weiterbildung für pflegeeltern · die magie von stimme, sprache und körperausdruck -...

Weiterbildung für Pflegeeltern

Frühjahr 2020

plan BKindern Schutzund Halt geben.

plan B gem. GmbHRichterstraße 8d, 4060 LeondingTel. 0 732 60 66 65, Fax [email protected]

plan B Fachakademie

Im Rahmen der Im Auftrag der

» AnmeldungDie Anmeldung ist schriftlich mit unserem Anmeldeabschnitt bis zum jewei-ligen Anmeldeschluss bzw. mittels Anmeldeformular auf unserer Homepage www.planb-ooe.at möglich. Ihre Anmeldung ist verbindlich.

» Zusage/Absage/AbmeldungDie Vergabe der Seminarplätze erfolgt nach Anmeldedatum. Nach Anmeldeschluss erhalten Sie eine schriftliche Zusage, beziehungsweise eine schriftliche Absage bei Überbuchung. Sie können jedoch auch schon vorher telefonisch Information erhalten, ob Sie ein/e fixe/r Teilnehmer/in sein werden oder auf der Warteliste gereiht sind.

Falls Sie an einem Seminar doch nicht teilnehmen können, ersuchen wir um ehest- mögliche Abmeldung. Bei Rücktritt innerhalb von 14 Tagen vor dem Seminartermin wird eine Bearbeitungsgebühr von Euro 10,00 berechnet, ebenso wenn Sie ohne Abmeldung dem Seminar fernbleiben. Die Gebühr entfällt bei krankheits- bedingter Abmeldung (Bestätigung ist erforderlich).

» SeminarkostenFür Pflegeeltern entfällt der Seminarbeitrag, die Verpflegung im Seminarhaus bezahlen die Teilnehmer/innen selbst. Bei 2-tägigen Seminaren übernimmt plan B die Kosten für Übernachtung/Frühstück.

Liebe Pflegeeltern!Das Leben als Pflegefamilie bringt neben Vertrautem immer wieder auch Neues. Mit unseren Seminaren möchten wir Sie als Pflegeeltern in ihrem Alltag unterstüt-zen. Wir bieten Ihnen einerseits Gelegenheit, Ihr Alltagshandeln zu reflektieren, Ihr Fachwissen zu vertiefen und neue Erkenntnisse zu gewinnen, damit Sie mit frischem Elan Ihre anspruchsvolle Aufgabe anpacken können. Andererseits bieten wir Raum für Erfahrungsaustausch mit anderen Pflegeeltern.

Neu sind in diesem Programm› Boxenstopp für Pflegeväter› Kind und Fernsehen - Auswirkungen auf die Entwicklung des Kindes› Freies Geschichtenerzählen mit Kindern› Familienseminar „Unsere eigene Insel“› „Aus dem Kopf gefallen“ - Film- und Gesprächsabend› Hunde als Helfer - Grundstein für eine zauberhafte Freundschaft› „Poetry Slam“ - Schreiben einmal anders› Aschenputtel, Leuchtturm und Dilemmas› Sorgenkinder - Kindersorgen

Zu den Seminaren› Jugendliche ticken anders › Kind und Fernsehen - Auswirkungen auf die Entwicklung des Kindes› Freies Geschichtenerzählen mit Kindern› Wut - was nun?› „Aus dem Kopf gefallen“ - Film- und Gesprächsabend› Hunde als Helfer - Grundstein für eine zauberhafte Freundschaft› „Poetry Slam“ - Schreiben einmal anders

möchten wir alle am Thema interessierten Menschen herzlich einladen und dadurch auch die Vernetzung fördern.

Besonders einladen möchten wir Ihre Kinder zu folgendem Seminar: Ich und meine Familie(n) - Ein Seminar für Kinder von 7 bis 9 Jahre

Wir hoffen, dass unser vielfältiges Seminarprogramm, mit einer Mischung aus Bewährtem und Neuem, Ihren Interessen und Bedürfnissen entspricht.

Wir freuen uns auf Sie und wünschen Ihnen einen kurzweiligen Seminar-Frühling.

Mag.a Gertrude Pirklbauer Alexander König, MASBereichsleiterin plan B Fachakademie plan B Geschäftsführer

Man muss an das Beste im Menschen glauben.Man muss dem Besseren Gelegenheit geben, sich zu entfalten.

