wyŻsza szkoŁa ekologii i zarzĄdzania w warszawie … · ii. ogÓlna charakterystyka studiÓw: 1....
TRANSCRIPT
1
WYŻSZA SZKOŁA EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE
PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU
BUDOWNICTWO
OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA
W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017
I. JEDNOSTKA PROWADZĄCA STUDIA:
Wydział Architektury
II. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW:
1. Kierunek studiów: Budownictwo
2. Poziom kształcenia: I stopień
3. Profil kształcenia: ogólnoakademicki
4. Forma studiów: stacjonarna i niestacjonarna
5. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: inżynier
6. Obszar kształcenia:
nauki techniczne
7. Dziedzina nauki lub sztuki i dyscyplina naukowa lub artystyczna, do których
przyporządkowane zostały efekty kształcenia:
dziedzina nauk technicznych
- dyscyplina naukowa: budownictwo, mechanika
8. Związek kierunku studiów z misją Uczelni:
Misją Uczelni, zdefiniowaną w Statucie i Strategii Rozwoju Wyższej Szkoły Ekologii
i Zarządzania w Warszawie, jest „wysokiej jakości, nowoczesne i elastyczne kształcenie studentów:
zdolnych sprostać potrzebom rozwoju społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy,
wzbogacających swoim profesjonalizmem i mobilnością intelektualną kapitał ludzki Mazowsza
i Polski, tworzący nowe wartości techniczne, ekonomiczne, artystyczne i kulturowe w duchu
zrównoważonego rozwoju, zgodnie z oczekiwaniami obecnego i przyszłego rynku pracy”.
Prowadzenie studiów na kierunku Budownictwo jest jednym z elementów realizacji wyżej
opisanej misji. Celem kształcenia na kierunku jest wykształcenia absolwentów umiejących sprostać
wyzwaniom technologicznym i organizacyjnym współczesnego budownictwa. Realizacja tego celu
2
wymaga m.in. stałego poszerzania oferty edukacyjnej dostosowanej do potrzeb rynku pracy, poprzez
np. otwieranie nowych specjalności.
9. Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju Uczelni i Wydziału Architektury
Kierunek Budownictwo w pełni wpisuje się zarówno w Strategię Rozwoju Uczelni, jak
i Strategię Rozwoju Wydziału Architektury.
Kierunek Budownictwo cechuje:
różnorodność oferty edukacyjnej/specjalnościowej,
wysoka jakość kształcenia absolwentów, którzy cenieni są na rynku pracy,
odpowiednia infrastruktura dydaktyczna i badawcza.
Nauczyciele akademiccy prowadzący zajęcia na kierunku są uznanymi w środowisku
autorytetami w nauce i dydaktyce, a także w działalności gospodarczej i społecznej.
Wiele uwagi kadra kierunku poświęca rozwojowi naukowemu. Pracownicy naukowo-
dydaktyczni prowadzą badania naukowe liczące się w nauce polskiej, które odpowiadają
na współczesne potrzeby społeczeństwa i gospodarki.
10. Sposób kształtowania efektów kształcenia i programu studiów
Efekty kształcenia zostały określone Uchwałą nr 1/06/2012 Senatu Wyższej Szkoły Ekologii
i Zarządzania w Warszawie z dnia 19 czerwca 2012 r. Program kształcenia został opracowany
na podstawie Uchwały Nr 5/12/2013 Senatu WSEiZ w Warszawie z dnia 17.12.2013 r. w sprawie
zmian w uchwale nr 3/12/2011 Senatu WSEiZ z dnia 12.12.2011 r. w sprawie wytycznych dla Rad
Wydziałów WSEiZ w zakresie opracowania programów kształcenia dla studiów pierwszego i drugiego
stopnia, oraz zgodnie z:
- rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października 2014 r. w sprawie
warunków prowadzenia studiów ma określonym kierunku i poziomie kształcenia;
- rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie
Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego.
Opracowując kierunkowe efekty i program kształcenia brano pod uwagę wzorce
opublikowane przez instytucje zagraniczne, m.in. Subject Benchmark Statement przygotowany
przez brytyjską rządową agencję The Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA)
oraz doświadczenia uczelni polskich i zagranicznych, opinie przedstawicieli pracodawców, wyniki
monitorowania karier zawodowych absolwentów oraz sytuację na rynku pracy i rynku usług
edukacyjnych.
3
11. Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia:
Dla studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku Budownictwo
sformułowano cztery podstawowe cele:
- przekazanie wiedzy inżynierskiej w zakresie budownictwa mieszkaniowego, komunalnego,
przemysłowego i komunikacyjnego, projektowania budowli i elementów budowlanych,
wytwarzania, doboru i stosowania materiałów budowlanych oraz wykonywania robót
budowlanych;
- przygotowanie studentów do korzystania z technik komputerowych i nowoczesnych technologii
w praktyce inżynierskiej, do nadzoru wykonawstwa budowlanego oraz pełnienia funkcji
kierowniczych w budownictwie;
- wykształcenie umiejętności identyfikowania i rozwiązywania podstawowych zadań dotyczących
branży i przemysłu budowlanego;
- przygotowanie studentów do pełnienia samodzielnych funkcji technicznych oraz pracy
zespołowej i na stanowiskach kierowniczych w budownictwie.
Absolwent zna także język obcy na poziomie biegłości B2 według wymagań Europejskiego
Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz potrafi posługiwać się językiem
specjalistycznym z zakresu budownictwa, co znacząco ułatwia mu podjęcie pracy
w zinternacjonalizowanym środowisku.
W celu zapewnienia sprawności funkcjonowania w zawodzie, realizowany program
kształcenia przygotowuje absolwenta do efektywnego korzystania z technik i technologii
informatycznych. Treści kształcenia w tym zakresie obejmują: podstawy technik informatycznych,
arkusze kalkulacyjne, przetwarzanie tekstów, pracę z bazami danych, grafikę menedżerską
i prezentacyjną, usługi w sieciach informatycznych oraz pozyskiwanie i przetwarzanie informacji,
zgodnie z założeniami Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych (ECDL – European
Computer Driving Licence). Zgodnie z założonymi celami absolwent kierunku Budownictwo może być
zatrudniony w różnych obszarach budownictwa. Będzie mógł podjąć pracę w pracowni projektowej,
jako kierownik na budowie w przedsiębiorstwach wykonawczych, w nadzorze budowlanym
(po uzyskaniu stosownych uprawnień) czy też w zakładzie prefabrykacji. Może też pełnić funkcje
kierownicze w szeroko pojętej administracji państwowej i samorządowej związanej z budownictwem
i architekturą.
Absolwenci mając świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy specjalistycznej
oraz podnoszenia kompetencji zawodowych i społecznych w ramach realizacji koncepcji lifelong
learning, przygotowani są do kontynuacji kształcenia na studiach drugiego stopnia, także
na wszelkiego rodzaju studiach podyplomowych i kursach.
4
III. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA I ICH ODNIESIENIE DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH:
Objaśnienie oznaczeń:
K1A (przed podkreślnikiem) - kierunkowe efekty kształcenia dla studiów pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
W - kategoria wiedzy
U - kategoria umiejętności
K(po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych
01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia
T1A - efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk
technicznych dla studiów pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki
01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia
nazwa kierunku studiów: BUDOWNICTWO poziom kształcenia: I stopień
profil kształcenia: ogólnoakademicki
symbol Kierunkowe efekty kształcenia
odniesienie do efektów
kształcenia dla obszaru
WIEDZA
K1A_W01
Posiada wiedzę z zakresu wybranych działów matematyki, fizyki i chemii, umożliwiającą formułowanie i rozwiązywanie prostych problemów projektowych, wykonawczych i organizacyjnych w obszarze budownictwa.
T1A_W01
K1A_W02
Zna zasady geometrii wykreślnej i rysunku technicznego dotyczące zapisu i odczytywania rysunków architektonicznych, budowlanych i geodezyjnych, a także ich sporządzania z wykorzystaniem techniki CAD.
T1A_W07
K1A_W03 Wie jak definiuje się odwzorowania kartograficzne oraz jakie są podstawowe prace geodezyjne w budownictwie.
T1A_W02
K1A_W04 Posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu mechaniki ogólnej, wytrzymałości materiałów
T1A_W03
K1A_W05 Zna zasady mechaniki i analizy konstrukcji prętowych w zakresie statyki i stateczności.
T1A_W03,
T1A_W07
K1A_W06 Zna normy oraz wytyczne projektowania obiektów budowlanych i ich elementów.
T1A_W04
K1A_W07 Zna zasady konstruowania i wymiarowania elementów konstrukcji budowlanych: metalowych, żelbetowych, zespolonych, drewnianych i murowych.
T1A_W03
K1A_W08 Zna zasady fundamentowania obiektów budowlanych. T1A_W04
5
K1A_W09 Zna zasady konstruowania i analizy wybranych obiektów budownictwa ogólnego i komunikacyjnego/mostowego.
T1A_W04,
T1A_W05
K1A_W10 Zna wybrane programy komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie konstrukcji.
T1A_W07
K1A_W11 Zna podstawy fizyki budowli dotyczące migracji ciepła i wilgoci w obiektach budowlanych.
T1A_W03
K1A_W12 Zna najczęściej stosowane materiały budowlane oraz podstawowe elementy technologii ich wytwarzania.
T1A_W05,
T1A_W07
K1A_W13 Ma wiedzę na temat tworzenia procedur zarządzania jakością robót budowlanych. Zna normy i normatywy pracy w budownictwie oraz organizację i zasady kierowania budową.
T1A_W06,
T1A_W09
K1A_W14 Ma podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej w branży budowlanej.
T1A_W10,
T1A_W11
K1A_W15 Ma wiedzę na temat wpływu realizacji inwestycji budowlanych na środowisko.
T1A_W08
UMIEJĘTNOŚCI
K1A_U01 Umie dokonać klasyfikacji obiektów budowlanych. T1A_U05,
T1A_U13
K1A_U02 Potrafi ocenić i dokonać zestawienia obciążeń działających na obiekty budowlane.
T1A_U14
K1A_U03 Potrafi poprawnie zdefiniować modele obliczeniowe komputerowej analizy konstrukcji.
T1A_U08,
T1A_U09
K1A_U04 Potrafi wykonać analizę statyczną konstrukcji prętowych statycznie wyznaczalnych i niewyznaczalnych.
