волині.

Протягом року прово�дяться літературні вечо�ри, зустрічі з письмен�никами, екскурсії.

ІНОЗЕМНІ МОВИ“Скільки мов ти знаєш, стільки разівти людина”

Віктор ГЮГО

Сучасна журналістика – це романтика постійногопошуку і самоствердження на нелегкому, а часом інебезпечному шляху до правди і справедливості.Тому їй потрібні високоосвічені молоді люди, сміливій наполегливі, чуйні і небайдужі до чужої біди тапроблем держави і людини.

Секція журналістики працює на базі факультетужурналістики Львівського національного університетуімені Івана Франка.

Голова секції – декан факультету журналістикиЛьвівського національного університету імені Івана

Франка, доцент Михайло Павлович Присяжний.Для ознайомлення школярів із працею журналіста на

заняття запрошують працівників засобів масовоїінформації, організовують зустрічі з редакторами газет,проводять екскурсії в редакції газет, журналів та теле� ірадіостудії. Від перших днів навчання учні набуваютьпрактичних навичок: випускають газету “МАН і Я”, готуютьрадіопередачі.

Керівники гуртків – доцент Юрій Петрович Васьківський(телебачення та радіомовлення), Наталія Олегівна Войтович(вступ до журналістики), Тетяна Василівна Пасович(редакторська майстерність, випуск газети “МАН і Я”).

Запрошуємо на навчання учнів 6@11 класів

У секції займаються учні 9@11 класів, які прагнутьглибше опанувати іноземні мови, щоб відкривати длясебе інші народи, їхню духовну культуру та науковідосягнення і своїми знаннями іноземних мовпредставляти нашу державу для світу.

Юні філологи відвідують гурткові заняття з англійськоїта німецької мов, пишуть науково�дослідницькі роботи.До виховання майбутніх знавців іноземних мовдокладають чимало праці викладачі факультету іноземнихмов, зокрема кафедри перекладознавства таконтрастивної лінгвістики імені Григорія Кочура, кафедринімецької філології Львівського національногоуніверситету імені Івана Франка. Слухачі секції берутьучасть в обласних та Всеукраїнських конкурсах�захистахнауково�дослідницьких робіт.

Під час літніх канікул найкращі учні секції німецької мовинавчаються у літній шкільній академії в Німеччині.

Керівники гуртків – Ольга Ігорівна Федоренко, доцентЛНУ імені Івана Франка (основи наукових досліджень занглійської мови), Лідія Ярославівна Лисенко (англійськамова), Христина Петрівна Крицька (англійська мова),Мар`яна Петрівна Мисак (німецька мова).

Вересень 2011 року МАН і Я4

Запрошуємо на навчання учнів 6@11 класів

Відділення історії та правознавстваІСТОРІЯ

ПРАВОЗНАВСТВО

Секція історії створена з першихднів заснування Львівськоїобласної Малої академії наук у1987 році.

Тут навчаються учні, які хочуть знатибільше, ніж написано у шкільномупідручнику з історії, адже не можутьуявити свого життя без постійногопошуку та поповнення знань, без книг,тиші бібліотечних залів, без друзів�однодумців.

Секція працює за такиминапрямами: історія України;історичне краєзнавство; етнологія;археологія; соціологія, філософія тарелігієзнавство.

Для юних істориків працюєлекторій, присвячений вивченнюмалодосліджених проблем історіїукраїнської державності. Навчання

“Є у кожного з нас в серці мрія своя…”

Мета секції правознавства – популяризація знаньпро систему права в Україні та міжнародні стандартиправ і свобод людини, формування у школярівнавичок юридичного мислення, підвищення рівняправової культури.

Навчатися у секції можуть учні, які прагнуть здобутиглибші знання для опанування професії юриста, однієї ізнайвідповідальніших та соціально значущих.

У секції працюють гуртки для учнів першого та другогороку навчання.

Голова секції Володимир Ярославович Бурак, доцентЛНУ імені Івана Франка. Керівник гуртка – ІринаОлександрівна Богомазова.

У процесі занять юні правознавці поглиблено вивчаютьокремі галузі права, знайомляться із чиннимзаконодавством України, новими законами,схваленими Верховною Радою України, вивчаютьпрактику застосування закону, вчаться аналізувати,порівнювати й оцінювати нормативні документи ізастосовувати набуті знання під час написаннянаукових робіт.

