Es posible la Revolución Educativa sin laintegración de herramientas tecnológicas al

aula?

Por: Wilfrida Sánchez Manzueta

• La relevancia de las TIC en la sociedad de la información exige unas políticas tecnológicas acordes con los nuevos tiempos, y se presenta como una de las principales razones por las que la tecnología y los nuevos medios deberían estar también presentes en los centros educativos.

• La revolución educativa no es posible sin la integración de herramientas tecnológicas, el uso de las tic en los centros educativos plantea nuevos retos, siendo de vital importancia la planificación, diseño curricular y pedagógico para que resulte

La integración de las TICs en el currículo escolar es un proceso gradual que depende de diversas variables relacionadas con cuatro factores:• Los recursos tecnológicos de los que se dispongan en el centro

escolar. Fundamentalmente: hardware y conectividad.• El estilo pedagógico y la competencia tecnológica de los profesores.• La disponibilidad y correcta utilización de los contenidos digitales

apropiados: software, web 2.0, etc.• El apoyo administrativo, pedagógico y técnico que ofrece la

institución educativa.

Hay tres grandes razones por la cual se debe usar la tecnología en la Educación.

Alfabetización Digital de los alumnosTodos deben adquirir las competencias básicas en el uso de la TICProductividadAprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes ejercicios, buscar información, comunicarse, etc. Innovar en las practicas docentesAprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TICs para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.

Ventajas

Los alumnos pueden trabajar con mas autonomía, tanto grupal e individual.

Posibilita que los alumnos estén mas activos en clase.Mayor motivación por el aprendizaje.Mayor posibilidad de la interacción del alumno en el medio que le

rodea.Clase menos pesada.