winda kkn visus

8/2/2019 winda kkn VISUS

1/25

LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA ANGKATAN 41

KLANCINGAN , DESA WIDODOMARTANI

KECAMATAN NGEMPLAK, KABUPATEN SLEMAN

YOGYAKARTA

Disusun Oleh :

NAMA : Winda Tri Karuniasih

NO MAHASISWA : 07711215

FAKULTAS / JURUSAN : FK / Kedokteran

UNIT / MODEL : 04 / Tematik KSS

DPL : dr. Sunarto

ASISTEN DPL : Adi Nugroho

DIREKTORAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN

MASYARAKAT

PUSAT KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

YOGYAKARTA

2010

1


2/25

SURAT KETERANGAN SELESAI

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Wahadi

Jabatan : Kepala Dukuh Dusun Klancingan

Alamat : Klancingan, Widodomartani, Ngemplak, Sleman

Menerangkan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa KKN UII yang tersebut di bawah ini :

Nama : Winda Tri Karuniasih

Unit/Model : 27/Ekstensi Tematik Kesehatan

1. Dinyatakan selesai melaksanakan pengabdian masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata

(KKN) di Pedukuhan Klancingan, Desa Widodomartani, Kecamatan Ngemplak,

Kabupaten Sleman, Yogyakarta.

2. Mahasiswa tersebut telah melaksanakan semua kegiatan yang telah direncanakan.

3. Mahasiswa tersebut tidak mempunyai tanggungan janji dalam bentuk apapun dengan

masyarakat sasaran dan warga masyarakat lainnya yang berlokasi di mana KKN

dilaksanakan.

4. Mahasiswa tersebut tidak menyimpan, meminjam, membawa barang/berkas apapun milik

masyarakat sasaran dan warga masyarakat lainnya yang berlokasi di mana KKN

dilaksanakan.

Demikian surat keterangan ini dibuat untuk menjadi periksa.

Yogyakarta, 2 Desember 2010

2


3/25

HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Kuliah Kerja Nyata Model Ekstensi

Yang disusun oleh :

Nama : Winda Tri Karuniasih

NIM : 07711215

Fak/Jurusan : Kedokteran/Pendidikan Dokter

Model KKN : Ekstensi Tematik

Setelah melalui proses validasi program di hadapan Kepala Wilayah dan pembimbingan dan

pertanggungjawaban program di hadapan DPL, Laporan Kuliah Kerja Nyata Model Ekstensi

Tematik ini dapat DISAHKAN.

Yogyakarta, Desember 2010

Menyetujui/Mengetahui :

Kepala Wilayah

( )

Mengesahkan

Dosen Pembimbing Lapangan

(dr. Sunarto )

Asisten DPL

(Adi Nugroho )

3


4/25

KATA PENGANTAR

Assalaamualaikum Warahmatullaahi Wabarokaatuh

Puji syukur dipanjatkan atas kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat dan

Hidayah-Nya, sehingga pada akhirnya dapat menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata angkatan 41,

model Ekstensi Tematik Universitas Islam Indonesia tahun akademik 2009/2010, di Dusun

Klancingan, Desa Widodomartani, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Sleman Jawa Tengah.

Laporan ini disusun sebagai salah satu penilian dari program Kuliah Kerja Nyata dan untuk

mengetahui seberapa jauh program kegiatan mahasiswa dalam melakukan Kuliah Kerja Nyata

tersebut dapat dilaksanakan dengan baik.

Menyadari bahwa dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dan penyusunan laporan ini

tidak lepas dari bimbingan, dorongan, dan bantuan baik material maupun non material dari

berbagai pihak. Maka pada kesempatan ini ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada :

1. Allah SWT, karena telah diberikan segala karunia-NYA sehingga selama kegiatan KKN

dapat berlangsung dengan sukses.