Ці слова пісні, складені слухачами Львівської літньоїпрофільної школи гуманітарного спрямування, яка розпочаласвою роботу 20 червня 2011 року, щоранку лунали умальовничому селі Дубина Сколівського району.

Учасниками цієї школи сталиблизько 40 переможців Міжнародних,Всеукраїнських олімпіад, конкуpсів�захистів МАН.

Програмою роботи літньої школипередбачено проведення лекційних тасемінарських занять із метоюпоглиблення та систeматизації знань,підготовка та презентація проектів,духовне та національно�патріотичневиховання особистості.

Десять днів цікаво і змістовнопроводились заняття за такиминапрямами: історія і правознавство,українська філологія, англійська мова.До викладання у літній профільнійшколі були залучені викладачіЛьвівського національного універси�тету імені Івана Франка, вчителі Львовата Сколівщини.

Незабутні враження залишилимандрівки в гори, співочі вечори біляватри, інтелектуальні ігри, різноманітнізабави. З особливим нетерпінням всіучасники школи чекали презентаціїпроектів своїх товаришів.

Кожного дня учні збиралися навечірню лінійку, на якій підводили

підсумки проведеного дня,висловлювали побажання. Назавершення за манівською іпластунською традицією відбувалась«Іскра», лунала вечірня пісня:

«Боже, що дав нам цю днинуСонця, і праці, і гри,В тиху вечірню годинуНашу молитву прийми»Так разом з піснею і молитвою

міцніла дружба, з’являлись нові друзі.Ось якими враженнями поділились

учасники літньої школи: «Кожен день,проведений у Карпатах, бувнезабутнім. Дружня атмосфера, цікаві,талановиті люди, чудове проведеннячасу – все, що нам було потрібно”.(Ірина Головкевич).

«Тут було чудово: нові знайомства,цікаві мандрівки, лекції, на яких недоводилось нудьгувати. Дякуювикладачам, які завжди нас розуміли іставились, як до власних дітей» (АннаДавид).

«Вперше за багато часу я відчув себетаким, як інші, адже у класі я є такоюсобі «білою вороною». Я змігпоспілкуватись з багатьма цікавимиособистостями, вперше зустрів людейіз подібними до моїх вподобаннями…І, дивлячись на всіх своїх друзів, явпевнений – в України є майбутнє!”(Іван Адамович).

здійснюється із урахуванням вимогшкільної програми, віку та зацікав�лень слухачів. Під час лекцій учнімають змогу зустрітись ізпровідними львівськими істориками.

Лекційний курс супроводжуєтьсясемінарськими та гуртковимизаняттями, які доповнюють навчальніекскурсії у наукові бібліотеки, музеї.

Учні мають змогу займатисянауково�дослідницькою роботою підкерівництвом учених, брати участь уконкурсах, турнірах, літніхпрофільних школах.

Голова секції – Зоя АнатоліївнаБаран, доцент, заступник деканаісторичного факультету ЛНУ іменіІвана Франка.

Керівники гуртків – РусланБогданович Сіромський, доцентЛьвівського національного уні�верситету імені Івана Франка

(історія), Ярослав ВолодимировичПогоральський (археологія), ОксанаМиронівна Годованська, кандидатісторичних наук (етнологія), РоманБогданович Тарнавський (дистанційненавчання).

МАН і Я Вересень 2011 року 5

Запрошуємо на навчання учнів 6@11 класів

Відділення математики, фізики та астрономії

ФІЗИКА ТА АСТРОФІЗИКА

ІНФОРМАТИКА

Відділення комп’ютерних наук

МАТЕМАТИКА

Основними завданнями роботисекції математики є розширення іпоглиблення знань основ наук,освоєння практичних навиків,прийомів самостійного досліджен@ня наукового пошуку, вмінняпрацювати зі спеціальною нау@ковою літературою, вихованнятворчого відношення до праці.

Створювати секцію математики відсамих початків допомагали науковцімеханіко�математичного факуль�тету ЛНУ імені Івана Франка і осо�бисто – голова відділення, професорЯрослав Григорович Притула.

