xi congresso luso brasileiro de histÓria da
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XI CONGRESSO LUSO BRASILEIRODE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃOPROGRAMA
BENVINDOS AO XI CONGRESSO LUSO BRASILEIRODE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.
‘O Porto é só uma certa maneira de me refugiar na tarde, forrar-me de silêncio e procurar trazer à tona algumas palavras, sem outro fito que não seja o de opor ao corpo espesso destes muros a insurreição do olhar.
O Porto é só a pequena praça onde há tantos anos aprendo metodicamente a ser árvore, procurando assim parecer-me cada vez mais com a terra obscura do meu próprio rosto.
Desentendido da cidade, olho na palma da mão os resíduos da juventude, e dessa paixão sem regra deixarei que uma pétala poise aqui, por ser tão branca.’ (1979)
EUGÉNIO DE ANDRADEIN ‘POESIA E PROSA [1940-1980]’
O Porto(não) é Só...
Cidade património mundial da UNESCO (1996). "European Traveller’s Choice" (2012) e "Europe’s Best Destinations"(2014).
Burgo de antiquíssima história e presença humana nas margens do rio Douro radicando na sua denominação romana de "Portus Cale" a origem do nome de Portugal.
Um emblemático centro histórico da Ribeira aos Aliados, um espaço cosmopolita da Boavista, da Foz do Douro ou das Antas e das famosas caves do vinho do Porto em Vila Nova de Gaia.
Espaço para a festa municipal do "São João do Porto" (noite de 23 para 24 de junho) onde todos poderemos desfrutar do acolhedor espírito tipicamente portuense, numa noite de folia que se estende por toda a madrugada!
O Porto é também...
Na "cidade do trabalho" divulgamos o Programa do COLUBHE que decorrerá em dois espaços:
Teatro Municipal RIVOLI, no dia 20, bem no coração da Baixa. E nas instalações da Faculdade de Letras do Porto, nos dias 21 e 22 de junho, na zona da Boavista-Campo Alegre. No último dia (23) regressando ao RIVOLI donde, ao fim da tarde, rumaremos ao local do Jantar (World of Discoveries).
A COMISSÃO ORGANIZADORA DO XI COLUBHE
...Mas antes é preciso 'Trabalhar'!
80MESAS COORDENADAS 400 COMUNICAÇÕESINDIVIDUAIS
FLUPPISO 2
FLUPPISO 3
204 206 A 206 B 208
210WC211209207205203
201
WC
A1
202
304 306 A 306 B 308
310WC311309307305303
301
WC
A2
302
Eixos Temáticos
Comunicações IndividuaisEIXO 1 FONTES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO
EIXO 2 PERCURSOS DA PESQUISA: TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS
EIXO 3 POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS
EIXO 4 SUBSISTEMAS E INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS
EIXO 5 LEITURA, CULTURA ESCRITA E CULTURA ESCOLAR
EIXO 6 AGENTES E DESTINATÁRIOS DA EDUCAÇÃO
EIXO 7 PENSAMENTO PEDAGÓGICO
EIXO 8 PATRIMÓNIO, MUSEOLOGIA E ARQUIVO
EIXO 9 ESPAÇO(S) DE INTERVENÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Mesas CoordenadasEIXO 1 FONTES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO
EIXO 2 PERCURSOS DA PESQUISA: TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS
EIXO 3 POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS
EIXO 4 SUBSISTEMAS E INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS
EIXO 5 LEITURA, CULTURA ESCRITA E CULTURA ESCOLAR
EIXO 6 AGENTES E DESTINATÁRIOS DA EDUCAÇÃO
EIXO 7 PENSAMENTO PEDAGÓGICO
EIXO 8 PATRIMÓNIO, MUSEOLOGIA E ARQUIVO
EIXO 9 ESPAÇO(S) DE INTERVENÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
PROGRAMA GERAL20-23 DE JUNHO DE 2016—
PG
Acesso à Internet
REDE [FLUP]: flupwifi PASS: flporto2015
Abertura do XI Colubhe
14:00 SECRETARIADO LEVANTAMENTO DO MATERIAL DO CONGRESSO
17:00 SESSÃO DE ABERTURA
GUILHERMINA REGO (VICE PRESIDENTE CMP)
PEDRO TEIXEIRA (VICE REITOR UP)
FERNANDA RIBEIRO (DIRETORA DA FLUP)
CRISTINA CUNHA (PRESIDENTE DO CITCEM)
LUÍS ALBERTO ALVES (COMISSÃO ORGANIZADORA PORTUGUESA DO XI COLUBHE)
MARIA HELENA CAMARA BASTOS (COMISSÃO ORGANIZADORA BRASILEIRA DO XI COLUBHE)
17:45 MOMENTO MUSICAL (LITERATUS)
18:00 CONFERÊNCIA DE ABERTURA
JUSTINO MAGALHÃES (IEUL) ENTRE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO – HISTORIOGRAFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL E BRASIL
19:00 PORTO DE HONRA COM FUNDO MUSICAL
20.06.16RIVOLI TEATRO MUNICIPAL
Sessões Paralelas
08:30-19:00 COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS (CI)
08:30-10:20 SESSÃO 1 (S1)
10:50-12:40 SESSÃO 2 (S2)
14:30-16:30 SESSÃO 3 (S3)
17:00-19:00 SESSÃO 4 (S4)
08:30-19:00 MESAS COORDENADAS (MC)
08:30-10:20 SESSÃO 1 (S1)
10:50-12:40 SESSÃO 2 (S2)
17:00-19:00 SESSÃO 3 (S3)
19:00 LANÇAMENTO DE LIVROS
21.06.16FACULDADE DE LETRAS DA UPORTO
Sessões Paralelas
08:30-19:00 COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS (CI)
08:30-10:20 SESSÃO 5 (S5)
10:50-12:40 SESSÃO 6 (S6)
14:30-16:30 SESSÃO 7 (S7)
17:00-19:00 SESSÃO 8 (S8)
08:30-12:40 MESAS COORDENADAS (MC)
08:30-10:20 SESSÃO 4 (S4)
10:50-12:40 SESSÃO 5 (S5)
19:00 ASSEMBLEIAS GERAIS SBHE E HISTEDUPSOCIEDADES BRASILEIRA E PORTUGUESA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
22.06.16FACULDADE DE LETRAS DA UPORTO
Conferências Luso-Brasileiras
09:00 INVESTIGAR
JORGE RAMOS DO Ó (IEUL)A TENSÃO ENSINO-INVESTIGAÇÃO NO TRABALHO DOS UNIVERSITÁRIOS E A IDEIA DE SEMINÁRIO NOS ÚLTIMOS DOIS SÉCULOS
MARCUS AURÉLIO TABORDA OLIVEIRA (UFMG)ENTRE A PESQUISA ADMINISTRADA E A PRÁTICA DO ARTESÃO: UMA AVENTURA, UMA VONTADE, UM PROJETO.
10:30 DEBATE
10:45 COFFEE BREAK
11:15 INTERVIR
DAVID JUSTINO (FCSH UNL)HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO: UMA MANEIRA DE PENSAR PARA MELHOR INTERVIR
TERCIANE ANGELA LUCHESE (UCS) IN(TER)VENÇÕES: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMO CAMPO DISCIPLINAR E DE PESQUISA
12:45 DEBATE
13:00 ALMOÇO
23.06.16 ManhãRIVOLI TEATRO MUNICIPAL
Conferências Luso-Brasileiras
14:30 PRESERVAR
MARGARIDA FELGUEIRAS (FPCE UP) PRESERVAR A HERANÇA EDUCATIVA: DESAFIOS, LIMITES E INTERVENÇÃO.
ANGELA MARIA DE CASTRO GOMES (UFF) PESQUISA HISTÓRICA E ARQUIVOS PESSOAIS: O EXEMPLO DO ARQUIVO GUSTAVO CAPANEMA.
16:00 DEBATE
16:15 COFFEE BREAK
16:30 CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO
DIANA GONÇALVES VIDAL (USP) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMO ARQUEOLOGIA: CULTURA MATERIAL ESCOLAR E ESCOLARIZAÇÃO.
17:30 ENCERRAMENTO E APRESENTAÇÃO DA CANDIDATURA PARA A ORGANIZAÇÃO DO XII COLUBHE
20:30 JANTAR NO WORLD OF DISCOVERIES (COM MOMENTO MUSICAL)
23.06.16 TardeRIVOLI TEATRO MUNICIPAL
COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS21.06.16 | SESSÕES 1-4—
CI
SESSÃO 1 21.06.16 08:30-10:20—
S1
26
ID Comunicante(s) Título
44 CRISTINA MAIA A INVESTIGAÇÃO EM MANUAIS ESCOLARES E SUAS DIMENSÕES ANALÍTICAS: EXEMPLO DE UM ESTUDO COMPARATIVO EUROPEU
80 FERNANDA DE PAULA GOMIDES LIVRO DIDÁTICO COMO FONTE DE PESQUISA: REPRESENTAÇÕES DE IDENTIDADE NACIONAL NOS LIVROS DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA DURANTE O REGIME MILITAR BRASILEIRO (1964-1985)
MARIA ELIZETE GUIMARÃES CARVALHO
526 FERNANDO PAULO CORREIA RODRIGUES
IMAGEM, DIDÁTICA E IDEOLOGIA NOS COMPÊNDIOS DE DESENHO DO ESTADO NOVO
795 MARIANA ZAGATTI FERREIRA A HISTÓRIA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA NO EEPSG "CULTURA E LIBERDADE", DA CIDADE DE POMPÉIA NA DÉCADA DE 1980. ESTUDO DOS MANUAIS.LAIENE OKIMURA KADENA
VANIA REGINA PIERETTI JULIÃO
852 TATIANA SILVA SANTOS SOARES
A GEOMETRIA NO "MANUAL DO ENSINO PRIMÁRIO" (1938): LIVRO DIDÁTICO, LEGISLAÇÕES E JORNAIS COMO FONTES DE PESQUISA
EMANUEL SILVA SANTOS
CLAUDINEI DE CAMARGO SANT'ANA
EIXO 1 Sala 302COORDENADORES CRISTINA MAIA
CLAUDINEI DE CAMARGO SANT’ANA
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
27
ID Comunicante(s) Título
488 ADIR DA LUZ ALMEIDA PUXANDO FIOS, PRODUZINDO TEIA: CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA SOCIAL E HISTÓRIA CULTURAL PARA PESQUISA
567 INÊS FRANCISCO FÉLIX DESAFIOS DO ESTUDO DA MATERIALIDADE ESCOLAR AO OFÍCIO DE HISTORIADOR: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DAS NARRATIVAS DE UMA EXCURSÃO
915 MARIAZENEIDE CARNEIRO DE ALMEIDA
CULTURA ESCOLAR, MEMÓRIA, FONTES E OBJETOS: O CORPUS DA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E HISTÓRIA CULTURAL.
1036 ANA BEATRIZ DA SILVA DUARTE HISTÓRIA ORAL ENTRE O STATUS DE METODOLOGIA E A TÉCNICAANDREIA DEMÉTRIO MORAES
TÂNIA SILVESTRE CUNHA
SÔNIA MARIA DOS SANTOS
1049 JEAN CARLOS DE CARVALHO COSTA
HISTÓRIA INTELECTUAL E DOS INTELECTUAIS: UMA ANÁLISE CONCEITUAL CRÍTICA SOBRE AS PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
EIXO 2 Sala 305COORDENADORES ADIR DA LUZ ALMEIDA
SÔNIA SANTOS
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
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ID Comunicante(s) Título
78 JOSÉLIA BARROSO QUEIROZ LIMA
EDUCAÇÃO ESCOLAR E RELIGIÃO CATÓLICA: OS SONS DO SILÊNCIO
103 MARIA APARECIDA CORRÊA CUSTÓDIO
"CAPELAS-ESCOLAS": INICIATIVAS DO FRADE-INSPETOR DE ENSINO PARA A EXPANSÃO DA ESCOLARIZAÇÃO NO SUL DO MARANHÃO
JANETH CARVALHO DA SILVA CARDOSO
215 CARLOS HENRIQUE CARVALHO O ENSINO LAICO FRENTE OS PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS DA IGREJA CATÓLICA: ESCOLARIZAÇÃO NA REPÚBLICA PORTUGUESA (1910-1926).WENCESLAU GONÇALVES NETO
LUCIANA CARVALHO
483 IRAN DE MARIA LEITÃO NUNES PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇOS ESCOLARES CONFESSIONAIS: O SAGRADO E O PROFANO DOS RITUAIS FESTIVOS
333 MELÂNIA MENDONÇA RODRIGUES
PRIMEIRAS REPERCUSSÕES DO ESTADO NOVO NA EDUCAÇÃO DA PB: A REVISTA DO ENSINO
VÍVIA DE MELO SILVA
EIXO 3 Sala 309WENCESLAU GONÇALVES NETOLUCIANA CARVALHO
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
875 CLEIDIANE CARVALHO PEREIRA
ENSINO NOTURNO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL NO PIAUÍ 1871-1933
933 CÉLIA SANTANA SILVA ENSINO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DA BAHIA: ALGUMAS REFLEXÕES
727 VINICIUS CARNEIRO GONÇALVES
O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL: DA TEORIA À PRÁTICA, UM HORIZONTE DE EXPECTATIVAS (1825-1994)
JOSÉ CARLOS SOUZA ARAUJO
763 PASCOAL DIOGO ALBUQUERQUE ENSINO COMERCIAL EM COIMBRA: ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO COIMBRA – PORTUGAL (1948-1974)
JOSÉ JASSUIPE DA SILVA MORAIS
617 BERNARDINA SANTOS ARAÚJO DE SOUSA
A EDUCAÇÃO MUSICAL EM INSTITUIÇÕES NÃO FORMAIS: CAMINHOS DA FORMAÇÃO DE MÚSICOS E MUSICISTAS NO INTERIOR PERNAMBUCANO
EIXO 4 Sala 306AJOSÉ CARLOS ARAUJOCLEIDIANE CARVALHO PEREIRA
COORDENADORES
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30
ID Comunicante(s) Título
193 DIANA ROCHA DA SILVA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, MOLDAGEM DOS HÁBITOS E QUEBRA DE CONDUTA NOS GRUPOS ESCOLARES MARANHENSES NO PERÍODO DE 1904 A 1912CÉSAR AUGUSTO CASTRO
582 ROSIMAR PIRES ALVES A BIBLIOTECA ESCOLAR DAS ESCOLAS REUNIDAS SANT’ANNA DO PARANAHYBA (1936-1945): UM CASO PROVÁVEL DE BIBLIOTECA
643 CLAUDIA ALVES LEITURAS DE UM INTELECTUAL MILITAR: A BIBLIOTECA DE HENRIQUE DE AMORIM BEZERRA
725 RITA DE CASSIA BRÊDA MASCARENHAS LIMA
A BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE LEITORES: REALIDADES, DILEMAS E PERSPECTIVAS
907 FRANCIELE RUIZ PASQUIM TEMATIZAÇÕES SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES E BIBLIOTECAS INFANTIS NA REVISTA DO PROFESSOR (1934-1965) DE SÃO PAULO
EIXO 5 Sala 307RITA DE CASSIA BRÊDA MASCARENHAS LIMAFRANCIELE RUIZ PASQUIM
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
191 WILSON JOSÉ FÉLIX XAVIER RAZÕES E SENSIBILIDADES: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DA DOCÊNCIA FEMININA (1865–1917)
374 ROSA MARIA SOUZA BRAGA “A NOBREZA DO MAGISTÉRIO”: A IDENTIDADE DA PROFESSORA PRIMÁRIA NAS PÁGINAS DO PERIÓDICO PEDAGÓGICO SÍNTESE INFORMATIVA DA UPPE (1970)
565 AMARILIO FERREIRA JR. THE NATIONAL UNION OF WOMEN TEACHERS (NUWT) E A LUTA POR SALÁRIOS IGUAIS ENTRE PROFESSORES E PROFESSORAS NA INGLATERRA E EM GALES (1920-1961)
697 ELDA ALVARENGA A ESCOLA NORMAL E A FORMAÇÃO DAS PROFESSORAS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO (1870-1920)
WELLINGTHON MACEDO LUCENA
JOÃO PAULO SCARDUA FRANÇA
978 MARIA EDUARDA FERRO INSTRUÇÃO PÚBLICA FEMININA E DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR EM MATO GROSSO NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XXNEDINA ROSELI MARTINS STEIN
EIXO 6 Sala 306BROSA MARIA SOUZA BRAGAAMARILIO FERREIRA JR.