José Martì

Mittwoch, 15. Jänner 2020 18.00 - 21.30

Helfenberg

Jugendliche ticken anders

Alexander Unterberger

Freitag, 24. Jänner 202014.00 - 19.30

Leonding

Boxenstopp für Pflegeväter

Markus Kraxberger

Freitag, 31. Jänner 2020 15.30 - 18.30

Leonding

Ich und meine Familie(n) Ein Seminar für Kinder von ca. 7 - 9 Jahre

Mag.a Monika Bacher-Neureiter

Freitag, 7. Februar 2020 16.00 - 21.30 Samstag, 8. Februar 2020 9.00 - 18.00

Wesenufer

Leben in Pflegefamilien - alltagstauglich!

Mag.a Dr.in Marie-Luise Doblhofer

Mittwoch, 12. Februar 2020 18.00 - 21.30

Tragwein

Kind und Fernsehen - Auswirkungen auf die Entwicklung des Kindes

Monika Sturmair

Samstag, 29. Februar 2020 9.00 - 18.00

Aspach

Gelassenheit und Souveränität in schwierigen Situationen

Dr. Gerhard Kapl

Dienstag, 3. März 2020 18.00 - 21.30

Leonding

Zu viel? Zu wenig? Besonderheiten im Essverhalten von Pflegekindern

Mag.a Brigitte Fischerlehner

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a = Angebote für alle am Thema Interessierten

Unsere Seminare im Überblick

Samstag, 7. März 2020 9.00 - 18.00 Grein

Aggression – Autoaggression in Kindheit und Jugend

Mag.a Barbara Lugmayr-Lettner

Montag, 9. März 2020 18.00 - 20.40Dienstag, 17. März 2020 18.00 - 20.40

Leonding

Freies Geschichtenerzählen mit Kindern

Dr. Reiner Steinweg

Samstag, 14. März 2020 9.00 - 18.00

Wesenufer

Die Magie von Stimme, Sprache und Körperausdruck – stimmig.sprechen

Dipl.Päd.in Sylvia Weißenböck

Samstag, 21. März 2020 9.00 - 18.00

St. Agatha

Wut - was nun?

Dr.in Christina Loibl

Freitag, 27. März 2020 15.00 - 20.30Samstag, 28. März 2020 9.00 - 18.00 Aigen Schlägl

Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg Ein Weg zu mehr (Selbst)-Verständnis

Dr.in Andrea Scheuringer, MEd

Samstag, 4. April 2020 9.00 - 18.00 Leonding

Unsere eigene Insel Ein phantasievoller Tag für Familien

Regina Lemmerer und Lioba Leutgöb

Mittwoch, 15. April 2020 18.00 - 21.30

Leonding

"Aus dem Kopf gefallen" - Film- und Gesprächsabend über junge Menschen mit FASD und ihre Überlebenshelfer

Dr.in Eva-Maria Ziebermayr

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Mittwoch, 22. April 2020 9.00 - 11.40

Leonding

Hunde als Helfer für PflegekinderGrundstein für eine zauberhafte Freundschaft

Mag.a Brigitte Girard

Freitag, 24. April 2020 14.00 - 19.30

Leonding

„Poetry Slam“ – Schreiben einmal anders!Vom leeren Blatt zur fesselnden Geschichte!

Manuel Thalhammer

Dienstag, 28. April 2020 18.00 - 21.30

Vöcklabruck

Was ich einen Familienrichter schon immer fragen wollte

Mag. Thomas Hacker

Samstag, 9. Mai 2020 9.00 - 18.00

Leonding

Wut - was nun?

Dr.in Christina Loibl

Freitag, 15. Mai 2020 16.00 - 21.30Samstag, 16. Mai 2020 9.00 - 18.00 Grein

Original Play Ursprüngliches Spielen (wieder) lernen

Klaus Seits

Mittwoch, 20. Mai 2020 9.00 - 12.30 Leonding

Sorgenkinder - Kindersorgen

Martina Leonhartsberger

Freitag, 5. Juni 2020 14.00 - 19.30

Puchberg bei Wels

Aschenputtel, Leuchtturm und Dilemmas Tragfähige Werte als Kompass

Christiane Derra, MA ECED

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Seminar 01/2020 – Pädagogik

Jugendliche ticken anders .....

