PRZEDSZKOLE NR 110 W KRAKOWIE SPRAWODANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDYKACYJNEGO

„MAMO,TATO WOLĘ WODĘ” W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 PRZEZ FILIĘ SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA NR 110 W KRAKOWIE.

WSPÓLNIE Z OGÓLNOPOLSKĄ AKCJĄ „MAMO TATO WOLĘ WODĘ” PRZEPROWADZILIŚMY SZEREG ZAJĘĆ O ŚWIADOMOŚCI POSTAW PROZDROWOTNYCH I CODZIENNEJ POTRZEBIE PICIA WODY, ILOŚCI WODY W ORGANIZMIE. STWORZONO MIEJSCE Z DUŻĄ BUTLĄ ORAZ KUBKAMI JEDNORAZOWYMI. USTALONO ZASADY KORZYSTANIA Z WODY. POWIESZONO PLAKAT Z PROGRAMEM W SZATNI DLA RODZICÓW.

 

Słuchanie bajek : Zdrojek i cztery pory roku. Wolę wodę, bo daje życie. Wolę wodę bo jest bezcenna.

REALIZACJA SCENARIUSZA „WOLĘ WODĘ, BO DAJE SIŁĘ I ZDROWIE” TALERZ ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA. REALIZACJA SCENARIUSZA „WOLĘ WODĘ, BO DAJE SIŁĘ I ZDROWIE” TALERZ ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA. TEMATYKĘ UZUPEŁNIAŁ ZREALIZOWANY PROGRAM Z „AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA”, ”JEDZ 5 PORCJI DZIENNIE OWOCÓW I WARZYW”„KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY”ZAWIESZENIE PLAKATÓW W JADALNI: „TALERZ ŻYWIENIOWY”, „PIRAMIDA ŻYWIENIOWA”,”5 WAŻNYCH POSIŁKÓW”, ”ZDROWY DZIEŃ LACKA”, ”PIRAMIDA RUCHU”

KARTY PRACY – MENU ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA. DZIĘKI ZAANGAŻOWANIU I POMOCY RODZICÓW UDAŁO NAM SIĘ WYDRUKOWAĆ WSZYSTKIE DOSTĘPNE KARTY PRACY, KTÓRE WYKORZYSTYWALIŚMY W POSZCZEGÓLNYCH SCENARIUSZACH.

ZAGADKI: KTÓRA TO BAJKA? SŁUCHAJĄC BAJEK Z PŁYTY CD DZIECI ZAPAMIĘTAŁY WIELE WAŻNYCH INFORMACJI. PÓŹNIEJ ZGADYWAŁY NA PODSTAWIE URYWKA, KTÓRA TO BAJKA ORAZ SAMODZIELNIE UKŁADAŁY ZAGADKI DOTYCZĄCE PRZYGÓD ZDROJKA.

ZABAWY Z WYKORZYSTANIEM BUTELEK PO WODZIE MINERALNEJ: GIMNASTYKA KOREKCYJNA, KRĘGLE.

RUCH TO ZDROWIE- REALIZACJA PROGRAMU MEN

Promowanie wśród dzieci zdrowego trybu życia, min. aktywnego spędzania czasu wolnego:

Systematyczne prowadzenie zestawu ćwiczeń porannych, zestawu ćwiczeń gimnastycznych wg. podstawy programowej.

1 raz w tygodniu przeprowadzenie zajęć z gimnastyki korekcyjnej

W miarę możliwości pogodowych przeprowadzenie zajęć , zestawów ćwiczeń gimnastycznych i zabaw na świeżym powietrzu

Zabawy ruchowe z butelkami plastikowymi: ćwiczenia gimnastyczne, tor przeszkód, taniec z butelkami,kręgle.

ZDROJEK I PORY ROKU. GAZETKA DLA RODZICÓW NA SZATNI PROMUJĄCA AKCJĘ

„MAMO,TATO WOLĘ WODĘ”

ZDROJEK I CYFERKI –WPROWADZENIE CYFEREK.

„WOLĘ WODĘ, BO DAJE ŻYCIE” „STRAŻNICY DESZCZU” SCENARIUSZ Z PROGRAMU „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY”PRZEPROWADZENIE WŁASNYCH SCENARIUSZY POSZERZAJĄCYCH TEMATYKĘ:BAJKA WG. POMYSŁU NAUCZYCIELA I HISTORYJKI OBRAZKOWEJ „JAK ZDROJEK OCZYSZCZAŁ KROPELKI”. ZABAWA MUZYCZNO- RYTMICZNA „GDZIE MIESZKA WODA?”, DOŚWIADCZENIAMI „OCZYSZCZALNIA WODY”DOŚWIADCZENIA Z WODĄ „CO PŁYWA ,CO TONIE?”DOŚWIADCZENIA Z WODĄ „STANY SKUPIENIA”,”LODOWE WĘDKOWANIE”, ”BĄBELKOWY STWÓR”DOŚWIADCZENIA Z WODĄ „ILE TO LITR, PÓŁLITRA”- ZABAWY MATEMATYCZNE WG.SCENARIUSZA E.GRUSZCZYK- KOLCZYŃSKIEJDOŚWIADCZENIA Z WODĄ” BĄBELKOWE KROPELKI”, PRACA PLASTYCZNA NA PODST. WIERSZA D.GELLNER „DESZCZOWE ZWIERZAKI”DOŚWIADCZENIA Z WODĄ „WODNE ZAGADKI” „W POSZUKIWANIU DŹWIĘKÓW WODY”, ”ZAGADKA W BUTELCE”„PRZYGODY KROPELKI WODY” – OPOWIADANIE, ZABAWA „PODWODNE POWIETRZE”,”JAK SZUMI WODA – ZAGADKI SŁUCHOWE”, ZABAWY WORKIEM ZABEZPIECZAJĄCYM PRZY MALOWANIU,

ZDROJEK I LITERKI – LITERKA O-JAK OLA, J-JAK JAŚ, K-JAK KACPER.

WYSTAWA PRAC W SZATNI.

ZDROJEK I CZTERY PORY ROKU.

Opracowała i zrealizowała Renata Pala