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ArasaacArasaac

José María Olayo olayo.blogspot.com

Comunicación Comunicación aumentativa aumentativa y alternativay alternativa

http://www.olayo.blogspot.com/


Arasaac es un portal aragonés que ofrece recursos gráficos y materiales con el objetivo de facilitar la comunicación entre personas que encuentran algún tipo de dificultad, y se ha convertido por méritos propios en la voz de millones de personas en el mundo ...

http://arasaac.org/


http://arasaac.org/


… por ser una una herramienta que evoluciona de forma constante gracias a las aportaciones y colaboraciones de muchas personas en cualquier rincón, que trabajan en con una misma intención y bajo una misma lengua ...



… una ayuda importante en la comunicación que le diferencia de otros sistemas aumentativos y alternativos de comunicación porque dispone de un amplio catálogo de pictogramas que han sido adaptados a diferentes niveles de adquisición del lenguaje ...



… adaptados a la realidad social actual y muy sencillos tanto en su manejo como en su comprensión, que se distribuyen de modo libre bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA) ..



… cuenta con un gran número de programas gratuitos y accesibles para cualquier persona, en cualquier lugar del mundo que utilizan los pictogramas de ARASAAC, lo que le confiere a a este portal una dimensión universal ...



… traducido a más de quince idiomas y desarrollado gracias a la colaboración de las familias de las personas que no pueden hablar - de muy diversas edades y patologíasy dificultades - y de los profesionales que trabajan con ellos en la mejora de sus habilidades comunicativas (maestros, logopedas, terapeutas, psicólogos, etc.).



El portal ARASAAC es un medio ideal para lograr la integración escolar, laboral y social de las personas con discapacidad, y conseguir que se participen de la forma más plena posible en su entorno social ...



… a través de una de las dimensiones más importantes del ser humano, la comunicación, un derecho universal que todas las personas, tengan o no alguna discapacidad y que deben disfrutar en igualdad de condiciones, para tener acceso a los servicios y actividades que la sociedad ofrece a todos sus ciudadanos.



El Gobierno de Aragón y el Ayuntamiento de Zaragoza han firmado un convenio de colaboración que permitirá al consistorio utilizar los recursos del portal Arasaac, el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa ...



… para utilizar los recursos del portal Arasaac del Gobierno de Aragón en la señalética de sus edificios y oficinas municipales para facilitar la accesibilidad y la comprensión a las personas con discapacidad o dificultades sensoriales ...



… Arasaac, creado por el departamento aragonés de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, cuenta con 8.200 pictogramas en más de 10 idiomas y múltiples herramientas para ayudar a niños y adultos con discapacidad o problemas con el idioma ...



… una iniciativa sobre la utilización de estos pictogramas en dependencias municipales que responde a lo acordado en la Comisión Municipal de Señalética Sensorial y Cognitiva, en la que participan organizaciones que atienden a la discapacidad, centros de educación especial, grupos políticos y técnicos municipales.



El Portal Arasaac cuenta con un banco de 8.200 pictogramas que, asociados a sus respectivas acepciones, suponen más de 13.600 términos; ofrece un corpus semántico que permite elaborar frases complejas en castellano, ya que incorpora conjunciones, adverbios o expresiones coloquiales ...



… cuenta con un diccionario en formato vídeo de la lengua de signos española realizado en colaboración con la Agrupación de Personas sordas de Zaragoza y Aragón (ASZA).



http://www.asza.net/servicios.php?ID=1


http://www.asza.net/servicios.php?ID=1


El portal ARASAAC ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área. Este proyecto ha sido financiado por el Departamento de Industria e Innovación del Gobierno de Aragón … http://www.catedu.es/arasaac/index.php


http://www.catedu.es/arasaac/index.php


... forma parte del Plan de Actuaciones del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU), centro dependiente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.



El Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU) depende del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón y ofrece servicios destinados a incentivar y facilitar el uso de las TIC en la educación.