Традиційні форми роботи з учнями– лекції, семінари, практичні заняттяіз розв’язування олімпіадних задач,науково�дослідницька робота підкерівництвом вчених.

На лекціях слухачі відділеннязнайомляться із цікавими проблемамирізних розділів математики: “Теоріяймовірності”, “Основи математичногомоделювання”, “Елементи мате�матичної логіки”, “Вступ у топологію”,

“Теорія чисел”, “Основикомбінаторики”, “Фінансоваматематика”.

Другим напрямом роботиз учнями 8�11 класів єгурткова робота: розв`я�зування задач олімпіадноготипу, підвищеної склад�ності, логічних задач. Цяформа роботи допомагаєформувати в учнів особ�ливий стиль мислення,практичні навички, повно�цінність аргументації,лаконічність вираженнядумок , чіткість і точність увживанні термінів і символічнихпозначень.

Керівники гуртків – АндрійСтепанович Юрчишин, асистенткафедри механіки механіко�математичного факультету ЛНУ іменіІвана Франка (прикладні задачіматематики), Михайло МихайловичСимотюк, к.ф�м.н., науковий спів�робітник ІППММ імені ЯрославаПідстригача НАН України (задачіматематичного моделювання), ІринаАндріївна Лема (розв’язування задачкомбінаторики та теорії ймовірності),

Любов Валентинівна Селіверстова(аналітичний розвязок алгебраїчнихта геометричних задач).

Велика увага приділяється напи�санню учнівських науково�дослід�ницьких робіт під керівництвом учених.Праця над вибраною темою розвиваєу манівців інтерес до науковогопошуку, сприяє самостійномурозв’язанню поставлених завдань.Кожного року в секції математикинавчається понад сто учнів 8�11класів із різних шкіл м. Львова.

Фізика – одна з найцікавіших наук. Якщо ви хочетеоволодіти цією прекрасною наукою, приходьте назаняття в секцію фізики та астрофізики.

Секція створена у 1978 році. Віце�президент секції –Лаврін Федорович Блажиєвський, доктор фізико�математичних наук, професор кафедри теоретичноїфізики ЛНУ імені Івана Франка.

Під час навчання старшокласники мають можливістьпоглибити свої знання з фізики та астрофізики, навчитисьсамостійно працювати з науковою літературою, проводитинаукові дослідження, оволодіти методикою розв’язування

задач підвищеної складності, відвідувати студентськісемінари, знайомитися із лабораторіями фізичногофакультету та факультету електроніки, побувати наекскурсіях в Астрономічній обсерваторії. Слухачі секціїїберуть участь у турнірі юних фізиків, конкурсах науково�дослідницьких робіт, стендових проектів, обласномуконкурсі “Зоряний шлях”.

Завдяки поєднанню інтелектуальних зусиль молодогопокоління із досвідом зрілих науковців можливийуспішний розвиток наукового прогресу в нашій державі,який принесе їй авторитет і визнання у світі.

Керівник гуртка фізики – Микола Іванович Самар,аспірант кафедри теоретичної фізики ЛНУ імені ІванаФранка.

Секція інформатики створена у1987 році за підтримки тодіш@нього декана факультету приклад@ної математики та інформатикиЛНУ імені Івана Франка професораБартіша Михайла Ярославовича,який на даний час є головоювідділення інформатики.

Секція інформатики є найбільшчисельною в МАН, тут навчаєтьсяпонад сто учнів кожного року.

Учні секції навчаються у такихгуртках:

“Логіка і технології програму@вання”: алгоритміка, візуальнепрограмування, основи керуванняопераційною системою – 6�8 класи.

“Роботландія”: архітектура ком�п’ютера, радіокеровані моделі,робототехніка, електроніка, механіка– 8�9 класи.

“Юний програміст”: теорія

алгоритмів, програмування мовоюPascal – 8�10 класи.

“Програмування у середовищіDelphi”: програмування усередовищі Delphi, побудоваоптимальних інтерфейсів програм –9�11 класи.

“Програмування мовою C++”:основи програмування, об’єктноорієнтоване програмування на С++,розробка віконних застосувань наС++ – 9�11 класи.

“Web @програмування”: технологіїweb, від С++ до PHP, HTML, JavaScript,MySQL – 9�11 класи.

