Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский
TRANSCRIPT
![Page 1: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/1.jpg)
1 ученик – 1 компьютер
Обзор международного опыта
![Page 2: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/2.jpg)
1 ученик : 1 компьютер
![Page 3: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/3.jpg)
Нетбуки: устройства для работы в Сети
ПоискПоиск АудиоАудио
Фото\Фото\
видеовидео ОбщениеОбщение
Электронная почтаЭлектронная почта
ЧатЧат
Интернет-телефонИнтернет-телефон
Социальные сетиСоциальные сети
MP3MP3
ПодкастыПодкастыПросмотр веб-страницПросмотр веб-страниц
Чтение новостейЧтение новостей
Поиск информацииПоиск информации
Просмотр\обмен фотоПросмотр\обмен фото
ВидеофрагментыВидеофрагменты
ОбучениеОбучение
ИсследованияИсследования
Домашние заданияДомашние задания
Написание рефератовНаписание рефератов
Безопасный ИнтернетБезопасный Интернет
Изучение языковИзучение языков
Нетбуки предназначены для обучения
в сетевой среде
![Page 4: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/4.jpg)
Португалия• В сентябре 2008 года в Португалии начался
серийный выпуск портативного компьютера «Магеллан» на базе Intel Classmate PC.
• Программа «Iniciativa Magalhães» стала личной инициативой премьер-министра Португалии Жозе Сократеша (José Sócrates)
• Правительство Португалии создало специальный фонд для финансирования проекта, средства в который поступили в ходе аукциона по продаже лицензий на 3G связь.
• Были использованы средства Евросоюза для подключения всех школ к широкополосному Интернету в течение ближайшего времени.
• Специалисты Intel совместно с местными управлениями образованием провели в сентябре 2008 г. блиц-семинары для учителей средних школ
![Page 5: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/5.jpg)
Малайзия
• Малайзийская компания FTEC System представила в 2008 году версию недорогого нетбука Intel Classmate PC, специально адаптированную под изучение детьми Корана. На выпущенном в священный месяц Рамадан компьютере FTEC SmartBook устанавливается программа «Электронный Коран». В ней содержатся записи сур Корана, его полный текст на арабском, а также переводы на английский и малайский языки.
![Page 6: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/6.jpg)
Бразилия
• Проект «1 ученик : 1 компьютер» начался в августе 2006 года в разных регионах страны (Амазония, Сан-Пауло и др.) при поддержке Bradesco Foundation
• 16 мая 2008 года состоялась конференция по вопросам «1 ученик: 1 компьютер»
• Обсуждались не столько технические, сколько педагогические вопросы достижения заявленных целей и задач
• Основные выводы:– Школьники получают возможность «открыть для
себя мир», т.к. у них практически нет никакой возможности выехать за пределы страны
– Школьники не имеют возможности забирать нетбуки домой, т.к. школы работают в 3 смены (учебный день = 4 часа)
– Нетбуки активно используются в проектой работе и для моделирования процессов и явлений, которые невозможно вопроизвести в учебном классе
![Page 7: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/7.jpg)
Нигерия
• Представители правительства Нигерии говорят о том, что демократия, которая установилась в стране в 1999 году, привнесла новые веяния. «Вы можете почувствовать энергичный дух предпринимательства, который завладел умами наших граждан».
• В стране действует инициатива «Компьютеры для всех нигерийцев» (Computers for All Nigerians Initiative, (CANi), которая помогает приобрести жителям этой страны первый компьютер.
• В рамках этой программы
Классмейт ПК стали первыми
компьютерами, которые
появились в местных школах.
![Page 8: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/8.jpg)
Россия
• Пилотные проекты в регионах России при поддержке местных управлений образованием
• Поиск оптимальных технических, административных и педагогических решений
• Апробация цифровых образовательных ресурсов, созданных в стране
• Включение «персональных компьютеров ученика» в единую региональную и локальную городскую\школьную цифровую среду
![Page 9: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/9.jpg)
Что дальше?• Сенсорный экран. Стилус и
экранная настраиваемая клавиатура позволяют удобно вводить тексты и изображения, расширяя возможности взаимодействия и совместной работы в процессе обучения.
• Режим планшетного ПК. Повышенный уровень мобильности, позволяющий использовать ноутбук в любом месте и в любое время, простой пользовательский интерфейс и функция быстрого запуска приложений в режиме планшетного ПК.
• Передовое ПО. Упрощение сетевых подключений и совместной работы, настройки компьютера и доступ к локализованному образовательному контенту.
![Page 10: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/10.jpg)
• Само движение 1 ученик : 1 компьютер опирается на идеи Пейперта и философию конструкционизма. Впервые о необходимости построения ситуации, когда у каждого ученика был бы свой персональный компьютер, было заявлено в работе 1999 г. под названием «Платформа Капертона-Пейперта» (Vision for Education: The Caperton-Papert Platform)
• Авторы подчеркивали, что необходимость персонального компьютера для каждого ученика связана не просто стремлением к социальной справедливости.
• Ситуация, когда ребенок может пользоваться персональным компьютером постоянно, фундаментально отличается от ситуации, когда компьютер доступен ученику в школьном классе.
Вначале была мечта....
![Page 11: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/11.jpg)
Что дальше?
• У школьников нет вопросов к книжке, а к компьютеру есть – «почему он не работает»...
• Компьютеры похоже на «кроликов в Австралии» - сначала это были просто кролики, а потом кролики пожрали Австралию, так и школьные ноутбуки пожрут привычную нам школьную среду...
• Остается вопрос об интерфейсе компьютера (текстовый, оконный и другой), т.к. компьютер в нашем традиционном представлении постоянно меняется...
![Page 12: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/12.jpg)
Вопросы, которые ждут своих ответов:
• Сколько стоит 1:1 обучение?• Заменят ли ноутбуки бумажные учебники?• Действительно ли школьникам стало интереснее
учиться?• Должны ли все школьники научиться делать
красивые презентации?• Позволят ли ноутбуки «каждому учиться в любое
время, в любом месте»?• В школах надо, в первую очередь, чинить крышу и
ремонтировать туалеты, а уже затем думать о школьных компьютерах?
• Надо ли продвигаться медленно, постоянно оглядываясь назад?
![Page 13: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Модель 1:1. Обзор международного опыта. Я.Быховский](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062405/557af232d8b42a25358b5343/html5/thumbnails/14.jpg)
Персональный компьютер ученика
Нетбуки представляют собой простые и доступные устройства для работы с сетевыми учебными ресурсамиНетбуки представляют собой простые и доступные устройства для работы с сетевыми учебными ресурсами
Classmate PC Category is a sub-set of the Basic Notebook Platforms that is focused on Education Usage Model
Classmate PC Category is a sub-set of the Basic Notebook Platforms that is focused on Education Usage Model
Подключение к школьной ЛВС
Защита от школьников
Защита от влаги
Учебное ПО
Классмейт ПК – это нетбук, созданный для помощи в обучении школьников