Recursos didácticos. Desde aquí puedes acceder a multitud de recursos online que hemos puesto a vuestra disposición para facilitar vuestras tareas como educadores.



… dispone de 5 catálogos: pictogramas en color y blanco y negro, fotografías, vídeos y fotografías en color en LSE ...



Herramientas ONLINE.

Esta sección ofrece una serie de Herramientas Online para generar materiales con los recursos ofrecidos en los diferentes catálogos de ARASAAC. La mayor parte de las herramientas requieren visitar previamente los diferentes catálogos y añadir a "Mi selección" aquellos elementos gráficos que queramos utilizar en éstas.



PICTOGRAMAS, IMÁGENES, VÍDEOS Y FOTOGRAFÍAS EN LSE.

Se ponen a disposición de todos los usuarios los paquetes completos de pictogramas, imágenes, vídeos y fotografías en LSE con todas las acepciones que actualmente tienen asociadas en ARASAAC. Con estos paquetes pretendemos hacer más útil la elaboración de materiales facilitando los pictogramas, fotografías y vídeos con todas las acepciones que son útiles.



SOFTWARE.



SOFTWARE. AraBoard.

Descripcion:

AraBoard es un conjunto de herramientas diseñadas para la comunicación alternativa y aumentativa, que nos permite crear, editar y usar tableros de comunicación para distintos dispositivos (ordenador, smartphone o tablet), así comopara distintos sistemas operativos.

Para su ejecución, AraBoard requiere que el player Adobe Air (gratuito) esté instalado en el dispositivo. Actualmente, Araboard está disponible para Windows y Android.

Autor/es: David Romero CorralCPEE AlboradaMarta García AzpirozJavier Marco RubioSandra BaldasarriEva Cerezo BagdasariJosé Manuel Marcos Rodrigo



SOFTWARE. AraBoard.

Objetivos:

Facilitar la comunicación funcional, mediante el uso de imágenes y pictogramas, a personas que presentan algún tipo de dificultad en este ámbito.

Dada la versatilidad de estas herramientas, también puede ser utilizado para crear tableros con rutinas sencillas y tableros para anticipar la realización de cualquier tarea prevista.



EJEMPLOS DE USO.



COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA.

En esta sección se encuentra una selección de software, enlaces web, bibliografía y recursos multimedia para la Comunicación Aumentativa y Alternativa. Esta selección agrupa recursos para el aula, para la formación del profesional que atiende a estos alumnos o se prepara para atenderlos y enlaces a otras webs en las que poder ampliar información o entrar en contacto con profesionales que trabajan en el campo de la educación especial y logopedia.



COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA.



BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA



Alonso, P., Díaz-Estébanez, E, Madruga, B., Valmaseda, M.: "Introducción a la comunicación bimodal." MEC, CNREE (Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial), Madrid.

Basil, C. y Puig, R. (1988): "Comunicación aumentativa".Ed. INSERSO. Madrid.

Basil, C., Soro, E. (1996): "Discapacidad motora, interacción y adquisición del lenguaje: Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación." (Guia y vídeos 1, 2, 3, 4) MEC-CDC. Madrid.

Basil, C.; Soro, E., y Rosell, C. (2004): “Sistemas de signos y ayudas técnicas para la comunicación aumentativa y la escritura: principios teóricos y aplicaciones”. Ed. ELSEVIER-MASSON . Barcelona (1º Edición: MASSON 1998)e



Baumgart, Diane, Jonson, Jeanne y Helmstetter, Edwin, 1996 "Sistemas alternativos de comunicación para personas con discapacidad" Alianza Psicología.

Beukelman, D. R., Mirenda, P., (2005) "Augmentative and Alternative Communication Supporting Children and Adults with Complex Communication"

Cornago, Anabel (2010) "El libro del juego.Del cucutrás al juego simbólico: cómo conformar una conducta de juego paso a paso."Descargar documento pdf.