T1A_U09,
T1A_U15
K1A_U05 Potrafi poprawnie wybrać narzędzia (analityczne bądź numeryczne) do rozwiązywania problemów analizy i projektowania obiektów budowlanych oraz prowadzenia robót budowlanych.
T1A_U09,
T1A_U15,
T1A_U16
K1A_U06
Potrafi korzystać z wybranych programów komputerowych wspomagających decyzje projektowe w budownictwie. Potrafi krytycznie ocenić wyniki analizy numerycznej konstrukcji budowlanych.
T1A_U08,
T1A_U09,
T1A_U15
K1A_U07 Umie zaprojektować wybrane elementy i proste konstrukcje: metalowe, żelbetowe, zespolone, drewniane i murowe.
T1A_U14,
T1A_U16
K1A_U08 Umie zwymiarować podstawowe elementy konstrukcyjne w obiektach budownictwa ogólnego i mostowego.
T1A_U14,
T1A_U16
K1A_U09 Potrafi zaprojektować proste fundamenty pod obiekty budownictwa ogólnego.
T1A_U14,
T1A_U16
K1A_U10 Potrafi sporządzić bilans energetyczny obiektu budowlanego. T1A_U12,
T1A_U13
6
K1A_U11 Potrafi wykonać proste eksperymenty laboratoryjne prowadzące
do oceny jakości stosowanych materiałów budowlanych. T1A_U08
K1A_U12 Umie odczytać rysunki architektoniczne, budowlane i geodezyjne oraz potrafi sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów CAD.
T1A_U02,
T1A_U14
K1A_U13 Umie sporządzić prosty kosztorys i harmonogram robót budowlanych.
T1A_U10,
T1A_U12
K1A_U14 Potrafi ocenić zagrożenia przy realizacji robót budowlanych i wdrożyć odpowiednie zasady bezpieczeństwa.
T1A_U11,
T1A_U13
K1A_U15
Korzysta z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji ogólnych, komunikacji oraz pozyskiwania oprogramowania wspomagającego pracę projektanta i organizatora robót budowlanych.
T1A_U01,
T1A_U02,
T1A_U07
K1A_U16 Opanował umiejętność porozumiewania się w języku nowożytnym na poziomie B2 łącznie ze znajomością elementów języka technicznego z zakresu budownictwa.
T1A_U03,
T1A_U04,
T1A_U06
K1A_U17 Zna i stosuje przepisy prawa budowlanego. T1A_U05,
T1A_U10
K1A_U18 Zna zasady wytwarzania i stosowania oraz potrafi dokonać doboru materiałów budowlanych.
T1A_U12,
T1A_U13
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K1A_K01 Potrafi pracować samodzielnie i współpracować w zespole nad wyznaczonym zadaniem.
T1A_K03
K1A_K02 Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretację.
T1A_K04,
T1A_K05
K1A_K03 Samodzielnie uzupełnia i poszerza wiedzę w zakresie nowoczesnych procesów i technologii.
T1A_K01
K1A_K04 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. T1A_K06
K1A_K05 Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i zespołu. T1A_K02,
T1A_K03
K1A_K06 Ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.
T1A_K01
K1A_K07 Potrafi formułować opinie na temat procesów technicznych i technologicznych w budownictwie.
T1A_K07
K1A_K08 Formułuje wnioski i opisuje wyniki prac własnych. Jest komunikatywny w prezentacjach medialnych.
T1A_K07
K1A_K09 Postępuje zgodnie z zasadami etyki. T1A_K05
7
IV. PROGRAM STUDIÓW:
1. Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 210
2. Liczba semestrów: 7
3. Moduły kształcenia:
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października
2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia
moduły kształcenia rozumiane są jako:
- przedmioty, obejmujące wszystkie formy zajęć prowadzonych pod jedną nazwą na jednym
lub wielu semestrach, w tym praktyka zawodowa, seminarium dyplomowe i praca
dyplomowa. Wyniki kształcenia uzyskane na danym semestrze przy realizacji poszczególnych
form zajęć, oceniane są odrębnie. Aby uzyskać punkty ECTS, przypisane danemu
przedmiotowi na danym semestrze, należy uzyskać pozytywne oceny z wszystkich form zajęć
tego przedmiotu;
- specjalności, o charakterze wybieralnym, składające się z określonej w planie studiów liczby
przedmiotów.
Przedmiotom przypisane zostały zakładane efekty kształcenia, zgodnie z obszarowymi
efektami kształcenia, zawartymi w rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia
2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego. Przedmiotom
przypisano punkty ECTS, odpowiadające nakładom pracy studenta, uwzględniając zarówno zajęcia
organizowane przez Uczelnię, jak i jego indywidualną pracę. Przyjęto, że 1 punkt ECTS odpowiada
efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od studenta średnio 25 godzin pracy, zgodnie
z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 14 września 2011 r. w sprawie
warunków i trybu przenoszenia zajęć zaliczonych przez studenta.
Szczegółowy opis przedmiotów, wraz z przypisaniem do każdego z nich liczby punktów ECTS,
zakładanych efektów kształcenia oraz określeniem sposobu ich weryfikacji, zawarty jest w Kartach
Przedmiotów. Program kształcenia zakłada realizację zajęć z zakresu języka angielskiego, który
częściowo będzie realizowany przy pomocy metod i technik kształcenia na odległość (e-learningu).
8
4. Formy realizacji modułów kształcenia (przedmiotów):
Dopuszczono następujące formy realizacji przedmiotów:
a. wykład,
b. ćwiczenia:
- audytoryjne, w tym seminaria dyplomowe i lektoraty języków obcych,
- projektowe,
- laboratoryjne i terenowe,
c. praktyki zawodowe.
Wykłady mają na celu, przede wszystkim, przekazywanie wiedzy, w mniejszym zakresie
kształtowanie umiejętności i kompetencji. Pewna część zajęć powinna mieć formę interaktywną.
Ćwiczenia audytoryjne mają na celu przede wszystkim przekazywanie umiejętności, drogą
rozwiązywania zadań praktycznych oraz kształtowanie kompetencji, między innymi poprzez
inicjowanie samodzielnie skonstruowanych wypowiedzi, udział w dyskusjach. Ćwiczenia audytoryjne
są interaktywną formą zajęć.
Seminaria dyplomowe, jako szczególna forma ćwiczeń audytoryjnych, mają na celu
przekazanie umiejętności komponowania pracy dyplomowej, pozyskiwania informacji ze źródeł
(literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych) i ich dokumentowania oraz posługiwania się
metodami analizy danych odpowiednimi dla kierunku i specjalności studiów. Ponadto seminaria
dyplomowe powinny kształtować umiejętności w zakresie integrowania uzyskanych informacji,
dokonywania ich interpretacji, a także wnioskowania oraz formułowania i uzasadniania opinii.
Powinny również kształtować umiejętność prezentowania samodzielnie zbudowanych tez
i wniosków.
Ćwiczenia projektowe mają na celu przedstawienie rozwiązań konstrukcyjnych
i kształtowanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów decyzyjnych i obliczeniowych
na podstawie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas wykładów i ćwiczeń audytoryjnych.
Ćwiczenia laboratoryjne i terenowe mają na celu przekazanie umiejętności realizowania
zadań o charakterze badawczym lub związanym z praktyką gospodarczą oraz umiejętności
dokonywania analizy wyników i przebiegu realizowanych zadań.
Praktyki zawodowe mają na celu weryfikację zdobytej wiedzy z praktyką gospodarczą
oraz zastosowanie zdobytych umiejętności i kompetencji społecznych.
Należy zwrócić uwagę, że wszystkie efekty kierunkowe realizowane są przez więcej niż jedną
formę realizacji przedmiotu.
9
5. Opis proponowanych specjalności:
Na kierunku realizowane są cztery specjalności:
a. Architektura w budownictwie. Absolwenci tej specjalności, oprócz przygotowania w zakresie
projektowania, wznoszenia i utrzymania budynków oraz budowli inżynierskich, otrzymują także
przygotowanie pozwalające na lepsze zrozumienie problemów kształtowania środowiska
przestrzennego oraz projektowania spełniającego wymagania estetyczne, technologiczne
i programy techniczne. Program specjalności został tak skonstruowany, aby absolwent lepiej
rozumiał relacje, jakie mogą zachodzić pomiędzy ludźmi, ich potrzebami, budynkami
i przestrzenią otaczającą. Program specjalności obejmuje m.in. następujące przedmioty:
podstawy urbanistyki, architektura współczesna, teoria urbanistyki i ruralistyki, konserwacja
i rewaloryzacja zabytków oraz urządzanie obiektów architektury krajobrazu.
b. Energooszczędne technologie w budownictwie. Absolwenci tej specjalności są wyposażani
w wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne pozwalające na wybór rozwiązań projektowych,
planistycznych, marketingowych i prawnych związanych z koniecznością oszczędzania energii
i ochroną środowiska według praw i przepisów obowiązujących w UE. W programie specjalności
wiele miejsca poświęcono zasadom współczesnego budownictwa energooszczędnego, w tym
systemom pasywnym oraz systemom aktywnym. W ramach nowych technologii omawiane są
lekkie obudowy aluminiowe, architektura słoneczna, obudowy z modułów fotowoltaicznych,
budynki z rekuperacją powietrza wentylowanego, budynki z aktywnym wspomaganiem
chłodzenia energią PS. Wiele miejsca poświęcono problemom z dziedziny fizyki budowli
oraz zagadnieniom funkcjonalnym i technologicznym w celu zapewnienia wewnątrz budynków,
odpowiedniego do potrzeb, komfortu użytkowania oraz ochrony przed zewnętrznymi warunkami
atmosferycznymi.
c. Konstrukcje budowlane. Absolwenci tej specjalności zdobędą poszerzoną wiedzę i umiejętności
w zakresie projektowania i wznoszenia budowli o konstrukcji żelbetowej, stalowej, murowej
i drewnianej. W programie specjalności wiele miejsca poświęcono współczesnym zagadnieniom
dynamiki budowli (oddziaływanie wiatru na konstrukcje, obciążenia sejsmiczne). Omawiane są
także konstrukcje powierzchniowe (płyty, powłoki cienkościenne, płaszcze zbiorników na gazy
i ciecze). Studenci tej specjalności poznają także wybrane zagadnienia dotyczące konstruowania
mostów. Efektywne analizy wytężenia współczesnych konstrukcji różnych typów wymagają
stosowania zaawansowanych metod i technik obliczeniowych. Program specjalności obejmuje,
zatem także przedmioty dotyczące komputerowego wspomagania projektowania konstrukcji.