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
397 WOJCIECH ANDRZEJ KULESZA A RECEPÇÃO DO ESCOLANOVISMO NO BRASIL: O CASO DO ENSINO DE DESENHO E MODELAGEM NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE BELO HORIZONTE EM MINAS GERAIS
606 VINÍCIUS LIMA LOUSADA O PEDAGOGO FRANCÊS RIVAIL– DISCÍPULO DE PESTALOZZI
LARISSA CAMACHO CARVALHO
827 ANA MADEIRA O ESCOLANOVISMO E A CIRCULAÇÃO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO ENTRE PORTUGAL E O BRASIL (1920-1950/60): INVENTÁRIO CRÍTICO DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA PORTUGUESA E BRASILEIRA SOBRE A OBRA DE JOHN DEWEY
882 ANDRÉA GABRIEL FRANCELINO RODRIGUES
HENRIQUE CASTRICIANO: O INTELECTUAL INSPIRADOR DE UMA ESCOLA MODERNA
1007 VILMA DA SILVA MESQUITA OLIVEIRA
A NATUREZA LIVRE DA CRIANÇA: OS PRESSUPOSTOS DO ESCOLANOVISMO NO PIAUÍ-BRASIL
EIXO 7 Sala 308ANA MADEIRAVILMA DA SILVA MESQUITA OLIVEIRA
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
25 LENI RODRIGUES COELHO LIMITES E POSSIBILIDADES DO ACERVO FOTOGRÁFICO DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM TEFÉ/AM
119 BRUNA DE FARIAS XAVIER ACERVO ESCOLAR - COLÉGIO MUNICIPAL PELOTENSE E ASPECTOS DA FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO DO ENSINO SECUNDÁRIO (1940-1950)PATRÍCIA WEIDUSCHADT
326 TÂNIA CRISTINA MEIRA GARCIA VESTÍGIOS DA EDUCAÇÃO NO SERIDÓ: INVENTÁRIOS POST-MORTEM E O PATRIMÔNIO MATERIAL DA EDUCAÇÃO NOS SÉCULOS XVIII E XIXHELDER ALEXANDRE MEDEIROS
DE MACEDO
436 ANA PAULA WAGNER CENTROS UNIVERSITÁRIOS DE DOCUMENTAÇÃO E MEMÓRIA: PRESERVAÇÃO DOCUMENTAL E FORMAÇÃO ACADÊMICA
885 LUIS OSETE RIBEIRO CARVALHO EDUCAÇÃO, ARQUIVO E MEMÓRIA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO ARQUIVO PESSOAL DA PROFESSORA MARIA FRANCA PIRES
EIXO 8 Sala 310LUIS OSETE RIBEIRO CARVALHOLENI RODRIGUES COELHO
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
5 ANDRÉS PAYÀ RICO HISTOEDU: ESTABLECIENDO PUENTES DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN CIENTÍFICA HISTÓRICO-EDUCATIVA
PABLO ÁLVAREZ DOMÍNGUEZ
139 LÉIA ADRIANA DA SILVA SANTIAGO MERCOSUL EDUCACIONAL E POLÍTICAS INTEGRADORAS: PROPOSTAS CURRICULARES DO BRASIL E DA ARGENTINA
MARCO ANTÔNIO DE CARVALHO
MARIA ESPERANÇA FERNANDES CARNEIRO
981 HELENA MARIA ALVES MOREIRA A EDUCAÇÃO COMO DOMESTICAÇÃO DO HOMEM – QUANDO CIÊNCIA E EDUCAÇÃO SE ENCONTRAM PARA FALAR DE INFÂNCIA (1905-1935)
182 MÁRIO LÁZARO SANTOS VIEIRA A ESCOLA PRÁTICA COMERCIAL RAUL DÓRIA: MEMÓRIA DE UM ESPAÇO DE ENSINO COMERCIAL (1902-1964)
EIXO 9 Sala 311MÁRIO LÁZARO SANTOS VIEIRAPABLO ÁLVAREZ DOMÍNGUEZ
COORDENADORES
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SESSÃO 2 21.06.16 10:50-12:40—
S2
38
ID Comunicante(s) Título
69 RAQUEL DISCINI DE CAMPOS A EDUCAÇÃO FOTOGRAFADA NOS ÁLBUNS ILUSTRADOS DO INTERIOR PAULISTA (ESTRADA DE FERRO ARARAQUA-RENSE, 1900-1930)
610 RACHEL DUARTE ABDALA ÁLBUNS FOTOGRÁFICOS ARTESANAIS DA ESCOLA CAETANO DE CAMPOS: REGISTRO DE MEMÓRIAS E DE PRÁTICAS
694 FLÁVIO CÉSAR FREITAS VIEIRA FONTES PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: BUSCA, ORGANIZAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO MUSEU PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LEOPOLDO MIRANDA, DIAMANTINA, MINAS GERAIS, BRASIL
GABRIELA MARQUES DE SOUSA
851 VERONA CAMPOS SEGANTINI RETÓRICA PEDAGÓGICA E REGIME DE VISIVO NOS MUSEUS: FONTES E PERCURSOS DE PESQUISAS SOBRE MODOS DE EXIBIÇÃO DE HISTÓRIA NATURAL NOS SÉCULOS XVIII E XIX.BERNARDO JEFFERSON DE
OLIVEIRA
856 ERNESTO CANDEIAS MARTINS A FOTOGRAFIA COMO FONTE (VISUAL) DE MEMÓRIA E DE INVESTIGAÇÃO HISTÓRICO-EDUCATIVA
EIXO 1 Sala 302ERNESTO CANDEIAS MARTINS RAQUEL DISCINI DE CAMPOS
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
39
EIXO 1 Sala SR1CARMEN LÚCIA BEZERRAELENICE SILVA FERREIRA
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
12 ELENICE SILVA FERREIRA A MEMÓRIA COMO FONTE DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: ENTRE O DITO, O NÃO-DITO E O ENTREDITO
40 CARMEN LÚCIA BEZERRA MEMÓRIAS DOS PROFESSORES PRECEPTORES DE JUAZEIRO DO NORTE – CEARÁ
124 SANDRA CRISTINA FAGUNDES DE LIMA
ENTRE O RURAL E O URBANO: O MEMORIALISMO COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (UBERLÂNDIA-MG, 1935 A 1961)
900 RONALDO FIGUEIREDO VENAS O INÍCIO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA BAHIA NOS ANOS DE 1959 A 1964, A PARTIR DAS MEMORIAS DE DILZA ATTA: SUBSÍDIOS PARA UMA HISTÓRIA ORAL
946 GERACILDA MARIA DA SILVA ALFABETIZADORAS DA EJA: ENTRE MEMÓRIA, SABERES E VIVERES (1940-1960)
MONIQUE ADRIELE DA SILVA
SÔNIA MARIA DOS SANTOS
RITA TAVARES DE MELLO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
40
ID Comunicante(s) Título
26 RAFAELA PAIVA COSTA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: BALANÇO HISTORIOGRÁFICO
FELIPE TAVARES DE MORAES
601 SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA HOELLER
CONFERÊNCIAS EDUCACIONAIS, MODERNIDADE PARA A NAÇÃO E MODERNIDADE PEDAGÓGICA: EXPANSÃO, GRATUIDADE E OBRIGATORIEDADE DO ENSINO PRIMÁRIO (BRASIL, ANOS DE 1920)MARIA DAS DORES DAROS
873 JULIANA CESÁRIO HAMDAN POR UMA SENSIBILIDADE OBJETIVA: TAVARES BASTOS E A EDUCAÇÃO NO IMPÉRIO
EIXO 2 Sala 305JULIANA CESÁRIO HAMDANLUCIA TERESA ROMANHOLLI
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
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ID Comunicante(s) Título
524 ROSANA AREAL DE CARVALHO CAMINHOS PERCORRIDOS: A OBRA MOACYRNIANA E OS POSSÍVEIS OLHARES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA RAPHAEL RIBEIRO MACHADO
687 WELLINGTON MACHADO LUCENA CAMINHOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM ENSAIO BIBLIOGRÁFICO
ELDA ALVARENGA
LÍLIAN CRISTIANE MOREIRA
754 NUBEA RODRIGUES XAVIER UM NOVO CAMINHO METODOLÓGICO PARA COMPREENDER INFÂNCIA E ESCRITA DE MULHERES LATINO-AMERICANAS: UM ESTUDO DE GÊNERO A PARTIR DE NORBERT ELIAS
896 NÍVEA OLIVEIRA COUTO DE JESUS SITUANDO O PROBLEMA E DEFININDO O PERCURSO METODOLÓGICO DA PESQUISA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ÁGUA MANSA COQUEIROS
SEBASTIANA APARECIDA MOREIRA
MARIA ZENEIDE CARNEIRO MAGALHÃES DE ALMEIDA
1021 ARMANDO SILVA LIMA ESTUDOS HISTÓRICOS COMPARADOS E O DOMÍNIO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO ACERCA DOS PROCEDIMENTOS DE COMPARAÇÃO UTILIZADOS PELA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
FLÁVIA ALVARENGA ESTEVAN
RONI CLEBER DIAS DE MENEZES
EIXO 2 Sala 3SR2ROSANA AREAL DE CARVALHOELDA ALVARENGA
COORDENADORES
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
42
ID Comunicante(s) Título
518 JOANA BORGES DE FARIA OS QUADROS PARIETAIS DA ESCOLA NORMAL CAETANO DE CAMPOS (1890-1950)
858 ISAÍDE BANDEIRA DA SILVA O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E O PROJETO “PRIMEIRO, APRENDER!” NA DISCIPLINA ESCOLAR DE HISTÓRIA: INTERVENÇÕES NO ENSINO MÉDIO (2008-2014)ELISON ANTONIO PAIM
862 ELENY GIANINI A EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A REVISTA DE ENSINO DA PARAÍBA (1932-1942)
NIÉDJA MARIA FERREIRA DE LIMA
913 PAMELLA TAMIRES AVELINO DE SOUSA
EXERCÍCIOS E LIÇÕES, CENTRO DE INTERESSE, LEITURA E RECITAÇÃO E A PREOCUPAÇÃO COM O ENSINO DE ESCRITA E LEITURA NA REVISTA DO ENSINO NA PARAIBA
MELANIA MENDONÇA RODRIGUES
JESSICA RODRIGUES DE QUEIROZ
985 WALLACE MANOEL HUPP LEITURA DE IMAGENS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA
EIXO 3 Sala 309WALLACE MANOEL HUPPISAÍDE BANDEIRA DA SILVA
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
43
ID Comunicante(s) Título
151 MICHELINE ROBERTA SIMÕES O TEMPO, O ESPAÇO E AS PRÁTICAS DO JARDIM DE INFÂNCIA JOANA RAMOS
ARLEIDE BARRETO SILVA
ANDERSON TEXEIRA DE SOUZA
440 ROSEMEIRE SIQUEIRA DE SANTANA
A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA DESVALIDA NA ESCOLA CONFESSIONAL ESPÍRITA "CASA DO PEQUENINO"
JOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANA
702 JOANA D'ARC GEMANO HOLLERBACH
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NOS ANOS DE CHUMBO E A CRIAÇÃO DO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (1965-1981): AJUSTES PARA A MANUTENÇÃO DA ORDEM E DA DESORDEM
874 CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO
ENSINO SECUNDÁRIO NA REPÚBLICA BRASILEIRA: AS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE 1889-1930
LUCIANA BEATRIZ BAR DE CARVALHO
FERNANDA BARROS
MANOEL MESSIAS DE OLIVEIRA
920 ROSA BATISTA A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA CRECHE EM SANTA CATARINA: UM ESTUDO A PARTIR DO POSTO DE PERICULTURA BEATRIZ RAMOSLEONETE LUZIA SCHMIDT
EIXO 4 Sala 306AJOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANAROSA BATISTA
COORDENADORES
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
44
ID Comunicante(s) Título
134 KATIA CRISTINA SCHUHMANN ZILIO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E POLÍTICA DE LEITURA: UMA HISTÓRIA COM O JORNAL LOCAL
174 ISIS SANFINS SCHWETER A ATUAÇÃO DOS ALUNOS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUD MENNUCCI (1952-1954)
DANIEL FERRAZ CHIOZZINI
312 ANA MÁRCIA BARBOSA DOS SANTOS
A PRESENÇA DA LITERATURA NO JORNAL O DEMOCRATA (1880-1884)
935 RAFAELA BORTOLIN PINHEIRO UM PERIÓDICO, UMA ESCOLA, MUITAS HISTÓRIAS:A ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SANTA CATARINA - UNIDADE DE JARAGUÁ DO SUL NAS PÁGINAS DO JORNAL ENTREFASESC ENTRE 1996 E 2000
1009 LUCIANA NATHALIA MORAIS FURTADO
“JORNAEZINHOS” ESTUDANTIS MARANHENSES: ÓRGÃOS DAS SOCIEDADES ESTUDANTIS MARANHENSES DEDICADOS A CULTUAR ÀS LETRAS NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA (1889-1930) CÉSAR AUGUSTO CASTRO
ALMICÉIA LARISSA DINIZ BORGES
EIXO 5 Sala 307COORDENADORES RAFAELA BORTOLIN PINHEIRO
KATIA CRISTINA SCHUHMANN ZILIO
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
45
ID Comunicante(s) Título
183 CLAUDIA PANIZZOLO REPRESENTAÇÕES DE INFÂNCIA E DE CRIANÇA EM FINS DO SÉCULO XIX: UM ESTUDO DA OBRA DE JOÃO KÖPKE
205 ANTÓNIO JOSÉ GONÇALVES BARROSO
JOSÉ ALVES DE SOUSA: PENSIONISTA NA SUÍÇA E COLABORADOR DA IMPRENSA VIANENSE
222 PATRÍCIA CORREIA DE PAULA MARCOCCIA
HELENA ANTIPOFF: A ESCOLA FAZENDA DO ROSÁRIO E A EDUCAÇÃO DE “EXCEPCIONAIS”
MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES PEREIRA
278 JOÃO PAULO GAMA OLIVEIRA A ESCOLARIZAÇÃO DE SILVÉRIO LEITE FONTES: PERCURSOS ENTRE SERGIPE E BAHIA
619 EDNARDO MONTEIRO GONZAGA DO MONTI
MARCAS DO MAESTRO JOSÉ VIEIRA BRANDÃO NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO
EIXO 6 Sala 306BCOORDENADORES ANTÓNIO JOSÉ GONÇALVES BARROSO
JOÃO PAULO GAMA OLIVEIRA
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
46
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
20 MILENA ARAGÃO OS CASTIGOS ESCOLARES NA ESTEIRA DA RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA
ANAMARIA GONÇALVES BUENO DE FREITAS
251 MARIANA NATAL PRIETO PRÁTICAS EDUCATIVAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE A ORGANIZAÇÃO TEMPORAL
ELIEUZA APARECIDA DE LIMA
MARIANA SAMPAIO
408 VERA LUCIA GASPAR DA SILVA OBJETOS DE DISTINÇÃO: CULTURA MATERIAL ESCOLAR E PRÁTICAS MERITOCRÁTICAS (SANTA CATARINA, 1950-1960)GUSTAVO RUGONI DE SOUSA
ANA PAULA DE SOUZA KINCHESCKI
636 ILKA MIGLIO DE MESQUITA EDUCAÇÃO E ELEMENTO SERVIL EM JORNAIS ACADÊMICOS DO SÉCULO XIX
DANIEL LUIZ SANTOS MENESES
866 MARIA APPARECIDA FRANCO PEREIRA
O INSPETOR MUNICIPAL DELPHINO STOCKLER DE LIMA, DISCUTINDO IDEIAS SOBRE EDUCAÇÃO EM SANTOS, NO INÍCIO DA DÉCADA DE 1920
EDSON ROSSETTI ALVES
EIXO 7 Sala 208ANA MARIA GONÇALVES BUENO DE FREITASVERA LUCIA GASPAR DA SILVA
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
47
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
168 INÊS ANGÉLICA ANDRADE FREIRE
UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NOS SEUS DIFERENTES NÍVEIS DE FORMAÇÃO NA BAHIA-BRASIL (1942-1976) JANICE CASSIA LANDO
ELIENE BARBOSA LIMA
574 LUCIANA CRISTINA SALVATTI COUTINHO
A MATERIALIZAÇÃO DE IDEIAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL E EM PORTUGALNAS DÉCADAS DE 1960-70: O PAPEL DO MANUAL DIDÁTICO
712 ALEXSANDRO DO NASCIMENTO SANTOS
ORIGENS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA USP: A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS (1962-1969)
743 TANIA MARA TAVARES DA SILVA O “ESQUECIMENTO” NO SÉCULO 21 DA PROPOSTA DO PROFESSOR PESQUISADOR REFLEXIVO: PONTOS DE INFLEXÃO NA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
918 KADINE TEIXEIRA LUCAS “PELO PROGRESSO DO PAIZ”: UMA VISÃO ABOLICIONISTA SOBRE A EDUCAÇÃO DOS INGÊNUOS
EIXO 7 Sala 308LUCIANA CRISTINA SALVATTI COUTINHOALEXSANDRO DO NASCIMENTO SANTOS
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
48
ID Comunicante(s) Título
281 MARIA DA FELICIDADE ALVES URZEDO
PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO, EDUCATIVO E CULTURAL DE QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL. (1832-2014)
ELOY ALVES FILHO
MARIA VIRGÍNIA DIAS DE ÁVILA
484 PATRÍCIA WEIDUSCHADT ACERVOS ESCOLARES NA ESCOLA RIACHUELO EM PELOTAS- ESCRITURAÇÃO ESCOLAR (1973-1995)
562 RAQUEL SANTOS SCHWONKE MUSEU DE ARTE LEOPOLDO GOTUZZO/ UFPEL: GÊNESE E RELEVÂNCIA COMO ESPAÇO CULTURAL EM PELOTAS (1986-2013) GIANA LANGE DO AMARAL
647 MIGUEL INFANTE PARA UMA POLITICA DE ARQUIVOS DA EDUCAÇÃO: O PAPEL DA SECRETARIA-GERAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA
649 TATYANA MARQUES DE MACEDO CARDOSO
O NÚCLEO DE DOCUMENTAÇÃO E MEMÓRIA DO COLÉGIO PEDRO II: FONTE DE PESQUISAS INÉDITAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
BEATRIZ BOCLIN MARQUES DOS SANTOS
EIXO 8 Sala 310COORDENADORES MIGUEL INFANTE
TATYANA MARQUES DE MACEDO CARDOSO
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
49
ID Comunicante(s) Título
117 MARIA GLORIA DA PAZ CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE MEMÓRIA E DOCUMENTAÇÃO - CEMEDOC DO EDUCANDÁRIO NOSSA SENHORA DO SANTISSIMO SACRAMENTO, SENHOR DO BONFIM, BAHIA.
224 ALEXANDRA LIMA DA SILVA PRODUZINDO UM DOCUMENTÁRIO: INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO
289 RAQUEL PEREIRA HENRIQUES OBJETOS, ESPAÇOS E NARRATIVAS. O CASO DOS COMBATENTES
811 VÍTOR SÉRGIO GOMES O PATRIMÔNIO EDUCATIVO MUSICAL DE MINAS GERAIS: HISTÓRIA E AÇÕES NO MUSEU DA MUSICA DE MARIANA
ELIANE MARTA TEIXEIRA LOPES
995 MARIANE AMBRÓSIO COSTA O TRABALHO COM FONTES MUSEAIS: POSSIBILIDADES DE UMA AÇÃO EDUCATIVA PARA A COMPREENSÃO DA MEMÓRIACAMILA SILVA PINHO
ANDREIA CRISTINA TEIXEIRA TOCANTINS
CAROLINA VEIGA JÚLIO FERREIRA
EIXO 8 Sala 209COORDENADORES RAQUEL PEREIRA HENRIQUES
MARIA GLORIA DA PAZ
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
50
ID Comunicante(s) Título
45 CRISTINA MAIA O ENSINO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO POLITÉCNICO DO PORTO (1985-2007)
217 LUIZ FERNANDES DA COSTA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA NORMAL. A INSISTÊNCIA EM PERMANECER MESMO APÓS A QUEBRA DA UNIDADE NACIONAL. UMA HISTÓRIA DE VIDA E DE MORTE
633 JOSÉ GENIVALDO MARTIRES BIOGRAFIA E MEMÓRIA: UM ESTUDO DE TRAJETÓRIAS DE VIDA DE MULHERES NO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE DE 1996 A 2014
RENILFRAN CARDOSO DE SOUZA
JOAQUIM TAVARES DA CONCEIÇÃO
908 ALINE FRANCIELE MARTINS DE OLIVEIRA
A DISCIPLINA LITERATURA INFANTIL NA EEPSG PREFEITO JOSÉ RIBEIRO NA FORMAÇÃO DO MAGISTÉRIO PAULISTA (PARANAPUÃ. ANOS 1980): LITERÁRIO OU LÚDICO?
444 TULANE SOUZA A HISTÓRIA EDUCACIONAL DE MIRANDIBA-PE, E AS MEMÓRIAS DAS PRÁTICAS CIVILIZATÓRIAS DO GRUPO ESCOLAR ELIZEU CAMPOS A PARTIR DA DÉCADA DE 30
EIXO 9 Sala 311COORDENADORES CRISTINA MAIA
LUIZ FERNANDES DA COSTA
CI |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
51
ID Comunicante(s) Título
794 VÍVIA SILVA O ENSINO DA HISTÓRIA DE EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB: UMA REFLEXÃODEISE DALTO
ELIZABETH SILVA
364 MARIA LUCIA MENDES DE CARVALHO
PATRIMÔNIO CULTURAL DA ALIMENTAÇÃO EM ESCOLAS PROFISSIONAIS (SP), BRASIL (1939 A 1961)
JULIA NAOMI KANAZAWA
PAULO EDUARDO DA SILVA
372 GISLAINE APARECIDA VALADARES DE GODOY
A FIGURA FEMININA NA LEGENDA ÁUREA: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO E A CONDUTA DAS MULHERES NO SÉCULO XIII
555 ANGELICA DE FÁTIMA PIOVESAN HISTÓRIA E EXCLUSÃO NA EDUCAÇÃO DOS SUPERDOTADOS NO BRASIL ANA VALERIA LOPES CORREA
COSTA
TÂMARA REGINA REIS SALES
RICARDO LEMMERS
ESTER FRAGA VILAS BOAS CARVALHO DO NASCIMENTO
HUGO DE ALMEIDA
939 MARIA DE LOURDES DA SILVA DO CONHECIMENTO À OBSCURIDADE: MME. CHRYSANTHÈME E A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA DÉCADA DE 1930
HELENA MARIA ALVES MOREIRA
LUCIANA MARIA DA CONCEIÇÃO VIEIRA
EIXO 9 Sala 301VÍVIA SILVAGISLAINE APARECIDA VALADARES DE GODOY
COORDENADORES
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
SESSÃO 3 21.06.16 14:30-16:30—
S3
54
ID Comunicante(s) Título
320 CARLA CARDOSO VILHENA AS REVISTAS DE EDUCAÇÃO FAMILIAR COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
ANTÓNIO GOMES FERREIRA
LUÍS MOTA
384 JACYARA BATISTA SANTINI FORMAÇÃO DE OPINIÃO ACERCA DA REFORMA EDUCACIONAL NO JORNAL O ESTADO DE SÃO PAULO NOS ANOS 1970
504 ELAINE RODRIGUES MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: USOS E POSSIBILIDADES DA IMPRENSA PERIÓDICA EDUCACIONAL
512 BERENICE CORSETTI A REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS COMO FONTE PARA O ESTUDO DE INDICADORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRAMARIA AUGUSTA MARTIARENA
DE OLIVEIRA
556 VÂNIA MARA PEREIRA MACHADO REVISTA “A ORDEM”: DEFESA DA EDUCAÇÃO CATÓLICA BASEADA NOS FUNDAMENTOS DA ENCÍCLICA DIVINI ILLIUS MAGISTRI E O CONFRONTO COM OS INTELECTUAIS DA ESCOLA NOVA.
EIXO 1 Sala SR1LUÍS MOTAELAINE RODRIGUES
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
55
ID Comunicante(s) Título
836 ELISA VIEIRA SOBRE O EXPANSIONISMO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO: UMA ARQUEOGENEALOGIA DA INTENSIFICAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES
348 JANETE MANDELBLATT ASPECTOS DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA DICIONARIZAÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: DA ICONOGRAFIA DE SINAIS A UM MANUÁRIO ACADÊMICOWILMA FAVORITO
395 JOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANA "VINDE A MIM OS DESVALIDOS": O PAPEL DAS FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CONFESSIONAL CATÓLICA E ESPÍRITA EM SERGIPE ROSEMEIRE SIQUEIRA DE SANTANA
FRANCE ROBERTSON PEREIRA DA SILVA
523 MAURINICE EVARISTO WENCESLAU UMA CONFIGURAÇÃO PARA O ENSINO SECUNDÁRIO (1930-1960): CULTURA, FORMAÇÃO HUMANA E BOA EDUCAÇÃOFABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA
707 ROSANE MICHELLI DE CASTRO A HISTÓRIA DA DIDÁTICA EM INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1827-2011) – FASE 1: FONTES PARA A PESQUISAVIVIANE CÁSSIA TEIXEIRA REIS
ANA PAULA PILA VAZ
EIXO 1 Sala SR2COORDENADORES JANETE MANDELBLATT
MAURINICE EVARISTO WENCESLAU
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
56
ID Comunicante(s) Título
202 LUCIRENE ANDRÉA CATINI LANZI
O USO DA HISTÓRIA DE VIDA, BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO
MIRTES MARIANI
LEONARDO MARQUES TEZZA
527 ANABELA TEIXEIRA O CONTRIBUTO DA BIOGRAFIA NA INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA: JOSÉ SEBASTIÃO E SILVA (1914-1972), CIENTISTA E PROFESSOR JOAQUIM PINTASSILGO
671 LUCIA DE FATIMA OLIVEIRA DE JESUS
PESQUISA EM EDUCAÇÃO, HISTÓRIAS DE VIDA E ENSINO
993 CINTHIA GABRIELA DOS SANTOS INFANCIA EM WALTER BENJAMIN: PROPOSIÇÕES PARA A INVESTIGAÇÃO HISTORIOGRÁFICA
REGINA BRITO MOTA DOS SANTOS
EIXO 2 Anf. 2JOAQUIM PINTASSILGO LUCIA DE FATIMA OLIVEIRA DE JESUS
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
57
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
115 MARCUS VINÍCIUS FONSECA A POPULAÇÃO NEGRA NO ENSINO E NA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
515 ARIANE FRANCO LOPES DA SILVA
IMAGENS DE MULHER EM REVISTAS ILUSTRADAS DO INÍCIO DO SÉCULO XX: UMA LEITURA A PARTIR DAS REFLEXÕES DE SERGE MOSCOVICI
LUIZ CARLOS BARREIRA
635 JOSIANE ACÁCIA DE OLIVEIRA MARQUES
OS TESTES ARITMÉTICOS NOS MANUAIS PEDAGÓGICOS PORTUGUESES: O USO DA MATEMÁTICA NA LEGITIMAÇÃO DA PEDAGOGIA CIENTÍFICA NO INÍCIO DO SÉCULO XX ENTENDIDAS COMO BALIZAS NAS PRÁTICA ATUAIS NO BRASIL
1008 ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA
A REDE DE REFERENCIABILIDADES COMO METODOLOGIA DE PESQUISA: O INÍCIO DE UM PERCURSO EM DIÁLOGO COM FONTES PRODUZIDAS POR GABRIELA MISTRAL E CECÍLIA MEIRELESCAROLINA VEIGA JÚLIO
FERREIRA
EIXO 2 Sala 202LUIZ CARLOS BARREIRAJOSIANE ACÁCIA DE OLIVEIRA MARQUES
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
58
ID Comunicante(s) Título
262 QUÊNIA RENEE STRASBURG MOVIMENTOS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA: A ARENA MUNICIPAL
ELISETE ENIR BERNARDI GARCIA
BERENICE CORSETTI
318 MARIA MANUEL CALVET RICARDO
A CONSTITUIÇÃO DOS SINDICATOS DOS PROFESSORES: ESTRUTURAS ORGANIZATIVAS E REIVINDICAÇÕES, 1974-1977
479 ANA CRISTINA PEDERIVA A REGULAMENTAÇÃO DA VIDA DO ESTUDANTE POBRE, ANALFABETO E TRABALHADOR DO MOBRAL EM VARGINHA – MG (1970–1985): ASPECTOS BIOPOLÍTICOS
651 ANGELA MARIA GONÇALVES DE OLIVEIRA
TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL: APONTAMENTOS HISTÓRICOS
MARIA LÍLIA IMBIRIBA SOUSA COLARES
1013 MIRIAM MARIA BERNARDI MIGUEL
ASSOCIAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS E SERVIDORES DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO – AFUSE: SUA ORIGEM, SEU CONTEXTO HISTÓRICO E SUAS PRÁTICAS POLÍTICAS E SINDICAIS.CARLOS BAUER
EIXO 3 Sala 203CARLOS BAUERMARIA MANUEL CALVET RICARDO
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
59
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
62 CARLOS ALBERTO DINIZ A ATUAÇÃO DOS PODERES EXECUTIVO E LEGISLATIVO DO ESTADO DE SÃO PAULO NA EXPANSÃO DOS GINÁSIOS OFICIAIS SECUNDARISTAS (1948-1962)
415 GRACIANE DANIELA SEBRÃO A PROBLEMÁTICA DA EDUCAÇÃO NAS LEIS DE LIBERTAÇÃO DO VENTRE DE PAÍSES ESCRAVOCRATAS
622 TERESA VITÓRIA F. ALVES PRÁTICA EDUCATIVA E REVISTAS ESCOLARES NO BRASIL: OS ALUNOS COMO CRONISTAS E A ESCOLA COMO FORMAÇÃO DE CIDADANIA.