Учні секції беруть участь у конкурсі�захисті науково�дослідницьких робіт,обласному конкурсі мультимедійнихпроектів, Всеукраїнському конкурсі“Intel�Техно Україна”, відкритомучемпіонаті з перегонів роботів“Роборейс”, Всеукраїнській олімпіадіз робототехніки, Всеукраїнськихлітніх профільних школах, фестивалінаукової творчості.

Вересень 2011 року МАН і Я6

Запрошуємо на навчання учнів 6@11 класів

Відділення хімії, біології, екології

ОЧНО"ДИСТАНЦІЙНА ШКОЛА ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУКСтруктурним підрозділом Львівської обласної Малої академії наук є очно@дистанційна школа для

обдарованих школярів області.На навчання в очно�дистанційну школу зараховуються учні 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів

області на основі конкурсного відбору ( тестування з базової дисципліни). Без конкурсного відбору запрошуютьсяна навчання переможці і призери обласних та районних предметних олімпіад.

В очно�дистанційній школі працюють секції: історії, української мови та літератури, англійської мови, біології,хімії, математики, інформатики, фізики, географії. Відповідно до розвитку школи можуть бути створені інші секції.Навчаючись в очно�дистанційній школі, учні мають змогу слухати лекції провідних науковців вищих навчальнихзакладів міста Львова, працювати в архівах, бібліотеках. Найздібніші пишуть науково�дослідницькі роботи підкерівництвом учених.

У 2006 році на базі Львівської обласної Малої академії наук створено Центр дистанційного навчання дляобдарованих школярів області.

Мета дистанційної форми навчання – створення нових можливостей для оновлення змісту та методів навчанняз обдарованими учнями, індивідуалізація процесу навчання у відповідності до потреб і можливостей кожного учня.

Організація навчання за дистанційною формою використовується для учнів очно�дистанційної школи обласноїМАН безпосередньо за місцем їх проживання на основі використання сучасних інформаційно�комунікаційнихтехнологій. Навчаючись в очно�дистанційній школі, учні вчаться самостійно приймати рішення, оцінювати своїможливості, адаптуються до студентського життя. Саме тут є чудові можливості для розкриття творчого потенціалуучнівської молоді.

БІОЛОГІЯСекція біології створена в 1978

році. Перший віце@президент –відомий вітчизняний вчений@ботанік, професор КостянтинАндрійович Малиновський. З 1995року віце@президентом є завідувачкафедри зоології ЛНУ імені ІванаФранка професор Йосиф Воло@димирович Царик.

Голова секції – Наталія МиронівнаДжура, доцент кафедри фізіології таекології рослин ЛНУ імені Івана Франка.Секція працює на базі біологічногофакультету ЛНУ імені Івана Франка. Нафакультеті функціонує вісім кафедр, тринауково�дослідні лабораторії, гербарій,зоологічний музей, міжкафедральналабораторія математичних методів убіології, міжфакультетська лабораторіяелектронної мікроскопії, комп’ютернікласи. Базою для наукової роботи учнівє також Національний лісотехнічнийуніверситет України.

Секція медицини працює на базі

ЛНМУ імені Данила Галиць�кого та Інституту біології клітинНАН України. Юні медикислухають лекції з біології тахімії, вивчають проблемивзаємозв’язку людськогоорганізму з навколишнім се�редовищем, засвоюють основ�ні принципи здорового спосо�бу життя.

Працюють гуртки з ботаніки,зоології, фізіології рослин таекології, генетики. Гуртки зботаніки, зоології, фізіологіїрослин та екології відвідуютьучні 8�10 класів, а гурток згенетики – учні 10�11класів.

Особливо обдаровані стар�шокласники під керівництвом ученихвиконують науково�дослідницькіроботи. За результатами роботиучням присвоюють звання дійснихчленів і кандидатів МАН.

Учні секції неодноразово займалипризові місця на Всеукраїнськомуконкурсі науково�дослідницьких робіт.