10
d. Budownictwo kolejowe. W ramach tej specjalności absolwent nabędzie wiedzę i umiejętności
w zakresie projektowania i budowy nowoczesnych szlaków kolejowych wraz z infrastrukturą
(przejazdy stacje kolejowe, perony, tunele) także dla Kolei Dużych Prędkości. W programie
specjalności wiele miejsca poświęcono zagadnieniom zabudowy i remontów sieci trakcyjnych
we współczesnych układach transportu, metodom planowania rozwoju kolejowych układów
komunikacyjnych, a także zagadnieniom sterowania ruchem kolejowym oraz modernizacji
istniejących obiektów. Absolwent posiada szeroką wiedzę z obszaru budownictwa,
ze szczególnym uwzględnieniem nowych technologii w transporcie szynowym. Program
specjalności obejmuje m. in. następujące przedmioty: transport kolejowy, zarządzanie ruchem
kolejowym, nawierzchnie szynowe, projektowanie linii i stacji kolejowych.
6. Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych:
Na studiach I stopnia kierunku Budownictwo praktyki zawodowe odbywają się po II
(2 tygodnie), IV (4 tygodnie) i VI (2 tygodnie) semestrze studiów. Praktyki zawodowe są
obowiązkowym elementem kształcenia zarówno na studiach stacjonarnych, jak i niestacjonarnych.
Praktykom zawodowym przypisano w programie kształcenia 8 ECTS.
Praktyka po II semestrze ma wymiar ściśle zawodowy. Jej celem jest zapoznanie studentów
z charakterem i organizacją prac wykonywanych na budowie. Celem praktyki po IV semestrze jest
zapoznanie się z zakresem, problematyką i charakterem pracy biura projektów. Integralną częścią
praktyki zawodowej powinna być wizja lokalna połączona z inwentaryzacją bądź konfrontacja
projektu z realizacją. W czasie trwania praktyki studenci powinni zapoznać się z zakresem i rodzajem
wykonywanych bądź wykonanych już projektów, uwzględniających różne zakresy i problematykę.
Praktyka po VII semestrze studiów ma również charakter zawodowy. Celem tej praktyki jest
nabycie umiejętności powiązania wiadomości teoretycznych z praktyczną działalnością zawodową,
polegającą na poznaniu warunków przyszłej pracy zawodowej i jej specyfiki. Pożądane jest, aby
charakter praktyki powiązany był z tematem pracy dyplomowej.
Szczegółowe informacje o zasadach realizacji praktyk zawodowych na kierunku Budownictwo
przedstawione zostały w Regulaminie Studenckich Praktyk Zawodowych.
7. Sposoby weryfikacji osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia:
Efekty kształcenia osiągane przez studenta w toku studiów poddawane są regularnej
weryfikacji, a sposoby weryfikacji dostosowane są do rodzaju efektów. W Kartach Przedmiotów
kształcenia wprowadzono rozróżnienie między formą zaliczenia a sposobami weryfikacji efektów
kształcenia. Forma zaliczenia przedmiotu to zaliczenie i/lub egzamin, informacja ta jest podana
11
dla każdego przedmiotu także w planie studiów. Natomiast sposób weryfikacji efektów kształcenia
dotyczy narzędzi stosowanych do przeprowadzenia weryfikacji efektów kształcenia. Przypisanie danej
formie realizacji przedmiotu konkretnego typu efektów kształcenia jest ściśle związane z możliwością
weryfikacji danego efektu.
Przyjęto następujące narzędzia weryfikacji efektów kształcenia:
- sprawdzian ustny, polegający na omówieniu zagadnień problemowych,
- sprawdzian pisemny, polegający na rozwiązaniu zagadnień problemowych,
- sprawdzian testowy otwarty,
- sprawdzian testowy zamknięty (jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru),
- indywidualne i zespołowe prace np. prezentacje, projekty,
- indywidualne i zespołowe zadania praktyczne,
- sprawozdania z przebiegu i wyników wykonywania zadań praktycznych,
- aktywny udział w zajęciach, dyskusji.
Dla wszystkich efektów kierunkowych dopuszcza się możliwość ich weryfikacji za pomocą
więcej niż jednego narzędzia.
Przygotowując program kształcenia uwzględniono możliwości osiągnięcia danego efektu
przez przeciętnego studenta, w czasie przeznaczonym na realizację danego przedmiotu. Dołożono
starań, aby obciążenie studenta zostało oszacowane w sposób realny oraz odpowiadający liczbie
punktów ECTS, która została przewidziana dla danego przedmiotu. Z tego powodu, w przypadku
wykładów dominują efekty związane z wiedzą, w przypadku ćwiczeń audytoryjnych, seminariów,
ćwiczeń projektowych, laboratoryjnych czy terenowych dominują efekty kształcenia związane
z umiejętnościami i kompetencjami społecznymi.
Narzędzia weryfikacji efektów kształcenia zostały przedstawione w poszczególnych Kartach
Przedmiotów.
Weryfikacji zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez studenta dokonuje się również
poprzez analizę wystawianych ocen, wielkości i przyczyn odsiewu oraz analizę wyników egzaminów
dyplomowych. Ponadto, w proces weryfikacji zaangażowani zostaną studenci, którzy w sposób
bezpośredni lub pośredni poprzez Samorząd Studencki będą wyrażać opinie o osiąganiu zakładanych
efektów kształcenia.
System weryfikacji zakładanych efektów kształcenia uzupełnia obowiązek przygotowania
przez Dziekana Wydziału Architektury, po zasięgnięciu opinii nauczycieli akademickich zaliczanych
do minimum kadrowego kierunku studiów, raportu dotyczącego oceny efektów kształcenia
osiąganych przez studenta w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Raport ten
stanowić będzie jeden z fundamentów doskonalenia programów kształcenia.
12
8. Plan studiów stacjonarnych i niestacjonarnych:
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
A. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 435 120 300 0 15 22 60 60 0 0 8 30 60 0 15 6 30 60 0 0 6 0 60 0 0 2 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 0 30 0 0 0
1 Język angielski 1,2,3,4 240 0 240 0 0 8 60 2 60 2 60 2 60 2
2 Wychowanie fizyczne 1,2 60 0 60 0 0 0 30 0 30 0
3 Historia architektury 1,2 E2 45 45 0 0 0 5 30 3 15 2
4 Prawo gospodarcze 15 15 0 0 0 2 15 2
5Technologia informacyjna / Information
technology30 15 0 0 15 2 15 15 2
6 Prawo budowlane 15 15 0 0 0 2 15 2
7 Ekologia 1/Ecology 1 E1 30 30 0 0 0 3 30 3
B. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 375 195 150 0 30 38 45 45 0 0 10 60 60 0 15 12 45 30 0 15 10 0 0 0 0 0 45 15 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 Matematyka 1,2 E1 120 60 60 0 0 10 30 30 5 30 30 5
9 Chemia 45 15 15 0 15 7 15 15 5 15 2
10 Mechanika ogólna E2 60 30 30 0 0 5 30 30 5
11 Statystyka 30 15 15 0 0 4 15 15 4
12 Fizyka 60 30 15 0 15 6 30 15 15 6
13 Geologia 30 30 0 0 0 3 30 3
14 Metody obliczeniowe 30 15 15 0 0 3 15 15 3
60 18 18 16 2 6 0 0
Rodzaj zajęć w semestrze
III semestr
Godziny
ECTS VI semestr
Rodzaj studiów
stacjonarne
7 semestrów
Plan studiów pierwszego stopnia
I semestr II semestr
Kierunek: Budownictwo
Forma
zal.