740 SARA MARTHA DICK POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A ESCOLA PRIMÁRIA NA BAHIA (1930-1961)
779 DAIANE DE OLIVEIRA TAVARES VISIBILIDADE ÀS PRÁTICAS HUMANIZADORAS: ATIVIDADES EDUCATIVAS DA PENITENCIÁRIA CENTRAL DO DISTRITO FEDERAL NA REVISTA A ESTRÊLA (1951-1955)
EIXO 3 Sala 207CARLOS ALBERTO DINIZGRACIANE DANIELA SEBRÃO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
60
ID Comunicante(s) Título
559 PATRÍCIA REGINA SILVEIRA DE SÁ BRANT
EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE FLORIANÓPO-LIS E NO BRASIL DA DÉCADA DE 1970 – APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
GLADYS MARY GHIZONI TEIVE
693 MARIA CÉLIA LEME DA SILVA PRÁTICAS DE DESENHO E OS SABERES GEOMÉTRICOS NA PEDAGOGIA MODERNA: DESENHO À MÃO LIVRE, DESENHO GEOMÉTRICO E DESENHO NATURAL
768 HELENA MARIA ALVES MOREIRA PAULO FREIRE E A EXPERIÊNCIA DE ANGICOS (RN/BRASIL), NA DÉCADA DE 1960 – PROPOSIÇÕES PARA UMA ALFABETI- ZAÇÃO HUMANIZADORASHIRLEI BARROS DO CANTO
VALÉRIA DE OLIVEIRA DA SILVA
785 SARA RAPHAELA MACHADO DE AMORIM
O TRÂNSITO COMISSIONADO DE NESTOR DOS SANTOS LIMA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NORTE-RIO-GRANDENSES (1923)
798 LUIS DE SOUZA CARDOSO A IDENTIDADE DA UNIMEP NO MOVIMENTO DE SUA POLÍTICA ACADÊMICA
EIXO 3 Sala 208LUIS DE SOUZA CARDOSOSARA RAPHAELA MACHADO DE AMORIM
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
61
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
92 SAMUEL ROBES LOUREIRO A REBELDIA NA ESCOLA MILITAR DA PRAIA VERMELHA (1858-1904)
114 MARILSA APARECIDA ALBERTO ASSIS SOUZA
ADENTRANDO OS MUROS ESCOLARES: PRÁTICAS EDUCATIVAS E PEDAGÓGICAS VIVENCIADAS EM UM GRUPO ESCOLAR MINEIRO (1944 A 1962)
BETÂNIA DE OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO
MARIA ELIZABETH FARIAS
126 HELENICE CIAMPI SOB AS ORDENS DO TENENTE: DA MEMÓRIA PARA A HISTÓRIA DO ENSINO MUNICIPAL DE SÃO PAULO (1967-1992) ALEXANDRE PIANELLI GODOY
145 BRUNNO OCTÁVIO DE OLIVEIRA LUZ HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CATÓLICA NO BRASIL (1943-1983) – O CASO D0 RIO DE JANEIRO, SÃO PAULO E MINAS GERAISVIRGÍNIA MARIA TRINDADE
VALADARES
EIXO 4 Sala 209MIGUEL GONÇALVESVIRGÍNIA MARIA TRINDADE VALADARES
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
62
ID Comunicante(s) Título
357 TELMA ALVES AS PRÁTICAS DOCENTES NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
655 CESAR AUGUSTO CASTRO EDUCAÇÃO CONFESSIONAL CATÓLICA NO LITORAL DA BAIXADA OCIDENTAL MARANHENSE: A OBRA EDUCACIONAL DOS IRMÃOS DE NICOLLET EM GUIMARÃES-MA (1953-1967)CLAUDEILSON PINHEIRO PESSOA
744 GUSTAVO DA MOTTA SILVA A ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UFRJ (1972-1973): UMA ANÁLISE DOS PLANOS DE CURSO E DOS BASTIDORES DA PRÁTICA
950 JULIANA BRONDANI DA COSTA "UM GINÁSIO PARA PARNAÍBA": O CASO DA ESTADUALIZAÇÃO DO GINÁSIO PARNAIBANO (1959-1970)ANTONIO DE PÁDUA CARVALHO
LOPES
EIXO 4 Sala 301ANTONIO DE PÁDUA CARVALHO LOPESGUSTAVO DA MOTTA SILVA
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
63
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
21 JANE SOARES DE ALMEIDA MULHERES DOS ANOS 1920: SOCIABILIDADE, EDUCAÇÃO E LAZER
LEONARDO DE LIMA ROSSINI
149 ANDREA KARLA FERREIRA NUNES
AS LEITURAS ACONSELHÁVEIS E PROIBIDAS PARA A MULHER NOS COLÉGIOS CATÓLICOS EM SERGIPE
MIGUEL ANDRÉ BERGER
383 PRISCILA KAUFMANN CORRÊA LIVROS DE RECREAÇÃO OU LIVROS EDUCATIVOS? LIVROS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL
692 RITA ROCHA OS MANUAIS DE CIVILIDADE E ETIQUETA: MODOS DE REFINAR MENINAS
CESAR VIEIRA
817 FÁTIMA BEZERRA NEGROMONTE LITERACIA E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE TERESA MARGARIDA DA SILVA E ORTA SOBRE A EDUCAÇÃO DA MULHER DO SÉCULO XVIII: UMA INCURSÃO PELO ROMANCE AVENTURAS DE DIÓFANES
MARIA NEIDE SOBRAL
EIXO 5 Sala 302LEONARDO DE LIMA ROSSINIANDREA KARLA FERREIRA NUNES
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
64
ID Comunicante(s) Título
166 NARA VILMA LIMA PINHEIRO A PSICOLOGIA EXPERIMENTAL E O ENSINO DE ARITMÉTICA NA CULTURA ESCOLAR DE ESCOLAS NORMAIS PAULISTAS
301 CRISTIANO DE JESUS FERRONATO O CURSO ELEMENTAR DE PHILOSOPHIA RACIONAL E MORAL NO GYMNASIO PERNAMBUCANO, SEGUNDO O COMPÊNDIO LIÇÕES DE PHILOSOPHIA ELEMENTAR RACIONAL E MORAL, DE JOSÉ SORIANO DE SOUZA (1871)
ANDERSON SANTOS
JOELSON SILVA DOS SANTOS
452 MICHELE RIBEIRO DE CARVALHO O PRAZER DA LEITURA NA AUTOBIOGRAFIA DE ERICO VERÍSSIMO
616 HELOÍSA HELENA PIMENTA ROCHA
“LEITURA INSTRUTIVA E MUITÍSSIMO ÚTIL”: UMA COLEÇÃO DE LIVROS DE HIGIENE PARA DISTINTOS PÚBLICOS
661 CRISTIANI BERETA DA SILVA ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL: PRÁTICAS DE LEITURA NO CONTEXTO DOS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO (BRASIL, DÉCADAS DE 1950-1960)
EIXO 5 Sala 305CRISTIANI BERETA DA SILVAHELOÍSA HELENA PIMENTA ROCHA
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
65
ID Comunicante(s) Título
112 JOSÉ ANTÓNIO MARTIN MORENO AFONSO
ENTRE DOIS MUNDOS, O BOM COMBATE: ODILON ALVES PEDROSA E AS QUERELAS INSTITUCIONAIS NO UNIVERSO EDUCACIONAL LUSO-BRASILEIRO (1927-1936)
RAMSÉS NUNES E SILVA
284 MARIA DAS DORES CARDOSO FRAZÃO
PRÁTICAS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: A ATUAÇÃO DAS DIRETORAS DE GRUPOS ESCOLARES NO NORTE MARANHENSE DÉCADAS DE 1960 E 1970.
LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN
890 EDGLEIDE DE OLIVEIRA HERCULANO
ESCOLARIZAR PARA CIVILIZAR: O PROJETO EDUCACIONAL DE THOMAZ DO BOMFIM ESPINDOLA PARA O IMPÉRIO BRASILEIRO
997 DALVIT GREINER DE PAULA ESCOLA BRASILEIRA: O PROJETO DE EDUCAÇÃO MORAL PARA A MOCIDADE EM JOSÉ DA SILVA LISBOA, O VISCONDE DE CAIRU (1756-1835)VERA LÚCIA NOGUEIRA
1026 MARIA LÚCIA DA SILVA NUNES CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO E EXPECTATIVAS DE ATUAÇÃO DAS NORMALISTAS: DISCURSOS DA FESTA DE COLAÇÃO DE GRAU DA ESCOLA NORMAL NA PARAHYBA DO NORTE (1918)
DÉBIA SUÊNIA DA SILVA SOUSA
CHARLITON JOSÉ DOS SANTOS MACHADO
EIXO 6 Sala 307COORDENADORES LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN
EDGLEIDE DE OLIVEIRA HERCULANO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
66
ID Comunicante(s) Título
260 ELIZABETH MIRANDA DE LIMA UM OLHAR SOBRE OS DISPOSITIVOS DE REGULAÇÃO E CONTROLE DO TRABALHO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NO TERRITÓRIO DO ACRE (1913 – 1950)LENILDA REGO ALBUQUERQUE
DE FARIA
TÂNIA MARA REZENDE MACHADO
306 MARILÂNDES MÓL RIBEIRO DE MELO
FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM BRASIL/ESTADO DE SANTA CATARINA MODERNIZADA (DÉCADA DE 1960)IONE RIBEIRO VALLE
SOLANGE APARECIDA DE OLIVEIRA HOELLER
461 ELIANE RIBEIRO DIAS BATISTA ESCOLARIZAÇÃO E A PROFISSIONALIZAÇÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS NEGRAS EM ITUIUTABA – MINAS GERAIS ( 1937 – 1970)LUCIANE RIBEIRO DIAS
GONÇALVES
648 GABRIELA MARQUES DE SOUSA HISTÓRIA E MEMÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA NORMAL OFICIAL DE DIAMANTINA, 1951 A 1974.
SÔNIA MARIA DOS SANTOS
EIXO 6 Sala 309MARILÂNDES MÓL RIBEIRO DE MELOELIANE RIBEIRO DIAS BATISTA
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
67
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
143 SIMONE VARELA O MÉTODO DE OLGA REVERBEL PARA O TEATRO NA ESCOLA
RAYLANE ANDRESSA DIAS NAVARRO BARRETO
188 DENILSON ROBERTO SCHENA O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE ROCHA POMBO: UMA LEITURA DO LIVRO DIDÁTICO NOSSA PÁTRIA (1917 A 1970)ROSA LYDIA TEIXEIRA CORRÊA
257 NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO FAVARO
CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DE BOGDAN SUCHODOLSKI (1903-1992)
427 ALZENIRA FRANCISCA DE AZEVEDO MOISES
AS CONTRIBUIÇÕES DE JOSÉ VERÍSSIMO E GILBERTO FREYRE PARA O PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO
923 ANGÉLICA CÂNDIDA DE JESUS O IDEÁRIO DE ANÍSIO TEIXEIRA E AS PROPOSTAS ATUAIS PARA A ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL
EIXO 7 Sala 306AALZENIRA FRANCISCA DE AZEVEDO MOISESANGÉLICA CÂNDIDA DE JESUS
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
68
ID Comunicante(s) Título
24 BENTO CAVADAS OS PROGRAMAS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA 1.ª REPÚBLICA
237 ANTONIA TERRA DE CALZANS FERNANDES
LIÇÕES DE ENSINO DE HISTÓRIA: TRÊS MOMENTOS DE UM MESMO MATERIAL DIDÁTICO
467 ANA DIAS A GEOGRAFIA ESCOLAR NO ENSINO LICEAL E SECUNDÁRIO, EM PORTUGAL, NO SÉCULO XX
478 ANTONIO ALMEIDA NETO ENSINO DE HISTÓRIA: MEMÓRIAS E ESCRITOS DE UM CAMPO DE PESQUISA
PAULO DIAS DE MELLO
RAIMUNDO ARAÚJO DA ROCHA
715 PAULO ROBERTO BOA SORTE SILVA
CAMINHOS DA HISTÓRIA DO ENSINO DE LÍNGUAS NO BRASIL: DE PAULO FREIRE AO LETRAMENTO CRÍTICO
MARLENE DE ALMEIDA AUGUSTO DE SOUZA
EIXO 7 Sala 306BBENTO CAVADASANA DIAS
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
69
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
293 ÓSCAR FERREIRA AS AULAS DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA DA ESCOLA TÉCNICA DE ENFERMEIRAS (1940-1970)
317 JORGE LUÍS MIALHE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO JURÍDICO NO IMPÉRIO BRASILEIRO: AUTORES, IDÉIAS E PRÁTICAS
361 CÁSSIA REGINA DIAS PEREIRA INSTRUÇÃO E ENSINO NA OBRA DE DOM FREI MANUEL DO CENÁCULO
CÉZAR DE ALENCAR ARNAUT DE TOLEDO
403 MARTHA APARECIDA TODESCHINI DE ASSUNÇÃO
APRÍGIO GONZAGA: UM SELETO NORMALISTA FAZENDO HISTÓRIA NO ENSINO PROFISSIONAL
MAURO CASTILHO GONÇALVES
652 TANIA MARA TAVARES DA SILVA O PENSAMENTO EDUCATIVO E CIVILIZADOR DOS JURISTAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA QUESTÃO DA ILEGITIMIDADEKATIA REGINA MOISÉS BOTTO
EIXO 7 Sala 308ÓSCAR FERREIRAJORGE LUÍS MIALHE
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
70
ID Comunicante(s) Título
517 NELSON COELHO JUNIOR OS QUADROS DE FORMATURA DO COLÉGIO CORAÇÃO DE JESUS 1922 -1929: CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM SANTA CATARINA
595 MEILY ASSBÚ LINHALES ARQUIVOS PESSOAIS DE PROFESSORES: REFLEXÕES METODOLÓGICAS E PERSPECTIVAS DE INVESTIGAÇÃO
600 ANA LUIZA GRILLO BALASSIANO ARQUIVO ESCOLAR DE PORTA ENTRE ABERTA: QUEM E COMO POR AQUI CIRCULOU?
EIXO 8 Sala 310NELSON COELHO JUNIORANA LUIZA GRILLO BALASSIANO
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
71
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
589 HELDER DE MORAES PINTO NO RASTRO DO PATRIMÔNIO EDUCATIVO MINEIRO: A BIBLIOTECA “ANTÔNIO TORRES” E OS SERVIÇOS DE PRESERVAÇÃO DE ARQUIVOS E DIVULGAÇÃO CULTURAL
906 IVANILDA JUNQUEIRA O MUSEU ANTROPOLÓGICO DA UFG E A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO CONHECIMENTO
990 TERESINHA DE JESUS ARAÚJO MAGALHÃES NOGUEIRA
CULTURA MATERIAL E O PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO: MEMÓRIA E HISTÓRIA DO INSTITUTO BATISTA CORRENTINO
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
MARIA DA GLÓRIA SOARES BARBOSA LIMA
EIXO 8 Sala 311HELDER DE MORAES PINTO IVANILDA JUNQUEIRA
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 3 | 14:30-16:30
SESSÃO 4 21.06.16 17:00-19:00—
S4
74
ID Comunicante(s) Título
388 SAYONARA DO ESPÍRITO SANTO ALMEIDA
CAMPO DE INVESTIGAÇÃO DA HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES A PARTIR DE GRUPOS DE PESQUISAS BRASILEIROS
WALDINEI SANTOS SILVA
475 ENILDA FERNANDES O MÉTODO E O TRABALHO DIDÁTICO: UM DEBATE SOB O ENFOQUE HISTÓRICO
605 EURIZE CALDAS PESSANHA ESCRITA DA HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO NO BRASIL: O CAMINHO PARA AS FONTES
WANDERLICE DA SILVA ASSIS
STELLA SANCHES DE OLIVEIRA SILVA
792 KÁTIA MARIA SOARES CAMINHOS PARA AURÉLIA DE SOUZA BRAGA PELOS NARRADORES DE SUA VIDA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1930-1945)
996 VANIA BATISTA IMPRESSO: FONTE E OBJETO DE PESQUISA EM TEMAS EDUCACIONAIS
MARIA NEIDE SOBRAL
EIXO 1 Sala SR2EURIZE CALDAS PESSANHAENILDA FERNANDES
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
75
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
10 LUCIANA CRISTINA PORFÍRIO A CIRCULAÇÃO DE SABERES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES: UMA ANÁLISE DO PEC MUNICÍPIOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS COMPARADOS EM EDUCAÇÃO
27 BRENDA CARLA NOGUEIRA FERREIRA
AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE EM FONTE BOA/AM
LENI RODRIGUES COELHO
425 NAYARA ALVES DE OLIVEIRA A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE EM NÍVEL SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE NA HISTORIOGRAFIA
626 RUI JOSÉ NUNES LOPES O PAPEL DA IMAGEM NA ESCOLA DA ESCRITA
930 MARIA EUNICE FRANÇA VOLSI PROVA NACIONAL DE CONCURSO PARA INGRESSO NA CARREIRA DOCENTE NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASILGISLAINE APARECIDA VALADARES
DE GODOY
JANI ALVES DA SILVA MOREIRA
EIXO 3 Sala 202RUI JOSÉ NUNES LOPESLUCIANA CRISTINA PORFÍRIO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
76
ID Comunicante(s) Título
137 REGINALDO RODRIGUES DA COSTA
A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO ESTADO DO PARANÁ NA DÉCADA DE 1960: ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
387 MARLÚCIA MENEZES DE PAIVA A EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO NORTE (BRASIL, 1945-1961)
OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA
540 SANDRA LOPES FERREIRA O ENSINO PRIMÁRIO NA I REPÚBLICA, EM VISEU. DISCURSOS, PRÁTICAS E ATORES
737 RONY REI DO NASCIMENTO SILVA O INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS (INEP) E AS INICIATIVAS DE EXPANSÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL EM SERGIPE (1947-1951)ILKA MIGLIO DE MESQUITA
861 SIDMAR DOS SANTOS MEURER A INVENÇÃO DO RECREIO NA ESCOLA PRIMÁRIA A PARTIR DA MOBILIZAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR (PARANÁ – BRASIL, 1901–1921): ELEMENTOS PARA PENSAR OS DISPOSITIVOS CURRICULARES DE AFETAÇÃO DAS SENSIBILIDADES NA ESCOLA
EIXO 3 Sala 203SANDRA LOPES FERREIRASIDMAR DOS SANTOS MEURER
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
77
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
417 CARMEN MAZEPA BALLÃO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
FERNANDO ROBERTO AMORIM SOUZA
IRINEU MARIO COLOMBO
499 RENATO MARINHO BRANDÃO SANTOS
A ESCOLA DE APRENDIZES ARTÍFICES E A CIDADE DO NATAL (BRASIL), ENTRE 1909 E 1937
615 ULISSÉIA ÁVILA PEREIRA REFORMAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DE ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES NA ETFRN E CEFET-RN (1995-2001)
721 CRISTIANE TAVARES FONSECA DE MORAES NUNES
O COMITÊ PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMÁTICA E A CIBERCULTURA
DILTON CÂNDIDO MAYNARD
767 BÁRBARA BRAGA PENIDO LIMA O ENGRANDECIMENTO MINEIRO E A EDUCAÇÃO: REPERTÓRIOS DE PROGRESSO
IRLEN ANTÔNIO GONÇALVES
EIXO 3 Sala 207RENATO MARINHO BRANDÃO SANTOSULISSÉIA ÁVILA PEREIRA
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
78
ID Comunicante(s) Título
30 ROSE MARY DE SOUZA ARAÚJO O EXTERNATO NORMAL DA PARAHYBA DO NORTE: ENTRE O IDEAL E O REAL
37 FABRÍCIA LOPES ESCOLA GUATEMALA: UM ESPAÇO DE EXPERIMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA DÉCADA DE 1950
65 LEONICE DE LIMA MANÇUR LINS O COLÉGIO SANTÍSSIMO SACRAMENTO: LUGAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS EDUCADAS “DENTRO DA SÃ MORAL E DOS PRINCÍPIOS DA SANTA RELIGIÃO”
68 ALINE DE NOVAES CONCEIÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO “FERNANDO COSTA” (1953-1975) E SEUS ESPAÇOS
76 ÁUREA ESTEVES SERRA COLÉGIO INSTITUTO NOROESTE: UM SISTEMA EDUCATIVO PROTESTANTE (BIRIGUI/SP - BRASIL - 1918/2014)MÁRCIA ELAINE CATARIN
VIGNOTO
EIXO 4 Sala 208LEONICE DE LIMA MANÇUR LINSFABRÍCIA LOPES
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
79
COORDENADOR
ID Comunicante(s) Título
153 ROSEANE SILVA DE SOUZA MEMÓRIAS DO GRUPO ESCOLAR OTAVIANO BASÍLIO HERÁCLIO DO RÊGO, MUNICÍPIO DE LIMOEIRO-PE, BRASILJOSÉ LUIS SIMÕES
