План работы

по подготовке к государственной

(итоговой) аттестации в форме ЕГЭ

в 2016-2017 учебном году

по обществознанию

Класс: 11

Учитель: Доронькина И.П.

Сроки Направление деятельности Результативность

Работа с учащимися

Сентябрь Организация и методика подготовки к ЕГЭ пообществознанию.

Требования к ЕГЭ по обществознанию.Методические и дидактические материалы к ЕГЭпо обществознанию.Знакомство с демоверсией по ЕГЭ по

обществознанию Федерального институтапедагогических измерений 2017 года

Знакомство с кодификатором и спецификаторомЕГЭ по обществознанию - 2017 годаАнализ изменений КИМА, решение заданийдемонстрационного варианта, подробный разбордопущенных ошибок.

Стартовые тестовыезадания пообществознанию.

Октябрь Содержательные элементы ЕГЭ пообществознанию.Тематика заданий по обществознанию.Общие темы по обществознанию: общество,

человек, культура, общество и природа,глобальные проблемы, взаимодействиеобщества, культуры, природы.

Тестовые задания натемы: общество, человек,культура и природа,биологическое исоциальное.

Ноябрь Работа по терминология курса обществознания -9-11 классы.Тематика заданий: анализ содержательных

элементов.

Тестовые проверочныезадания по теме:общество, человек,теория познания.

Декабрь Экономика: содержательные элементы,терминология, понятия.Правовые основы рыночной экономики и

предпринимательства.Государственное регулирование экономики.Макроэкономика и микроэкономика:конкретизация.Факторы производства.Формы безработицы, их конкретизация.Организационно-правовые формы предприятий.

Законы спроса и предложения. Графики на

законы спроса и предложения.

Тестовые задания поэкономике: графикиспроса и предложения,конкретизацияэкономических понятий,конкретизация формбезработицы.

Январь Общие вопросы социологии и политологии взаданиях Политические институты, государство,политические партии, система выборов,избирательные системы, правовое государство.

Тестовые задания посоциологии иполитологии.Задания по социологии и

Февраль

Март

Апрель

Май

Социальные отношения, социальная

мобильность, диаграммы социологическихисследований.

Гражданское общество, его черты.Права человека, права и обязанности гражданРоссийской Федерации

Содержательные элементы заданий по праву.Понятие права, отрасли права, институты права.

Конституционное право Российской Федерации,Административное право РФ, Трудовое правоРФ, Семейное право РФ, Уголовное право РФ,Гражданское право РФ.Правовые ситуации. Правовая защита.

Правоохранительные органы РоссийскойФедерации.

Институт трудового договора. Трудовые праванесовершеннолетних.Государственные органы власти в РоссийскойФедерации, их компетенция и полномочия.

Содержательные элементы заданий 2 частиАнализ текста, ответы на вопросы текста Задания2 части на выбор между оценочными ифактическими суждениями.

Задания на составление плана развёрнутогоответа по данной теме.

Алгоритм написания эссе по обществознанию -часть.

Рекомендации к написанию эссе пообществознанию: выбор темы, элементысодержания, формулировка аргументов ивыводов.Повторение терминологии и понятийногоаппарата по курсу обществознания 9-11 классов.

Подготовка к выполнению пробнойдиагностической работы по обществознанию по

ЕГЭ.Тренировка заполнения бланков ответов.

Организационно-методические рекомендации к

выполнению заданий ЕГЭ по обществознанию.

политологии:анализ

текстов, составлениепланов развёрнутогоответа по данной темесоциологического илиполитологическогохарактера.

Тестовые задания поправу, Конституции РФ,органам власти

Российской Федерации,компетенции органоввласти РФ.

Зачётные задания по 2части ЕГЭ по

обществознанию.Задания на анализ

текста.Задания на выбор междуоценочными ифактологическими

суждениями.Зачётные задания по

написанию эссе пообществознанию - частьЗачётные тестовыезадания потерминологии курсаобществознания 9-11классов.Анализ результатовпробнойдиагностической работы

по ЕГЭ пообществознанию.

Итоговые тестовыезадания ЕГЭ пообществознанию.

В течение

года

Сентябрь

Сентябрь,февраль

В течение

года

Сентябрь

Сентябрь

В течение

года

С октября

до конца

года

Работа с родителями

Систематическое информирование родителей обизменениях и ходе подготовки к ЕГЭ

Ознакомление с планом подготовки к ЕГЭ по

обществознанию, структурой экзамена.

Работа по самообразованию

Ознакомление с Положением ЕГЭ, итогамиопыта работы по теме в прошедшем учебном годуи планом работы на текущий год

Изучение критериев и норм оценок за ЕГЭ(работа с нормативными документами)

Определение стратегии работы с учащимися

Планирование индивидуальной работы учащихсядля подготовки к ЕГЭ (выявление пробелов,выделение опорных блоков, распределениевремени на подготовку)

Проведение тренингов с учащимися позаполнению бланков ЕГЭ, по решению КИМов

Проведение административных проверочных

работ в виде тестов