rok akademicki 2015/2016 i 2016/2017
Forma zajęć
WYŻSZA SZKOŁA
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA
W WARSZAWIE
Lp Nazw y przedmiotówƩ
Liczba godzin ogólne i podstawowe (A+B) 810 210 240 180
IV semestr V semestr
60 30 30
VII semestr
60
13
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 1185 510 285 270 120 83 75 0 30 15 12 45 30 15 30 10 45 45 0 15 6 90 45 45 45 18 105 90 75 15 14 105 60 60 0 14 45 15 45 0 9
15 Materiały budowlane 1,2 E1,2 75 45 0 0 30 9 30 15 5 15 15 4
16 Geometria wykreślna 45 30 0 15 0 4 30 15 4
17 Grafika inżynierska 45 15 0 15 15 5 15 15 3 15 2
18 Budownictwo ogólne E2 75 30 30 15 0 4 30 30 15 4
19 Geodezja E4, T4 45 15 15 0 15 4 15 15 T 15 4
20 Wytrzymałość materiałów E3 75 30 30 0 15 4 30 30 15 4
21 Mechanika budowli E4 75 30 15 15 15 6 30 15 15 15 6
22Hydraulika i Hydrologia/Hydraulics and
HydrologyE4 30 15 0 0 15 3 15 15 3
23 Ekonomika budownictwa 30 15 15 0 0 2 15 15 2
24Konstrukcje betonowe 1,2,3/Concrete
Structures1, 2,3E4,5,6 105 45 0 60 0 7 15 30 3 15 15 2 15 15 2
25 Fizyka budowli 1/Physics of Structures 1 45 15 30 0 0 2 15 30 2
26Mechanika gruntów i fundamentowanie 1,
2/Soil mechanics and foundation 1, 2 - PE5,6 105 45 30 15 15 5 30 30 15 3 15 15 2
27 Konstrukcje metalowe 1,2,3 E5,6,7 105 45 0 60 0 7 15 30 2 15 15 2 15 15 3
28 Budownictwo komunikacyjne 1,2 60 30 0 30 0 4 15 15 2 15 15 2
29 Technologia i organizacja budowy 1,2 E5, 6 90 30 45 15 0 5 15 30 15 3 15 15 2
30 Kierowanie procesem inwestycyjnym 30 15 15 0 0 2 15 15 2
31 Instalacje budowlane E6 30 15 15 0 0 1 15 15 1
32Bezpieczeństwo stanowisk pracy i
ergonomia30 15 15 0 0 2 15 15 2
33 Konstrukcje drewniane 1 E7 30 15 0 15 0 2 15 15 2
34 Konstrukcje murowe i zespolone 30 15 0 15 0 2 15 15 2
35 Seminarium dyplomowe 1,2 30 0 30 0 0 3 15 1 15 2
83 12 10 6 18 14 14 9
60 18 18 16 2 6 0 0
143 30 28 22 20 20 14 9
Rodzaj zajęć w semestrze
Rodzaj studiów
stacjonarne
7 semestrów
Plan studiów pierwszego stopnia
Kierunek: Budownictwo
rok akademicki 2015/2016 i 2016/2017
Godziny
ECTS II semestr III semestr VI semestr VII semestr
120 105
WYŻSZA SZKOŁA
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA
W WARSZAWIE
Lp Nazw y przedmiotówƩ
Forma
zal.Forma zajęć I semestr
Liczba godzin kierunkowych ( C ) 1185 120
30
IV semestr V semestr
225 105
60 60
285225
255 135
Liczba godzin ogólne i podstawowe (A+B) 810 210
285 345
240 180
Liczba godzin na kierunku (A+B+C) 1995 330 360 285
30
14
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)460 300 30 130 0 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 30 0 0 0 6 60 0 0 0 8 90 0 60 0 8 45 0 65 0 16 75 30 5 0 21
36 Ośw ietlenie 30 30 0 0 0 6 30 6
37 Now oczesne technologie w budow nictw ie 30 30 0 0 0 2 30 2
38 Podstaw y urbanistyki E4 30 30 0 0 0 2 30 2
39 Urządzanie obiektów architektury krajobrazu 45 15 0 30 0 2 15 30 2
40Architektura w spółczesna/Contemporary
ArchitectureE5 30 30 0 0 0 2 30 2
41 Teoria urbanistyki i ruralistyki E5 30 30 0 0 0 2 30 2
42 Komunikacja 15 15 0 0 0 2 15 2
43 Konstrukcje betonow e specjalne 15 15 0 0 0 3 15 3
44 Praca przejściow a 60 0 0 60 0 4 60 4
45 Pielęgnow anie obiektów architektury krajobrazu E6 45 15 0 30 0 2 15 30 2
46 Planow anie regionalne 30 30 0 0 0 3 30 3
47
Konserw acja zabytków
i rew aloryzacja/Conservation of Architectural
Monuments and Revalorisation
30 15 15 0 0 2 15 15 2
48 Konstrukcje drew niane 2 E7 30 15 15 0 0 2 15 15 2
49 Infrastruktura techniczna miasta 15 15 0 0 0 2 15 2
50 Etyka zaw odu 15 15 0 0 0 2 15 2
10 10 5 5
400d 400d150
d
250
d
52 Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)60 60 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
53 Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
54 Finanse przedsiębiorstw a/ Corporate f inance E3 30 30 0 0 0 2 30 2
55 Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
56 Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
57 Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
58 Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
143 30 28 22 20 20 14 9
61 0 2 6 8 8 16 21
6 0 0 2 2 2 0 0
210 30 30 30 30 30 30 30
Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017
Kierunek: Budownictwo
Specjalność: Architektura w budownictwie
51
Lp Nazw y przedmiotów ECTSƩ
Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Rodzaj zajęć w semestrze
WYŻSZA SZKOŁA
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA
Rodzaj studiów
stacjonarne
7 semestrów
Forma
zal.
Godziny
W WARSZAWIE
VII semestrII semestr
15
Forma zajęć I semestr VI semestrIV semestr V semestrIII semestr
114
2 tygodnie
255 135
2 tygodnie 4 tygodnie
345
015
150 110Suma godzin na specjalności (D) 460
Liczba godzin razem 2515 330 510 365
30 0
245
Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1995 330 360
0 0
285 285
360
60
345 360
110
0 0Przedmioty do wyboru ( E )
30 60
15
15
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)460 255 120 70 15 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 30 0 0 15 6 30 0 0 0 8 75 45 0 0 8 45 15 65 0 16 75 60 5 0 21
36 Materiały do izolacji cieplnych w budow nictw ie E3 45 30 0 0 15 6 30 15 6
37 Podstaw y urbanistyki E4 30 30 0 0 0 4 30 4
38
Budow nictw o energooszczędne - auditning i
termomodernizacja/Energy-Eff icient Construction -
Auditing and Thermomodernisation
75 45 30 0 0 4 45 30 4
39 Organizacja i sterow anie produkcją E5 45 30 15 0 0 4 30 15 4
40 Komunikacja 15 15 0 0 0 2 15 2
41 Praca przejściow a 60 0 0 60 0 4 60 4
42 Logistyka w przedsiębiorstw ie E6 30 30 0 0 0 3 30 3
43 Fizyka budow li 2/Physics of Structures 2 30 15 15 0 0 3 15 15 3
44 Efektyw ność inw estycji budow lanych 30 15 15 0 0 2 15 15 2
45Niekonw encjonalne źródła
energii/Unconventional Energy Source30 15 15 0 0 2 15 15 2
46 Ogrzew nictw o, w entylacja i klimatyzacja 30 15 15 0 0 2 15 15 2
47 Podstaw y budow nictw a podziemnego 30 15 15 0 0 2 15 15 2
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
49 Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)60 60 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50 Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
51 Finanse przedsiębiorstw a/Corporate Finance E3 30 30 0 0 0 2 30 2
52 Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
53 Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
54 Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
55 Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
143 30 28 22 20 20 14 9
61 0 2 6 8 8 16 21
6 0 0 2 2 2 0 0
210 30 30 30 30 30 30 30
Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017
Kierunek: Budownictwo
Specjalność: Energooszczędne technologie w budownictwie
48
Lp Nazw y przedmiotów ECTSƩ
Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Rodzaj zajęć w semestrze
WYŻSZA SZKOŁA
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA
Rodzaj studiów
stacjonarne
7 semestrów
Forma
zal.
Godziny
W WARSZAWIE
VII semestrII semestr
15
Forma zajęć I semestr VI semestrIV semestr V semestrIII semestr
114
2 tygodnie
255 135
2 tygodnie 4 tygodnie
345
015
120 125Suma godzin na specjalności (D) 460
Liczba godzin razem 2515 330 480 380
30 0
275
Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1995 330 360
0 0
285 285
360
60
360 330
140
0 0Przedmioty do wyboru ( E )
45 30
15
16
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)460 225 75 130 30 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 30 6 60 0 0 0 8 60 30 0 0 8 45 30 80 0 16 60 15 50 0 21
35.Komputerow e w spomaganie projektow ania
budow lanego30 0 0 0 30 6 30 6
36. Trw ałość i bezpieczeństw o konstrukcji 30 30 0 0 0 2 30 2
37. Now oczesne technologie w budow nictw ie 30 30 0 0 0 2 30 2
38. Ustroje pow ierzchniow e E5 30 15 15 0 0 3 15 15 3
39. Technologiczność konstrukcji budow lanych 30 30 0 0 0 2 30 2
40. Podstaw y dynamiki budow li E5 30 15 15 0 0 3 15 15 3
41. Praca przejściow a 60 0 0 60 0 4 60 4
42. Fizyka budow li 2/Physics of Structures 2 30 15 15 0 0 2 15 15 2
43. Mechanizacja robót budow lanych 30 15 15 0 0 2 15 15 2
44. Konstrukcje betonow e specjalne 30 15 0 15 0 2 15 15 2
45. Konstrukcje metalow e specjalne 30 15 0 15 0 2 15 15 2
46. Podstaw y mostow nictw a 30 15 0 15 0 3 15 15 3
47. Konstrukcje drew niane 2 30 15 0 15 0 3 15 15 3
48. Podstaw y budow nictw a podziemnego 30 15 15 0 0 2 15 15 2
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
50. Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)60 60 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51. Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
52. Finanse przedsiębiorstw a/Corporate Finance E3 30 30 0 0 0 2 30 2
53. Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
54. Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
55. Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
56. Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
143 30 28 22 20 20 14 9
61 0 2 6 8 8 16 21
6 0 0 2 2 2 0 0
210 30 30 30 30 30 30 30
Rodzaj studiów
stacjonarne
7 semestrów
VII semestr
WYŻSZA SZKOŁA
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA
W WARSZAWIE
Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017
Kierunek: Budownictwo
Specjalność: Konstrukcje budowlane
V semestrForma zajęć
Rodzaj zajęć w semestrze
IV semestr VI semestrLp Nazw y przedmiotów
Ʃ
Forma
zal.
Godziny
15
ECTSI semestr II semestr III semestr
49. Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej 114
2 tygodnie
260
125
00
285 345Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1995 330 360 135
Suma godzin na specjalności (D) 460 0 0 30
255
Liczba godzin razem 4102515 330 360 345 360
155
285
4 tygodnie
450
15Przedmioty do wyboru ( E ) 60 0 0 30 15
60 90
2 tygodnie
17
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)460 225 75 130 30 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 30 6 60 0 0 0 8 60 30 0 0 8 60 30 95 0 16 45 15 35 0 21
36Komputerow e w spomaganie projektow ania
budow lanego30 0 0 0 30 6 30 6
37 Podstaw y systemów transportow ych 30 30 0 0 0 2 30 2
38 Now oczesne technologie w budow nictw ie 30 30 0 0 0 2 30 2
39 Transport kolejow y E5 30 15 15 0 0 3 15 15 3
40Ekonomika i zarządzanie w procesie
inw estycyjnym30 30 0 0 0 2 30 2
41 Zarządzanie ruchem kolejow ym E5 30 15 15 0 0 3 15 15 3
42 Praca przejściow a 60 0 0 60 0 4 60 4
43 Fizyka budow li 2/Physics of Structures 2 30 15 15 0 0 1 15 15 1
44 Mechanizacja robót budow lanych 30 15 15 0 0 1 15 15 1
45 Podtorze kolejow e i roboty ziemne 30 15 0 15 0 2 15 15 2
46 Naw iechrznie szynow e 30 15 0 15 0 2 15 15 2
47 Projektow anie linii i stacji kolejow ych 30 15 0 15 0 4 15 15 4
48 Technologia robót kolejow ych 30 15 0 15 0 3 15 15 3
49 Mosty i budow le podziemne 30 15 15 0 0 3 15 15 3
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
51 Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)60 60 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52 Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
53 Finanse przedsiębiorstw a/Corporate Finance E3 30 30 0 0 0 2 30 2
54 Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
55 Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
56 Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
57 Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
30 28 22 20 20 14 9
0 2 6 8 8 16 21
0 0 2 2 2 0 0
30 30 30 30 30 30 30
Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017
Kierunek: Budownictwo
Specjalność: Budownictwo kolejowe
50
Lp Nazw y przedmiotów ECTSƩ
Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Rodzaj zajęć w semestrze
WYŻSZA SZKOŁA
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA
Rodzaj studiów
stacjonarne
7 semestrów
Forma
zal.