EDILSON FERNANDES DE SOUZA
157 AIRES ANTUNES DINIZ ADRIANO ANTERO E O ENSINO DA ECONOMIA NO PORTO
296 VANIA REGINA PIERETTI JULIÃO A HISTÓRIA DO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE GARÇA E DO CURSO NORMAL SUPERIOR (2003-2007): ASPECTOS DA CULTURA ESCOLAR
302 FRANCISCO MIGUEL ARAÚJO O BRASIL NA ACADEMIA POLITÉCNICA DO PORTO (1837-1911)
700 RODRIGO CAETANO INDUSTRIALIZAÇÃO E MODERNISMO: O COLÉGIO DE CATAGUASES
TEREZA FACHADA LEVY CARDOSO
EIXO 4 Sala 209FRANCISCO MIGUEL ARAÚJO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
80
ID Comunicante(s) Título
169 IZABEL ROZETTI A HISTÓRIA DO CURSO NORMAL DO COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO SITUADO NA CIDADE DE TUPACIGUARA-MG NO PERÍODO DE 1961-1977
381 NATÁLIA CRISTINA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO SÉCULO XVI: O COLÉGIO DE SANTO ANTÃO E A AULA DE ESFERACÉLIO JUVENAL COSTA
MARCOS PEREIRA COELHO
GILMAR ALVES MONTAGNOLI
ARIELE MAZOTTI CRUBELATI
393 CARLA CRISTINA JACINTO DA SILVA
HISTÓRIA DAS ESCOLAS NOTURNAS PRIMÁRIAS DE UBERLÂNDIA- MG: USOS DO ESPAÇO E DO TEMPO (1947 A 1963)
644 CÉZAR DE ALENCAR ARNAUT DE TOLEDO
HISTÓRIA DO COLÉGIO MARISTA NO CONTEXTO DA URBANIZAÇÃO DE CASCAVEL
FRANCIELLE APARECIDA GARUTI DE ANDRADE
706 RODRIGO PINTO DE ANDRADE HISTÓRIA DA IMPLANTAÇÃO DO GINÁSIO EVANGÉLICO RUI BARBOSA DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON, PARANÁ (1959-1969)FRANCIELLE APARECIDA GARUTI
DE ANDRADE
EIXO 4 Sala 301CARLA CRISTINA JACINTO DA SILVAIZABEL ROZETTI
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
81
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
38 FERNANDO JOSÉ MONTEIRO DA COSTA
A AUTORIA DOS MANUAIS ESCOLARES: O QUE PODE ESCONDER
159 ALESSANDRA PEDRO A INSTRUÇÃO COMO MISSÃO: LIVROS, MANUAIS E COMPÊNDIOS DIDÁTICOS E HISTÓRICOS DE ROCHA POMBO, 1900-1933
250 MÁRCIA REGINA DOS SANTOS ENTRE ESCRITAS E SIMBOLISMOS. LIVROS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NO BRASIL DOS ANOS 70
294 ESTELA NATALINA MANTOVANI BERTOLETTI
VAMOS ESTUDAR? – UM CASO DE APROPRIAÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO NA ESCOLA PRIMÁRIA EM PARANAÍBA/MATO GROSSO/BRASIL (1950-1960)
433 AMANDA RIBEIRO DA SILVA CORDEL: O VERSO NA HISTÓRIA E NA ESCOLA (1990-2007)
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
EIXO 5 Sala 302FERNANDO JOSÉ MONTEIRO DA COSTAALESSANDRA PEDRO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
82
ID Comunicante(s) Título
469 ÂNGELA MARIA MELO SÁ BARROS
CIRCULAÇÃO DAS IDEIAS DE HIGIENE PUBLICADAS NO JORNAL SERGIPANO DIÁRIO DA MANHÃ DO ANO DE 1911
572 JÉSSICA DE PAIVA GONÇALVES JOÃO DE DEUS E A CARTILHA MATERNAL: CONTRIBUIÇÃO PARA HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL MARLI DELMÔNICO DE ARAÚJO
FUTATA
588 LUIZ FERNANDO CONDE SANGENIS
EDUCAÇÃO POPULAR E SENTIMENTO NATIVISTA NA DEVOÇÃO AOS SANTOS NEGROS FRANCISCANOS NO BRASIL COLONIAL – 1700-1750
603 MARIA DE FÁTIMA M. M. PINTO A BIBLIOTECA POPULAR DE LISBOA E AS BIBLIOTECAS MÓVEIS NA I REPUBLICA
820 PRISCILA DE ARAUJO GARCEZ ALFABETIZAÇÃO SOB MEDIDA? ESCRITAS INFANTIS EM DESTAQUE NO PRIMEIRO LIVRO DE HISTÓRIAS (1941)
EIXO 5 Sala 305MARIA DE FÁTIMA M. M. PINTOPRISCILA DE ARAUJO GARCEZ
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
83
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
56 MÁRCIA CABRAL DA SILVA ÁLBUM DAS CRIANÇAS: APONTAMENTOS SOBRE RETRATOS DA INFÂNCIA EM UM LIVRO DE LEITURA NO BRASIL (1897) LIANA PEREIRA BORBA DOS
SANTOS
292 MAGDA SARAT ITINERÁRIOS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHARES SOBRE GÊNERO NAS MEMÓRIAS DE PROFESSORAS MÍRIA IZABEL CAMPOS
546 MARA RACHEL SOUZA SOARES DE QUADROS
A PRESENÇA DE CRIANÇAS POBRES E NEGRAS NA ESCOLA DE APRENDIZES MARINHEIROS NO MARANHÃO OITOCENTISTA
IRAN DE MARIA LEITÃO NUNES
937 JOANA CORRÊA GOULART HISTÓRIA E CONTEXTO DE FORMAÇÃO DOCENTE E TRABALHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM QUIRINÓPOLIS-GO
EIXO 6 Sala 307JOANA CORRÊA GOULARTMÁRCIA CABRAL DA SILVA
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
84
ID Comunicante(s) Título
350 SUSANA CECÍLIA IGAYARA--SOUZA
A IDEIA DE MISSÃO NAS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE MÚSICOS-EDUCADORES: OS CASOS DE VILLA-LOBOS E LOPES-GRAÇA
ANA LUÍSA FERNANDES PAZ
585 MARÍLIA NETO KAPPEL A APLICABILIDADE DO CONCEITO DE MEDIAÇÃO CULTURAL NA ANÁLISE HISTÓRICA DE DOIS INTELECTUAIS
NATHALIE RAMOS MONTEIRO SOUSA
704 CÍNTIA NASCIMENTO DE OLIVEIRA CONCEIÇÃO
TELEVISÃO E TELEDRAMATURGIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NA TELENOVELA JOÃO DA SILVA (1960-1975)
957 MARIANA SPADOTO DE BARROS UMA HISTÓRIA DA DISCIPLINA DIDÁTICA DO CEFAM DE MARÍLIA/SP (1990 A 2001) SOB A PERSPECTIVA DE COORDENADORAS PEDAGÓGICAS EGRESSAS: PRIMEIRAS AÇÕES
GIZELMA GUIMARÃES PEREIRA SALES
CLÁUDIA CRISTINA DE FARIAS DOS SANTOS DE MOURA
EIXO 6 Sala 309ANA LUÍSA FERNANDES PAZMARÍLIA NETO KAPPEL
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
85
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
911 LIA MACHADO FIUZA FIALHO INFLUÊNCIA E CONTRIBUIÇÕES DE UM IMIGRANTE ALEMÃO NA EDUCAÇÃO DE LINHA CECÍLIA - RIO GRANDE DO SUL XIXCRISTINE BRANDENBURG
JOSÉ ROGÉRIO SANTANA
912 ROSIANNY CAMPOS BERTO O RESUMO ESCOLAR COMO DISPOSITIVO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E INTEGRAÇÃO CULTURAL NA ESCOLA ATIVA CAPIXABA (1928-1930) REGINA HELENA SILVA SIMÕES
934 FERNANDA ZANETTI BECALLI ENTRE CADERNOS E DISCURSOS: UMA HISTÓRIA DO ENSINO DA LEITURA NO ESPÍRITO SANTO, BRASIL (2001-2008) CLEONARA MARIA SCHWARTZ
1002 MIRIÃ LÚCIA LUIZ “POR QUE É QUE FAZEMOS O QUE FAZEMOS EM SALA E AULA?”: COMPREENSÕES DA DOCÊNCIA NARRADAS POR PROFESSORES EM TEMPOS SOMBRIOS NO ESPÍRITO SANTO (1964-1985)
EIXO 6 Sala 306AMIRIÃ LÚCIA LUIZROSIANNY CAMPOS BERTO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
86
ID Comunicante(s) Título
256 GUSTAVO DOS SANTOS VISÕES DOS BACHARÉIS SOBRE LEI DE TERRAS DE 1850: CONFIGURAÇÕES DE CULTURA JURÍDICA E POLÍTICA
ILKA MIGLIO DE MESQUITA
502 VANESSA CARNIELO RAMOS GOMES
AS PROPOSTAS EDUCACIONAIS DE DOM EMANUEL GOMES DE OLIVEIRA: DA AÇÃO “PROGRESSISTA” AO PENSAMENTO CONSERVADOR (GOIÁS, BRASIL 1922-1955)
275 JEFFERSON DA COSTA SOARES A EDUCAÇÃO NA TRAJETÓRIA DE JOSEPH HERMAN, O BARÃO DE TAUTPHOEUS (1812 -1890)
345 DILSON GONZAGA SAMPAIO O INTERNATO DO COLEGIO PATROCÍNIO DE SÃO JOSÉ NA CIDADE DE ARACAJU (1940)
CRISTIANO DE JESUS FERRONATO
BÁRBARA DA SILVA SANTOS
373 AMANDA HAYDN ANCHIETA: A CONFIGURAÇÃO DE UM HERÓI NA TRAJETÓRIA POLÍTICA DE AMÉLIA REZENDE MARTINS
LUANA WERNECK
EIXO 7 Sala 306BJEFFERSON DA COSTA SOARESVANESSA CARNIELO RAMOS GOMES
COORDENADOR
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
87
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
47 HELDER HENRIQUES A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO: A REVISTA “EDUCAÇÃO SOCIAL” (1924-1927) AMÉLIA MARCHÃO
233 MARTA MARIA CHAGAS DE CARVALHO
DIFUNDINDO SABERES PEDAGÓGICOS ESTRANGEIROS: A REVISTA DO ENSINO E A CONFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS DOCENTES
628 NIÉDJA MARIA FERREIRA DE LIMA REVISTA DO ENSINO DA PARAÍBA (1932-1942): VEÍCULO DE DIFUSÃO DO IDEÁRIO ESCOLANOVISTA
VÍVIA DE MELO SILVA
MERYGLAUCIA SILVA AZEVEDO
668 MARIA CRISTINA GOMES MACHADO
INTELECTUAIS, EDUCAÇÃO E IMPRENSA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO
EIXO 7 Sala 308HELDER HENRIQUESCARLOS HENRIQUE DE CARVALHO
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
88
ID Comunicante(s) Título
486 CARLA VILLAMAINA CENTENO A CRÍTICA DE PASCHOAL LEMME AOS INSTRUMENTOS DIDÁTICOS DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA, SÉCULO XX
772 FABIANA DE CÁSSIA RODRIGUES AS CONTRIBUIÇÕES DE FLORESTAN FERNANDES NA DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA (1980 – 1995)LUCELMA BRAGA
825 MARCIA MOREL OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO PROJETO ANISIANO
ANTONIO JORGE GONÇALVES SOARES
988 PATRICIA COELHO DA COSTA O RADIOEDUCADOR BRASILEIRO GENOLINO AMADO E A BIBLIOTECA DO AR
1014 MÔNICA YUMI JINZENJI A CONSTRUÇÃO DA JUVENTUDE NO SÉCULO XIX NO BRASIL
EIXO 7 Sala 310PATRICIA COELHO DA COSTAMÔNICA YUMI JINZENJI
COORDENADORES
CI |21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
89
COORDENADOR
ID Comunicante(s) Título
31 QUITÉRIA LÚCIA FERREIRA DE ALENCAR RIBEIRO
MUSEU DA ESCOLA NORMAL RURAL DE JUAZEIRO DO NORTE: CIÊNCIA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO
NÚBIA FERREIRA ALMEIDA
192 CLÁUDIA SOFIA PINTO RIBEIRO VAMOS AO MUSEU? – MUSEUS PEDAGÓGICOS PELA EUROPA (1930-1940)
HELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRA
539 MARIANA ROCHA ZACHARIAS MUSEALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO MATERIAL DO GINÁSIO PARANAENSE: O LABORATÓRIO DE FÍSICA E QUÍMICA DOS ANOS DE 1904 E 1920. MARIA HELENA PUPO SILVEIRA
745 EVA WAISROS PEREIRA MUSEU DA EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, UM TERRITÓRIO DE MEMÓRIA EDUCATIVA
844 KATYA MITSUKO ZUQUIM BRAGHINI O MEMORIAL DO COLÉGIO MARISTA ARQUIDIOCESANO DESÃO PAULO E LEVANTAMENTO TÉCNICO DIAGNÓSTICO DA COLEÇÃO DO MUSEU ESCOLAR DO EXTINTO COLÉGIO MARISTA DE SANTOS (BRASIL): TRANSFERÊNCIA DE MATERIAIS, APRESENTAÇÃO GERAL, PRIMEIROS TRABALHOS, RESULTADOS PARCIAIS.
PAULA MARIA DE ASSIS
RAQUEL QUIRINO PIÑAS
RICARDO TOMASIELLO PEDRO
EIXO 8 Sala 311CLÁUDIA SOFIA PINTO RIBEIROHELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRA
CI | 21.06.2016 | SESSÃO 4 | 17:00-19:00
MESAS COORDENADAS21.06.16 | SESSÕES 1-3—
SESSÃO 1 21.06.16 08:30-10:20—
S1
94
ID Comunicante(s) Título
88 LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO
ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS DE PESQUISA
104 JOAQUIM PINTASSILGO SER PROFESSOR DE FILOSOFIA NOS LICEUS PORTUGUESES (ANOS 50 E 60 DO SÉCULO XX)
110 MARGARIDA BORGES FERREIRA HISTÓRIA DISCIPLINAR DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL (1976-2006)
113 JOSÉ ROBERTO GOMES RODRIGUES
INVESTIGAÇÃO EM ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (1986-2013): FONTES, MÉTODOS E ABORDAGENS
335 DÉCIO GATTI JÚNIOR O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL NO SÉCULO XX: FONTES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃOROSÂNGELA MARIA CASTRO
GUIMARÃES
GERALDO GONÇALVES DE LIMA
EIXO 1 Sala SR1Configuração recente e perspectivas futuras da investigação sobre História das disciplinas no espaço luso-brasileiro: fontes, métodos e técnicas
COORDENADOR DA MESA:DÉCIO GATTI JÚNIOR
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
95
ID Comunicante(s) Título
42 ÁUREA ADÃO O PARLAMENTO E A GÉNESE DE REFORMAS EDUCATIVAS. O OITOCENTISMO PORTUGUÊS
43 MAURO CASTILHO GONÇALVES INTEGRALISMO LUSITANO, NACIONALISMO CATÓLICO E EDUCAÇÃO: CONEXÕES ENTRE INTELECTUAIS BRASILEIROS E PORTUGUESES (1913-1934)
60 RAYLANE ANDREZA DIAS NAVARRO BARRETO
TOBIAS BARRETO DE MENEZES E A EDUCAÇÃO NO BRASIL MODERNO
63 TERESA MARIA RODRIGUES DA FONSECA ROSA
O RATIO STUDIORUM E A SISTEMÁTICA ESCOLAR MODERNA
356 GIANA LANGE DO AMARAL OS MAÇONS E A MODERNIZAÇÃO EDUCATIVA NO BRASIL: ENCAMINHAMENTOS PRELIMINARES DE UM ESTUDO
EIXO 2 Sala SR2Discursos e itinerários de modernização educativa
COORDENADOR DA MESA:MAURO CASTILHO GONÇALVES
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
96
ID Comunicante(s) Título
283 CAROLINA RIBEIRO CARDOSO DA SILVA
AVALIAÇÃO DO APROVEITAMENTO ESCOLAR: O LUGAR DOS EXAMES NA ESCOLA PRIMÁRIA (RS/SC, 1910-1920)
JOSEANE EL HAWAT
340 ANA LAURA GODINHO LIMA “COMO SE EXPLICA O MAU RENDIMENTO DO ALUNO NA ESCOLA PRIMÁRIA?” RESPOSTAS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
342 LUCIANA MARIA VIVIANI PROBLEMAS DE RENDIMENTO ESCOLAR NO ENSINO ELEMENTAR PAULISTA: DISCURSOS SOBRE A ORGANIZAÇÃO E O CONTROLE DO TRABALHO ESCOLAR (1925 A 1950)
371 NATALIA LACERDA GIL OS PROBLEMAS QUE OS NÚMEROS CONFIGURAM: A REPROVAÇÃO E A REPETÊNCIA ESCOLAR NAS DÉCADAS DE 1920 E 1930
757 CARLOS MANIQUE DA SILVA A ORGANIZAÇÃO DAS 1.AS CLASSES NAS ESCOLAS GRADUADAS DE LISBOA: ESFORÇOS PARA MELHORAR O RENDIMENTO ESCOLAR E A PROGRESSÃO NOS ESTUDOS (ANOS DE 1880)
EIXO 3 Sala 202Rendimento escolar dos alunos: modos de configuração do problema e de suas soluções
COORDENADOR DA MESA:NATALIA LACERDA GIL
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
97
ID Comunicante(s) Título
122 MARIA CELI CHAVES VASCONCELOS
"PRECISA-SE DE UMA PROFESSORA PARA FORA DA CORTE". A EDUCAÇÃO DOMÉSTICA EM PORTUGAL E NO BRASIL OITOCENTISTA
176 MARTA MARIA DE ARAÚJO “O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS”. A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL E EM PORTUGAL (SÉCULO XX)JOAQUIM LUÍS MEDEIROS
ALCOFORADO
331 ROSA LYDIA TEIXEIRA CORRÊA A ESCOLA PRIMÁRIA NO PARANÁ: PRESCRIÇÕES MORAIS A INCULCAR 1930-1960
409 ARICLÊ VECHIA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS FILHAS DE IMIGRANTES NO MUNICÍPIO DE CURITIBA – PARANÁ (1853-1889)
EIXO 4 Sala 203A educação das escolas domésticas, comunitárias e públicas no Brasil e em Portugal (séculos XIX e XX)
COORDENADOR DA MESA:MARTA MARIA DE ARAÚJO
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
98
ID Comunicante(s) Título
49 ELZA MARIA GONÇALVES RODRIGUES DE CARVALHO
A ESCRITA EM COMUNIDADES RURAIS DO NORTE DE PORTUGAL
51 JUSTINO PEREIRA DE MAGALHÃES
AUTOGRAFIAS E SOCIABILIDADES NO ESPAÇO IBERO- -AMERICANO NO TRÂNSITO DO ANTIGO REGIME. HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO
52 MARIA NORBERTA AMORIM A DEMOGRAFIA HISTÓRICA COMO DISCIPLINA NUCLEAR AOS ESTUDOS DA ALFABETIZAÇÃO – BASES POPULACIO-NAIS E REPOSITÓRIO GENEALÓGICO. A ILHA DO CORVO
53 SILVIA MARIA AMANCIO RACHI VARTULI
SOBRE O PAPEL, RECORDAÇÕES E ESPERANÇAS: A ESCRITA DE ILETRADAS NA AMÉRICA PORTUGUESA
67 EUGÊNIA ANDRADE VIEIRA DA SILVA
ALFABETIZAÇÃO E AUTOGRAFIA NA ELITE DE SERGIPE
EIXO 5 Anf. 2Autografias e sociabilidades no espaço ibero-americano no trânsito do antigo regime. História da alfabetização
COORDENADOR DA MESA:JUSTINO PEREIRA DE MAGALHÃES
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
99
ID Comunicante(s) Título
197 EDIVALDO GÓIS JUNIOR MANOEL BARAGIOLA E O ENSINO DA GYMNASTICA NA ESCOLA NORMAL DE SÃO PAULO (1890-1908)
198 LUÍS MOTA PAULO LAURET E O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM PORTUGAL NO ÚLTIMO QUARTEL DO SÉCULO XIX
201 VICTOR ANDRADE DE MELO MESTRES DE DANÇA NAS ESCOLAS DO RIO DE JANEIRO DO SÉCULO XIX (DÉCADAS DE 1810-1860)
203 ANDREA MORENO O CONHECIDO E HÁBIL PEDRO MANOEL BORGES: AUTOR E PROFESSOR DE GYMNASTICA (1876-1920)
EIXO 6 Sala 207Educando corpos em meados do século XIX: mestres de educação física e dança no Brasil e em Portugal
COORDENADOR DA MESA:ANDREA MORENO
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
100
ID Comunicante(s) Título
577 TEREZINHA OLIVEIRA APROXIMAÇÕES ENTRE OS ESCRITOS DE TOMÁS DE AQUINO E DO INFANTE D. PEDRO: PERMANÊNCIAS DA ES-COLÁSTICA NA HISTÓRIA E NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
580 CONCEIÇÃO SOLANGE BUTION PERIN
A ESCOLÁSTICA E OS ENSINAMENTOS REALIZADOS POR HUGO DE SÃO VITOR E SÃO BOAVENTURA DE BAGNORE-GIO
1062 MARIA TERESA SANTOS O ENSINO DA FILOSOFIA NA SEGUNDA ESCOLÁSTICA: O MANUAL INÉDITO DE LUÍS DE MOLINA
EIXO 7 Sala 208A educação portuguesa nas duas escolásticas: teorias e práticas
COORDENADOR DA MESA:MARIA TERESA SANTOS
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
101
ID Comunicante(s) Título
522 MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS PRESERVAR PARA CRIAR CONSCIÊNCIA CÍVICA. OS ARQUIVOS DE DUAS INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS NO NORTE DE PORTUGALJULIANA MARTINS DA ROCHA
590 STELLA SANCHES DE OLIVEIRA SILVA
PROCESSOS DE PRESERVAÇÃO DA ESCRITURAÇÃO ESCOLAR EM MATO GROSSO DO SUL: BUSCA PELA HERANÇA EDUCATIVA?