2. Bapak dan Ibu tercinta atas semua doa, perhatian, kasih sayang, cinta dan kasih serta

pengertian yang diberikan

3. DR. H. Eddy Suandi Hamid, Mec. Selaku Rektor Universitas Islam Indonesia, yang

memberikan kepada kami untuk mengikuti Kuliah Kerja Nyata di tahun antara 2009-

2010.

4. Dr. Ing. Ir. Widodo, MSc selaku Direktorat Pengabdian Pada Masyarakat (DPPM)

Universitas Islam Indonesia.

5. dr. Sunarto selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah memberikan bimbingan

selama ini.

6. Adi Nugroho. Selaku Asisten Dosen Pembimbing Lapangan, yang tak henti-hentinya

mengarahkan dan memberi semangat.

7. Bapak Wahadi selaku kepala dukuh yang telah banyak memberikan pengarahan dan

saran kepada mahasiswa / i Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Indonesia Unit 04.

8. Seluruh warga Dusun Klancingan, Widodomartani Bapak-Bapak, Ibu-ibu, Pemuda dan

Pemudi, serta adik-adik, terima kasih atas keramahan dan kerjasamanya serta terima

kasih telah menerima kelompok KKN unit KL-27 dengan sangat baik.

4


5/25

9. Teman-teman seperjuangan unit KL-27, semoga perjuangan, pengorbanan dan kerja

keras kita selama KKN menjadi hal yang paling berharga buat kita yang tidak akan

pernah terlupakan.

Klancingan, 28 November 2010

Penulis,

Winda Tri Karuniasih

5


6/25

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .......................................................................................................................i

Daftar Isi..................................................................................................................................ii

Abstraksi .................................................................................................................................iii

BAB I Rekam Proses Pelaksanaan Kegiatan ........................................................................ 8

1.1 Observasi ....................................................................................................... 8

1.2 Penyusunan Program .................................................................................... 9

1.3 Sosialisasi ..................................................................................................... 10

1.4 Uraian Pelaksanaan Program ........................................................................ 10

1.4.A Program Individu .............................................................................. 11

1.4.A.1Dokter Kecil........................................................................... 111.4.A.2 Penyuluhan Tentang Bahaya Perokok Pasif................. 13

1.4.A.3 Penyuluhan ISPA... 15

1.4.B Program Bantu .................................................................................. 17

1.4.B.1 Program Bantu Masyarakat.................................................... 17

1.4.B.2 Program Bantu Teman ...... ................................................... 18

1.4.C Program Unit ..................................................................................... 19

BAB II Proses Pembelajaran Mahasiswa dan Masyarakat ................................................... 20

BAB III Penutup ................................................................................................................... 23

3.1 Kesimpulan ................................................................................................... 23

3.2 Saran dan rekomendasi.................................................................................. 23

3.3 Rekapitulasi Dana Individu............................................................................24

LAMPIRAN

1.1 Daftar hadir masyarakat

1.2 Matrik program kegiatan

1.3 Rekapitulasi dana

6


7/25

DAFTAR TABEL

Tabel Rincian Observasi 9

Tabel Rincian Program Individu. .. 9

Tabel Rincian Program Dokter Kecil.............................. 12

Tabel Rincian Pelaksanaan Penyuluhan Bahaya Perokok Pasif............................... 14

Tabel Rincian Pelaksanaan Penyuluhan ISPA 16

Tabel Rincian Pelaksanaan Program Bantu Masyarakat.... 17

Tabel Rincian Pelaksanaan Program Bantu Tema....................................................................18

Tabel Rincian Program Unit ...................................... 19

Tabel Rincian Total Jam Seluruh Program...... 19

7


8/25

DAFTAR GAMBAR

Daftar Gambar Pelaksanaan Dokter Kecil...................... 13

Daftar Gambar Pelaksanaan penyuluhan Bahaya Perokok Pasif.............................15