Godziny
W WARSZAWIE
VII semestrII semestr
15
Forma zajęć I semestr VI semestrIV semestr V semestrIII semestr
114
2 tygodnie
255 135
2 tygodnie 4 tygodnie
345
015
90 185Suma godzin na specjalności (D) 460
Liczba godzin razem 2515 330 450 440
30 0
230
Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1995 330 360
0 0
285 285
360
60
345 360
95
0 0Przedmioty do wyboru ( E )
30 60
15
18
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
A. PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO 320 105 200 0 15 22 45 50 0 0 8 30 50 0 15 6 30 50 0 0 6 0 50 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1. Język angielski 1,2,3,4 200 0 200 0 0 8 50 2 50 2 50 2 50 2
2. Wychowanie fizyczne 1,2 60f 0 60f 0 0 0 30f 0 30f 0
3. Historia architektury 1,2 E2 45 45 0 0 0 5 30 3 15 2
4. Prawo gospodarcze 15 15 0 0 0 2 15 2
5.Technologia informacyjna / Information
technology30 15 0 0 15 2 15 15 2
6. Prawo budowlane 15 15 0 0 0 2 15 2
7. Ekologia 1/Ecology 1 E1 15 15 0 0 0 3 15 3
B. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE 315 180 105 0 30 38 45 30 0 0 10 60 30 0 15 12 30 30 0 15 10 0 0 0 0 0 45 15 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8. Matematyka 1,2 E1 90 60 30 0 0 10 30 15 5 30 15 5
9. Chemia 45 15 15 0 15 7 15 15 5 15 2
10. Mechanika ogólna E2 45 30 15 0 0 5 30 15 5
11. Statystyka 30 15 15 0 0 4 15 15 4
12. Fizyka 45 15 15 0 15 6 15 15 15 6
13. Geologia 30 30 0 0 0 3 30 3
14. Metody obliczeniowe 30 15 15 0 0 3 15 15 3
60 18 18 16 2 6 0 0155 50 60 0 0
VI semestr VII semestr
7 semestrów
Rodzaj studiów
niestacjonarne
Liczba godzin ogólne i podstawowe (A+B) 635 170 200
IV semestrLp Nazw y przedmiotówForma
zal.
Godziny
ECTS
Rodzaj zajęć w semestrze
ƩForma zajęć I semestr II semestr III semestr
W WARSZAWIE rok akademicki 2015/2016 i 2016/2017
V semestr
WYŻSZA SZKOŁA Plan studiów pierwszego stopnia
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA Kierunek: Budownictwo
19
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
C PRZEDMIOTY KIERUNKOWE 827 485 115 155 72 83 75 0 25 10 12 45 15 10 22 10 45 15 0 10 6 85 25 20 20 18 90 30 40 10 14 105 20 40 0 14 40 10 20 0 9
15 Materiały budowlane 1,2 E1,2 67 45 0 0 22 9 30 10 5 15 12 4
16 Geometria wykreślna 40 30 0 10 0 4 30 10 4
17 Grafika inżynierska 40 15 0 15 10 5 15 15 3 10 2
18 Budownictwo ogólne E2 55 30 15 10 0 4 30 15 10 4
19 Geodezja E4 35 15 10 0 10 4 15 10 T 10 4
20 Wytrzymałość materiałów E3 55 30 15 0 10 4 30 15 10 4
21 Mechanika budowli E4 55 30 15 10 0 6 30 15 10 6
22Hydraulika i Hydrologia/Hydraulics and
HydrologyE4 25 15 0 0 10 3 15 10 3
23 Ekonomika budownictwa 10 10 0 0 0 2 10 2
24Konstrukcje betonowe 1,2,3/Concrete
Structures1, 2,3E4,5,6 75 45 0 30 0 7 15 10 3 15 10 2 15 10 2
25 Fizyka budowli 1/Physics of Structures 1 25 15 10 0 0 2 15 10 2
26Mechanika gruntów i fundamentowanie 1,
2/Soil mechanics and foundation 1, 2 - PE5,6 60 30 10 10 10 5 15 10 10 3 15 10 2
27 Konstrukcje metalowe 1,2,3 E5,6,7 75 45 0 30 0 7 15 10 2 15 10 2 15 10 3
28 Budownictwo komunikacyjne 1,2 50 30 0 20 0 4 15 10 2 15 10 2
29 Technologia i organizacja budowy 1,2 E5, 6 60 30 20 10 0 5 15 10 10 3 15 10 2
30 Kierowanie procesem inwestycyjnym 15 15 0 0 0 2 15 2
31 Instalacje budowlane E7 15 15 0 0 0 1 15 1
32Bezpieczeństwo stanowisk pracy i
ergonomia15 15 0 0 0 2 15 2
33 Konstrukcje drewniane 1 E7 25 15 0 10 0 2 15 10 2
34 Konstrukcje murowe i zespolone 10 10 0 0 0 2 10 2
35 Seminarium dyplomowe 1,2 20 0 20 0 0 3 10 1 10 2
83 12 10 6 18 14 14 9
60 18 18 16 2 6 0 0
143 30 28 22 20 20 14 9200
70
Liczba godzin ogólne i podstawowe (A+B)
230 165 70
0
VI semestr VII semestr
7 semestrów
165
170 200
Rodzaj zajęć w semestrze
110
Liczba godzin na kierunku (A+B+C) 1462 280
Rodzaj studiów
V semestr
60 0
292 225
155 50
niestacjonarne
150 170
rok akademicki 2015/2016 i 2016/2017
92
635
Liczba godzin kierunkowych ( C ) 827
IV semestrIII semestr
70
Lp Nazw y przedmiotówForma
zal.
Godziny
ECTSForma zajęć
W WARSZAWIE
WYŻSZA SZKOŁA Plan studiów pierwszego stopnia
Ʃ
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA Kierunek: Budownictwo
I semestr II semestr
20
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)210 70 70 70 0 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 10 0 0 6 0 20 0 0 8 15 10 30 0 8 0 20 35 0 16 55 10 5 0 21
36 Ośw ietlenie 10 0 10 0 0 6 10 6
37 Now oczesne technologie w budow nictw ie 10 0 10 0 0 2 10 2
38 Podstaw y urbanistyki E4 10 0 10 0 0 2 10 2
39 Urządzanie obiektów architektury krajobrazu 15 0 0 15 0 2 15 2
40Architektura w spółczesna/Contemporary
ArchitectureE5 15 15 0 0 0 2 15 2
41 Teoria urbanistyki i ruralistyki E5 10 0 10 0 0 2 10 2
42 Komunikacja 15 15 0 0 0 2 15 2
43 Konsrukcje betonow e specjalne 10 0 10 0 0 3 10 3
44 Praca przejściow a 30 0 0 30 0 4 30 4
45 Pielęgnow anie obiektów architektury krajobrazu E6 15 0 0 15 0 2 15 2
46 Planow anie regionalne 10 0 10 0 0 3 10 3
47
Konserw acja zabytków
i rew aloryzacja/Conservation of Architectural
Monuments and Revalorisation
10 0 10 0 0 2 10 2
48 Konstrukcje drew niane 2 E7 10 10 0 0 0 2 10 2
49 Infrastruktura techniczna miasta 15 15 0 0 0 2 15 2
50 Etyka zaw odu 15 15 0 0 0 2 15 2
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
52 Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)50 50 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
53 Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
54 Finanse przedsiębiorstw a/ Corporate f inance E3 20 20 0 0 0 2 20 2
55 Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
56 Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
57 Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
58 Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
143 30 28 22 20 20 14 9
61 0 2 6 8 8 16 21
6 0 0 2 2 2 0 0
210 30 30 30 30 30 30 30
11
Przedmioty do wyboru ( E ) 50
70
70165
55
0 0
Suma godzin na specjalności (D) 210 0 0
225 200
5510 20
230Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1462 280
140
15 0 0
Liczba godzin razem 1722 280 292 255 235 300
20 15
220
292
2 tygodnie 2 tygodnie4 tygodnie
41551. Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Lp Nazw y przedmiotówForma
zal.
Godziny
ECTS
Rodzaj zajęć w semestrze
ƩIV semestr V semestr VI semestr VII semestrForma zajęć I semestr II semestr III semestr
WYŻSZA SZKOŁA Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017 Rodzaj studiów
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA Kierunek: Budownictwo niestacjonarne
W WARSZAWIE Specjalność: Architektura w budownictwie 7 semestrów
21
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)205 55 100 40 10 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 10 0 0 10 6 0 30 0 0 8 10 30 0 0 8 10 10 35 0 16 25 30 5 0 21
36 Materiały do izolacji cieplnych w budow nictw ie E3 20 10 0 0 10 6 10 10 6
37 Podstaw y urbanistyki E4 30 0 30 0 0 4 30 4
38
Budow nictw o energooszczędne - auditning i
termomodernizacja/Energy-Eff icient Construction -
Auditing and Thermomodernisation
30 10 20 0 0 4 10 20 4
39 Organizacja i sterow anie produkcją E5 10 0 10 0 0 4 10 4
40 Komunikacja 15 15 0 0 0 2 15 2
41 Praca przejściow a 30 0 0 30 0 4 30 4
42 Logistyka w przedsiębiorstw ie E6 10 0 10 0 0 3 10 3
43 Fizyka budow li 2/Physics of Structures 2 10 10 0 0 0 3 10 3
44 Efektyw ność inw estycji budow lanych 10 0 10 0 0 2 10 2
45Niekonw encjonalne źródła
energii/Unconventional Energy Source10 0 10 0 0 2 10 2
46 Ogrzew nictw o, w entylacja i klimatyzacja 10 0 10 0 0 2 10 2
47 Podstaw y budow nictw a podziemnego 10 10 0 0 0 2 10 2
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
49 Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)50 50 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51. Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
52. Finanse przedsiębiorstw a/ Corporate f inance E3 20 20 0 0 0 2 20 2
53. Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
54. Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
55. Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
56. Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
143 30 28 22 20 20 14 9
61 0 2 6 8 8 16 21
6 0 0 2 2 2 0 0
210 30 30 30 30 30 30 30
11
Przedmioty do wyboru ( E ) 50
60
70165
40
0 0
Suma godzin na specjalności (D) 205 0 0
225 200
5520 30
230Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1462 280
130
15 0 0
Liczba godzin razem 1717 280 292 265 245 285
20 15
220
292
2 tygodnie 2 tygodnie4 tygodnie
41548 Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Lp Nazw y przedmiotówForma
zal.