GILVAN MILHOMEM DOS SANTOS GONÇALVES
680 MARCIA TEREZINHA JERÔNIMO OLIVEIRA CRUZ
TRADIÇÃO OU HERANÇA CULTURAL? UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DAS ANOTAÇÕES ESTUDANTIS DE SALA DE AULA – SEBENTAS ACADÉMICAS – NA FACULDADE DE DIREITO DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA (SÉCULOS XIX E XX )MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS
EIXO 8 Sala 209Tradição e herança educativa: dos conceitos às práticas de preservação e de patrimonialização
COORDENADOR DA MESA:MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
102102102
ID Comunicante(s) Título
274 DÓRIS BITTENCOURT ALMEIDA UM DESPERTAR DE SENSIBILIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: O MEMORIAL DO COLÉGIO FARROUPILHA (1858-2015 PORTO ALEGRE/RS)ALICE RIGONI JACQUES
309 LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN
AS MARCAS DO TEMPO ESCOLAR NOS SÉCULOS XIX E XX NO ENSINO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
JOSÉ EDIMAR DE SOUZA
314 TERCIANE ÂNGELA LUCHESE REMINISCÊNCIAS DO TEMPO DE ESCOLA: MEMÓRIAS E ACERVOS FAMILIARES COMO ALIADOS NO ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
1039 MARIA JOÃO MOGARRO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O PAPEL DOS ACERVOS DOCUMENTAIS
EIXO 9 Sala 301Acervos de documentos escolares e a disciplina História da Educação: propostas para a formação de professores
COORDENADOR DA MESA:LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN
MC |21.06.2016 | SESSÃO 1 | 08:30-10:20
SESSÃO 2 21.06.16 10:50-12:40—
S2
106
ID Comunicante(s) Título
77 LUCIANO MENDES DE FARIA FILHO
SOCIABILIDADES, EDUCAÇÃO, EDIÇÃO: O ANNUÁRIO BRASILEIRO DE LITERATURA COMO PROJETO EDUCATIVO (1937-1944)
VANESSA COSTA DE MACEDO
125 BRUNO BONTEMPI SIGNIFICADOS E IMPLICAÇÕES DAS NOÇÕES DE “ELITE” EM DOIS INQUÉRITOS SOBRE O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NOS ANOS 1920
218 LUÍS GROSSO CORREIA INTELECTUAIS E DECISORES POLÍTICOS NO SECTOR DA EDUCAÇÃO DURANTE O PERÍODO REVOLUCIONÁRIO PORTUGUÊS (1974-1975)
EIXO 3 Sala 202 Intelectuais, estado e políticas educacionais em Portugal e no Brasil (1920-1975)
COORDENADOR DA MESA:LUÍS GROSSO CORREIA
MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
107
ID Comunicante(s) Título
75 CARLOS BEATO PROGRAMAS DISCIPLINARES E AVALIAÇÃO NO ENSINO LICEAL (1926-1947)
1044 ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONÇA
OS PROFESSORES DO IMPERIAL COLÉGIO DE PEDRO II (1837-1889): BALANÇO DE UMA PESQUISA
1045 GILBERTO VIEIRA GARCIA LIÇÕES DE MÚSICA NO CPII: GYMNASTICA INTELECTUAL E RECREAÇÃO DO ESPÍRITO (1838-1855)
GUSTAVO DA MOTTA SILVA
1046 JEFFERSON DA COSTA SOARES IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE: TRAJETÓRIAS E HIERARQUIA NO COLÉGIO PEDRO II (1925-1945)
1047 PATRÍCIA COELHO DA COSTA A UNIVERISDADE DO AR E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES SECUNDÁRIOS BRASILEIROS NOS ANOS 1940
EIXO 4 Sala 203Ensino secundário: diálogos Brasil/Portugal
COORDENADOR DA MESA:ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONÇA
MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
108
ID Comunicante(s) Título
59 CARLOTA BOTO O ‘DESENCANTAMENTO DO MUNDO’ NA ESCOLA PORTUGUESA
129 MARIA STEPHANOU A ARTE DE CULTIVAR, EXERCITAR, FORTIFICAR E POLIR AS FACULDADES DA CRIANÇA EM SUA PRIMEIRA INFÂNCIA. INCURSÕES ACERCA DA CIVILIDADE EM ÁLBUNS DE CRIANÇAS E MANUAIS DE PUERICULTURA (BRASIL, PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX)
167 MARIA TERESA SANTOS CUNHA A CIVILIDADE EM VÁRIOS TONS: PRESCRIÇÕES PARA A FAMÍLIA E PARA A ESCOLA EM MANUAIS DE CIVILIDADE (DÉCADAS DE 1920/1960)
170 MARIA HELENA CAMARA BASTOS
INFÂCIA, ESCOLA E CIVILIDADE OS JARDINS DE INFÂNCIA DE GISELA SCHMELING (PORTO ALEGRE/RS - 1948-1971)
352 ANTÓNIO GOMES FERREIRA EDUCAÇÃO E CIVILIDADE ENTRE A TRADIÇÃO E MODERNIDADE
EIXO 5 Anf. 2Infância, escola e civilidadeCOORDENADOR DA MESA:
CARLOTA BOTO
MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
109
ID Comunicante(s) Título
87 ANABELA AMARAL PREOCUPAÇÕES EUGÉNICAS E HIGIÉNICAS DOS MÉDICOS PORTUGUESES SOBRE O VESTUÁRIO E EDUCAÇÃO ESCOLAR FEMININA NO INÍCIO DO SÉCULO XX. A MODA E O ESPAR-TILHO - INIMIGOS DA MULHER
MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS
310 DIANA VIDAL CORPOREIDADES DISCENTES E MUSEUS ESCOLARES NO NOVECENTOS
WIARA ALCÂNTARA
455 FERNANDO SANTOS O CORPO NO CÓDIGO DE MENORES E NA LEI DE PROTEÇÃO À INFÂNCIA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DOS MODELOS NORMATIVOS DO BRASIL E DE PORTUGAL (1911-1927)
MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS
676 MARCIA TEREZINHA JERÔNIMO OLIVEIRA CRUZ
DOR FÍSICA, DISCIPLINAMENTO MORAL E HIERAR-QUIZAÇÃO SOCIAL: O CORPO E A PRAXE ACADÉMICA NA UNIVERSIDADE DE COIMBRA (SÉCULOS XVIII A XX)
689 ELIZABETE CONCEIÇÃO SANTANA PRÉDIOS ESCOLARES – O UTIL E O BELO
JACI MARIA FERRAZ DE MENEZES
EIXO 6 Sala 207Os espaços e o corpo na educaçãoCOORDENADOR DA MESA:
MARGARIDA LOURO FELGUEIRAS
MC |21.06.2016 | SESSÃO 2 | 10:50-12:40
SESSÃO 3 21.06.16 17:00-19:00—
S3
112
ID Comunicante(s) Título
377 JOSÉ ANTÓNIO AFONSO CIRCULAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO DO PROJETO CULTURAL PROTESTANTE NA LUSOFONIA. UM APONTA-MENTO SOBRE A RECEÇÃO DOS PERIÓDICOS BRASILEIROS NOS PRIMEIROS 50 ANOS DA IMPRENSA PERIÓDICA LUSITANA (1877-1925)
ANTÓNIO MANUEL SILVA
457 RAMSÉS NUNES E SILVA PELA FÉ, CONTRA O HEREGE: ODILON ALVES PEDROSA E OS DEBATES ANTI-ESCOLA PROTESTANTE NA GAZETA DE NAZARÉ (1931-1935)
506 RITA MENDONÇA LEITE EDIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DA BÍBLIA EM PORTUGAL E NO BRASIL NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO (1864-1907)TIMÓTEO CAVACO
EIXO 3 Anf. 2Entre duas margens: publicação, circulação e recepção de impressos protestantes entre Brasil e Portugal na transição do século XIX-XX
COORDENADOR DA MESA:JOSÉ ANTÓNIO AFONSO
MC |21.06.2016 | SESSÃO 3 | 17:00-19:00
113
COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS22.06.16 | SESSÕES 5-8—
CI
SESSÃO 5 22.06.16 08:30-10:20—
S5
118
ID Comunicante(s) Título
152 CAROLINA CECHELLA PHILIPPI A ESCOLA ESTADUAL MISTA DESDOBRADA DE VARGEM DO CEDRO (1933–1944) E A ESCOLA ISOLADA MODELO (1937–1942) – UM PERCURSO DE INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
316 JULIANA CHIARINI BALBINO FERNANDES
O ENSINO DE PRIMEIRO ANO PRIMÁRIO NAS DÉCADAS DE 1930 A 1950: A GEOMETRIA NAS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS
ROSIMEIRE APARECIDA SOARES BORGES
346 MAÍSA DOS REIS QUARESMA EXPANSÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: MUNICÍPIO DE TERESÓPOLIS (1896–1976)
434 GILNEIDE DE OLIVEIRA PADRE LIMA TECENDO OS FIOS DA MEMÓRIA INSTITUIDORA DA ESCOLA: A UNED DE VITÓRIA DA CONQUISTA
LÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES
LUCIANA CANÁRIO MENDES
EIXO 1 Sala SR1MAÍSA DOS REIS QUARESMACAROLINA CECHELLA PHILIPPI
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
119
ID Comunicante(s) Título
462 MARIA JOSÉ DANTAS “NÃO IMAGINAS QUEM TE ESCREVE...” O EPISTOLÁRIO DE CHIARA LUBICH E SUAS ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO
509 KELLY LUDKIEWICZ ALVES CAIXA DE HISTÓRIAS: A CRIAÇÃO DE UM BANCO DE DADOS DE CARTAS ESCRITAS POR MONITORES E ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE DE PERNAMBUCO COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
560 FABIANA SENA SOCIEDADE DE CORRESPONDÊNCIA E A INSTRUÇÃO PÚBLICA: FONTE DE PESQUISA NOS JORNAIS DO NORDESTE NO IMPÉRIO BRASILEIRO
729 MARIA DO SOCORRO PEREIRA LIMA A LITERATURA DA AMAZÔNIA COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA (1897-1920): DIÁLOGOS E POSSIBILIDADES INTERPRETATIVASLAURA MARIA SILVA ARAÚJO ALVES
868 MARIA VALDENICE SOARES CRAVIÉE A EDUCAÇÃO NAS CARTAS EDIFICANTES DOS JESUÍTAS PORTUGUESES NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO SERTÃO NORDESTINO BRASILEIRO CARLOS ÂNGELO DE MENESES
SOUSA
COORDENADORES
EIXO 1 Sala SR2MARIA JOSÉ DANTASFABIANA SENA
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
120
ID Comunicante(s) Título
369 RENATA ESMI LAUREANO OS PARQUES INFANTIS CAMPINEIROS E A HISTÓRIA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA
666 DISLANE ZERBINATTI MORAES NOÇÕES HISTÓRICAS E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA HISTÓRIA DO DEBATE CURRICULAR NESSA ETAPA DA EDUCAÇÃO A PARTIR DA LEITURA DE DOCUMENTOS FEDERAIS E MUNICIPAIS REFERENTES À CIDADE DE SÃO PAULO (1998 - 2014)
JAQUELINE OLIVEIRA DOS SANTOS
691 KAMILA GUSATTI DIAS A ESCOLARIZAÇÃO DA INFÂNCIA EM GOIÁS E MATO GROSSO NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA (1889-1930): ASPECTOS HISTÓRICOSFABRÍCIA PEREIRA STEIN
JUBRICA
ADEMILSON BATISTA PAES
815 JOÃO ROGÉRIO MENEZES DE SANTANA
HISTÓRIA E MEMÓRIA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE INTREGAÇÃO DAS TECNOLOGIASDA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO À EDUCAÇÃO EM SERGIPEMARIA NEIDE SOBRAL
CARLOS MENEZES DE SOUZA JÚNIOR
867 MARILETE CALEGARI CARDOSO CRECHE UNIVERSITÁRIA CASINHA DO SOL: DESMISTIFICANDO A VISÃO REDUCIONISTA COMO LUGAR DE “GUARDA” (1998-2013)JERUSA GONÇALVES ALMEIDA
EIXO 3 Sala 208RENATA ESMI LAUREANOMARILETE CALEGARI CARDOSO
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
121
ID Comunicante(s) Título
398 JORGE LUÍS MIALHE O ENSINO PÚBLICO PRIMÁRIO NA CONSTITUIÇÃO DO IMPÉRIO DE 1824: UM DIREITO DE SEGUNDA GERAÇÃO AVANT LA LETTRE?RUI DECIO MARTINS
612 MARIA TERESA SANTOS FILOSOFIA PARA CRIANÇAS UM OLHAR RETROSPECTIVO (1969-2010)
845 ROSEMEIRE DOS SANTOS AMARAL OS PROGRAMAS DE ENSINO E OS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS NO CURSO PRIMÁRIO DA BAHIA DE 1940: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA EXPERIMENTAL DO ENSINO (PRÉ-PRIMÁRIO E ELEMENTAR)
CLAUDINEI DE CAMARGO SANT’ANA
IRANI PAROLIN SANTANA
860 BÁRBARA CANEDO RUIZ MARTINS MODERNIDADE LIMITADA: AS INICIATIVAS DE INSTRUÇÃO PARA OS TRABALHADORES, NO RIO DE JANEIRO (1870-1910)
941 JOSÉ VALDIR JESUS DE SANTANA ENTRE A NORMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL E MODOS INDÍGENAS DE APROPRIAÇÃO DA ESCOLA: O CASO DOS TUPINAMBÁ DE OLIVENÇA/BAHIA
SORAYA MENDES RODRIGUES ADORNO
LUCIANO LIMA SOUZA
JOSÉ CARLOS BATISTA MAGALHÃES
EIXO 3 Sala 209MARIA TERESA SANTOSJORGE LUÍS MIALHE
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
122
ID Comunicante(s) Título
411 TÂNIA CRISTINA DA SILVEIRA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL BRASILEIRA: DOS SUBTERFÚGIOS À PREEMINÊNCIA DE UMA MEMORIA SUBTERRÂNEA (UBERLÂNDIA, 1930 A 1953)
489 CESAR ROMERO AMARAL VIEIRA O MUNICÍPIO E A EXPANSÃO ESCOLAR EM PIRACICABA NO INÍCIO DA PRIMEIRA REPÚBLICA ANA CLARA BORTOLETO NERY
CAROLINA MARTIN
914 ANALETE REGINA SCHELBAUER O MUNICÍPIO E O ENSINO RURAL: A ESCOLA PRIMÁRIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIANORTE-PARANÁ (1950-1970)ROSANGELA DE LIMA
ANDRESSA LARIANI PAIVA GONÇALVES
958 SEBASTIANA APARECIDA MOREIRA ESCOLA MUNICIPAL RURAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VALE DO RIO DOCE EM RIO VERDE-GO: INSTITUIÇÃO ESCOLAR CONSTITUÌDA A PARTIR DO MOVIMENTO SEM TERRA
MARIA ZENEIDE CARNEIRO MAGALHÃES DE ALMEIDA
NÍVEA OLIVEIRA COUTO DE JESUS
DENILDA CAETANO DE FARIA
1051 DESIRÉ LUCIANE DOMINSCHEK A INSTITUIÇÃO DE ENSINO PROFISSIONAL SENAI: UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO EDUCAÇÃO E TRABALHO NA FORMAÇÃO DE JOVENS APRENDIZES DÉCADA DE 1960-1990
EIXO 4 Sala 301ANALETE REGINA SCHELBAUERTÂNIA CRISTINA DA SILVEIRA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
123
ID Comunicante(s) Título
164 SIMONE VIERA DE MESQUITA SITUAÇÃO DE FRAGILIDADE E DE RISCO PARA OS MENORES APRENDIZES DA COMPANHIA DE APRENDIZES MARINHEIROS DO CEARÁ
343 DILSON GONZAGA SAMPAIO O INTERNATO DO COLEGIO PATROCÍNIO DE SÃO JOSÉ NA CIDADE DE ARACAJU (1940)
CRISTIANO DE JESUS FERRONATO
BÁRBARA DA SILVA SANTOS
370 SILVIA HELENA DOS SANTOS COSTA E SILVA
DAS ESCOLAS DE APRENDIZES ARTÍFICES AOS INSTITUTOS FEDERAIS: EXPANSÃO E DESAFIOS DE UMA NOVA INSTITU-CIONALIDADE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
FRANCISCO DAS CHAGAS SILVA SOUSA
705 LUIZA SILVA MOREIRA A EDUCAÇÃO DO CORPO NOS CENTROS INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO PÚBLICA
ANTONIO JORGE GONÇALVES SOARES
846 HENRIQUE MENDONÇA DA SILVA
NARRANDO A HISTÓRIA DA CRIAÇÃO DAS ESCOLAS HOSPITAIS NO RIO DE JANEIRO PELO ACOMPANHAMENTO DA ATUAÇÃO DO INTELETUAL MÉDICO OSCAR CLARK (1916-1939)
EIXO 4 Sala 302SIMONE VIERA DE MESQUITAHENRIQUE MENDONÇA DA SILVA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
124
ID Comunicante(s) Título
226 MARA FRANCIELI MOTIN CATOLICISMO E EDUCAÇÃO: AS CONGREGAÇÕES FEMININAS ITALIANAS E O ENSINO NO PARANÁ EVELYN DE ALMEIDA ORLANDO
235 FRANCE ROBERTSON PEREIRA DA SILVA
EDUCAÇÃO PELA FÉ: ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS ESCOLARES NO COLÉGIO DO SALVADOR EM ARACAJU/SERGIPE/BRASIL (1935-1959)
NAYARA ALVES DE OLIVEIRA
CLAUDIA QUARANTA LOBÃO
430 GILSON LOPES DA SILVA O GRUPO ESCOLAR TENENTE CORONEL JOSÉ CORREIA NO CONTEXTO SOCIOCULTURAL DA CIDADE DO ASSÚ (1911-1950)MARLÚCIA MENEZES DE PAIVA
500 ALINE DE MORAIS LIMEIRA PASCHE EXPERIÊNCIAS RELIGIOSAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: AS FILHAS DA CARIDADE EM MINAS GERAIS E NO RIO DE JANEIRO (1850-1900).MARIA APARECIDA ARRUDA
698 JOICE ESTACHESKI ESCOLA-POLIVALENTE: A POLÍTICA EDUCACIONAL DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA
EIXO 4 Sala 305EVELYN DE ALMEIDA ORLANDOJOICE ESTACHESKI
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
125
ID Comunicante(s) Título
265 LIDIANE NAYARA NASCIMENTO DOS SANTOS
MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE (MEB): UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL COM JOVENS E ADULTOS (1961/1966)
MARIA ELIZETE GUIMARÃES CARVALHO
321 CARLA LUÍSA SANTOS MOREIRA TELESCOLA – UM ESPAÇO MEDIÁTICO E INOVADOR NUM CONTEXTO EDUCATIVO CINZENTO
LUÍS ALBERTO MARQUES ALVES
432 ANA VALERIA LOPES CORREA COSTA A BRINQUEDOTECA NO EJA: UM ESPAÇO A FAVOR DAS ALUNAS/MÃES E DO COMBATE A EVASÃO ESCOLAR ANGELICA DE FÁTIMA PIOVESAN
ESTER FRAGA VILAS BOAS CARVALHO DO NASCIMENTO
LUCAS GOMES DE SOUZA
HUGO DE ALMEIDA
TÂMARA REGINA REIS SALES
593 ELIANA GASPARINI XERRI ENSINAR OU ENSINAR A PENSAR: CONTRIBUTOS DO PROGRAMA EDUCATIVO BRASILEIRO: TELECURSO 2000–2015CAMILA MARIA PICCOLI
EIXO 4 Sala 307LUÍS ALBERTO MARQUES ALVESELIANA GASPARINI XERRI
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
126
ID Comunicante(s) Título
442 ELIANE MARTA TEIXEIRA LOPES A LEITURA NA PINTURA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XX
RICARDO GIANNETTI
249 CLÁUDIA ENGLER CURY ADENTRANDO AOS ESPAÇOS DE LEITURA E VENDA DE LIVROS, COMPÊNDIOS E ARTEFATOS ESCOLARES NA CIDADE DA PARAHYBA (1850-1889) THAYNÁ CAVALCANTI PEIXOTO
561 ADRIANA DE SOUZA BROERING CULTURA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ARQUITETURA, ESPAÇOS, TEMPOS E MATERIALIDADES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS (1976-2012)GLADYS MARY GHIZONI TEIVE
684 ROGERIO ANDRADE MACIEL CULTURA MATERIAL ESCOLAR RADIOFÔNICA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA AMAZÔNIA BRAGANTINA (1960 - 1970)MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO
GOMES DE SOUSA AVELINO DE FRANÇA
CESAR AUGUSTO CASTRO CASTRO
773 RENATO SUTTANA HISTÓRIA DA LEITURA, LITERATURA E FORMAÇÃO DOCENTE
MAGDA SARAT
EIXO 5 Sala 309CLÁUDIA ENGLER CURY ADRIANA DE SOUZA BOERING
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
127
ID Comunicante(s) Título
414 CÁSSIA DANIELLE MONTEIRO DIAS LIMA
“MÉTODO REVOLUCIONÁRIO DE EDUCAÇÃO FÍSICA”: A CIRCULAÇÃO DO PROFESSOR GERHARD SCHMIDT E DO MÉTODO NATURAL AUSTRÍACO NO BRASIL (1950-1970)FERNANDA DE MELO GRIFO
TAVEIRA
429 LUCIANA BICALHO DA CUNHA AUGUSTE LISTELLO E A EDUCAÇÃO FÍSICA DESPORTIVA GENERALIZADA NO BRASIL (1952-1976): SABERES E SUJEITO(S) EM CIRCULAÇÃO
765 MEILY ASSBÚ LINHALES PAULO LAURET: UM MESTRE PORTUGUÊS DE GINÁSTICA NA IMPRENSA PERIÓDICA DO RIO DE JANEIRO (1880-1918) ANA PAULA GONTIJO DA FONSECA
859 ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁ A BOA CONSTITUIÇÃO DO CORPO ACOMPANHA A NOBREZA DA ALMA: A EDUCAÇÃO FÍSICA DA MULHER MATO-GROSSENSE (1930-1945)LINET DE SÁ SANTOS
942 TATIANA BOREL PROCESSOS DE ADMISSÃO DE PROFESSORES NO GINÁSIO DO ESPÍRITO SANTO, BRASIL: OS CONCURSOS PARA CATEDRÁTICOS (1917-1931)
EIXO 6 Sala 306A ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁTATIANA BOREL
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
128
ID Comunicante(s) Título
23 MIGUEL GONÇALVES A REFORMA EDUCATIVA DE POMBAL E O COLÉGIO REAL DOS NOBRES, 1766: COTEJO ENTRE OS ESTATUTOS DE 1761 E O MODELO ATUAL DE GESTÃO ESCOLARSUSANA DA FONSECA RIBEIRO
131 MARIA DAS DORES CARDOSO FRAZÃO
PRÁTICAS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: A ATUAÇÃO DAS DIRETORAS DE GRUPOS ESCOLARES NO NORTE MARANHENSE DÉCADAS DE 1960 E 1970
LUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN
263 ALEXANDRA FERREIRA MARTINS RIBEIRO
HISTÓRIAS DE VIDA: A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PRIVADAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA
604 CLAUDIANA MORAIS HISTÓRIA DE UM ARQUIVAMENTO DE SI: O ACERVO PESSOAL DE JÚLIO CÉSAR DE MELLO E SOUSA (MALBA TAHAN).
959 TONY HONORATO DIRETOR HONORATO FAUSTINO (1904-1930): TRAJETÓRIA E FONTES HISTÓRICAS DE UM EDUCADOR INTELECTUAL
EIXO 6 Sala 306BLUCIANE SGARBI SANTOS GRAZZIOTIN TONY HONORATO
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
129
ID Comunicante(s) Título
95 FERNANDO CÉSAR FERREIRA GOUVÊA
INTELECTUAIS PAN-AMERICANOS SOB O CÉU DA GUERRA FRIA: O CONSELHO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPÚBLICAS AMERICANAS (1958-1978)
MARIA ANGELICA DA GAMA CABRAL COUTINHO
97 DÉBORA ALFARO SÃO MARTINHO DA SILVA
A CIRCULAÇÃO DOS SABERES PEDAGÓGICOS NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DOS NOVECENTOS NO BRASIL: UM ESTUDO A PARTIR DA INFLUÊNCIA DOS EDUCADORES PAULISTA
ALESSANDRA ARCE HAI
100 BENEDITO MAURÍCIO SAPANE CONFIGURAÇÃO SOCIOPOLÍTICA DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO NA UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA DE MOÇAMBIQUE (1985-2009)
266 JEAN CARLO DE CARVALHO COSTA
HISTÓRIA INTELECTUAL, CIRCULAÇÃO DE INTERNACIONAL DE IDEIAS E ESPAÇO PÚBLICO: PORTUGAL E BRASIL, DIÁLOGOS INSTITUCIONAIS EM PERSPECTIVA COMPARADA
892 RITA DE CÁSSIA PIZOLI AMOR E INTELECTO NO PENSAMENTO DE GUILHERME DE SAINT-THIERRY (1070-1148): UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO MONACAL CISTERCIENSE NO MEDIEVO
EIXO 7 Sala 308JEAN CARLO DE CARVALHO COSTABENEDITO MAURÍCIO SAPANE
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
130
ID Comunicante(s) Título
437 MARCELO LAQUINI ELLER OLIMPÍADAS ESCOLARES NO ESPÍRITO SANTO: A ANÁLISE DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA (1946 – 1954)
THIAGO FERRAZ WILL
MARCELA BRUSCHI
OMAR SCHNEIDER
AMARÍLIO FERREIRA NETO
ANDRÉ DA SILVA MELLO
WAGNER DOS SANTOS
529 CATARINA MEDEIROS DO LIVRAMENTO BARRETO
PROFESSORES EM FORMAÇÃO E O ENSINO DE PSICOLOGIA SEGUNDO NOEMY DA SILVEIRA RUDOLFER (1927 – 1956)
569 SHEILA CRISTINA MONTEIRO MATOS
MEMÓRIAS DOCENTES NO CONTEXTO DO I PROGRAMA ESPECIAL DE EDUCAÇÃO: NARRATIVAS E TESTEMUNHOS NUM TEMPO DE NOVO PORVIR
624 EDSON BARBOSA DA SILVA EDUCAÇÃO E AMOR: MELHORIAS DO OBJETO NOS SERMÕES DE ANTÔNIO VIEIRA NO SÉC. XVII
CÉLIO JUVENAL COSTA
672 MARCOS ANTONIO CARNEIRO DA SILVA
A ESCOLARIZAÇÃO DOS CORPOS DÓCEIS: OS INCORRIGÍVEIS E/OU INDISCIPLINADOS, NA PERSPECTIVA DA PSICOPEDAGO-GIZAÇÃO DA INFÂNCIA
EIXO 7 Sala 310 CATARINA MEDEIROS DO LIVRAMENTO BARRETOSHEILA CRISTINA MONTEIRO MATOS
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
131
ID Comunicante(s) Título
303 CHRISTIANE GRACE GUIMARÃES DA SILVA
O PROTAGONISMO FEMININO NO PROJETO EDUCACIONAL METODISTA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO “WOMAN’S MISSIONARY ADVOCATE” (1889 A 1900)
618 JUSSARA SANTOS PIMENTA CONSTRUIR O MUNDO QUE SE ESPERA: CECÍLIA MEIRELES, OS EDUCADORES E A PAZ PELA EDUCAÇÃO
748 MARIANA BATISTA DO NASCIMENTO SILVA
ESCOLA NOVA NA "PÁGINA DE EDUCAÇÃO": CONCEPÇÕES DE CECÍLIA MEIRELES(1930-1933)
GERALDO INÁCIO FILHO
823 FERNANDO LUÍS GAMEIRO O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE SEBASTIÃO E SILVA. ESCRITOS DE JUVENTUDE.