Das Leben mit Kindern ist niemals wirklich einfach. Trotz aller Hürden die wir mit ihnen gemeinsam überwinden müssen, sind Kinder doch einfach liebenswert.

Das Leben mit Jugendlichen allerdings, .... naja!

Dieses Seminar soll Ihnen Möglichkeiten aufzeigen, die Bedürfnisse von Jugendlichen in ihrer besonderen Entwicklungsphase mit Sicherheit und Klarheit wahrzunehmen und zu verstehen und um ihnen gegebenenfalls auch konsequent entgegentreten zu können.

Inhalt

› Warum brauchen Jugendliche Aufmerksamkeit?› Grenzen setzen, ohne die Beziehung zu verlieren› Hart bleiben oder nachgeben: was es bedeutet, konsequent zu sein?› Entwicklungsaufgaben im Jugendalter› Warum ist „Reibung“ so wichtig?

» Referent Alexander Unterberger Sozialpädagoge, Supervisor

» Datum Mittwoch, 15. Jänner 2020

» Uhrzeit 18.00 – 21.30 4 Einheiten

» Veranstaltungsort Gasthof Haudum Rohrbacher Straße 2 4184 Helfenberg 07216 62 48

» Anmeldeschluss 4. Dezember 2019

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Seminar 02/2020 – Selbstmanagement

Boxenstopp für Pflegeväter Was Väter besonders gut können

Väter geben, gestalten, fördern und fordern. Sie unterstützen, ermutigen, schützen und setzen Grenzen – oder?

Gemeinsam mit anderen Pflegevätern erschließen wir Ressourcen, finden für Alltagssituationen passgenaue Lösungen und bestimmen unseren Platz in der Erziehung und Partnerschaft.

Themen aus dem Alltagsleben als Pflegevater stehen im Vordergrund. Jeder bestimmt selbst wie viel er einbringt und was er für sich selbst behält.

» Referent Mag. (FH) DSA Markus Kraxberger Männerberater, Buchautor, Kindergarten- und Hortpädagoge, Vater von 2 Kindern

» Datum Freitag, 24. Jänner 2020

» Uhrzeit 14.00 - 19.30 6 Einheiten

» Veranstaltungsort Kompetenzzentrum plan B Richterstraße 8d 4060 Leonding 0732 60 66 65


Seminar 03/2020 – Pflegekind

Ich und meine Familie(n) Ein Seminar für Kinder im Alter zwischen 7 und 9 Jahre

An diesem Tag treffen sich Kinder bei plan B, die in einer Pflege- oder Adoptivfamilie leben oder deren Eltern ein Pflegekindgeschwister in die Familie aufgenommen haben.

Du lernst hier Kinder kennen, denen es ähnlich geht wie dir.

Ihr könnt euch darüber austauschen was euch hilft und gut tut, was euch wütend oder traurig macht.

Wenn du nicht reden magst ist das auch ok.

Vielleicht hast du auch einen Tipp für ein anderes Kind.

In der Gruppe mit vier anderen Kindern in deinem Alter wirst du Geschichten zuhören, basteln, spielen, erzählen, zeichnen, …

Ziel

Stärkung der Ressourcen der Kinder, ihres Selbstvertrauens und ihrer Persönlichkeit

Schön wäre, wenn du ein oder mehrere Foto/s deiner Familie(n) mitbringst!

» Referentin Mag.a Monika Bacher-Neureiter Kindergartenpädagogin, Erziehungswissenschafterin, Supervisorin (ÖVS)

» Datum Freitag, 31. Jänner 2020




Seminar 04/2020 – Persönlichkeitsbildung

Leben in Pflegefamilien - alltagstauglich!

Wir gehen der Frage nach, ob Pflegefamilien in ihren Bedürfnissen etwas anderes brauchen als Nicht-Pflegefamilien, und wenn ja, was ist das? Dazu gibt es alltagstaugliche philosophische Denkanstöße.

Wissen kann man in der Philosophie nur, was andere schon gesagt haben; jetzt geht es darum

› was wir individuell empfinden› worin das rechte Maß für alltagstaugliches Handeln besteht › wie wir mit Chaos, Ordnung und Kreativität umgehen› wie wir "ent – sorgen", was uns vermeidbare Sorgen bereitet.