Керівники гуртків – Наталія Миро�

нівна Джура, доцент кафедри фізіо�логії та екології рослин ЛНУ імені ІванаФранка (фізіологія рослин таекологія), Лідія Степанівна Боднар,доцент кафедри генетики і біо�технології ЛНУ імені Івана Франка(генетика), Мар`яна Андріївна Сеник,викладач кафедри зоології ЛНУ іменіІвана Франка (зоологія), НадіяАнтонівна Кулецька, методист МАН(ботаніка).

ХІМІЯСекція хімії запрошує до навчання

усіх, кого захоплює чарівний світхімії, хто хоче відчути себе ек@спериментатором і дослідником.

Секція хімії працює з 1978 року набазі хімічного факультету Львівськогонаціонального університету іменіІвана Франка.

Віце�президент секції – ЄвгенПрокопович Ковальчук, професор,завідувач кафедри фізичної та колоїдноїхімії, Львівського національного уні�

ПСИХОЛОГІЯПрофесія психолога –

унікальна, тому щопредметом її вивчення єлюдина, її внутрішнійсвіт.

Для того, щоб працюватиу сфері “людина �людина”,психологам обов’язковотреба любити людей, мати

достатньо високий рівеньемпатії, комунікативні здіб�ності та володіти творчимпотенціалом. У секції зай�маються учні, які зацікав�лені у вивченні потенційнихможливостей людини, особ�ливостей психіки: пам’яті,уяви, мислення, особистіс�них якостей.

Під керівництвом учених

слухачі секції пишуть нау�ково�дослідницькі роботи,беруть участь в обласних таВсеукраїнських конкурсах�захистах науково�дослід�ницьких робіт учнів МАНУкраїни.

Велику допомогу в орга�нізації роботи секції психо�логії надає філософськийфакультет Львівського на�

ціонального універси�тетуімені Івана Франка. Головасекції – Софія ЛеонідівнаГрабовська, завідувач ка�федри психології ЛНУ іменіІвана Франка. Керівникигуртків – Галина ЄвгенівнаМихальчишин (методикапсихологічних досліджень),Марта Ігорівна Вінтонів(основи психології).

верситету імені Івана Франка. Головасекції – Ярослав Михайлович Каличак,професор, завідувач кафедри ана�літичної хімії, декан хімічного фа�культету Львівського національногоуніверситету імені Івана Франка.

Керівники секції Володимир Сте�панович Дутка, доцент кафедрифізичної та колоїдної хімії, Львівськогонаціонального університету імені ІванаФранка, Галина Іванівна Бакун (хімія).

На лекційних заняттях учні пог�либлюють теоретичні знання з різнихрозділів хімії, на практичних заняттях

удосконалюють навички для вирі�шення завдань підвищеної складності,а також мають можливість працюватив лабораторіях хімічного факультету,які обладнані сучасними приладамита комп’ютерами. Учні беруть активнуучасть в різних заходах: турнірі юниххіміків, Всеукраїнському конкурсі�захисті науково�дослідницьких робітучнів МАН, конкурсі «Юнацький воднийприз», національному етапі конкурсу«Іntel�Eko Україна», конкурсі «Криста�ли навколо нас», конкурсі «Кристали втехніці», Фестивалі наукової творчості.

МАН і Я Вересень 2011 року 7

Запрошуємо на навчання учнів 6@11 класів

Відділення географії, геології, економіки

ЕКОНОМІКАЩоразу більше старшоклас@

ників прагнуть стати слухачамисекції економіки, завдання якої– допомогти їм зорієнтуватисяу виборі майбутньої спеці@альності, підвищити рівеньзнань з економічних дис@циплін.

Секція економіки працює набазі економічного факультетуЛНУ імені Івана Франка з 1990року. Віце�президент секції –Степан Михайлович Панчишин,професор декан економічногофакультету Львівського націо�нального університету іменіІвана Франка. До нас приходятьстаршокласники, які в майбут�ньому хочуть пов’язати своє

ГЕОГРАФІЯ

ГЕОЛОГІЯ

Секція географії працює на базі географічногофакультету Львівського національного університетуімені Івана Франка. Голова секції – професор ОлегІванович Шаблій.