Daftar Gambar Pelaksanaan Penyuluhan ISPA17

8


9/25

ABSTRAKSI

Universitas Islam Indonesia menyelenggarakan Kuliah Kerja Nyata sebagai satu

kegiatan pengabdian civitas akademika kepada masyarakat dimana mahasiswa dituntut

berperan aktif terhadap kegiatan-kegiatan yang ada di masyarakat selama penyeleggaraan

Kuliah Kerja Nyata di Dusun Klancingan Desa Widodomartani Kecamatan Ngemplak

Kabupaten Sleman Yogyakarta, yang pada kesempatan Kuliah Kerja Nyata kali ini menjadi

lokasi bagi kelompok KKN Ekstensi Tematik Keluarga Sehat Sejahtera Unit-27. Di Dusun

Klancingan ini merupakan suatu wilayah dengan sebagian besar penduduk bermata

pencaharian sebagai peternak dan petani. Dengan jumlah penduduk sekitar + 80 Kepala

Keluarga (KK), Dusun Klancingan diketuai oleh seorang Kepala Dukuh, memiliki 2 Rukun

Tetangga (RT), dan 1 Rukun Warga (RW).Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan, maka penulis menyusun program

individu yang akan dilaksanakan selama masa Kuliah Kerja Nyata yang berdasarkan aspek

Keluarga Sehat dan Sejahtera:

1. Penyuluhan dan pemeriksaan Visus mata pada anak-anak yang belajar di TPA

2. Program penyuluhan SADARI kegiatan ini meliputi :

a. Penyuluhan tentang pengetahuan tentang penyakit kanker

b. Penyuluhan tentang cara pemeriksaan payudara sendiri (SADARI)

1 Kegiatan tersebut dilaksanakan dengan tujuan agar dapat memberikan tambahan

pengetahuan dan menanamkan kesadaran akan pentingnya menjaga kesehatan. Alhamdulillah,

program yang telah disusun unit-27 mendapatkan respon positif dari warga Dusun Klancingan

yang siap setiap saat untuk ikut berpartisipasi dalam program yang telah direncanakan

sehingga program yang penulis laksanakan dapat berjalan dengan baik dan lancar serta dapat

terselesaikan oleh penulis selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata berlangsung.

2

BAB I

9


10/25

REKAM PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk nyata pengabdian kepada

masyarakat yang dilakukan oleh Universitas Islam Indonesia. Dengan adanya KKN mahasiswa

akan berhadapan langsung dengan masyarakat dan di sinilah mahasiswa akan menemukan hal-

hal yang tidak dijumpai dalam dunia kampus. Mahasiswa juga dihadapkan dengan

permasalahan-permasalahan nyata yang terjadi pada masyarakat dan diharapkan dengan ilmu

dan pengalaman yang telah didapat dari kampus,mahasiswa akan dapat memberikan kontribusi

pemikiran untuk memecahkan masalah.

Kegiatan KKN ini berlangsung selama kurang lebih dua bulan, selama itulah mahasiswa

dapat secara langsung berinteraksi dengan masyarakat. Pertama mahasiswa melakukan

observasi ke lokasi KKN dan melakukan wawancara kepada tokoh masyarakat serta wargauntuk mendapatkan informasi mengenai kondisi riil dan permasalahan-permasalahan yang

terjadi dalam masyarakat serta mahasiswa bersama dengan warga mulai memetakan masalah

dan mencari pemecahannya, kemudian merencanakan dan mensosialisasikan dan kemudian

mengesahkan program-program yang akan dilaksanakan.

1.1 PRA PELAKSANAAN KEGIATAN KKN

Tahap kegiatan pada pra pelaksanaan ini dibagi menjadi tiga yakni: observasi, penyusunan

program dan sosialisasi program.

A. Observasi

Program ini diawali dengan observasi dan pertemuan warga khususnya para tokoh

masyarakat Dusun Klancingan. Dari pertemuan tersebut diperoleh informasi bahwa di

dusun ini terdapat 1 RW yaitu RW 01 yang membawahi 2 RT yaitu RT 01 dan RT 02.