MARIA DE FÁTIMA NUNES
MARIA ISABEL GAMEIRO
1000 CAROLINA VEIGA JÚLIO FERREIRA GABRIELA MISTRAL E CECÍLIA MEIRELES EM LAÇOS DE TRABALHO: ENTRE POSSIBILIDADES E LIMITES DA MODERNIDADE EDUCACIONALROSÂNGELA VEIGA JÚLIO
FERREIRA
EIXO 7 Sala 311FERNANDO LUÍS GAMEIROCHRISTIANE GRACE GUIMARÃES DA SILVA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 08:30-10:20
SESSÃO 6 22.06.16 10:50-12:40—
S6
134
ID Comunicante(s) Título
307 LUIZ CARLOS BARREIRA FAZER-SE PROFESSOR ONTEM E HOJE: AMBIÊNCIA CULTURAL, EXPERIÊNCIA DE VIDA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL INICIALGENIRA ROSA DOS SANTOS
481 WASHINGTON DENER DOS SANTOS CUNHA
EDUCAÇÃO, COTIDIANO E MISSIONARISMO ENTRE RIO DE JANEIRO E MINAS GERAIS: AS CARTAS DE MARTHA WATTS, UMA PROFESSORA-MISSIONÁRIA(1895-1908)
669 SANDRA ANTONIA CONVENTO DE MOURA FERRAZ
A PESQUISA NARRATIVA: O ESTUDO DA EXPERIÊNCIA NA PESQUISA QUALITATIVA
ANDRÉIA REGINA DE OLIVEIRA CAMARGO
709 ANA PAULA PILA VAZ OS ANNUARIOS DO ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO – AES (1907-1927) COMO FONTE PARA UMA HISTÓRIA DA DIDÁTICA EM INSTITUIÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DE SÃO PAULO – BRASIL: ALGUNS ASPECTOS
ROSANE MICHELLI DE CASTRO
VIVIANE CÁSSIA TEIXEIRA REIS
1031 MARIO BORGES NETTO INTELECTUAIS, IMPRENSA E EDUCAÇÃO: A HEGEMONIA EM DISPUTA
MARIA CRISTINA GOMES MACHADO
EIXO 1 Sala SR1LUIZ CARLOS BARREIRAWASHINGTON DENER DOS SANTOS CUNHA
COORDENADORES
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135
ID Comunicante(s) Título
812 GISELA MARIA DO VAL DEPOIS DA HYBRIS A NOVA ORDEM: O PAPEL DOS IMPRESSOS NA FUNDAÇÃO DE POPULAÇÕES
1050 JACQUELINE FERREIRA DE MESQUITA
O GRUPO ESCOLAR PARANHOS E A NOVA CULTURA ESCOLAR NO DISTRITO DE IGUABA GRANDE-SÃO PEDRO D'ALDEIA - RIO DE JANEIRO
821 CAREN VICTORINO REGIS PERIÓDICOS COMO FONTE DE ESTUDO (1931-1940)
826 LUCIANA BORGES PATROCLO AS MÃES DE FAMÍLIAS FUTURAS: A REVISTA O TICO-TICO E A FORMAÇÃO DAS MENINAS BRASILEIRAS (1905 A 1925)
EIXO 1 Sala SR2LUCIANA BORGES PATROCLOCAREN VICTORINO REGIS
COORDENADORES
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136
ID Comunicante(s) Título
837 WLADIMIR STEMPNIAK MESKO DEZ ANOS DA REFORMA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPINAS - SP: O CASO DA AVALIAÇÃO DESCRITIVA EM LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
902 ANDERSON TEIXEIRA DE SOUZA ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A MEMÓRIA REVELANDO A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA CIDADE DE ARACAJU/SE/BRASIL – DÉCADA DE 1980MICHELLINE ROBERTA SIMÕES
DO NASCIMENTO
973 ALINE LEANDRA COELHO AS POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014 -2024)SHIRLEI DE SOUZA CORRÊA
979 DANIELLE LIMA SILVA CURRICULO PARA AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS: UMA PROPOSTA DE ESTUDO E REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA
1042 MARIA SILVIA BACILA WINKLER AS ORIENTAÇÕES DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS – INEP PARA A ALFABETIZAÇÃO E A MATEMÁTICA NO ENSINO PRIMÁRIO DA DÉCADA DE 1960REGINALDO RODRIGUES DA COSTA
EIXO 3 Sala 308DANIELLE LIMA SILVAMARIA SILVIA BACILA WINKLER
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
413 KARL MICHAEL LORENZ A EDUCAÇÃO A SERVIÇO DO ESTADO NOVO NO BRASIL (1937-1945): POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS
ARICLÊ VECHIA
485 DOLORES MARIA SERENO GALVÃO VILAÇA
FEDERALISMO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE HISTÓRICO-COMPARADA (1988-2013)
962 VERA LÚCIA NOGUEIRA EDUCAÇÃO E POLÍTICA NO IMPÉRIO BRASILEIRO: A CONTRADANÇA DOS PRESIDENTES DE PROVÍNCIA E A INSTRUÇÃO PÚBLICA (1850-1889)
DALVIT GREINER DE PAULA
1015 FERNANDA COSME DA COSTA O ORÇAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL ENTRE OS ANOS DE 2004 A 2014
1003 LUIS ROBERTO BESERRA DE PAIVA
DA PRESENÇA DO SINDICALISMO DOCENTE UNIVERSITÁRIO NA AMÉRICA LATINA – HISTÓRIA E EMBATES POLÍTICOS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE: 1990-2010 – DO CASO MEXICANO CARLOS BAUER
EIXO 3 Sala 209DOLORES MARIA SERENO GALVÃO VILAÇAFERNANDA COSME DA COSTA
COORDENADORES
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138
ID Comunicante(s) Título
187 VERA LUÍSA DE SOUSA CURSO DE PEDAGOGIA DO CPTL: DIFICULDADES E DILEMAS NA CONSTRUÇÃO DO CAMINHO METODOLÓGICO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
228 DEISE MARGÔ MÜLLER ENSINO PELA PESQUISA NA FUNDAÇÃO LIBERATO: CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA TÉCNICA, UM PERCURSO DE MAIS DE UMA DÉCADA – 1956 A 1967
438 CLEICINÉIA OLIVEIRA DE SOUZA EDUCAÇÃO DE PROFESSORAS RURAIS EM GUAJARÁ-MIRIM/MT/BRASIL (1932 A 1960)
NILCE VIEIRA CAMPOS FERREIRA
710 MANUEL FERREIRA RODRIGUES DIFERENTES EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA METALURGIA CASAL, 1965-1992
778 MIRTES ROSE ANDRADE DE MOURA MARIANI
A DISCIPLINA DE DIDÁTICA NO CURSO NORMAL SUPERIOR – ISEG DE GARÇA-SP (2003-2006): DA DIDÁTICA PRESCRITA – FINALIDADES DE OBJETIVO, À DIDÁTICA VIVENCIADA – FINALIDADES REAISLUCIRENE ANDRÉA CATINI LANZI
LEONARDO MARQUES TEZZA
EIXO 4 Sala 301MANUEL FERREIRA RODRIGUESVERA LUÍSA DE SOUSA
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
419 FRANCISCO PERFEITO CAETANO
ESCOLA DE ARTES DECORATIVAS SOARES DOS REIS. UMA ESCOLA DE EXCELÊNCIA NAS DÉCADAS DE 40 A 70 DO SÉCULO VINTE
472 EVA BAPTISTA O CLUBISMO EM VILA NOVA DE GAIA, NAS ÚLTIMAS DÉCADAS DO SÉCULO XIX E PRIMEIRAS DO SÉCULO XX: INTENÇÃO E AÇÃO EDUCATIVAS
533 PATRICIA AMARAL SIQUEIRA DO INFERNO À COBIÇA ESTUDO SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES DO COMPLEXO DE QUINTINO
611 JOÃO PAULO DE OLIVEIRA REVISITANDO A TRAJETÓRIA DO IFRN - CAMPUS MOSSORÓ
ILANE FERREIRA CAVALCANTE
964 SAMARA MARIA VIANA DA SILVA
A UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ E A PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO
EIXO 4 Sala 302 FRANCISCO PERFEITO CAETANOEVA BAPTISTA
COORDENADORES
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140
ID Comunicante(s) Título
221 BETÂNIA DE OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO
GRUPO ESCOLAR 13 DE MAIO E A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NA PERIFEIRA DE UBERLÂNDIA – MG 1961-1971
MÁRCIA SILVA DE MELO VILLAS BOAS
ELIZABETH FARIAS DA SILVA
584 VALDELICE BORGHI FERREIRA EM DIÁLOGO O DOCUMENTO E O CONHECIMENTO HISTÓRICO: O GRUPO ESCOLAR VISCONDE DE PORTO SEGURO, EM SOROCABA (SP)VANIA REGINA BOSCHETTI
657 CÍNTIA MARA BOGO BORTOLOSSI CRISTOVÃO
A PEDAGOGIA NAS UNIVERSIDADES DE COIMBRA E ÉVORA NO SÉCULO XVI
LUCIANA DE ARAÚJO NASCIMENTO GUARALDO
CELIO JUVENAL COSTA
883 ANA ZÉLIA MARIA MOREIRA GRUPOS ESCOLARES EM TRANSFORMAÇÃO: REALIDADE DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO NORTE, NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XXMARLÚCIA MENEZES PAIVA
936 CARLOS MENEZES DE SOUZA JÚNIOR
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE - CAMPUS ESTÂNCIA - E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
MARIA NEIDE SOBRAL
JOÃO ROGÉRIO MENEZES DE SANTANA
EIXO 4 Sala 305ANA ZÉLIA MARIA MOREIRABETÂNIA DE OLIVEIRA LATERZA RIBEIRO
COORDENADORES
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141
ID Comunicante(s) Título
446 EDVALDO FRANCISCO DO NASCIMENTO
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO NO NORDESTE BRASILEIRO: AS ESCOLAS DA COMPANHIA HIDROELÉTRICA DO SÃO FRANCISCO (1945-2000)
EDILSON FERNANDES DOS SANTOS
503 FÁTIMA MARIA LEITÃO ARAÚJO SAIAS AO VENTO: FORMAÇÃO E MILITÂNCIA POLÍTICA DE MULHERES NO TEMPO DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA (1960-1970)
681 ISOLINA REIS DE MEDEIROS A DINÂMICA DA LIGA MICAELENSE DE INSTRUÇÃO PÚBLICA - UM CONTRIBUTO DE SUCESSO NO COMBATE AO ANAL-FABETISMO EM S. MIGUEL NOS INÍCIOS DO SÉCULO XX
898 KÊNIA GUIMARÃES FURQUIM CAMARGO
GÊNESE E EDUCAÇÃO DAS CONGREGAÇÕES CATÓLICAS FRANCESAS NO BRASIL
MÁRCIA CAMPOS MORAES GUIMARÃES
ANGÉLICA CÂNDIDA DE JESUS
11 MIGUEL GONÇALVES PORTUGAL, 1759-1772: A MÃO VISÍVEL? INSTITUIÇÃO DO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL, COM ESPECIAL REFERÊNCIA A POMBAL
EIXO 4 Sala 307ISOLINA MEDEIROSFÁTIMA MARIA LEITÃO ARAÚJO
COORDENADORES
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142
ID Comunicante(s) Título
39 HELDER HENRIQUES OS COLONOS DE VILA FERNANDO NA DÉCADA DE 30 (SÉC.XX): ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE REGENERAÇÃO DE MENORES
71 SOLANGE MARIA DA ROCHA A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM REDE INTERNACIONAL: ANÁLISE DE FONTES DOCUMENTAIS DOS SÉCULOS XVIII, XIX E XX
211 ERNESTO PEDREIRA RODRIGUES PORTUGUÊS
UM PROJETO EDUCATIVO SINGULAR O COLÉGIO DE REGENERAÇÃO DE BRAGA – 1869-1931
277 MARIA HELENA LOPES A REEDUCAÇAO DE JOVENS DELINQUENTES: COMPARAÇÃO ENTRE A COLÓNIA CORRECIONAL DE VILA FERNANDO (1895/2007) E A COLÓNIA AGRÍCOLA DE METTRAY (1840/1939)
315 SILVIA ALICIA MARTINEZ EM TERRA DE USINAS E CANAVIAIS: SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA SÃO JOSÉ OPERÁRIO - UMA INSTITUIÇÃO PARA DEFICIENTES VISUAIS (1956-1963)FERNANDA LUÍSA DE MIRANDA
CARDOSO
EIXO 4 Sala 309ERNESTO PEDREIRA RODRIGUES PORTUGUÊSHELDER HENRIQUES
COORDENADORES
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143
ID Comunicante(s) Título
494 ELIANE APARECIDA BACOCINA DA VOZ DOS DECLAMADORES DE POEMAS DO SÉCULO XVII AOS POETAS MARGINAIS CONTEMPORÂNEOS: EM BUSCA DE INDÍCIOS DE PRÁTICAS CULTURAISMARIA ROSA RODRIGUES
MARTINS DE CAMARGO
678 ISABELLE DE LUNA ALENCAR NORONHA
TINTA E PAPEL, ORNAMENTOS DO SABER ESCRITO EM CADERNOS ESCOLARES (1929-1941).
782 JOSENI PEREIRA MEIRA REIS O ESPIRITISMO COMO INSTÂNCIA DE PARTICIPAÇÃO NAS CULTURAS DO ESCRITO EM CAETITÉ, BAHIA, BRASIL (1905-1930): O CASO DE UM SUJEITOANA MARIA OLIVEIRA GALVÃO
796 MÔNICA TERESINHA MARÇAL ASPECTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM SANTA CATARINA E AS REFORMAS POLÍTICOS EDUCACIONAIS DA ESCOLA NORMAL EM FLORIANÓPOLIS (1892-1910): VESTÍGIOS DE UMA CULTURA ESCOLAR
799 ÁUREA DA SILVA PEREIRA LETRAMENTOS NO LIVRO DIDÁTICO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA DOS GÊNEROS TEXTUAIS
EDLENE FELICIDADE DOS SANTOS
DILMA DE JESUS BARBOSA
EIXO 5 Sala 306AISABELLE DE LUNA ALENCAR NORONHAMÔNICA TERESINHA MARÇAL
COORDENADORES
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144
ID Comunicante(s) Título
199 VANESSA KONOPCZYK MOSTRAR O MODERNO, VIVER O POSSÍVEL
519 MARIA SOLANGE ROCHA DA SILVA NARRANDO MEMÓRIAS E TECENDO HISTÓRIAS
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
750 ANA PAULA PEDERSOLI PEREIRA FOLHINHA MARIANA: ANÁLISE DO IMPRESSO CATÓLICO E DE ALGUNS MODOS DE APROPRIAÇÃO DOS LEITORESISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA
FRADE
1012 FELISMINA DALVA TEIXEIRA SILVA
A COLEÇÃO "AS MAIS BELAS HISTÓRIAS": UMA HISTÓRIA (1954 -1970)
690 MARLETE DOS ANJOS SILVA SCHAFFRATH
PROFESSORES-AUTORES DE LIVROS DIDÁTICOS: OS SENTIDOS DA PRODUÇÃO LITERÁRIA ESCOLAR PARANAENSE NA PRIMEIRA REPÚBLICA
EIXO 5 Sala 306BFELISMINA DALVA TEIXEIRA SILVAISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA FRADE
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
439 NINA MARIA DA GUIA DE SOUSA SILVA
A ESCOLA INDUSTRIAL DE NATAL E O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DO SEU QUADRO DE PROFESSORES (1942-1968)
OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA
470 FRANCISCO CARLOS OLIVEIRA DE SOUSA
EM BUSCA DE EGRESSOS: O MUNDO DO TRABALHO E OS DESTINATÁRIOS DA EDUCAÇÃO TÉCNICA INDUSTRIAL FEDERAL NO RIO GRANDE DO NORTE (BRASIL, 1909-1971)
544 RODRIGO AZEVEDO LICEU OU ESCOLA TÉCNICA? ESTRATÉGIAS SOCIOEDUCATIVAS DOS PAIS VIANENSES (1910-1947)
631 ELIAS SOUZA DOS SANTOS VOZES TRANSCONTINENTAIS: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO CORAL DE LETRAS DA UNIVER-SIDADE DO PORTO, CLUP, E O DO CORAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, CORUFS (1966 - 1991)
972 PAULO ROBERTO CASTOR MACIEL OS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA ESCOLA TÉCNICA NACIONAL
TEREZA FACHADA LEVY CARDOSO
EIXO 6 Sala 308RODRIGO AZEVEDO FRANCISCO CARLOS OLIVEIRA DE SOUSA
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
158 AIRES ANTUNES DINIZ AS CONFERÊNCIAS PEDAGÓGICAS DE FARO E O DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO
259 MARIA DAS DORES DAROS O CONCEITO ANTROPOLÓGICO DE CULTURA NO BRASIL E OS IMPACTOS NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO MARILÂNDES MÓL RIBEIRO
DE MELO
273 SUZANA LOPES DE ALBUQUERQUE TEORIAS E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS CIRCULADAS NA PROVÍNCIA DE GOIÁS (1830-1870)
KARLA RODRIGUES MOTA
663 JOSÉ CARLOS SOUZA ARAUJO MANUAIS PEDAGÓGICOS EM COMPARAÇÃO:HISTÓRIAS CRUZADAS ENTRE FRANÇA E BRASIL AO FINAL DO SÉCULO XIX
991 CRISTINA CARLA SACRAMENTO OS LIVROS DIDÁTICOS E A HISTÓRIA DOS NEGROS: UMA ABORDAGEM DE SUAS REVELAÇÕES E OMISSÕES
EIXO 7 Sala 310AIRES ANTUNES DINIZJOSÉ CARLOS SOUZA ARAUJO
COORDENADORES
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147
ID Comunicante(s) Título
70 ADRIANA MENEZES DE SANTANA FRANCIS WAYLAND PARKER E O ENSINO DE ARITMÉTICA EM SERGIPE (1900-1930)
EVA MARIA SIQUEIRA ALVES
96 WAGNER RODRIGUES VALENTE PENSAMENTO PEDAGÓGICO E CONTEÚDO MATEMÁTICO: IDAS E VINDAS DA PEDAGOGIA DA MATEMÁTICA
154 MARCUS ALDENISSON DE OLIVEIRA
OSCAR THOMPSON E O MÉTODO INTUITIVO: COMO ENSINAR NÚMERO E CÁLCULO?