Учні мають змогу розкрити і вдосконалити своїздібності, слухати захоплюючі і змістовні лекціївикладачів факультету, виконати перші науковідослідження, користуючись фондами різних навчальнихі науково�дослідних лабораторій, проводити грунтово�географічні досліди, тематичне картографування,вивчати хімію сфер Землі. Юні географи не тількипоглиблять свої знання із географії, але й дізнаютьсяпро природні, економічні, соціальні й економічні явища,знайомляться з географічними проблемами сучасностіта шляхами їх вирішення.

Під керівництвом викладачів географічного факультетуучні виконують свої перші наукові дослідження.

Учні секції беруть активну участь в обласних таВсеукраїнських турнірах юних географів, конкурсах�захистах науково�дослідницьких робіт, науково�практичних конференціях, присвячених видатнимпостатям географічної науки, Інтернет–олімпіадах,засіданнях Євроклубу, культурно�масових заходахобласної МАН.

Географія – наука природничо�романтична, наукова

робота тісно переплітається із мандрівками. Учні секціїмають можливість подорожувати і пізнавати рідний крайпротягом свого навчання у МАН.

Якщо ви закохані в природу нашого краю, мрієте пізнатинезвіданні краєвиди і долучитися до наукових досліджень,чекаємо вас на секції географії Львівської обласної Малоїакадемії наук.

Керівники гуртків – Любов Іванівна Котик (суспільнагеографія). Любомира Григорівна Шевчук (землезнавствота географічне краєзнавство).

Секція геології працює на базігеологічного факультету Львів@ського національного університетуімені Івана Франка.

Учні секції з задоволеннямзаймаються у лабораторіях гео�логічного факультету, досліджуючиумови утворення родовищ золота,алмазів, поліметалів тощо, аостанніми роками знайомляться зпроблемами сучасної екології.

На геологічному факультетішколярі мають змогу працювати збагатими колекціями мінералогіч�ного, палеонтологічного музеїв та

музею рудних формацій, моделюватигеологічні процеси на ЕОМ вкомп’ютерному класі, здійснюватиекспериментальні дослідження влабораторіях на кафедрах фізикиЗемлі, геології корисних копалин,мінералогії, петрографії, історичноїгеології тощо.

Результати наукових робіт учнівгеологічної секції МАН високо оціненона обласних і Всеукраїнськихконкурсах.

Геологія – наука про нашу Землю.Геологія розкриває історіюзародження Землі, досліджує їїрозвиток та вивчає її сучасну подобу.Вона пояснює появу життя на Землі;

описує всі події, що мали місце вдалекому минулому. Розглядаєпоходження різних гірських порід,мінералів, руд; пояснює законо�мірності їх поширення на Земній кулі.

Про все це Вам, юним геологам,розкажуть вчені геологічного фа�культету. Усіх, хто любить природу,кого хвилює захоплююча працягеолога, пов’язана з романтикоюмандрівок, кому до душі вдумливийаналіз природних явищ, інколисуперечливих і загадкових, хто хоченавчитись розшифровувати “пись�мена Землі” і відчути радість від�криттів – запрошуємо на навчання всекцію геології.

життя з економікою України.Упродовж двох років навчанняучні слухають лекції, відвідуютьсемінарські заняття з еконо�міки, практичні заняття зматематики, під керівництвомвчених виконують свої першінаукові дослідження, берутьучасть у конкурсах�захистахнауково�дослідницьких робіт,стендових проектів, турнірахюних економістів.

Наші випускники, закінчившивищі навчальні заклади,працюють в різних державнихустановах і є висококваліфікова�ними спеціаластами.

Керівник гуртка економікиГалина Михайлівна Наконечна,викладач економіки Львівськоголіцею менеджменту.

Вересень 2011 року МАН і Я8

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901

МАН і Я Редактор Іванна БОРОДЧУК Адреса для листування: 79000м. Львів, вул. Коперника, 42Тел.: 225�56�81, 261�22�58.

Комп’ютерна версткаЛьвівської обласної МАН

Газета Львівської обласноїМалої академії наук

ЛІТЕРАТУРНА СТУДІЯ “ГАЛИЦЯ”Запрошуємо на навчання учнів 6@11 класів

Навчання в Німецькійшкільній академії

Сімнадцять днів – з 11 до 27 серпня янавчалася у Німецькій шкільній академії умістечку Гільден, що за 15 км відм.Дюссельдорф. Це надзвичайна подорож!

