卡罗拉 1.6l gl -at 汽车空调故障诊断 何建龙 杭 州 技 师 学 院....

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卡罗拉 1.6L GL -AT

汽车空调故障诊断

何建龙杭 州 技 师 学 院

学习与工作任务描述

一位车主抱怨:其座驾一辆卡罗拉轿车,夏天时感觉自己车子的空调效果差了很多,其他信息未提供。 请你来维修。

防护

避免、清水开放、通风

安全与注意事项

分组:分两组、选组长(组织、施令)分工:记录、操作、安全检查、 查阅资料等;

教学分组及目标

目 标1. 制定此次空调故障诊断方案并实施; * 具有协作意识和合作精神;

知识回顾

卡罗拉——车型: 1.6L GL –AT 2007 款 空调类型:手动空调

基本检查

获取故障现象

读取故障码

按照手册故障码排除

按照故障症状排除

获取信息

获取信息

故障现象 鼓风机各档位转动正常,有暖风,无冷风

获取信息

基本检查

获取故障现象

读取故障码

按照手册故障码排除

按照故障症状排除

获取信息

故障现象 鼓风机各档位转动正常,有暖风,无冷风

获取信息

B1413

获取信息

DTC B1413

制定计划

诊断的原则、思路:

•先易后难,先简后繁;•由表及里,故障码优先;

1. 请同学们制定诊断计划(写清步骤);

2. 小组汇报展示;

制定计划

实施方案

1. 按照诊断流程实施诊断步骤 ;2. 填写诊断工单;

有组织、有纪律 有效率 、保持 5S

要 求:

小结反馈 DTC B1413 蒸发器温度传感器电路故障

B1412; B1413;

B1423; B1451;

B1499

人身和车辆安全

感性认识(牢记)

注意规范操作

基本检查

获取故障现象

读取故障码

按照手册故障码排除

按照故障症状排除

步骤一……

步骤二……

……

安全意识、质量意识

小结反馈

• 自评报告

课业评价

你的成绩

• 教师评价

• 组评报告

本节课业结束,谢谢!