Godziny
ECTS
Rodzaj zajęć w semestrze
ƩIV semestr V semestr VI semestr VII semestrForma zajęć I semestr II semestr III semestr
WYŻSZA SZKOŁA Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017 Rodzaj studiów
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA Kierunek: Budownictwo niestacjonarne
W WARSZAWIE Specjalność: Energooszczędne technologie w budownictwie 7 semestrów
22
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)205 50 100 40 15 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 15 6 0 30 0 0 8 20 30 0 0 8 10 20 35 0 16 20 20 5 0 21
36Komputerow e w spomaganie projektow ania
budow lanego15 0 0 0 15 6 15 6
37 Trw ałość i bezpieczeństw o konstrukcji 10 0 10 0 0 2 10 2
38 Now oczesne technologie w budow nictw ie 20 0 20 0 0 2 20 2
39 Ustroje pow ierzchniow e E5 20 10 10 0 0 3 10 10 3
40 Technologiczność konstrukcji budow lanych 10 0 10 0 0 2 10 2
41 Podstaw y dynamiki budow li E5 20 10 10 0 0 3 10 10 3
42 Praca przejściow a 30 0 0 30 0 4 30 4
43 Fizyka budow li 2/Physics of Structures 2 10 10 0 0 0 2 10 2
44 Mechanizacja robót budow lanych 10 0 10 0 0 2 10 2
45 Konstrukcje betonow e specjalne 10 0 10 0 0 2 10 2
46 Konstrukcje metalow e specjalne 10 0 10 0 0 2 10 2
47 Podstaw y mostow nictw a 10 0 10 0 0 3 10 3
48 Konstrukcje drew niane 2 10 10 0 0 0 3 10 3
49 Podstaw y budow nictw a podziemnego 10 10 0 0 0 2 10 2
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
51 Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)50 50 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52 Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
53 Finanse przedsiębiorstw a/ Corporate f inance E3 30 20 0 0 0 2 20 2
54 Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
55 Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
56 Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
57 Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
143 30 28 22 20 20 14 9
61 0 2 6 8 8 16 21
6 0 0 2 2 2 0 0
210 30 30 30 30 30 30 30230 115
15 0 0
45
70165
50
11
2 tygodnie
230
Liczba godzin razem 1717 280 292 260
65
245 295
15 30
Przedmioty do wyboru ( E ) 50 0 0
Suma godzin na specjalności (D) 205 0 0
Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1462 280 292
2 tygodnie
20 15
225 200
4 tygodnie
41550 Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Lp Nazw y przedmiotówForma
zal.
Godziny
ECTS
Rodzaj zajęć w semestrze
ƩIV semestr V semestr VI semestr VII semestrForma zajęć I semestr II semestr III semestr
WYŻSZA SZKOŁA Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017 Rodzaj studiów
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA Kierunek: Budownictwo niestacjonarne
W WARSZAWIE Specjalność: Konstrukcje budowlane 7 semestrów
23
W Ć P L W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS W Ć P L ECTS
D.PRZEDMIOTY SPECJALNOŚCIOWE (moduł
obieralny)195 40 100 40 15 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 15 6 0 40 0 0 8 10 20 0 0 8 30 10 35 0 16 0 30 5 0 21
35.Komputerow e w spomaganie projektow ania
budow lanego15 0 0 0 15 6 15 6
36. Podstaw y systemów transportow ych 20 0 20 0 0 2 20 2
37. Now oczesne technologie w budow nictw ie 20 0 20 0 0 2 20 2
38. Transport kolejow y E5 10 0 10 0 0 3 10 3
39.Ekonomika i zarządzanie w procesie
inw estycyjnym10 10 0 0 0 2 10 2
40. Zarządzanie ruchem kolejow ym E5 10 0 10 0 0 3 10 3
41. Praca przejściow a 30 0 0 30 0 4 30 4
42. Fizyka budow li 2/Physics of Structures 2 10 10 0 0 0 1 10 1
43. Mechanizacja robót budow lanych 10 0 10 0 0 1 10 1
44. Podtorze kolejow e i roboty ziemne 10 10 0 0 0 2 10 2
45. Naw iechrznie szynow e 10 10 0 0 0 2 10 2
46. Projektow anie linii i stacji kolejow ych 10 0 10 0 0 4 10 4
47. Technologia robót kolejow ych 10 0 10 0 0 3 10 3
48. Mosty i budow le podziemne 10 0 10 0 0 3 10 3
10 10 5 5
400d 400d 150d 250d
50. Praktyki 1,2,3 8 2 4 2
E.PRZEDMIOTY DO WYBORU (trzy przedmioty
z sześciu)50 50 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 2 15 0 0 0 2 15 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51. Architektura polska/Architecture in Poland E3 30 30 0 0 0 2 30 2
52. Finanse przedsiębiorstw a/ Corporate f inance E3 20 20 0 0 0 2 20 2
53. Socjologia środow iska 15 15 0 0 0 2 15 2
54. Historia sztuki 1 15 15 0 0 0 2 15 2
55. Ochrona przyrody E5 15 15 0 0 0 2 15 2
56. Zagrożenia cyw ilizacyjne dla środow iska E5 15 15 0 0 0 2 15 2
30 28 22 20 20 14 9
0 2 6 8 8 16 21
0 0 2 2 2 0 0
30 30 30 30 30 30 30
11
Przedmioty do wyboru ( E ) 50
35
70165
30
0 0
Suma godzin na specjalności (D) 195 0 0
225 200
7515 40
230Suma godzin na kierunku (A+B+C) 1462 280
105
15 0 0
Liczba godzin razem 1707 280 292 260 255 275
20 15
240
292
2 tygodnie 2 tygodnie4 tygodnie
41549. Konsultacje i realizacja pracy dyplomow ej
Lp Nazw y przedmiotówForma
zal.
Godziny
ECTS
Rodzaj zajęć w semestrze
ƩIV semestr V semestr VI semestr VII semestrForma zajęć I semestr II semestr III semestr
WYŻSZA SZKOŁA Plan studiów pierwszego stopnia 2015/2016 i 2016/2017 Rodzaj studiów
EKOLOGII I ZARZĄDZANIA Kierunek: Budownictwo niestacjonarne
W WARSZAWIE Specjalność: Budownictwo kolejowe 7 semestrów
24
9. Macierz kierunkowych efektów kształcenia przypisanych poszczególnym modułom:
Poniżej zamieszczono macierz przedstawiającą pokrycie kierunkowych efektów kształcenia dla kierunku „budownictwo”, studiów pierwszego stopnia
o profilu ogólnoakademickim przez przedmioty oferowane w ramach zaproponowanego programu kształcenia i planu studiów na Wydziale Architektury
w Wyższej Szkole Ekologii i Zarządzania w Warszawie.
W poniższej tabeli przedstawiono:
- w jakie kierunkowe efekty kształcenia wpisują się poszczególne przedmioty;
- liczbę efektów, które powiązane są z określonym przedmiotem, wynikającą z form zajęć, co odzwierciedla plan studiów.
W Kartach Przedmiotów zdefiniowane są szczegółowo efekty kształcenia oraz sposób ich weryfikacji.
Stopień pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez przedmiot wyrażony został symbolem „+”.
kierunkowe efekty kształcenia nazwa przedmiotu
Ję
zyk
angi
elsk
i
Wyc
ho
wan
ie
fizy
czn
e
His
toria
arc
hite
ktur
y
Praw
o go
spod
arcz
e
Tech
nolo
gia
info
rmac
yjna
Praw
o bu
dow
lane
Ekol
ogia
Mat
emat
yka
Chem
ia
Mec
hani
ka o
góln
a
Stat
ysty
ka
Fizy
ka
Geo
logi
a
Met
ody
oblic
zeni
owe
Mat
eria
ły b
udow
lane
Geo
met
ria w
ykre
ślna
Gra
fika
inży
nier
ska
K1A_W01; Posiada wiedzę z zakresu wybranych działów matematyki, fizyki i chemii, umożliwiającą formułowanie i rozwiązywanie prostych problemów projektowych, wykonawczych i organizacyjnych w obszarze budownictwa.
+++ +++ +++ +++ + +
K1A_W02; Zna zasady geometrii wykreślnej i rysunku technicznego dotyczące zapisu i odczytywania rysunków architektonicznych, budowlanych i geodezyjnych, a także ich sporządzania z wykorzystaniem techniki CAD.
+++ +++
K1A_W03; Wie jak definiuje się odwzorowania kartograficzne oraz jakie są podstawowe prace geodezyjne w budownictwie.
25
K1A_W04; Posiada podstawową wiedzę z zakresu mechaniki ogólnej, wytrzymałości materiałów
+++ + +
K1A_W05; Zna zasady mechaniki i analizy konstrukcji prętowych w zakresie statyki i stateczności.
++ ++
K1A_W06; Zna normy oraz wytyczne projektowania obiektów budowlanych i ich elementów.
+ ++
K1A_W07; Zna zasady konstruowania i wymiarowania elementów konstrukcji budowlanych: metalowych, żelbetowych, zespolonych, drewnianych i murowych.
++ + ++
K1A_W08; Zna zasady fundamentowania obiektów budowlanych.
++ ++
K1A_W09; Zna zasady konstruowania i analizy wybranych obiektów budownictwa ogólnego i komunikacyjnego/mostowego.
+ + ++
K1A_W10; Zna wybrane programy komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie konstrukcji.
++ + +++ ++
K1A_W11; Zna podstawy fizyki budowli dotyczące migracji ciepła i wilgoci w obiektach budowlanych.
++ +++
K1A_W12; Zna najczęściej stosowane materiały budowlane oraz podstawowe elementy technologii ich wytwarzania.
+ +++
K1A_W13; Ma wiedzę na temat tworzenia procedur zarządzania jakością robót budowlanych. Zna normy i normatywy pracy w budownictwie oraz organizację i zasady kierowania budową.
++
K1A_W14; Ma podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej w branży budowlanej.