Цього року Німецька шкільна академія нараховувала12 відділень у 9 містах Німеччини за різними напрямками:екологія, економіка, енергія, гідродинаміка, ма�тематична логіка, медицина, музика та ін. Я вибрала курс«Енергетична революція» і виступила з доповіддю на тему«Альтернативні джерела енергії. Біопаливо».

З великою приємністю згадую навчання в академіїГільден. Кожний день ми навчалися по 5 годин, готуючиспільний проект, слухали доповіді учасників,обговорювали їх. Ми вчилися працювати в команді, вестидискусії, виступали в ролях опонентів та рецензентів,демонстрували творчі підходи до розв’язання тих чи іншихпроблем. Учні академії демонстрували свої винаходи:власний електронний годинник, вітрові та гідродинамічніустановки. Також дуже цікавими були практичні заняття застрономії, на яких ми спостерігали в телескоп занебесними тілами та зорепадом , який цього року всерпні був інтенсивним.

Крім занять на курсі, ми виступили з концертом у церквім. Гільдена. Відпочинок – найкращий час, щоб набратисянових сил, тому ми інтенсивно займалися спортом –волейболом, тенісом, фрізбі, а ввечері грали утеатральному гуртку, танцювали, організовувалидискотеки, співали біля ватри, спілкувалися між собою.Хочу відзначити, що навчання у Німецькій шкільнійакадемії проходило дуже цікаво. Це була жива енергетика,молодіжний драйв обдарованих, закоханих у наукушколярів.

Із 96 учасників НША 90 – німецьких школярів та 6 –іноземців із Молдови, Чехії,Швейцарії, Китаю, Лівану і я зУкраїни. 24 серпня – у День 20�річчя НезалежностіУкраїни – я зробила для школярів академії презентацію

про свою Батьківщину, розповіла про Київ, Львів,Львівський національний університет імені Івана Франка– один з найстаріших у Європі.

За час навчання в академії було багато екскурсій,вражень і духовного збагачення. Згадую чудові екскурсіїу міста Кельн, Ессен, Дюссельдорф та Страсбург(Франція), де побачила будівлю Ради Європи таЄвропейського парламенту. З метою закріплення знанькурсу ми побували на електростанції ТЕЦ у Нідераусені,у вугільній шахті в Ессені, в енергоекономному будинку уВуперталі, подорожували до старовинного замку поблизуДюссельдорфа, милувалися краєвидами ЗахідноїНімеччини.

У Німецькій шкільній академії я здобула нові знання,набула досвіду працювати в команді над спільнимпроектом, знайшла багато нових друзів та чудововідпочила.

Я щиро вдячна дирекції Львівської обласної Малоїакадемії наук за скерування на навчання у Німецькушкільну академію, а також усім викладачам МАН занавчання. Бажаю учням МАН успіхів у новому навчальномуроці та справжньої манівської дружби, бажаю кожномудосягти своєї мети та реалізувати її в майбутньому.

Наталія ШТАЮРА, дійсний член МАН

ЛІТЕРАТУРНА СТУДІЯ “ГАЛИЦЯ”Літератур@на студія

“Галиця”допома@гає та@л а н о @

в и т и мдітям ут@

вердитисяу сучасному

літературному сере@довищі і отриматигрунтовні знання длярозвитку художньогослова.

Щороку студія прово�дить обласний конкурсюних літераторів Львів�щини і видає літературнийзбірник “Весняний легіт” якпідсумок дитячої автор�ської творчості на Львів�щині.

Серед випускників студіїє члени НаціональноїСпілки письменників Украї�ни та члени Асоціаціїукраїнських письменників.

Керівник літературноїстудії “Галиця” – ЗорянаОрестівна Гладка, членНаціональної Спілкиписьменників України.

У нас на “Галиці”Всі приходять сюди

захекані,Всі приносять листки

порепані.Від минулої згаслої

осеніЙшли по сходах ногами

босими.Босоніж по сходах

рипучих.

На листках тих – слова колючі,

Розкуйовджені вітром ранковим,

Підсолоджені вечором новим.

Дивно зв’язані стрічкою радості,

Не позбавлені білої заздрості.

Пересохлі листки – з пригодами,

Їх принесли нам Ангелисходами.

Леся СТАСІВ.