Kami melakukan wawancara untuk masing-masing ketua RW dan RT. Kami juga

melakukan wawancara dengan kepala Dukuh. Dari hasil wawancara tersebut, sebagian

besar penduduknya mayoritas beragama islam dan bekerja sebagai petani, pekerja

bangunan dan peternak. Sebagian besar warganya beternak sapi, lembu dan ayam.

Penduduk disini memiliki kegiatan yang cukup banyak. Kegiatan-kegiatan tersebut

misalnya meliputi Karang taruna, pertemuan kelompok tani, arisan, PKK dan Posyandu

Balita. Untuk kegiatan anak-anak seperti Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) sudah

berjalan dengan rutin setiap hari Selasa dan Kamis. Kegiatan TPA ini dilaksanakan di

Masjid yang ada di RT 01.

Adapun rincian pelaksanaan observasi adalah sebagai berikut :

10


11/25

a) Hari Senin

Tanggal : 25 Oktober 2010

Waktu : 14.00-15.00

Responden : Bapak Dukuh

Metode Observasi : Wawancara

Informasi :

- Jumlah wanita usia 15-40 tahun yang ada di dusun

Klancingan berjumlah 60 orang.

- Mengenai tingkat pengetahuan dan kesadaran yang kurang

para wanita usia produktif mengenai kanker payudara dan

cara mendeteksi secara dini.

b) Hari : Senin

Tanggal : 25 Oktober 2010

Waktu : 15.15-16.15

Responden : Ibu Wahadi (Istri pak Dukuh)

Metode Observasi : Wawancara

Informasi :

- Mengenai tingkat kesehatan anak-anak desa Klancingan yang

rata-rata sudah cukup baik, namun selama ini belum pernah

dilakukan pemeriksaan visus mata.1. Hasil yang dicapai

Penulis memperoleh informasi tentang keadaan, sarana dan prasarana serta kegiatan yang

berjalan dan juga mengenal para tokoh masyarakat Dusun Klancingan.

2. Faktor Pendukung

Warga masyarakat terutama para tokoh masyarakat yang bekerjasama dalam kegiatan

observasi ini

11


12/25

3. Faktor Penghambat

Tidak ada

4. Waktu Pelaksanaan

No Tanggal

Pelaksanaan

Tempat Kegiatan Keterangan

Waktu

Jumlah Jam

1 25 Oktober 2010 Rumah Bapak Wahadi

(Dukuh)

14.00-15.00 1 jam

2 25 Oktober 2010 Rumah Bapak Wahadi

(Dukuh)

15.15-16.15 1 jam

Total waktu kegiatan ini adalah : 2 jam

KOMPILASI DATA

1. Aspek (Prioritas) : SADARI

Data :

a. Minimnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi terutama pengetahuan tentang

SADARI.

b. Perlu adanya kesadaran pemeriksaan payudara sendiri yang berkelanjutan untuk para

wanita usia produktif

12


13/25

IDENTIFIKASI MASALAH

:Memberikan perlunya pentingnya kesehatan.

Sebab :Kurangnya pengetahuan tentang penyakit kanker payudara

yang banyak terjadi di usia produktif (15-40 tahun)

Akibat :Kesadaran wanita usia produktif untuk melakukan SADARI

rutin tiap bulan.

Identifikasi Masalah :Minimnya pengetahuan dan kesadran tentang kanker dan

SADARI.

Rumusan Masalah :Pengetahuan dan pemahaman tentang dan cara mendeteksi

dini di usia produktif.

Alternatif Pemecahan Masalah: Melakukan penyuluhan tentang kanker dan bagaimana cara

melakukan SADARI dan pembentukan kader agar SADARI

dapat berjalan secara berkelanjutan.

Skala Prioritas Penyelesaian Masalah : I (Pertama)

Subjek atau Objek :Perlunya pemeriksaan visus mata pada anak-anak.

Sebab :Sebelumnya belum pernah dilakukan pemeriksaan visus

mata pada anak-anak di dusun Klancingan.