196 MARIA RITA DE ALMEIDA TOLEDO REGIME DE TRADUÇÃO DE JOHN DEWEY NA "COLEÇÃO CULTURA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO" EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL-MILITAS NO BRASIL (1970-1971) REGIME DE TRADUÇÃO DE JOHN DEWEY NA “COLEÇÃO CULTURA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO” EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL (1970-1971)
897 MARIÂNGELA DIAS SANTOS LOBO IMPASSES PARA O MÉTODO INTUITIVO
ILKA MIGLIO DE MESQUITA
EIXO 7 Sala 311WAGNER RODRIGUES VALENTEMARCUS ALDENISSON DE OLIVEIRA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 6 | 10:50-12:40
SESSÃO 7 22.06.16 14:30-16:30—
S7
150
ID Comunicante(s) Título
653 RAFAEL HENRIQUE SANTIN A IMPORTÂNCIA DA SUMA TEOLÓGICA DE TOMÁS DE AQUINO COMO FONTE PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MEDIEVAL TEREZINHA OLIVEIRA
793 CAROLINA MOSTARO NEVES DA SILVA
A PROSOPOGRAFIA COMO ABORDAGEM PARA AS INVESTIGAÇÕES NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
BRUNO BONTEMPI JUNIOR
955 MARTA SUSANY MOURA CARVALHO
PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO PIAUÍ, NA DÉCADA DE 1930, A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO DE OBRAS (AUTO) BIOGRÁFICAS
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
AMADA DE CÁSSIA CAMPOS REIS
EIXO 1 Sala SR1RAFAEL HENRIQUE SANTINBRUNO BONTEMPI JUNIOR
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
151
ID Comunicante(s) Título
841 VILMARA DA SILVA OS REFLEXOS DA ESCOLA NOVA NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DO ENSINO PRIMÁRIO PIAUIENSE NOS ANOS DE 1930MARTA SUSANY MOURA
CARVALHO
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
864 JOAQUIM TAVARES DA CONCEIÇÃO
PRESERVAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE DOCUMENTOS PERMANENTES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
893 KATYA MITSUKO ZUQUIM BRAGHINI
PENSANDO OS ARTEFATOS COMO FONTES E OBJETOS DE INVESTIGAÇÃO: ALGUMAS DEFINIÇÕES TEÓRICAS- -METODOLÓGICAS A PARTIR DE UMA INVESTIGAÇÃO COM OBJETOS CIENTÍFICOS
992 CARLOS ÂNGELO DE MENESES SOUSA
HOMENS DE FÉ E DE CIÊNCIA: OS JESUITAS EXILADOS, DA PROVÍNCIA PORTUGUESA, EM SUA MISSÃO EDUCATIVA NAS TERRAS BRASILEIRAS
EIXO 1 Sala SR2JOAQUIM TAVARES DA CONCEIÇÃOCARLOS ÂNGELO DE MENESES SOUSA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
152
ID Comunicante(s) Título
258 NEYLANNE ARACELLI DE ALMEIDA PIMENTA
O ONTEM E O HOJE NA PROPOSTA E EXECUÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR NO CURSO DE PEDAGOGIA/PARFOR/UEA: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS
MARIA EDELUZA FERREIRA PINTO
JANE LINDOSO BRITO
703 KATIENE NOGUEIRA DA SILVA PROVAS, DISSERTAÇÕES E EXAMES: PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA DA USP (1938 – 1968)
808 LEONARDO MARQUES TEZZA A HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ACADEMICAS NA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIENCIAS – FFC – UNESP DE MARILIA (2006-2011): AS DISCIPLINAS DE DIDATICA DO CURSO DE PEDAGOGIA EM FOCO
MIRTES ROSE ANDRADE DE MOURA MARIANI
LUCIRENE ANDRÉA CATINI LANZI
863 THAÍS DE MELO OUSADIA E CAVAÇÃO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO: O PROJETO EDUCACIONAL DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO BRASILEIRO (1915-1922)
929 SAMARA MARIA VIANA DA SILVA A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL E A PESQUISA CIENTÍFICA
EIXO 3 Anf. 2THAÍS DE MELOKATIENE NOGUEIRA DA SILVA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
153
ID Comunicante(s) Título
7 SIMONE ROCHA POLÍTICA DE BRANQUEAMENTO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A EUGENIA NA ERA VARGAS
396 MÔNICA DE CARVALHO MAGALHÃES KASSAR
CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL COMO POLÍTICA PÚBLICA NO BRASIL (1958-1985)
GILBERTA SAMPAIO DE MARTINO JANNUZZI
ANDRESSA SANTOS REBELO
599 LUCIANA DE ALMEIDA SILVEIRA "ESCOVAR" A HISTORIA OFICIAL DA EDUCAÇÃO PÚBLICA A CONTRAPELO: EIS O DESAFIO!
968 RICARDO FELIPE SANTOS DA COSTA
EDUCAÇÃO, TRABALHO INFANTIL, ASSISTÊNCIA E CONTROLE SOCIAL: O OUTRO LADO DA PROTEÇÃO AOS FILHOS DOS OUTROS EM SÃO PAULO (1890 A 1927)
971 ALINE MARTINS DE ALMEIDA ESCOLAS PARA ANORMAIS INTELECTUAIS: UM PROJETO PEDAGÓGICO PAULISTA
EIXO 3 Sala 202LUCIANA DE ALMEIDA SILVEIRARICARDO FELIPE SANTOS DA COSTA
COORDENADORES
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ID Comunicante(s) Título
106 JOSÉ ROBERTO GARCIA REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO FORMATIVO DO OPERÁRIO SOROCABANO (1929-1942)
WILSON SANDANO
239 ANA CAROLINA TEIXEIRA SANTOS O CENTRO EDUCACIONAL "CARNEIRO RIBEIRO": BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRIMEIRA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL MARIA PAULA MARTELLI GIRALDES
ROSANE MICHELLI CASTRO
412 MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES PEREIRA
COLÉGIO AURORA DE CAÇADOR/SC E O DIREITO DE ENSINAR
CRISTHYANE RAMOS HADDAD
SILVANA SCHUBERT
VALDETE VEIGA
839 DENISE KLOECKNER SBARDELOTTO
O PROJETO EDUCACIONAL DE ITAIPU NO PERÍODO DE CONSTRUÇÃO DA USINA HIDRELÉTRICA BINACIONAL DE ITAIPU (1974-1985)
949 MÁRCIA CAMPOS MORAES GUIMARÃES
GRÊMIO LITERÁRIO GUILHERME DE ALMEIDA DO GRUPO ESCOLAR EUGÊNIO JARDIM
KÊNIA GUIMARÃES FURQUIM CAMARGO
MARIA APARECIDA ALVES SILVA
EIXO 3 Sala 203DENISE KLOECKNER SBARDELOTTOJOSÉ ROBERTO GARCIA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
155
ID Comunicante(s) Título
50 DAYSE MARINHO MARTINS A “INVENÇÃO DA TRADIÇÃO”: O SURGIMENTO DA DISCIPLINA ESCOLAR HISTÓRIA DO MARANHÃO
541 PATRICIA SLANY SOARES PEREIRA A ETFRN, “SEU” CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO FÍSICA
OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA
638 ELISÂNGELA ZARPELON AKSENEN OS EXAMES DE ADMISSÃO AO GINÁSIO NO ESTADO DO PARANÁ: AS PROVAS DE MATEMÁTICA EM QUESTÃO
MARIA ELISABETH BLANCK MIGUEL
665 RENATA BEATRIZ KLEHM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES PARA AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APROXIMAÇÕES
LUANA COSTA ALMEIDA
834 FERNANDA CRISTINA CAMPOS DA ROCHA
A EMERGÊNCIA DA REPETÊNCIA NA ESCOLA GRADUADA EM MINAS GERAIS/BRASIL, NO INÍCIO DO SÉCULO XX
EIXO 3 Sala 207OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETARENATA BEATRIZ KLEHM
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
156
ID Comunicante(s) Título
156 ELIETE BOTH FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA HISTÓRIA EM BARRA DO GARÇAS NAS DÉCADAS DE 1970 E 1980BRUNA BOTH
213 FRANCISCO DAS CHAGAS DA SILVA SOUZA
EDUCAR PARA O TRABALHO E O DESENVOLVIMENTO: A IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE EM MOSSORÓ (BRASIL)
KARLA DA SILVA QUEIROZ
354 ZEILA DE BRITO FABRI DEMARTINI
AS ESCOLAS JAPONESAS NA CONSTITUIÇÃO DO CAMPO EDUCACIONAL PAULISTA: 100 ANOS DE HISTÓRIA
642 FÁTIMA BRANCO GODINHO DE CASTRO
O ENSINO PRIMÁRIO NA CAPITAL PARANAENSE NO INÍCIO DO SÉCULO XX: DO GRUPO ESCOLAR CRUZ MACHADO AO MUSEU DA ESCOLA PARANAENSE
683 ANA PAULA PUPO CORREIA ARQUITETURA DAS ESCOLAS NORMAIS NO PARANÁ: ACOMPANHAMENTO DA IMPRENSA PARANAENSE NA DÉCADA DE 1920
EIXO 4 Sala 209FÁTIMA BRANCO GODINHO DE CASTROANA PAULA PUPO CORREIA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
157
ID Comunicante(s) Título
116 WALDINEI SANTOS SILVA O ENSINO DA LINGUA INGLESA NO ATHENEU SERGIPENSE NO BRASIL IMPÉRIO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS DISCIPLINAS ESCOLARES (1870-1889)SAYONARA DO ESPÍRITO
SANTO ALMEIDA
241 EVA MARIA SIQUEIRA ALVES ENSINAR A ENSINAR: A CADEIRA DE PEDAGOGIA NO CURSO NORMAL EM SERGIPE/BRASIL (1870-1901)CIBELE DE SOUZA RODRIGUES
MARIA EDNA SANTOS
SIMONE PAIXÃO RODRIGUES
323 TATYANA MARQUES DE MACEDO CARDOSO
EM NOME DA DISCIPLINARIZAÇÃO E DA ORDEM: O CASO DO COLÉGIO PEDRO II
338 HELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRA MANUAIS DE HISTÓRIA NO ENSINO TÉCNICO NO ESTADO NOVO
752 SILVIA MARIA OLIVEIRA INVESTIGANDO O ENSINO DE CALIGRAFIA DESENHO NO CURRÍCULO DA ESCOLA NORMAL DE SÃO PAULO (IMPÉRIO E INÍCIO DA PRIMEIRA REPÚBLICA): PRIMEIRAS CONSIDERAÇÕES
ANA CLARA BORTOLETO NERY
CINTIA LIMA RAPHAEL
EIXO 4 Sala 301HELENA ISABEL ALMEIDA VIEIRAEVA MARIA SIQUEIRA ALVES
COORDENADOR
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
158
ID Comunicante(s) Título
402 FRANCINAIDE DE LIMA SILVA NASCIMENTO
LIÇÕES DE PEDAGOGIA NA ESCOLA NORMAL PRIMÁRIA
MARIA ARISNETE CÂMARA DE MORAIS
549 JUMARA SERAPHIM PEDRUZZI FORMAÇÃO DOCENTE EM MINAS GERAIS NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XIX: O CASO DA ESCOLA NORMAL DE OURO PRETOJOSÉ RUBENS LIMA JARDILINO
597 LÚCIA TAVARES NASCIMENTO ASSOCIAÇÃO INSTRUTIVA JOSÉ BONIFÁCIO E A CRIAÇÃO DA ESCOLA NORMAL
723 MARIA CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS
A PRODUÇÃO DA DISCIPLINA ESCOLAR HISTÓRIA NATURAL NA ESCOLA NORMAL E INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL NAS DÉCADAS DE 1920-30 NO BRASIL
759 ANA PAOLA SGANDERLA O ENSINO DE PSICOLOGIA NA ESCOLA NORMAL EM SANTA CATARINA/BRASIL DE 1911 A 1928: A PSICOLOGIA ENTRE A PEDAGOGIA E A INSTRUÇÃO MORAL E CIVICA DIANA CARVALHO DE CARVALHO
EIXO 4 Sala 302LÚCIA TAVARES NASCIMENTOMARIA CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
159
EIXO 4 Sala 305LUÍS CASTANEHIRAMARIA ANGÉLICA DA GAMA CABRAL COUTINHO
ID Comunicante(s) Título
33 MARIA ALAYDE ALCANTARA SALIM
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESPÍRITO SANTO: CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA ESCOLA NORMAL 1873–1930
208 BENVINDA BARROS DOURADO A ORDEM DOMINICANA EM PORTO NACIONAL: O COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
295 MARIA ANGÉLICA DA GAMA CABRAL COUTINHO
O CAIC PAULO DACORSO FILHO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA UFRRJ: COLÉGIO DE APLICAÇÃO?
473 GILNEIDE DE OLIVEIRA PADRE LIMA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM VITÓRIA DA CONQUISTA/BA (FFPVC): A HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIORLÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES
LUCIANA CANÁRIO MENDES
ANA PALMIRA B. S. CASIMIRO
876 LUÍS CASTANHEIRA O PAPEL DA ESCOLA DO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO DE BRAGANÇA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCADORES DE INFÂNCIA.
COORDENADORES
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160
ID Comunicante(s) Título
66 JOSIANE BROLO ROHDEN A INFÂNCIA ESCOLARIZADA EM CIDADES DO NORTE DE MATO GROSSO (1972-1982)
ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁ
133 JOSÉ LUIS HERNÁNDEZ HUERTA VENTANAS AL MUNDO DE LA INFANCIA. LAS ESCUELAS FREINET POR DENTRO (ESPAÑA, 1931-1939) ANTONELLA CAGNOLATI
ALBA MARÍA GÓMEZ SÁNCHEZ
252 MARIANA SAMPAIO LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CULTURA COMO FONTE DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ELIEUZA APARECIDA DE LIMA
MARIANA NATAL PRIETO
734 SHAYENNE SCHNEIDER SILVA A MORAL EM CENA: EDUCAÇÃO NO TEATRO INFANTIL DE COELHO NETTO E OLAVO BILAC
881 MÁRCIA MARIANA SANTOS DE OLIVEIRA
COSTURANDO OS FIOS DA HISTÓRIA: “ERA UMA VEZ” A LITERATURA INFANTIL
ANA MARIA MORAES SCHEFFER
HILDA APARECIDA LINHARES DA SILVA MICARELLO
ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁSHAYENNE SCHNEIDER SILVA
COORDENADORES
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EIXO 5 Sala 307
161
EIXO 5 Sala 309TELMA AMORGIANA FULANE TAMBEROSANE MICHELLI DE CASTRO
ID Comunicante(s) Título
107 TELMA AMORGIANA FULANE TAMBE
LEITURA COMO “ESTRATÉGIA DE CAÇA” NA CONTEMPORA-NEIDADE: APROPRIAÇÕES E REPRESENTAÇÕES A PARTIR DO TEXTO LÍRICO POR JOVENS NA ESCOLA MOÇAMBICANA
267 KATHIA SALOMÃO OS LIVROS ESCOLARES DE MÚSICA NO ENSINO BRASILEIRO: ANÁLISE DE OBRAS SELECIONADAS NO CONTEXTO EDUCA-CIONAL DE 1830 A 1910 CESAR AUGUSTO CASTRO
552 GIRLENE MARQUES FORMIGA ADAPTAÇÕES DE TEXTOS LITERÁRIOS: UMA PRÁTICA HISTÓRICA DE LEITURA NO UNIVERSO ESCOLAR FABIANA SENA DA SILVA
FRANCILDA ARAÚJO INÁCIO
SOCORRO DE FÁTIMA PACÍFICO BARBOSA
769 VIVIANE CÁSSIA TEIXEIRA REIS A LEITURA E A CULTURA ESCOLAR NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO “LEÔNIDAS DO AMARAL VIEIRA” ENTRE 1953 E 1975: ASPECTOS DOS MANUAIS PEDAGÓGICOS DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
ROSANE MICHELLI DE CASTRO
ANA PAULA PILA VAZ
803 MICHELLE CASTRO LIMA PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO GRUPO ESCOLAR BOM JESUS: 1955 - 1971
MARCO ANTÔNIO FRANCO DO AMARAL
SÔNIA MARIA DOS SANTOS
COORDENADORES
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162
ID Comunicante(s) Título
120 LAÍSA DIAS SANTOS POR UMA HISTÓRIA VISTA DE BAIXO: MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NO ESTADO DE SERGIPE/BRASIL: (1930-1960)MICHELLINE ROBERTA SIMÕES
DO NASCIMENTO
630 RAFAEL FERNANDO DA SILVA POSSETTE
O ENSINO DE HISTÓRIA NATURAL NO GINÁSIO PARANAENSE NO INÍCIO DO SÉCULO XX
MARIANA ROCHA ZACHARIAS
CLEUSA MARIA FUCKNER
781 LUCIANA VICÊNCIA DO CARMO DE ASSIS E SILVA
A DISCIPLINA PORTUGUÊS NO ENSINO SECUNDÁRIO NO LICEU CUIABANO, EM CUIABÁ/MT, NA ERA VARGAS (1930 A 1945)
904 GABRIEL RODRIGUES DAUMAS MARQUES
A PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL NO COLÉGIO PEDRO II A PARTIR DO PERIÓDICO SCIENCIAS E LETRAS (1926-1927)
927 FERNANDO RODRIGUES DE OLIVEIRA
A LÍNGUA COMO SUSTENTÁCULO DA NAÇÃO: A REFORMA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA PRIMÁRIA PAULISTA (1949-1950)
LUCIANA FERREIRA LEAL
EIXO 5 Sala 306AGABRIEL RODRIGUES DAUMAS MARQUESLUCIANA VICÊNCIA DO CARMO DE ASSIS E SILVA
COORDENADORES
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163
EIXO 6 Sala 306BRITA DE CÁSSIA OLIVEIRA CARNEIROFRANCIELE FERREIRA FRANÇA
COORDENADORES
ID Comunicante(s) Título
654 FRANCIELE FERREIRA FRANÇA NOMEAÇÕES, TÍTULOS E MOVIMENTAÇÕES: OS “MODOS DE EXISTIR” DOS PROFESSORES PRIMÁRIOS DA PROVÍNCIA PARANAENSE
761 RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA CARNEIRO
AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1950-1980): TITULAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORAS LEIGAS RURAIS
945 KÁTIA MARIA KUNNTZ BECK AS CONQUISTAS E OS DESAFIOS DO FAZER-SE PROFESSORA EM REGIÃO DE COLONIZAÇÃO RECENTE DE MATO GROSSO (1965-1983) CARLOS EDINEI DE OLIVEIRA
1011 ANDRÉIA CRISTINA TEIXEIRA TOCANTINS
O PAPEL DE UM VEÍCULO MIDIÁTICO EM UM COLÉGIO DE APLICAÇÃO: O PROFESSOR COMO AGENTE E DESTINATÁRIO DE SUA FORMAÇÃO
CAMILA SILVA PINHO
ROSÂNGELA VEIGA JÚLIO FERREIRA
1022 LOIDE LEITE ARAGÃO PINTO POR UMA FORMAÇÃO DO PROFESSOR QUE GARANTA SUA LIBERDADE DE ENSINAR
JANAÍNA MOREIRA PACHECO DE SOUZA
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ID Comunicante(s) Título
79 RONY REI DO NASCIMENTO SILVA
PASSEIOS DA MEMÓRIA EM TERRAS DA HISTÓRIA: EXPERIÊNCIAS DE VELHOS PROFESSORES NAS ESCOLAS RURAIS NO ESTADO DE SERGIPE–BRASIL (1947–1951)
185 MARIA BEATRIZ VIEIRA BRANCO OZORIO
AS GREVES DO MAGISTÉRIO PÚBLICO ESTADUAL: MEMÓRIAS DE PROFESSORAS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GENERAL FLORES DA CUNHA (1979-1990)
297 CARLA VILHENA O APERFEIÇOAMENTO MORAL DA INFÂNCIA: ANÁLISE DE DISCURSOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO MORAL E SOCIAL DA CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR (1910-1926).ANTÓNIO GOMES FERREIRA
751 ALESSANDRA CRISTINA FURTADO ENSINO RURAL NOS ESTADOS DE MATO GROSSO E PARANÁ ENTRE AS DÉCADAS DE 1930-1970
ANALETE REGINA SCHELBAUER
ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁ
1010 INGRID REGIS DE FREITAS SCHMITZ DE ALENCAR
OS OLHARES DOS INSPETORES ESCOLARES CAPIXABAS PARA O GRUPO ESCOLAR AMÂNCIO PEREIRA, DE SÃO MATEUS, BRASIL (1922-1930)