++ ++
K1A_W15; Ma wiedzę na temat wpływu realizacji inwestycji budowlanych na środowisko.
++ ++ +++ + +
K1A_U01; Umie dokonać klasyfikacji obiektów budowlanych.
++ ++
K1A_U02; Potrafi ocenić i dokonać zestawienia obciążeń działających na obiekty budowlane.
+ + +
K1A_U03; Potrafi poprawnie zdefiniować modele obliczeniowe komputerowej analizy konstrukcji.
+ +++
K1A_U04; Potrafi wykonać analizę statyczną konstrukcji prętowych statycznie wyznaczalnych i niewyznaczalnych.
+ +++
26
K1A_U05; Potrafi poprawnie wybrać narzędzia (analityczne bądź numeryczne) do rozwiązywania problemów analizy i projektowania obiektów budowlanych oraz prowadzenia robót budowlanych.
+ + +++
K1A_U06; Potrafi korzystać z wybranych programów komputerowych wspomagających decyzje projektowe w budownictwie. Potrafi krytycznie ocenić wyniki analizy numerycznej konstrukcji budowlanych.
+ + +++
K1A_U07; Umie zaprojektować wybrane elementy i proste konstrukcje: metalowe, żelbetowe, zespolone, drewniane i murowe.
+ + + ++ ++
K1A_U08; Umie zwymiarować podstawowe elementy konstrukcyjne w obiektach budownictwa ogólnego i mostowego.
+ +
K1A_U09; Potrafi zaprojektować proste fundamenty pod obiekty budownictwa ogólnego.
+ +++ +
K1A_U10; Potrafi sporządzić bilans energetyczny obiektu budowlanego.
+ + ++
K1A_U11; Potrafi wykonać proste eksperymenty laboratoryjne prowadzące do oceny jakości stosowanych materiałów budowlanych.
++ ++ ++
K1A_U12; Umie odczytać rysunki architektoniczne, budowlane i geodezyjne oraz potrafi sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów CAD.
+ + +++
K1A_U13; Umie sporządzić prosty kosztorys i harmonogram robót budowlanych.
+ +
K1A_U14; Potrafi ocenić zagrożenia przy realizacji robót budowlanych i wdrożyć odpowiednie zasady bezpieczeństwa.
+++ +
K1A_U15; Korzysta z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji ogólnych, komunikacji oraz pozyskiwania oprogramowania wspomagającego pracę projektanta i organizatora robót budowlanych.
++ +++ +
27
K1A_U16; Opanował umiejętność porozumiewania się w języku
nowożytnym na poziomie B2 łącznie ze znajomością elementów języka technicznego z zakresu budownictwa.
+++
K1A_U17; Zna i stosuje przepisy prawa budowlanego. +++
K1A_U18; Zna zasady wytwarzania i stosowania oraz potrafi dokonać doboru materiałów budowlanych.
+ +++
K1A_K01; Potrafi pracować samodzielnie i współpracować w zespole nad wyznaczonym zadaniem.
K1A_K02; Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretację.
+ +
K1A_K03; Samodzielnie uzupełnia i poszerza wiedzę w zakresie nowoczesnych procesów i technologii.
+++ + ++ +
K1A_K04; Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
K1A_K05; Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i zespołu.
++ + +
K1A_K06; Ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.
++ + + + ++ + + + + +
K1A_K07; Potrafi formułować opinie na temat procesów technicznych i technologicznych w budownictwie.
+ ++ ++ ++
K1A_K08; Formułuje wnioski i opisuje wyniki prac własnych. Jest komunikatywny w prezentacjach medialnych.
+ ++ +
K1A_K09; Postępuje zgodnie z zasadami etyki. + ++
28
kierunkowe efekty kształcenia nazwa przedmiotu
Budo
wni
ctw
o og
ólne
Geo
dezj
a
Wyt
rzym
ałoś
ć m
ater
iałó
w
Mec
hani
ka b
udow
li
Hyd
raul
ika
i hyd
rolo
gia
Ekon
omik
a bu
dow
nict
wa
Kons
truk
cje
beto
now
e
Fizy
ka b
udow
li
Mec
hani
ka g
runt
ów
i fun
dam
ento
wan
ie
Kons
truk
cje
met
alow
e
Budo
wni
ctw
o ko
mun
ikac
yjne
Tech
nolo
gia
i org
aniz
acja
bud
owy
Kier
owan
ie p
roce
sem
inw
esty
cyjn
ym
Inst
alac
je b
udow
lane
Kons
truk
cje
drew
nian
e
Kons
truk
cje
mur
owe
i zes
polo
ne
Sem
inar
ium
dyp
lom
ow
e
Bez
pie
czeń
stw
o s
tan
ow
isk
pra
cy i
ergo
no
mia
Spec
jaln
ość
: AR
CH
ITEK
TUR
A W
BU
DO
WN
ICTW
IE
Spec
jaln
ość
: EN
ERG
OO
SZC
ZĘD
NE
TEC
HN
OLO
GIE
W B
UD
OW
NIC
TWIE
Spec
jaln
ość
: KO
NST
RU
KC
JE
BU
DO
WLA
NE
Spec
jaln
ość
: B
UD
OW
NIC
TWO
KO
LEJO
WE
Mo
du
ł ob
iera
lny
dla
kie
run
ku
K1A_W01; Posiada wiedzę z zakresu wybranych działów matematyki, fizyki i chemii, umożliwiającą formułowanie i rozwiązywanie prostych problemów projektowych, wykonawczych i organizacyjnych w obszarze budownictwa.
++ ++ ++ ++ ++ + ++ + ++ ++ ++ + + +
K1A _W02; Zna zasady geometrii wykreślnej i rysunku technicznego dotyczące zapisu i odczytywania rysunków architektonicznych, budowlanych i geodezyjnych, a także ich sporządzania z wykorzystaniem techniki CAD.
++ ++ ++ + ++ ++ ++ ++ ++ ++
K1A_W03; Wie jak definiuje się odwzorowania kartograficzne oraz jakie są podstawowe prace geodezyjne w budownictwie.
+++
K1A_W04; Posiada podstawową wiedzę z zakresu mechaniki ogólnej, wytrzymałości materiałów
+++ ++ ++ + ++ + ++ ++ ++ ++
29
K1A_W05; Zna zasady mechaniki i analizy konstrukcji prętowych w zakresie statyki i stateczności.
+ +++ ++ ++ ++ ++ ++ ++
K1A_W06; Zna normy oraz wytyczne projektowania obiektów budowlanych i ich elementów.
+++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ + + +
K1A_W07; Zna zasady konstruowania i wymiarowania elementów konstrukcji budowlanych: metalowych, żelbetowych, zespolonych, drewnianych i murowych.
+ +++ +++ + +++ +++ + +++ +++
K1A_W08; Zna zasady fundamentowania obiektów budowlanych.
+ +++ +++ +++
K1A_W09; Zna zasady konstruowania i analizy wybranych obiektów budownictwa ogólnego i komunikacyjnego/mostowego.
+++ ++ + ++ +++ + ++ ++ +++ +++ +++ +++
K1A_W10; Zna wybrane programy komputerowe wspomagające obliczanie i projektowanie konstrukcji.
++ ++ + ++ ++ +++ +++
K1A_W11; Zna podstawy fizyki budowli dotyczące migracji ciepła i wilgoci w obiektach budowlanych.
+ +++ + +++ ++ ++
K1A_W12; Zna najczęściej stosowane materiały budowlane oraz podstawowe elementy technologii ich wytwarzania.
++ + + + + +++ +++ +++ +++ +
K1A_W13; Ma wiedzę na temat tworzenia procedur zarządzania jakością robót budowlanych. Zna normy i normatywy pracy w budownictwie oraz organizację i zasady kierowania budową.
+++ +++ +++ +++ +++ ++ +++
30
K1A_W14; Ma podstawową wiedzę na temat prowadzenia działalności gospodarczej w branży budowlanej.
+++ ++ ++ ++ + +
K1A_W15; Ma wiedzę na temat wpływu realizacji inwestycji budowlanych na środowisko.
+ + ++ +++ + + + + ++
K1A_U01; Umie dokonać klasyfikacji obiektów budowlanych.
+++ + + + + + + + + +
K1A_U02; Potrafi ocenić i dokonać zestawienia obciążeń działających na obiekty budowlane.
+++ ++ ++ ++ ++ ++ ++ ++
K1A_U03; Potrafi poprawnie zdefiniować modele obliczeniowe komputerowej analizy konstrukcji.
+ ++ ++ ++ ++ ++ +++ +++
K1A_U04; Potrafi wykonać analizę statyczną konstrukcji prętowych statycznie wyznaczalnych i niewyznaczalnych.
+++ ++ ++ ++ ++ +++ +++
K1A_U05; Potrafi poprawnie wybrać narzędzia (analityczne bądź numeryczne) do rozwiązywania problemów analizy i projektowania obiektów budowlanych oraz prowadzenia robót budowlanych.
+++ ++ ++ ++ ++ + ++ ++ +++ +++
K1A_U06; Potrafi korzystać z wybranych programów komputerowych wspomagających decyzje projektowe w budownictwie. Potrafi krytycznie ocenić wyniki analizy numerycznej konstrukcji budowlanych.
++ ++ ++ +++ ++ ++ ++ + +++ +++
K1A_U07; Umie zaprojektować wybrane elementy i proste konstrukcje: metalowe, żelbetowe, zespolone, drewniane i murowe.
+ +++ +++ +++ +++ +++ +++
31
K1A_U08; Umie zwymiarować podstawowe elementy konstrukcyjne w obiektach budownictwa ogólnego i mostowego.
++ + ++ ++ +++ +++
K1A_U09; Potrafi zaprojektować proste fundamenty pod obiekty budownictwa ogólnego.
+ +++ +++ +++ +++
K1A_U10; Potrafi sporządzić bilans energetyczny obiektu budowlanego.
+ +++ + +++ + +
K1A_U11; Potrafi wykonać proste eksperymenty laboratoryjne prowadzące do oceny jakości stosowanych materiałów budowlanych.
++ ++ + +
K1A_U12; Umie odczytać rysunki architektoniczne, budowlane i geodezyjne oraz potrafi sporządzić dokumentację graficzną w środowisku wybranych programów CAD.
++ ++ + + + + + + + +++ ++ ++ ++
K1A_U13; Umie sporządzić prosty kosztorys i harmonogram robót budowlanych.