Akibat :Tidak dapat dilakukan deteksi dini anak-anak yang

menderita gangguan penglihatan.

Identifikasi masalah :Belum ada data karena belum pernah dilakukan pemeriksaanvisus mata.

Rumusan masalah :Pengetahuan dan pemeriksaan visus mata pada anak-anak

dusun Klancingan.

Alternatif pemecahan masalah : Memberikan pengetahuan dasar dan melakukan

pemeriksaan visus.

Skala Prioritas Penyelesaian Masalah : II (kedua)

13


14/25

PROGRAM INDIVIDU

Rumusan Masalah: Kurangnya tingkat kesadaran warga wanita usia produktif terhadap

kanker payudara dan cara mendeteksinya secara dini sebelum terlambat.

Tujuan: Program ini ditujukan untuk meningkatkan kesadaran waraga wanita usia produktif

tentang pentingnya pengetahuan tentang kanker payudara. Serta mengenali sejak dini

tanda dan gejala kanker payudara.

Sasaran: Para warga wanita usia 15-40 tahun.

Pelaksanaan Kegiatan: Program ini dilakukan dengan cara mengadakan penyuluhan,

pembimbingan kader dan evaluasi door to door untuk mengetahui sampai sejauh mana

tingkat pemahaman setelah dilakukan penyuluhan. Penyuluhan dilakukan per RT 2

kali agar kegiatan dapat berjalan kondusif. Bimbingan kader dilakukan sebanyak 2 kali

pertemuan. Estimasi waktu dari kegiatan ini 2-4 jam x 9 kali kegiatan program, total

yang didapatkan adalah 32 jam.

Dengan rincian jam pelaksanaan kegiatan sebagai berikut :

Tabel 1.3. Rincian Pelaksanaan SADARI

No Hari/tanggal Lokasi Kegiatan Waktu Jumlah

jam

1 Jumat 29 Oktober

2010

Rumah Bapak

Dukuh

Penyuluhan

SADARI

18.00-22.00 4 jam

2 Senin 01 November

2010

Rumah Kader Bimbingan

Kader

15.30-17.30 2 jam

3 Selasa 02 November

2010

Rumah Kader Bimbingan

Kader

18.30-20.30 2 jam

4 Rabu 03 November

2010

Rumah Bapak

Dukuh

Penyuluhan

SADARI

18.00-22.00 4 jam

5 Senin 22 November

2010

Rumah-rumah

warga

Evaluasi 14.00-18.00 4 jam

6 Selasa 23 November Rumah-rumah

warga


7 Rabu 24 November

2010

Rumah-rumah

warga


14


15/25

Total Jam 24 jam

e. Respon Warga

Program SADARI, Alhamdulillah mendapat respon yang positif dari para

warga, terutama para wanita usia produktif.

f. Faktor Pendukung

Adanya izin dan dukungan dari Bapak Dukuh, serta keinginan para warga untuk

mengikuti kegiatan ini.

g. Faktor Penghambat

Dalam pelaksanaan kegiatan memang terdapat faktor yang menghambat baik

dari penyelenggara program kegiatan dan dari faktor non teknis seperti kelelahan setelah

melakukan melaksanakan program dengan waktu yang berdekatan dan dalam beberapakegiatan saya kurang siap dalam menyiapkan materi , akan tetapi disini saya berusaha

maksimal dalam melaksanakan semua kegiatan ini.

h. Dokumentasi

15


16/25

2. Penyuluhan dan Pemeriksaan visus mata

a. Rumusan Masalah

Belum pernah dilakukan pemeriksaan visus mata pada anak-anak dusun

Klancingan dan atas dasar permintaan oleh ibu-ibu.

b. Tujuan

16


17/25

Tujuan dari program ini yaitu untuk memberikan pengetahuan dasar kepada

anak-anak tentang kesehatan mata dan mendeteksi dini gangguan penglihatan pada

anak-anak.