ROSIANNY CAMPOS BERTO
EIXO 6 Sala 308ANALETE REGINA SCHELBAUERMARIA BEATRIZ VIEIRA BRANCO OZORIO
COORDENADORES
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165
ID Comunicante(s) Título
17 FLÁVIO BRAYNER PAULOFREIREANISMO: RUMO A UMA TEOLOGIA LAICA?
232 MÁRCIA CRISTINA SOARES CABRERA DE SOUZA
DAS DIVERGÊNCIAS ÀS CONVERGÊNCIAS: PROPOSTAS DE ANÍSIO TEIXEIRA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA (1920-1959)
CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO
349 MARCELA BRUSCHI A PRESENÇA DE MULHERES NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPÍRITO SANTO: PROFESSORAS E AUTORAS (1931-1936)THIAGO FERRAZ WILL
MARCELO LAQUINI ELLER
OMAR SCHNEIDER
ANDRÉ DA SILVA MELLO
WAGNER DOS SANTOS
717 ROGÉRIO RIBEIRO CARDOSO NEY LOBO: DA PRÁTICA À TEORIA (1967–1989)
713 PRISCILA LICIA DE CASTRO CERQUEIRA
AS MEMÓRIAS INDIVIDUAIS, HISTÓRICAS E O LEGADO DEIXADO POR ZILDA PAIM NA EDUCAÇÃO DE SANTO AMARO DA PURIFICAÇÃO – BA
KÁTIA MARIA SANTOS MOTA
EIXO 7 Sala 310VANESSA CARNIELO RAMOS GOMESROGÉRIO RIBEIRO CARDOSO
COORDENADORES
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166
ID Comunicante(s) Título
210 CARLA MARY S. OLIVEIRA OS FRANCISCANOS E A PEDAGOGIA SERÁFICA: FORMAÇÃO RELIGIOSA, PRIMEIRAS LETRAS, CATEQUESE E MORAL CRISTÃ EM PERNAMBUCO E NA PARAÍBA (SÉCULOS XVII A XIX)
244 SANDRA MARIA DE OLIVEIRA PENSAMENTO PEDAGÓGICO CATÓLICO: MANUAL DIDÁTICO “PEQUENA HISTORIA DA EDUCAÇÃO” E SUA INFLUÊNCIA CRISTÃ NA FORMAÇAO DOS PROFESSORES PRIMÁRIOS- 1936 A 1971
493 CAMILA NUNES DUARTE SILVEIRA RESQUÍCIOS DA PEDAGOGIA HEBRAICA NA ORGANIZAÇÃO DA PEDAGOGIA CRISTÃ DA SOCIEDADE MODERNA
MARIA CLEIDIANA OLIVEIRA DE ALMEIDA
ANA PALMIRA BITTENCOURT SANTOS CASIMIRO
PAULA RUAS FERREIRA
607 ORLANDO DANIEL CHEMANE LIBERTAÇÃO PELA EDUCAÇÃO: PAULO FREIRE E EDUARDO
1032 ALEXANDRE RAMOS DE AZEVEDO PROCESSO CIVILIZADOR E DESCOBERTAS DE INFÂNCIAS ENTRE PRÁTICAS JESUÍTICAS NO BRASIL QUINHENTISTA
EIXO 7 Sala 311ORLANDO DANIEL CHEMANEALEXANDRE RAMOS DE AZEVEDO
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 7 | 14:30-16:30
SESSÃO 8 22.06.16 17:00-19:00—
S8
170
ID Comunicante(s) Título
339 KELLEN CRISTINA COSTA ALVES BERNARDELLI
HISTÓRIA ORAL: CONTRIBUIÇÕES PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
542 ELAINE LOURENÇO A HISTÓRIA ORAL E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES
685 JORGE BATISTA FERNANDES EDUCAÇÃO, NAÇÃO E REPÚBLICA. A EDUCAÇÃO NA INSTITUCIONALIZAÇÃO DA REPÚBLICA NO BRASIL (1890-1891)
711 BRUNA DE OLIVEIRA FONSECA REVOLUÇÕES BRASILEIRAS: DEFENDENDO A REPÚBLICA E EDUCANDO O CIDADÃO
797 MICHELLE CASTRO LIMA NARRATIVAS: A HISTÓRIA ORAL COMO METODOLOGIA
MARCO ANTÔNIO FRANCO DO AMARAL
SÔNIA MARIA DOS SANTOS
EIXO 1 Sala 203KELLEN CRISTINA COSTA ALVES BERNARDELLI JORGE BATISTA FERNANDES
COORDENADORES
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171
ID Comunicante(s) Título
130 MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES RODRIGUES
FORMAÇÃO DOCENTE: RESISTÊNCIAS, DESISTÊNCIAS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS
327 MÁRCIA GUEDES SOARES POLÍTICAS PARA A INFÂNCIA EM SÃO PAULO: O SERVIÇO SANITÁRIO DE 1911 A 1938
848 CARMÉLIA APARECIDA SILVA MIRANDA
POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS, DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II - COMUNIDADE QUILOMBOLA DE TIJUAÇU – BAHIA- BRASIL
MARILDA DE SANTANA SILVA
998 ANA COSTA EDUCAR AS MULHERES, EDUCAR A PÁTRIA! TRABALHOS MANUAIS NA EDUCAÇÃO FEMININA NO INÍCIO DO SÉCULO XX
1048 JULIANA MIRANDA FILGUEIRAS A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM ALFENAS-MG NOS ANOS 1960 E 1970
1057 JANAINA MELO SOUZA UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO HISTÓRICO AVALIATIVO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE JEQUIÉ- BAHIA (BRASIL)JOSINÉLIA DOS SANTOS
MOREIRA
EIXO 3 Sala 207ANA COSTACARMELIA MIRANDA
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
172
ID Comunicante(s) Título
247 DOMINGOS RODRIGUES DA TRINDADE
TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL: LUTAS COLETIVAS, CONQUISTAS E DESAFIOS
EUGÊNIA DA SILVA PEREIRA
PRISCILA TEIXEIRA DA SILVA
623 ELSA ESTRELA A DIMENSÃO PESSOAL NAS POLÍTICAS CURRICULARES EM PORTUGAL (1970-2009)
645 MARCO ARLINDO AMORIM MELO NERY
A SOCIEDADE NACIONAL DE AGRICULTURA E A CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS AGRÍCOLAS NO INÍCIO DO SÉCULO XX
735 ELIENE RODRIGUES RAMOS CAMPANHA NACIONAL DE EDUCAÇÃO RURAL (CNER) NO ESTADO DA BAHIA/BRASIL: O DESPERTAR PARA UMA NOVA MENTALIDADE NO CAMPO
775 GISLAINE APARECIDA VALADARES DE GODOY
A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A ESCOLA ATIVA NO ESTADO DO PARANÁ (2007–2013): UMA REAÇÃO A CONQUISTA DO MOVIMENTO CAMPONÊS
MARIA EUNICE FRANÇA VOLSI
JANI ALVES DA SILVA MOREIRA
EIXO 3 Sala 208ELSA ESTRELAMARCO ARLINDO AMORIM MELO NERY
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
173
ID Comunicante(s) Título
141 JOSÉ VIEGAS BRÁS DO BIOPODER À PSICOPOLÍTICA DO CORPO EDUCATIVO (1910-1926)
MARIA NEVES GONÇALVES
579 ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA
UMA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES INSPIRADA NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
677 MARLENE GONÇALVES POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO: UMA EXPERIÊNCIA EM MATO GROSSO-BRASIL
SIRLENE APARECIDA DE FREITAS
870 IRLEN ANTÔNIO GONÇALVES EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: A ESCOLARIZAÇÃO DAS PROFISSÕES
849 ELIANA MARIA FERREIRA PRÁTICAS EDUCATIVAS NA PEDAGOGIA FREIREANA E A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA: POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES
EIXO 3 Sala 209JOSÉ VIEGAS BRÁSIRLEN ANTÔNIO GONÇALVES
COORDENADORES
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174
ID Comunicante(s) Título
810 DAISY LARAINE MORAES DE ASSIS HISTÓRIA E MEMÓRIA DO MOVIMENTO PRÓ-GINÁSIOS POPULARES NA REGIÃO CACAUEIRA DO SUL DA BAHIA/BRASIL ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1950LÍVIA DIANA ROCHA MAGALHÃES
LUCIANO LIMA SOUZA
99 OCTÁVIO JOSÉ ZIMBICO SENHOR A PRESENÇA DO DISCURSO DE EXCELÊNCIA NA POLÍTICA GERAL DO ENSINO PRIMÁRIO EM MOÇAMBIQUE (1995–2003)
328 SILVIA VALLEZI AS CONCEPÇÕES DE ALMEIDA JÚNIOR SOBRE A ORGANIZAÇÃO DA DIRETORIA DO ESTADO DE SÃO PAULO
358 SARAH DE LIMA MENDES O JARDIM DE INFÂNCIA MODELO DE NATAL SOB A ÓTICA DA FOTOGRAFIA (1953-1965)
ANTÔNIO BASÍLIO NOVAES THOMAZ DE MENDEZ
404 SILVIA APARECIDA CAIXETA ISSA ESTUDO COMPARADO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IFGOIANO-CÂMPUS URUTAÍ DIANTE DOS DECRETOS 2.208/1997 E 5.154/2004GERALDO INACIO FILHO
EIXO 3 Sala 301OCTÁVIO JOSÉ ZIMBICO SENHORSARAH MENDES
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
175
ID Comunicante(s) Título
108 KATHIA SALOMÃO OS LIVROS ESCOLARES DE MÚSICA NO ENSINO BRASILEIRO: ANÁLISE DE OBRAS SELECIONADAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL DE 1830 A 1910 CESAR AUGUSTO CASTRO
136 MÁRCIA CRISTINA BELUCCI LICEU DE ITU: DA DOAÇÃO DO BRASILEIRO DE TORNA-VIAGEM JOAQUIM BERNARDO BORGES À IMPLANTAÇÃO DOS PRIMEIROS CURSOS PROFISSIONALIZANTES (1921-1966)
WILSON SANDANO
279 ITACYARA VIANA MIRANDA O LYCEU PARAHYBANO EM VIAS DE REESTRUTURAÇÃO: INTERVENÇÕES DO GOVERNO CASTRO PINTO (1912-1914)
459 ISABELLA PAULA GAZE LICEU LITERÁRIO PORTUGUÊS (1868-1889): A INSTRUÇÃO EM CÉU ESTRANGEIRO
1052 MARIA ADRIANA B. G. SOUSA CARVALHO
ENSINO LICEAL PARA GENTE DE CARTEIRA, CÉREBROS CULTOS E ENSINO PROFISSIONALIZANTE PARA CARGOS SUBALTERNOS, BAIXOS MISTERES CABO VERDE, 1911–1960
EIXO 4 Sala 308MARIA ADRIANA SOUSA CARVALHOISABELLA PAULA GAZE
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
176
ID Comunicante(s) Título
236 FABIANA RODRIGUES PEREIRA VIDAL
HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA: A PRODUÇÃO DISCENTE DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E EM ADMINISTRAÇÃO (1990-2014)
532 LISSANDRA MENDES FRAGA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ESTADO DO MARANHÃO: IDENTIDADE INSTITUCIONAL E SIGNIFICADO SOCIALDIOMAR DAS GRAÇAS MOTA
784 TAÍSE F. NISHIKAWA O TEOR DOS DEBATES SOBRE A ABERTURA DOS CURSOS JURÍDICOS NO BRASIL NA ASSEMBLEIA CONSTITUINTE DE 1823
788 MARIA EDITH ROMANO SIEMS-MARCONDES
A “ESCOLINHA DO PARQUE ANAUÁ”: HISTÓRIA DE UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL ESPECIALIZADA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA – 1980-2001
884 WENCESLAU GONÇALVES NETO LUTA PELA INSTRUÇÃO E DISPUTAS POLÍTICAS EM PORTUGAL NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX: A ESCOLA PARA MENINAS NA FREGUESIA DE SÃO VICENTE DE PEREIRA, MUNICÍPIO DE OVAR
JUSTINO MAGALHÃES
CARLOS HENRIQUE DE CARVALHO
EIXO 4 Sala 305WENCESLAU GONÇALVES NETOFABIANA RODRIGUES PEREIRA VIDAL
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
177
ID Comunicante(s) Título
319 JUSSARA CASSIANO NASCIMENTO
O CONTEXTO DE EXPANSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E A HISTÓRIA DO COLÉGIO BRIGADEIRO NEWTON BRAGA (1960-2010)
454 NILCE VIEIRA CAMPOS FERREIRA ORGANIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM MATO GROSSO NO INÍCIO DA REPÚBLICA (1889-1899)
719 ANTONIO CARLOS FERREIRA PINHEIRO
A INSTRUÇÃO PÚBLICA E PARTICULAR NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO NORTE: AS RELAÇÕES DE FORÇAS ENTRE O PARTIDO LIBERAL E CONSERVADOR NO PERÍODO DE 1872 A 1884
800 NEIRIMAR DE CASTILHO FERREIRA CAMINHOS DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: A FACULDADE DE ODONTOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO (UBERABA, MINAS GERAIS, DÉCADAS DE 1940 A 1950).GISELI CRISTINA DO VALE GATTI
905 SOLANGE APARECIDA ZOTTI A FUNÇÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO NA PRIMEIRA REPÚBLICA: CONTINUIDADE OU RUPTURA?
EIXO 4 Sala 307GISELI CRISTINA DO VALE GATTIANTONIO CARLOS FERREIRA PINHEIRO
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
178
ID Comunicante(s) Título
416 FRANCINAIDE DE LIMA SILVA NASCIMENTO
ESCOLA GRADUADA PRIMÁRIA NO RIO GRANDE DO NORTE (1907-1971)
525 RAQUEL CRISTINA BAÊTA BARBOSA
AS CINCO DIFERENTES VERSÕES EDITORIAIS DA OBRA “O MENINO POETA” DE HENRIQUETA LISBOA: ESTRATÉGIAS DE ADAPTAÇÕES E PÚBLICOS VISADOS
ISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA FRADE
790 ADRIANA APARECIDA ALVES DA SILVA
RITUAIS E FESTAS DAS ESCOLAS ISOLADAS RURAIS E O GRUPO ESCOLAR DE PILAR DO SUL - 1934 A 1976
WILSON SANDANO
832 VIVIANNY BESSÃO DE ASSIS LEONARDO ARROYO E A PROMOÇÃO DA LEITURA NA IMPRENSA PERIÓDICA PAULISTA, NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970
917 HELDER DE MORAES PINTO A PROCURA PISTAS DA CULTURA ESCOLAR: AUTOBIOGRAFIAS E INVESTIGAÇÃO HISTÓRICA
EIXO 5 Sala 309VIVIANNY BESSÃO DE ASSIS HELDER DE MORAES PINTO
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
179
ID Comunicante(s) Título
511 INGRID KARLA CRUZ BISERRA A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES NA IMPRENSA PEDAGÓGICA DA PARAÍBA (1934): A INFLUÊNCIA DAS IDEIAS ESCOLANO-VISTAS
747 ALESSANDRA CRISTINA FURTADO ESCOLA PRIMÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERCURSOS DO ENSINO RURAL NOS ESTADOS DE MATO GROSSO E PARANÁ ENTRE AS DÉCADAS DE 1930-1970 ANALETE REGINA SCHELBAUER
ELIZABETH FIGUEIREDO DE SÁ
776 ELTON CASTRO RODRIGUES DOS SANTOS
ACERVOS PESSOAIS DE PROFESSORAS PRIMÁRIAS DAS ESCOLAS REUNIDAS EM MATO GROSSO (1940 – 1950)
786 MARINEIDE DE OLIVEIRA DA SILVA
SER PROFESSORA PRIMÁRIA EM MATO GROSSO (1930 -1950):HORIZONTES DO COMUM
928 RAFAELLE FLAIMAN LAUFF REVISTA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESPÍRITO SANTO, BRASIL (1934-1937): CLAUDIONOR RIBEIRO
EIXO 6 Sala 306ARAFAELLE FLAIMAN LAUFFELTON CASTRO RODRIGUES DOS SANTOS
COORDENADORES
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
180
ID Comunicante(s) Título
401 THIAGO FERRAZ WILL O ENSINO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESPIRITO SANTO NA DÉCADA DE 1930MARCELO LAQUINI ELLER
OMAR SCHNEIDER
MARCELA BRUSCHI
AMARÍLIO FERREIRA NETO
WAGNER DOS SANTOS
ANDRÉ DA SILVA MELLO
255 ARIADNE LOPES ECAR REGISTRO DA EXPERIÊNCIA DE NOÊMIA SARAIVA DE MATOS CRUZ NO LIVRO EDUCAÇÃO RURAL: UMA APLICAÇÃO DO ENSINO RURAL NA ESCOLA PRIMÁRIA, GRUPO ESCOLAR DE BUTANTAN, S. PAULO (1936)
422 MARCUS VINICUS CORRÊA CARVALHO
DELEITAR E INSTRUIR: DA DINÂMICA DO BELO EFICAZ NA AMÉRICA PORTUGUESA
482 RENATA BURGO FEDATO IDEÁRIO EDUCATIVO DE PISTRAK EM ORIENTAÇÕES EDUCATIVAS NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA DE PRIMEIRO GRAU DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES SEM TERRA NO BRASIL: APROXIMAÇÕES INICIAIS (1992 A 1995)
505 THAIS PALMEIRA MORAES O ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS POBRES POR UMA ESCOLA CONFESSIONAL NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO INTERIOR DO BRASIL MÔNICA DE CARVALHO
MAGALHÃES KASSAR
ARIADNE LOPES ECARMARCUS VINICUS CORRÊA CARVALHO
COORDENADORES
EIXO 7 Sala 306B
CI | 22.06.2016 | SESSÃO 8 | 17:00-19:00
MESAS COORDENADAS22.06.16 | SESSÕES 4-5—
SESSÃO 4 22.06.16 08:30-10:20—
S4
186
ID Comunicante(s) Título
324 JUSTINO PEREIRA MAGALHÃES FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA TRANSIÇÃO DA PRIMEIRA MODERNIDADE: PERFIS LETRADOS E PERFIS ELEMENTARES
325 ANTONIO CESAR DE ALMEIDA SANTOS
A AULA DE COMÉRCIO: UMA ESCOLA POLÍTICA E MAGNÍFICA PARA A FORMAÇÃO DE NEGOCIANTES PERITOS E HÁBEIS
329 THAIS NÍVIA DE LIMA E FONSECA CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE CONCEPÇÕES EDUCATIVAS: PENSAMENTO ILUSTRADO E MANUAIS PEDAGÓGICOS NO MUNDO LUSO AMERICANO COLONIAL (SÉCULOS XVIII-XIX)
330 ANA CRISTINA PEREIRA LAGE POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS DEVOCIONAIS: POSSIBILIDADES PARA A VIDA RELIGIOSA FEMININA NA CAPITANIA DE MINAS GERAIS, SÉCULO XVIII
347 JOSÉ NEWTON COELHO MENESES UM FREI EDITOR E A UTILIDADE DOS LIVROS TÉCNICOS DE AGRICULTURA NO MUNDO EUROPEU E LUSO-BRASILEIRO DO SÉCULO XVIII E INÍCIO DO SÉCULO XIX
EIXO 3 Sala 202Instituições e políticas de educação no contexto ilustrado do século XVII e início do século XIX
COORDENADOR DA MESA:THAIS NIVIA DE LIMA E FONSECA
MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20
187
ID Comunicante(s) Título
531 ANTÓNIO GOMES FERREIRA O ENSINO LICEAL FACE ÀS NOVAS REALIDADES SOCIOECONÓMICAS EMERGENTES DO PÓS-GUERRA (1945-1968) LUÍS MOTA
1060 FABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA
ENSINO SECUNDÁRIO: POR UMA ESCRITA HISTÓRICO-SOCIAL COMPARADA
EURIZE CALDAS PESSANHA
1061 SILVIA HELENA ANDRADE DE BRITO
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESCOLA NORMAL NO SUL DE MATO GROSSO (1930-1970)
MARGARITA VICTORIA RODRÍGUEZ
EIXO 4 Sala 203Histórias da educação no Brasil e em Portugal (1950-1970): ensino secundário, ensino liceal e escolas normais
COORDENADOR DA MESA:FABIANY DE CASSIA TAVARES SILVA
MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20
188
ID Comunicante(s) Título
189 MARIA HELENA CAMARA BASTOS
SCUOLE ITALIANE ALL’ESTERO: MANUAIS DE FORMAÇÃO MORAL E CÍVICA ÀS ESCOLAS ELEMENTARES ITALIANAS NO EXTERIOR (RIO GRANDE DO SUL/RS – DÉCADAS DE 1920-1930)
355 ALBERTO BARAUSSE LIVROS DIDÁTICOS E “ITALIANIDADE” NAS ESCOLAS ITALIANAS DO BRASIL: ENTRE LIBERALISMO E FASCISMO
431 TERCIANE ÂNGELA LUCHESE E NÃO NOS DEIXEIS CAIR EM TENTAÇÃO’: LIVROS DE LEITURA RELIGIOSA DO GOVERNO FASCISTA PARA AS ESCOLAS ITALIANAS NO BRASIL (ANOS 20 E 30 DO SÉCULO XX)
943 CLAUDIA PANIZZOLO LIVROS DE LEITURA, DIZERES E FAZERES DA ESCOLA ÉTNICA ITALIANA NO BRASIL ENTRE FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX: O ESTUDO DO LIVRO PICCOLO MONDO, LETTURE PER LE SCUOLE ELEMENTARI
1063 MARIA BENEDITA PORTUGAL E MELO
IMIGRANTES EM PORTUGAL E SUCESSO ESCOLAR DOS SEUS DESCENDENTES: INCURSÃO SÓCIO-HISTÓRICA
MARIA MANUELA MENDES
Brasil, Itália e Portugal: movimentos migratórios, escolarização e livros escolares
COORDENADOR DA MESA:TERCIANE ÂNGELA LUCHESE
EIXO 5 Anf. 2
MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20
189
ID Comunicante(s) Título
212 RUI AFONSO DA COSTA FUNERAIS DE “MORTOS ILUSTRES” E PEDAGOGIA CÍVICA NOS ANOS 20 DO SÉCULO XX EM PORTUGAL
JOAQUIM PINTASSILGO
225 ÂNGELA MARIA DE CASTRO GOMES
VIRIATO CORREIA, DE CAZUZA A FAFAZINHO: EDUCAÇÃO CÍVICO-PATRIÓTICA NO BRASIL DE INÍCIOS DA REPÚBLICA
261 PATRICIA HANSEN INTELECTUAIS E MEDIAÇÃO CULTURAL: AS ORIGENS DA LITERATURA INFANTIL EM PORTUGAL E NO BRASIL NO SÉCULO XIX
285 KAORI KODAMA A "INSTRUÇÃO POPULAR" EM SCIENCIA PARA O POVO (1881): TRADUÇÕES E A DISSEMINAÇÃO DA "CULTURA CIENTÍFICA" NO SÉCULO XIX, BRASIL
492 LIBANIA XAVIER MODOS DE APROPRIAÇÃO DO PRAGMATISMO DE JOHN DEWEY NAS ESCOLAS EXPERIMENTAIS, NO BRASIL DOS ANOS 1930MIRIAM CHAVES
JOSÉ GLEDISON PINHEIRO
Mediação cultural na produção do público republicano: Brasil–Portugal (fim do séc. XIX e início do séc. XX)
COORDENADOR DA MESA:LIBÂNIA XAVIER
EIXO 6 Sala 207
MC | 22.06.2016 | SESSÃO 4 | 08:30-10:20
SESSÃO 5 22.06.16 10:50-12:40—
S5
192
ID Comunicante(s) Título
495 ANAMARIA GONÇALVES BUENO DE FREITAS
AVALIAÇÃO NA ESCOLA PRIMÁRIA: DIÁLOGOS ENTRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESCRITURAÇÃO ESCOLAR (SERGIPE/SANTA CATARINA, 1910-1940)
VERA LUCIA GASPAR DA SILVA
CAROLINA RIBEIRO CARDOSO DA SILVA
718 JORGE RAMOS DO Ó ENSINO E EDUCAÇÃO MUSICAL EM PORTUGAL E NO BRASIL EM FINAIS DO SÉCULO XIX E INÍCIOS DO SÉCULO XX: PARA UMA GENEALOGIA DA CLIVAGEM ENTRE PRODUTOR E OUVINTEANA LUÍSA FERNANDES PAZ
720 DENICE BARBARA CATANI HISTÓRIA DAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO NO BRASIL: PROVAS, EXAMES E TESTES OU A LONGA PROVAÇÃO DOS ALUNOS RUMO À DISTINÇÃO OU AO “TRIUNFO ESCOLAR” (1890-1960)
787 GISELI CRISTINA DO VALE GATTI A ESCOLA COMO CENTRO CÍVICO, SOCIAL, ESPORTIVO E CULTURAL NO BRASIL: O CASO DO GINÁSIO MINEIRO DE UBERLÂNDIA (MINAS GERAIS, 1929-1950)GERALDO INÁCIO FILHO
DÉCIO GATTI JÚNIOR
A compreensão das formas de escolari- zação da vida em Portugal e no Brasil entre o final do século XIX e meados do século XX
COORDENADOR DA MESA:DÉCIO GATTI JÚNIOR
EIXO 3 Sala 202
MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40
193
ID Comunicante(s) Título
456 VIRGÍNIA MARIA TRINDADE VALADARES
ENTRE A EDUCAÇÃO DO LAR NAS MINAS GERAIS E A UNIVERSIDADE DE COIMBRA NO PERÍODO POMBALINO
464 JUSTINO PEREIRA MAGALHÃES A REFORMA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA E A NOVA ORDEM DOS ESTUDOS NA TRANSIÇÃO DO ANTIGO REGIME
1059 ÁLVARO DE ARAUJO ANTUNES "CRÍTICO MALIGNO" E "PATRIARCA DE INDEPENDÊNCIA": JOSÉ BONIFÁCIO DE ANDRADA E SILVA E O PLANO DE REFORMA DA FACULDADE DE FILOSOFIA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA
As luzes e as faces do prisma: a reforma pombalina na Universidade de Coimbra em perspectiva
COORDENADOR DA MESA:VIRGÍNIA MARIA TRINDADE VALADARES
EIXO 4 Sala 203
MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40
194 MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40
ID Comunicante(s) Título
553 EVELYN DE ALMEIDA ORLANDO PROFESORA SIM, MAS NÃO SOMENTE: AS MULHERES EM OUTROS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
722 LIA CIOMAR MACEDO FARIA A PAIXÃO PELA ESCOLA PÚBLICA: UMA VIDA NO/DO FEMININO (1964-2014)
938 MARIA JOÃO MOGARRO SEOMARA DA COSTA PRIMO, MULHER E PROFESSORA NO SEU TEMPO: CIÊNCIA, ARTE E EDUCAÇÃO NUM PERCURSO DE VIDA
1017 MARIA TEREZA GOUDARD TAVARES
TRABALHO DOCENTE E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO GONÇALENSE ATRAVÉS DO LEGADO DE UMA INTELECTUAL LOCAL
1025 ANA LUIZA GRILLO BALASSIANO MARIA YEDDA LINHARES: LUGARES DA PROFESSORA NO ESPAÇO DO MASCULINO?
COORDENADOR DA MESA:MARIA JOÃO MOGARRO
Profissão-professora: (ainda) no feminino?
EIXO 6 Anf. 2
195 MC | 22.06.2016 | SESSÃO 5 | 10:50-12:40
ID Comunicante(s) Título
391 AMÉRICO FREIRE EDUCAÇÃO POPULAR E PROTAGONISMO SOCIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: INTERVENÇÃO E MEDIAÇÃO EM FREI BETTO
406 ROSA SERRADAS DUARTE SINDICATOS E CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE EM PORTUGAL (1970/1990)
421 LIBÂNIA NACIF XAVIER DO CAMPO PARA A CIDADE: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS DO NORDESTE BRASILEIRO (1960-2000)MARIA ELISABETE DO VALLE
MANSUR
Professores e educadores: entre a profissionalização e a revolução (séculos XX e XXI)
COORDENADOR DA MESA:LIBÂNIA XAVIER
EIXO 6 Sala 207