+ +++ + + +
K1A_U14; Potrafi ocenić zagrożenia przy realizacji robót budowlanych i wdrożyć odpowiednie zasady bezpieczeństwa.
+ ++ +++ +++ +++ ++ ++
K1A_U15; Korzysta z technologii informacyjnych, zasobów Internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji ogólnych, komunikacji oraz pozyskiwania oprogramowania wspomagającego pracę projektanta i organizatora robót budowlanych.
+ + + + + + + + + +++ + + + + +
32
K1A_U16; Opanował umiejętność porozumiewania się w języku
nowożytnym na poziomie B2 łącznie ze znajomością elementów języka technicznego z zakresu budownictwa.
K1A_U17; Zna i stosuje przepisy prawa budowlanego.
++ ++
K1A_U18; Zna zasady wytwarzania i stosowania oraz potrafi dokonać doboru materiałów budowlanych.
+++ + + + + + + ++ ++ + +
K1A_K01; Potrafi pracować samodzielnie i współpracować w zespole nad wyznaczonym zadaniem.
+++ ++ ++ ++ ++ ++ +
K1A_K02; Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretację.
+++ ++ ++ ++ ++ +
K1A_K03; Samodzielnie uzupełnia i poszerza wiedzę w zakresie nowoczesnych procesów i technologii.
+ ++ ++ ++ ++ ++ +
K1A_K04; Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
++ + +++ + + + + + +
K1A_K05; Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i zespołu.
+ +++ ++ ++ ++ ++
K1A_K06; Ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych.
++ ++ ++ ++ ++ ++ ++
K1A_K07; Potrafi formułować opinie na temat procesów technicznych i technologicznych w budownictwie.
+ + + + + + + + + + + ++ ++ ++ ++
33
K1A_K08; Formułuje wnioski i opisuje wyniki prac własnych. Jest komunikatywny w prezentacjach medialnych.
+++ +++ +++ +++ +++ +
K1A_K09; Postępuje zgodnie z zasadami etyki.
+ ++ +++ + + + +
34
10. Sumaryczne wskaźniki ilościowe charakteryzujące program kształcenia:
a. Łączna liczba punktów ECTS uzyskiwana na zajęciach wymagających bezpośredniego
udziału nauczycieli akademickich i studentów:
Student musi uzyskać 179 punktów ECTS na zajęciach realizowanych z bezpośrednim
udziałem nauczycieli akademickich i studentów.
Uzyskanie punktów ECTS na zajęciach niewymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich i studentów lub wymagających go w niewielkim stopniu, jest możliwe
w ramach następujących modułów kształcenia:
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB 1 Język angielski 1,2,3,4 8
SB 2 Wychowanie fizyczne 1,2 0
SB 51 Praktyki 1, 2, 3 8
SB 52 Konsultacje i realizacja pracy dyplomowej 15
RAZEM 31
Zajęcia z wychowania fizycznego realizowane są z bezpośrednim udziałem instruktora,
który nie musi być nauczycielem akademickim. W uzasadnionych przypadkach, zaliczenie
z wychowania fizycznego może zostać zastąpione poprzez realizację zajęć prowadzonych
przy pomocy metod i technik kształcenia na odległość (e-learningu) – „Edukacja zdrowotna”.
Język obcy częściowo realizowany jest przy pomocy e-learningu, natomiast uzyskane
efekty kształcenia są weryfikowane podczas zaliczeń semestralnych i egzaminu, prowadzonych
w warunkach kontrolowanej samodzielności w siedzibie Uczelni.
b. Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu
nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego
kierunku, poziomu i profilu kształcenia:
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB 8 Matematyka 1,2 10
SB 9 Chemia 7
SB 10 Mechanika ogólna 5
SB 11 Statystyka 4
SB 12 Fizyka 6
SB 13 Geologia 3
SB 14 Metody obliczeniowe 3
RAZEM 38
35
c. Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze
praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych:
W poniższej tabeli przedstawiono zajęcia o charakterze praktycznym, których zaliczenie
niezbędne jest przez wszystkich studentów kierunku –zajęcia wspólne.
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB5 Technologia informacyjna/ Information technology 2
SB9 Chemia 7
SB12 Fizyka 6
SB15 Materiały budowlane 1, 2 9
SB16 Geometria wykreślna 4
SB17 Grafika inżynierska 5
SB18 Budownictwo ogólne 4
SB19 Geodezja 4
SB20 Wytrzymałość materiałów 4
SB21 Mechanika budowli 6
SB22 Hydraulika i hydrologia/Hydraulics and Hydrology 3
SB24 Konstrukcje betonowe 1,2,3/ Concrete Structures 7
SB26 Mechanika gruntów i fundamentowanie 1, 2/ Soil mechanics and
Foundation 5
SB27 Konstrukcje metalowe 1,2,3 7
SB28 Budownictwo komunikacyjne 1,2 4
SB29 Technologia i organizacja budowy 1, 2 5
SB33 Konstrukcje drewniane 2
RAZEM 84
W poniższej tabeli przedstawiono zajęcia o charakterze praktycznym, których zaliczenie
jest niezbędne przez studentów specjalności ARCHITEKTURA W BUDOWNICTWIE – zajęcia
specjalnościowe
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB39 Urządzenie obiektów architektury krajobrazu 1 2
SB44 Praca przejściowa 4
SB45 Pielęgnowanie obiektów architektury krajobrazu 2
SB51 Konsultacje i realizacja pracy dyplomowej 15
SB52 Praktyki 1,2,3 8
RAZEM 31
36
W poniższej tabeli przedstawiono zajęcia o charakterze praktycznym, których zaliczenie
niezbędne jest przez studentów specjalności ENERGOOSZCZĘDNE TECHNOLOGIE W BUDOWNICTWIE
– zajęcia specjalnościowe.
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB36 Materiały do izolacji cieplnych w budownictwie 6
SB41 Praca przejściowa 4
SB48 Konsultacje i realizacja pracy dyplomowej 15
SB49 Praktyki 1,2,3 8
RAZEM 33
W poniższej tabeli przedstawiono zajęcia o charakterze praktycznym, których zaliczenie
niezbędne jest przez studentów specjalności KONSTRUKCJE BUDOWLANE – zajęcia specjalnościowe.
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB35 Komputerowe wspomaganie projektowania budowlanego 6
SB41 Praca przejściowa 4
SB44 Konstrukcje betonowe specjalne 2
SB45 Konstrukcje metalowe specjalne 2
SB46 Podstawy mostownictwa 3
SB49 Konsultacje i realizacja pracy dyplomowej 15
SB50 Praktyki 1,2,3 8
RAZEM 40
W poniższej tabeli przedstawiono zajęcia o charakterze praktycznym, których zaliczenie
niezbędne jest przez studentów specjalności BUDOWNICTWO KOLEJOWE – zajęcia specjalnościowe.
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB35 Komputerowe wspomaganie projektowania budowlanego 6
SB41 Praca przejściowa 4
SB48 Mosty i budowle podziemne 3
SB46 Projektowanie linii i stacji kolejowych 4
SB47 Technologia robót kolejowych 3
SB49 Konsultacje i realizacja pracy dyplomowej 15
SB50 Praktyki 1,2,3 8
RAZEM 43
37
d. Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując moduły
kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku
studiów:
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB1 Język angielski 1,2,3,4 8
SB2 Wychowanie fizyczne 0
SB5 Technologia informacyjna/ Information technology 2
RAZEM 10
e. Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z obszarów nauk
humanistycznych i nauk społecznych
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB4 Prawo gospodarcze 2
SB52 Finanse przedsiębiorstwa/Corporate finance 2
SB53 Socjologia środowiska 2
SB54 Historia sztuki
RAZEM 6
f. Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach
z wychowania fizycznego:
Zajęcia z wychowania fizycznego są obowiązkowe dla studentów stacjonarnych,
natomiast dla studentów niestacjonarnych mają charakter fakultatywny. Jeśli ze względów
zdrowotnych student nie może uczestniczyć w zajęciach, zobowiązany jest przedstawić stosowny
dokument Dziekanowi Wydziału. W uzasadnionych przypadkach, zaliczenie z wychowania fizycznego
może zostać zastąpione poprzez realizację zajęć prowadzonych przy pomocy metod i technik
kształcenia na odległość (e-learningu) – „Edukacja zdrowotna”.
Liczba punktów ECTS przypisana wychowaniu fizycznemu wynosi 0.
38
g. Liczba punktów ECTS przypisana modułom kształcenia wybieranym przez studenta:
kod przedmiotu
nazwa przedmiotu liczba
punktów ECTS
SB5 Technologia informacyjna/Information technology 2
SB7 Ekologia/Ecology 3
SB22 Hydraulika i hydrologia/ Hydraulics and Hydrology 3
SB24 Konstrukcje betonowe/ Concrete Structures 7
SB25 Fizyka budowli/ Physics of Structures 2
SB26 Mechanika gruntów i fundamentowanie/ Soil mechanics and foundation 5
SB53 Architektura polska/ Architecture in Poland 2
SB54 Finanse przedsiębiorstwa/ Corporate finance
SB55 Socjologia środowiska 2
SB56 Historia sztuki 1
SB57 Ochrona przyrody 2
SB58 Zagrożenia cywilizacyjne dla środowiska
SPECJALNOŚĆ: Architektura w budownictwie
61 SPECJALNOŚĆ: Energooszczędne technologie w budownictwie
SPECJALNOŚĆ: Konstrukcje budowlane
SPECJALNOŚĆ: Budownictwo kolejowe
RAZEM 89
39
h. Zestawienie wskaźników ilościowych charakteryzujących program kształcenia:
NAZWA WSKAŹNIKA (zgodnie z rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 3 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie
kształcenia)
LICZBA ECTS
Łączna liczba punktów ECTS uzyskiwana na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów
179
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla określonego kierunku, poziomu i profilu kształcenia
38
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych (w zależności od specjalności)
115-127
Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów
10
Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z obszarów nauk humanistycznych i nauk społecznych
6
Liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z języka angielskiego 8
Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach z wychowania fizycznego
0
Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach praktyk zawodowych 8
Liczba punktów ECTS przypisana modułom kształcenia wybieranym przez studenta 89 (42%)
11. Procentowy udział punktów ECTS przyporządkowanych do poszczególnych obszarów
kształcenia (jeśli dotyczy):
Nie dotyczy.