c. Sasaran

Anak-anak.

d. Pelaksanaan Kegiatan

Program ini dilaksanakan dengan cara mengajak anak-anak berdiskusi tentang

kesehatan mata dan melakukan pemeriksaan visus mata satu persatu. Kegiatan ini

dilakukan 3 kali pertemuan, 3 jam untuk setiap acara pelaksanaan. Total waktu seluruh

kegiatan adalah 9 jam dengan rincian sebagai berikut :

Tabel 1.4. Rincian Pelaksanaan Penyuluhan Bahaya Perokok Pasif

No Hari/tanggal Lokasi Kegiatan Waktu Jumlah jam1 Selasa 02

November 2010

Ruang kelas

TPA

Diskusi tentang

kesehatan mata

12.30-15.30 3 jam

2 Kamis 04

November 2010

Ruang kelas

TPA

Pemeriksaan visus

mata

12.30-15.30 3 jam

2 Kamis 25

November 2010

Ruang kelas

TPA

Pemeriksaan visus

mata

12.30-15.30 3 jam

3 Selasa 30

November 2010

Ruang kelas

TPA

Diskusi tentang

kesehatan mata

12.30-15.30 3jam

Total jam 12 jam

a. Respon Masyarakat

Anak-anakdusun Klancingan sangat antusias dalam menyambut program ini karena hal

ini merupakan suatu hal yang baru bagi mereka.model penyampaian pengetahuan dengan

diskusi dan diselingi permainan-permainan kecil juga membuat mereka tidak bosan.

Faktor Pendukung

Faktor yang mendukung pelaksanaan program ini adalah antusiasme sasaran. Ijin dari

pengurus TPA sehingga saya bisa memakai ruang kelas TPA untuk melaksanakan

program ini.

Faktor Penghambat

Dalam pelaksanaan kegiatan ini tidak ditemukan faktor penghambat yang berarti, hanya

saja karena sasaran program ini adalah anak-anak, jadi kadang-kadang suasana menjadi

gaduh dan kurang kondusif.

e. Dokumentasi

17


18/25

A. PROGRAM BANTU

Di samping program individu yang merupakan kegiatan pokok yang dijalankan,

mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata juga diberi kewajiban untuk melaksanakan

kegiatan jam bantu masyarakat, dan jam bantu teman, serta jam kegiatan unit. Adapun

kegiatan yang dilaksanakan tersebut adalah sebagai berikut:

1. Program Bantu Masyarakat

Dengan rincian waktu pelaksanaan kegiatan, sebagai berikut :

Tabel 1.6. Rincian Pelaksanaan Program Bantu Masyarakat

No Hari/tanggal Lokasi Kegiatan Waktu Jumlah

jam

1 Minggu 10 Oktober

2010

Klancingan Gotong royong 08.00-12.00 4 jam

2 Jumat 22 Oktober

2010

Klancingan Membantu

mengerjakan PR

18.15-19.00

19.15-20.00

1,5 jam

3 Minggu 24 Oktober

2010

Klancingan Kerja bakti

pelebaran jalan

08.00-15.00 7 jam

4 Kamis 28 Oktober

2010

Klancingan Membantu

mengerjakan PR

18.15-19.00

19.15-20.00

1,5 jam

5 Minggu 31 Oktober

2010

Klancingan Kerja bakti

pelebaran jalan

06.30-15.00 8,5 jam

18


19/25

Total jam : 22 jam 30 menit

Program Bantu Teman

Dengan rincian waktu pelaksanaan kegiatan, sebagai berikut :