Guido Guevara, S.P., Obando, L., Toro, I., Rodriguez de Salazar, N.Lara, G., (2000) "Comunicación Aumentativa y Alternativa” Colombia, Ed. Recursos Educativos Universidad Pedagógica"



Mayer, R. “SPC. Símbolos pictográficos para la comunicación no vocal”. Mº Educación y Ciencia. Direc. Gral. De Ed. Básica. 1986.

Reichle, J., Beukelman, D.R., y Light, J.C. (2002) “Exemplary Practices for Beginning Communicators Implications for AAC” MD: Baltimore Paul H. Brookes Publishing Co.

Rojo,A., Juárez,A.: "Programa elemental de comunicación bimodal". Cepe, Madrid, 1982.

Schaeffer, B., Raphael, A., Kollinzas. G. (2005): "Habla signada para alumnos no verbales" Alianza Editoria. Madrid.

Schlosser, R. (2001). "The efficacy of augmentative and alternative communication: Toward evidence-based practice." Academic Press.



Soro-Camats, E. y Basil, C. (2006): "Desarrollo de la comunicación y el lenguaje en niños con discapacidad motora y plurideficiencia." En M.J. del Río y V. Torrens (Coords.) Lenguaje y comunicación en trastornos del desarrollo. Pearson, 79-104. Madrid.

Soto, G., & Zangari, C. (2009) “Practically Speaking” Language, Literacy, and Academic Development for Students with AAC Needs. MD: Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co.

Sotillo, M. (Ed.) (1993). "Sistemas alternativos de comunicación". Madrid: Trotta.

Tamarit J. (1998): "Sistemas Alternativos de Comunicación en autismo: algo más que una alternativa". Alternativas para la Comunicación, 6, (pp.3-5)



Tetzchner, S. von, Basil, C., Martinsen, H., (1993), “Introducción a la enseñanza de signos y al uso de ayudas técnicas para la comunicación” Madrid, Ed. Antonio Machado Libros S.A.

Torres, S. (2001): "Sistemas alternativos de comunicación. Manual de comunicación aumentativa y alternativa: sistemas y estrategias." Ed. Aljibe, Málaga

VON TETZCHNER, S., MARTINSEN, H (1993): "Introducción a la enseñanza de signos y al uso de ayudas técnicas para la comunicación." Antonio Machado Libros. Madrid

WARRICK, Anne (1998) : “Comunicación sin habla. Comunicación Aumentativa y Alternativa alrededor del mundo” Serie ISAAC: Volumen 1 Original en inglés editado por la International Society of Aumentative and Alternative Communication (ISAAC), 1998 Traducción del CEAPAT (2002) y revisión de Ana Sánchez y Cristina Larra (CEAPAT).



La revista "Comunicación y Pedagogía", nº 205 (2005), Número monográfico sobre necesidades educativas especiales. Se recogen artículos sobre CAA y sistemas de acceso al ordenador:

Pag. 29-35. J. Boix i C. Basil: Comunicación aumentativa y alternativa en atención temprana.

Pag. 36-37. C. Imbernón: Creación de materiales para el aprendizaje y la comunicación: El teclado de conceptos Intellikeys.

Pag. 38-42. M. Lloria, I. Sevilla, S. Millet, I. Reyes i M. Fernandez de Arriba: SICLA 2.0: Sistema de comunicación de lenguajes aumentativos.

Pag. 43-45. Mayer-Johnson, LLC: Materiales multimedia para el desarrollo del S.P.C.: Boardmaker y Speaking Dinamically Pro.

Pag. 46-49. T. Detheridge: Símbolos y futuras tecnologías: el proyecto Widgit Rebus.



La revista "Comunicación y Pedagogía", nº 205 (2005), Número monográfico sobre necesidades educativas especiales. Se recogen artículos sobre CAA y sistemas de acceso al ordenador:

Pag. 50-53. J. Lagares: Projecte Fressa 2005.