Inhalt

› Theoretische Inputs› Praktische Übungen zur Selbsterfahrung› Beschäftigung mit dem Inneren Kind› Gruppen- und Einzelaktivitäten› Innerer Monolog und immer wieder Austausch von Weltanschauungen

sollen uns ermutigen, neue Erkenntnisse im Alltag umzusetzen.

» Referentin Mag.a Dr.in Marie-Luise Doblhofer Studium der Philosophie, Psychologie und Pädagogik, Systemische Familienberatung, Kinder- u. Jugendpsychotherapie, Interkulturelle Beratung, Biografie-Arbeit, Diplomierte Erwachsenenbildnerin

» Datum 7./8. Februar 2020

» Uhrzeit Freitag, 16.00 – 21.30 Samstag, 9.00 – 18.00 12 Einheiten

» Veranstaltungsort Hotel- und Seminarkultur an der Donau Wesenufer 1 4085 Waldkirchen am Wesen 07718 20 090

» Anmeldeschluss 3. Jänner 2020


Kind und Fernsehen Auswirkungen auf die Entwicklung des Kindes

„Ein bisschen fernsehen wird schon nicht schaden.“

„Mein Kind schaut doch so gerne und braucht seine Lieblingssendung unbedingt zum Einschlafen.“

Diese und ähnliche Sätze hört man oft, wenn es ums Thema Fernsehen geht. Fernsehen ist natürlich in unserer heutigen Zeit aus den Wohnzimmern nicht wegzudenken.

Deshalb reden wir an diesem Abend darüber, wie das wirklich ist mit der Wirkung des Fernsehens und was Eltern bedenken und tun können, damit Fernsehen für das Kind - auch auf lange Sicht - keine negativen Auswirkungen und Folgen hat.

» Referentin Monika Sturmair Akademische Kommunikationstrainerin, Lehrtrainerin, Gordon Familientraining, Beratung und Coaching, SE Traumaarbeit mit Spezialisierung auf Kinder

» Datum Mittwoch, 12. Februar 2020


» Veranstaltungsort Bildungshaus Greisinghof Mistlberg 20 4284 Tragwein 07263 86 011


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Gelassenheit und Souveränität in schwierigen Situationen

Das Leben ist voll von Situationen, über die man sich aufregen kann – oder auch nicht. Genau dieses „oder auch nicht“ ist der Schlüssel zu persönlichem Wohlbefinden. In schwierigen oder unangenehmen Situationen fahren wir oft unsere automatischen „Notfallprogramme“: Flucht, Angriff oder tot stellen.

Damit verbunden sind Emotionen wie Ärger, Angst, Hilflosigkeit, sowie Stress, die auf Dauer zu permanentem Unbehagen, Burnout und ernsten gesundheitlichen Problemen führen können. Die Kunst liegt darin, auch in schwierigen Situationen ruhig und gelassen zu bleiben und innerlich auf konstruktive Emotionen umzuschalten.

Daraus ergeben sich mehrere Vorteile:

Der Stresspegel bleibt niedriger – die Situation wird weniger belastend erlebt. Aus der inneren Haltung von Gelassenheit entsteht auch die Fähigkeit, mit der Situation konstruktiv und souverän umzugehen. Die täglichen Tiefpunkte werden deutlich weniger – das persönliche Wohlbefinden steigt.

Inhalt

› Arbeitsweise unseres Gehirns bei schwierigen Situationen› Typische schwierige, emotionsgeladene Situationen aus dem Alltag als

Pflegeeltern› Konstruktive innere Haltungen, die notwendig wären, um mit der Situation gut

umgehen zu können und in einem Zustand persönlicher Souveränität zu bleiben› Übungen zur Förderung von Ruhe, Gelassenheit und Souveränität› Übungen, um aufgestaute Aggressionen abzureagieren

» Referent Dipl. Ing. Dr. Gerhard Kapl Dipl. Lebens- und Sozialberater, Trainer

» Datum Samstag, 29. Februar 2020


» Veranstaltungsort Hotel Danzer Höhnharterstraße 19 5252 Aspach 07755 70 66



Zu viel? Zu wenig? Besonderheiten im Essverhalten von Pflegekindern

Gestörtes Essverhalten im Kindes- und Jugendalter kann viele Ursachen haben und in allen Altersstufen auftreten. Es reicht von zu viel über extrem wählerisches oder zu wenig essen bis hin zur Essensverweigerung. Der Übergang zu einer klinischen Essstörung ist fließend.