Tabel 1.7. Rincian Pelaksanaan Program Bantu Teman

No Hari / tanggal Lokasi Kegiatan Waktu Jumlah

jam

1 Selasa 19

Oktober 2010

RT 01 Penyuluhan Pengolahan

Sampah

19.00-23.00 4 jam

2 Sabtu 23

Oktober 2010

RT 02 Penyuluhan Pengolahan

Sampah

19.00-23.00 4 jam

3 Sabtu 30

Oktober 2010

Rumah Pak

Dukuh

Pembuatan alat komposter 10.00-12.00 2 jam

4 13.00-15.00 2 jam

5 Rabu 20-10-

2010

Masjid Penyuluhan budaya

menabung

15.00-16.00 1 jam

6 Kamis 21-10-

2010

RW 05 Fasilitas pembuatan KK,

KTP,Akta

17.00-18.00 1 jam

7 Sabtu 23-10-

2010

RT 13 Senam lansia 15.00-18.00 3 jam

8 Selasa 26-10-

2010

RT 13 Penyuluhan tabungan

jaminan kesehatan

13.00-15.00 2 jam

9 Selasa 26-10-

2010

RT 13 Penyuluhan TOGA 15.00-17.00 2 jam

10 Rabu 27-10-

2010

RT 13 Pembagian bibit TOGA 11.00-16.00 5 jam

11 Jumat 29-10-

2010

RT 12 Penyuluhan minyak ikan 12.00-15.00 3 jam

12 Selasa 02-11-

2010

RT 14 Konsultasi dan pemberian

makanan tambahan untuk

lansia

12.00-15.00 3 jam

13 Minggu21-11-

2010

RT 13 Penyuluhan SADARI 16.00-18.00 2 jam

14 Selasa 23-11-

2010

RT 12 Mencuci tangan 12.00-16.00 4 jam

Total 33 jam

19


20/25

2. PROGRAM UNIT

Di samping program individu dan program bantu, program lain yang harus

dijalankan oleh mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata yang juga merupakan

program pokok adalah program unit.

Tabel 1.8 Rekap Kegiatan Pokok Unit

Program / Kegiatan Frekuensi Jam

Pelaksanaan

Jml Jam

Pengajaran TPA 7 3 jam 21 jam

Pengadaan bantuan paska

bencana

5 6 jam 30 jam

Total Jumlah Jam 51 jam

Jadi jumlah total seluruh kegiatan selama pelaksanaan Kegiatan KKN di Dusun

Klancingan, Desa Tijayan, Kecamatan Manisrenggo, Kabupaten Klaten, Jawa Tengah :

Kegiatan Jam Pokok Jam Bantu

Program Unit 51 jam

Program Individu 36 jam

Bantu Teman jam

Bantu Masyarakat 22 jam 30 menit

Jumlah 87 jam jam menit

Total

20


21/25

BAB II

PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA

Melalui pelaksanaan seluruh kegiatan serta program yang telah direncanakan

sebelumnya, mahasiswa (penulis) merasakan manfaat serta pembelajaran sebagai peserta Kuliah

Kerja Nyata. Beberapa sisi pembelajaran yang dapat diambil oleh penulis yang tidak akan

diperoleh di bangku kuliah sebagai peserta Kuliah Kerja Nyata ketika menjalani program antara

lain :

1. Mahasiswa dapat belajar bagaimana bekerjasama dengan orang-orang baru untuk

mencapai tujuan kelompok.

2. Mahasiswa dapat belajar bagaimana cara beradaptasi dengan lingkungan yang baru.

3. Mahasiswa mendapatkan pengalaman untuk berinteraksi secara langsung dengan

masyarakat.

4. Melatih mahasiswa untuk berkomunikasi dan menyampaikan informasi kepada

masyarakat.

21


22/25

5. Mahasiswa mampu ikut merasakan apa yang terjadi dan dijalani oleh masyarakat

sekitar.

6. Mahasiswa belajar untuk menjadi seorang guru dengan menghadapi anak-anak dan

belajar mengelola emosi serta melatih kesabaran.

7. Mahasiswa merasakan pentingnya rasa kebersamaan dalam melaksanakan segala

sesuatu yang berhubungan dengan kepentingan umum.

8. Mahasiswa belajar mengidentifikasi kebutuhan yang dibutuhkan oleh masyarakat

sekitar.

