čsú
TRANSCRIPT
![Page 1: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/1.jpg)
Rešerše zadání soutěží, které pracují s vizualizací dat Statistických úřadů
![Page 2: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/2.jpg)
Istat - Itálie❏ obohacení výstupů oficiálních statistik s využitím “Big Data”
❏ cílem je ocenit inovativní projekty spojené s využitím zdrojů Big data ke sledování dění národního významu❏ nové, zatím nesledované oblasti, i již zpracovaná data❏ primárně zájem o: zpracování dat o turistickém ruchu, sociální
ukazatele spokojeného života (ekonomické, sociální údaje, údaje o životním prostředí, rovnost, udržitelnost)
❏ počet řešitelů není omezen, 1 projekt na skupinu, včetně zástupců organizací
❏ Akceptované projekty zhodnotí komise, kritéria:❏ kvalita ve smyslu vědeckého přínosu❏ proveditelnost❏ “padne kosa na kámen”
❏ Soutěž spoluzaštiťoval kromě Istatu i Google, do projektu vložil cenu 1000E pro 5 úspěšných projektů
![Page 3: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/3.jpg)
- pro studenty VŠ - zadání je vytvořit klip a vyprávět příběh o roli statistiky v budování národa a to prostřednictvím témat
- Jak udělat statistiku atraktivní - Půjdou na Big data vydělávat peníze, budou novým zdrojem úspěchu?
Kritéria: ● zaujmout diváky statistikami● prezentovat je popularizačně, kromě informativní se hodnotí i zábavnost)● dodržet téma se tématu ● estetičnost, dodržení časového limitu
“Pitch”
![Page 4: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/4.jpg)
Pravidla: ● věk přes 18 let, student australské instituce● účastní se jednotlivci nebo skupiny ● vítěze vybírá komise - vítězi náleží 4000 $● cena publika na konferenci NatStat- vítěz náleží 1000 $
“Pitch”
![Page 5: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/5.jpg)
● interaktivní seznámení žáků 2. stupně se základy statistiky na příkladu fotbalu
● základem je sběr dat ze statistik týmů a hráčů AFL i vlastní aktivity● účelem je pomoci pochopit metody základních statistických úkonů,
○ sběr a analýza dat, ○ interpretace ○ komunikování výsledků včetně vytváření grafů
● velmi pěkné průvodní materiály s instrukcemi
![Page 6: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/6.jpg)
● Hackathon organizovaný státní správou● řešení rozděleno na oblast datažurnalismu a otevřené správy● datové vizualizace, aplikace využívající data správy a mashupy● podmínka využívat data ABS dataset service● prezentovat statistiky informativní, kreativní a inovativní formou● přimět uživatele k interakci s výběrem dat
900 hackerů x 48 hodin = Sydney + Canberra + Adelaide + Tasmania + Perth + Melbourne + Brisbane + Gold Coast
#govhack
![Page 7: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/7.jpg)
Statistical Project Competition for Secondary School Students
●● dlouhá tradice, od roku 1986● soutěž pro žáky druhého stupně
Zadání:● ukázat zájmy školáků pomocí statistických dat metod a výzkumu● porozumět vlastnímu okolí, komunitě lidí ve statistických datech● podpořit smysl pro občanskou uvědomělost
● mladší studenti si vybírají z témat bydlení, obyvatelstvo, ochrana přírody● využívají již hotové datasety, nesbírají● výstupem je plakát a projektovou zprávu
![Page 8: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/8.jpg)
Hodnocení plakátu:● kreativita a originalita● schopnost prezentovat téma a závěry● vhodnost výběru grafů● splnění tématu a zadání
Hodnocení projektové zprávy ● úrověň analýzy a interpretační schopnosti● použití vhodných data setů● stylistika, jazyk
Statistical Project Competition for Secondary School Students
![Page 9: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/10.jpg)
John Hooper Medal for Statistics Competition - Irsko
● studentská soutěž pro 18leté a mladší, zapojeny školy ● - motto je statistika jako nástroj pro každodenní život● - témata, letos zemědělství● výstupem plakát● peněžitá ocenění 1600E-600E přičemž ⅔ získá škola● soutěžní plakáty se používají jako učitelské materiály pro výuku
![Page 11: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/11.jpg)
Irsko● podmínky - použít alespoň jeden dataset CSO, sčítání lidu 2011● aplikace mobilní, webové, pro sociální sítě● použít otevřená data k inovativním řešením
kategorie ● návrhy● hotové aplikace● studentská (všechny stupně) a otevřená kategorie
![Page 12: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/12.jpg)
kritéria hodnocení● použití dat● souběh s cíli projektu● funkčnost● užitečnost ve vzdělávání, pro občany● creativita/originalita● realizovatelnost
řešení● návrh v podobě “uživatelského manuálu”, popisu využití dat a používání● hotová aplikace odkaz včetně videotutorialu na YT a fotografií a manuálu
![Page 13: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/14.jpg)
Irský hackathon
![Page 15: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/15.jpg)
●
● kdokoli se může zúčastnit a pracovat na vizualizacích ● v oblasti zemědělství, dat o obyvatelstvu a ekonomických ukazatelích jako
je koupěschopnost, kupní síla..● podmínkou je využít 3 datasety, ale možno využít i data z jiných zdrojů● veřejnost je cílovou skupinou● volnost ve způsobu zpracování● hodnotí se nejméně fungující prototyp● více než jedna vizualizace pro jednoho●
![Page 16: čSú](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052912/55a1c1fa1a28ab410e8b4702/html5/thumbnails/16.jpg)
●
Hodnotí se● grafický design● UI design● technická specifikace projektu
Ocenění - 3 místa, 2000E-500E