Eltern sind heute zwar sensibilisiert für alle Verhaltensweisen, die auf eine Essstörung hinweisen können, in der Regel aber zunächst schockiert und hilflos.

Sie stellen sich oft folgende Fragen:

› Welche zugrunde liegenden Konflikte drückt unser Kind durch das Esssymptom aus, was will es (uns) damit sagen?

› Was ist der Unterschied zwischen einem „besonderen“ Essverhalten und einer Essstörung?

› Wie gehen wir mit dem Verhalten unseres Kindes um?› Was können wir vorbeugend tun?› Welche Auswirkungen können frühe Erfahrungen von körperlich-emotional-

sozialer Vernachlässigung auf das Essverhalten von Kleinkindern haben?› Wie können Pflegeeltern positiv gesunde Regulationsmechanismen (beim Essen,

Schlafen, sich Beruhigen, ...) bei Kindern fördern?

Methoden

Impulsreferat, theoretischer Input, Erfahrungsaustausch und Diskussion in der Gruppe, Kleingruppe/Einzelarbeit

» Referentin Mag.a Brigitte Fischerlehner Kinderpsychologin, Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche, Trainerin Fachliche Vorbereitung für familiäre Betreuungsformen, Leiterin von Pflegeelterngruppen

» Datum Dienstag, 3. März 2020




Seminar 08/2020 – Entwicklung

Aggression - Autoaggression in Kindheit und Jugend Aggressive Verhaltensweisen sind so vielfältig wie der Zweck, der mit dem Verhalten verfolgt wird.

Die gleiche Handlung kann das Ziel haben, Distanz zu schaffen oder die Suche nach Nähe, die das Kind oder der Jugendliche sich selber nicht eingestehen kann, weil es die Ablehnung seines Wunsches befürchtet. Aggression kann Ausdruck von Macht gegenüber anderen und ebenso Ausdruck der eigenen Ohnmacht sein.

In diesem Workshop:

› setzen wir uns mit den möglichen Hintergründen und Auslösern von aggressiven Verhaltensweisen auseinander,

› welchem Zweck sie dienen und wozu sie möglicherweise gut sein können,› wie damit umgegangen werden kann.› Und wir stellen uns der Frage, ab wann professionelle Hilfe nötig wird

» Referentin Mag.a Barbara Lugmayr-Lettner Klinische- und Gesundheitspsychologin, Wahlpsychologin, Klientenzentrierte Spieltherapeutin

» Datum Samstag, 7. März 2020


» Veranstaltungsort Wellnesshotel Aumühle Panholz 17 4360 Grein 07268 81 30



Freies Geschichtenerzählen mit Kindern

Kinder lieben Geschichten, und wenn sie noch sehr klein sind, möchten sie am liebsten die gleichen Geschichten immer wieder hören.

Es besteht ein großer Unterschied zwischen dem Vorlesen und dem freien Erzählen: Der intensivste Kontakt und die glücklichsten Momente entstehen mit dem Kind oder den Kindern, wenn man ihm/ihnen gewissermaßen die Geschichten von den Augen abliest, wenn also die Geschichte im „Jetzt“ entsteht: eigens für dieses besondere Kind/diese Kinder erfunden.

Das kann man lernen: Reiner Steinweg, der das jahrelang mit seinen eigenen und Kindern von Angehörigen praktiziert hat, wird in diesem Seminar zeigen, wie man die Fähigkeit zum spontanen Erzählen entwickeln und das freie Erzählen ohne Textvorlage einüben kann.

Bitte beachten Sie, dass die beiden Seminarteile aufbauend sind und nur gemeinsam gebucht werden können.

» Referent Dr. Reiner Steinweg Friedenforscher, Theater- und Erzählpädgoge, hat zum Thema Erzählen eine Reihe von Aufsätzen veröffentlicht und zusammen mit einem Berliner Kollegen das Buch „Erzählen, was ich nicht weiß“ herausgegeben. Mehr über Reiner Steinweg unter: www.reinersteinweg.info

» Datum Teil 1: Montag, 9. März 2020 Teil 2: Dienstag, 17. März 2020

» Uhrzeit jeweils 18.00 - 20.40 6 Einheiten



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Seminar 10/2020 – Kommunikation

Die Magie von Stimme, Sprache und Körperausdruck - stimmig.sprechen

Oft überlegen wir zwar sehr gut WAS wir sagen, zu selten aber WIE wir es sagen!