9. Mahasiswa bertanggung jawab dalam melaksanakan program yang telah

direncanakan

10. Mahasiswa dapat mengenal dan memahami sifat dan karakter dari masing-masing

individu yang terlibat secara langsung dalam pelaksanaan KKN.11. Pengalaman yang telah didapat oleh mahasiswa selama menjalani Kuliah Kerja

Nyata ini akan menjadi suatu cerminan bagi diri sendiri untuk melangkah ke arah

yang lebih baik lagi.

22


23/25

Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN), mahasiswa memperoleh ilmu dan juga pengalaman

yang nantinya dapat berguna jika mahasiswa memasuki dunia kerja. Manusia merupakan

makhluk sosial yang selalu membutuhkan uluran tangan dari orang lain. Oleh karena itu,

pelaksanaan dari masing-masing program ini tidak lepas dari saran dan bantuan teman-

teman satu unit serta masyarakat setempat yang merupakan faktor utama dari

terselenggaranya program-program tersebut.

23


24/25

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan uraian kegiatan yang dilakukan baik aspek kesehatan, kesejahteraan,

pendidikan maka dapat mengambil kesimpulan bahwa kegiatan ini telah dilaksanakan dengan

baik meskipun masih ada sedikit kekurangan baik dari segi perencanaan, persiapan,

pelaksanaan, maupun pasca pelaksanaan.

Setelah pelaksanaan program yang dilaksanakan oleh, maka dapat ditarik kesimpulan:

Semua program mendapat respon yang baik dari masyarakat, baik program SADARI (periksa

pyudara sendiri) maupun Visus mata. Dari program-program tersebut, saya mendapat banyak

pengalaman yang penting, mulai dari segi aspek sosial, pendidikan dan rasa kebersamaan dariwarga di dusun Klancingan ini

B. Saran dan Rekomendasi

1. Keseluruhan program dan kegiatan yang dilakukan selama masa Kuliah Kerja Nyata

hendaknya dapat ditindaklanjuti oleh tingkatan ramaja dan anak sesuai apa yang telah di

sampaikan dalam rangkaian progran kerja KKN yang telah diperoleh, agar dapat lebih

mengembangkan dan meningkatkan kreativitas yang mereka miliki dan ilumu pengetahuan.

2. Dari program kerja yang telah terlaksana diharapkan kepada para warga untuk dapat

mengembangkan keterampilan yang telah di berikan. Sedangkan untuk penyuluhan usia dini

hendaknya setiap adanya kegiatan penyuluhan hukum sasaranya anak- anak sehingga dari

kanak- kanak telah mengerti dan paham bahwa adanya aturan di masyarakat yang harus di

taati.

3. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang selama ini dilaksanakan hendaknya dapat lebih

difokuskan pada kualitas dari program-program yang diajukan bukan pada kuantitas dan

target waktu dari program-program yang dilaksanakan.

REKAPITULASI BIAYA PROGRAM INDIVIDU

24


25/25

Adapun perincian dari perolehan serta penggunaan dana dalam pelaksanaan program-program

Individu dalam Kuliah Kerja Nyata kali ini, adalah sebagai berikut :

JUMLAH PEMBIAYAAN PROGRAM INDIVIDU

JUMLAH PENGELUARAN PROGRAM SADARI

Tempat Obat 1 x @ Rp. 65.000,- Rp. 65.000,-

Obat obat P3K Rp. 30.000,-

Sikat Gigi, Buku,Pasta gigi Rp. 30.000,-

JUMLAH PENGELUARAN PROGRAM PENYULUHAN BAHAYA PEROKOK PASIF

DAN ISPA

Pembuatan Brosur 1 x 10.000 Rp. 10.000,-

Foto copy bahan/ brosur 60 buah x @ Rp 150 Rp. 9.000,-

TOTAL KESELURUHAN Rp.144.000,-

winda kkn visus

Documents