Pag. 54-58. M. D. Suárez: Adquisición de la lectura y la escritura en alumnos con graves dificultades de habla y motricidad. Estudio de caso.

Pag. 59-64. F. Alcantud, I. Dolz, C. Gaya i M. Martín: Los sistemas de reconocimiento de voz como sistemas de acceso al ordenador en personas con discapacidad motriz: eficacia y satisfacción.

Pag. 65-70. M. Gómez i F.J. Soto: Tecnología y comunicación aumentativa en alumnos con Síndrome X Fràgil.

Pag. 71- 75. A. Aguilar y C. Basil: Acceso a Internet para usuarios de comunicación aumentativa: el proyecto WWAAC.



La revista "Augmentative and Alternative Communication (AAC)" , divulgada por la Societat Internacional de Comunicació Augmentativa i Alternativa (ISAAC) , publica artículos de investigación, reflexión teórica y de práctica aplicada.

Se puede encontrar más bibliografía sobre Comunicación Aumentativa en las páginas:

http://aac.unl.edu/reference/aacinref.html

http://sapiens.ya.com/eninteredvisual/rincon_de_la_ca.htm


http://aac.unl.edu/reference/aacinref.html

http://sapiens.ya.com/eninteredvisual/rincon_de_la_ca.htm


PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS.

- GANANADORES DEL VII PREMIO PERIODÍSTICO "POR LA INTEGRACIÓN" POR LA "SUBTITULACIÓN DE NOTICIAS DE ARAGÓN RADIO CON LOS PICTOGRAMAS DE ARASAAC".

- GANADOR DE LOS PREMIOS ACCESIBILIDAD UNIVERSAL 2010.

- Finalista de los Premios Príncipe de Viana de Atención a la Dependencia 2010.



Apoyo propuesta de candidatura ARASAAC Premios Príncipe de Asturias.

La Plataforma de Apoyo a la Candidatura del Portal ARASAAC a los Premios Príncipe de Asturias 2013 ha comenzado con los trámites necesarios para hacer formal su presentación a los premios del próximo año y nos ha pedido que lo difundamos a través de todos nuestros medios. Por una parte, están recabando cartas de apoyo entre todos los centros educativos, instituciones, organizaciones, entidades y personalidades. El modelo de carta podéis descargarlo desde esta dirección:https://dl.dropbox.com/u/5328954/Carta_de_APOYO_ARASAAC.doc


https://dl.dropbox.com/u/5328954/Carta_de_APOYO_ARASAAC.doc


Apoyo propuesta de candidatura ARASAAC Premios Príncipe de Asturias.

Una vez rellena la carta de apoyo institucional podéis enviarla:

1- Por email a [email protected], escaneando las cartas y adjuntándolas al mensaje.

2- Por correo ordinario (que creemos que será más sencillo) al siguiente apartado postal: Susana Alba CardeliApartado de Correos 49033200 GIJÓN OP Por otra parte, se están recogiendo firmas de apoyo a título individual en la siguiente web:

http://www.peticionpublica.es/?pi=ARASAAC


http://www.peticionpublica.es/?pi=ARASAAC


http://blog.arasaac.org/


http://blog.arasaac.org/


El Ayuntamiento de Zaragoza utilizará los recursos del portal Arasaac del Gobierno de Aragón en la señalética de sus edificios y oficinas municipales para facilitar la accesibilidad y la comprensión a las personas con discapacidad o dificultades y disminuciones sensoriales.

http://ecodiario.eleconomista.es/interstitial/volver/directm12/espana/noticias/4511309/01/13/Zaragoza-se-suma-al-sistema-de-senaletica-accesible-arasaac.html


http://ecodiario.eleconomista.es/interstitial/volver/directm12/espana/noticias/4511309/01/13/Zaragoza-se-suma-al-sistema-de-senaletica-accesible-arasaac.html

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