Doch unser Unterbewusstsein bemerkt sofort, wenn hinter einem gut überlegt gesprochenem Wort durch Stimmklang und Körpersprache eine ganz andere Botschaft vermittelt wird. Und genau dieser Punkt ist von größter Bedeutung! Stimme - Sprache - Körperausdruck vermitteln unseren inneren Zustand und sind somit die Visitenkarte unserer Persönlichkeit! Sie bestimmen die Qualität unserer zwischenmenschlichen Beziehungen im (pflege-)familiären Zusammenleben und geben unseren pädagogischen/erzieherischen Handlungen tiefgreifende Bedeutung.

Dieses persönlichkeitsbildende Seminar mit Vortragsanteilen sowie zahlreichen interaktiven, lustbetonten Übungen bietet Ihnen die Möglichkeit zur:

› Stärkung und Reflexion Ihrer ganz persönlichen Ausstrahlung.› Sie beschäftigen sich damit wie sie sich selbst wahrnehmen

und wie sie von anderen wahrgenommen werden. › Sie haben Gelegenheit, die Bedeutung von Stimmklang -

Sprechmelodie - Mimik und Gestik neu zu erfahren.› Sie erreichen dadurch eine neue Achtsamkeit in der Wahrnehmung

stimmlicher und körpersprachlicher Signale.› Sie stärken ihre Selbstwirksamkeit und ihre innere (Rollen-) Klarheit.

» Referentin Dipl.Päd.in Sylvia Weißenböck Betreuungslehrerin, Akad. AAP-Trainerin, Moderatorin



» Veranstaltungsort Seminarkultur an der Donau Wesenufer 1 4084 Waldkirchen am Wesen 07718 20 090

» Anmeldeschluss 1. Februar 2020


Wut - was nun?

Wut und Ärger empfinden die meisten von uns als unangenehm. So neigen wir oft dazu, dieses Gefühl zu unterdrücken. Oder wir leben es ungefiltert aus und bedauern im Nachhinein unser impulsives Verhalten.

Dieses Seminar möchte einen konstruktiven Umgang mit Wut und Ärger im Alltag aufzeigen.

Anhand der verbindenden Kommunikation nach M.B. Rosenberg betrachten wir:

› wie Wut und Ärger entstehen,› welche wichtige Botschaft in der Wut steckt,› wie wir unsere Wut wandeln und ihre Kraft konstruktiv einsetzen können.

Wir wollen diese Fragen, unsere eigenen Stärken, sowie Situationen aus dem Alltag näher betrachten und Methoden kennen lernen, wie wir unsere Kinder in ihrer sozialen Reife stärken können.

Methoden

Kurze Theorieinputs wechseln mit Möglichkeiten zum Austausch und praktischen Übungen ab.

» Referentin Dr.in Christina Loibl Klinische und Gesundheitspsychologin, Trainerin für verbindende Kommunikation nach M.B. Rosenberg



» Veranstaltungsort Hotel Kocher Stefan Fadinger-Straße 6 4084 St. Agatha 07277 83 08


Seminar 12/2020 – Kommunikation

Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg Ein Weg zu mehr (Selbst)-Verständnis

Wir kennen alle „unangenehme“ Probleme oder Konfliktsituationen. Wir wollen eine Lösung und es entsteht ein Streit, der noch verfahrener ist, als zuvor. Keiner bekommt das, was er braucht!

Mit der gewaltfreien Kommunikation wollen wir einen Weg beschreiten, dahinter zu schauen, vertieft auf unsere Gefühle zu achten und die Bedürfnisse, die sie uns zeigen, wahrzunehmen.

Wenn uns selbst immer klarer wird, was wir brauchen/was uns wichtig ist, dann profitieren auch die Kinder, für die wir Verantwortung übernehmen und auch weitere Beteiligte in unserem Familienleben. Es kann eine neue, ganz besondere Form der Beziehungsgestaltung, die von Verständnis und Mitgefühl geprägt ist, entstehen.

Inhalt

› Haltung und Methode der „Gewaltfreien Kommunikation“› Die vier Schritte der Gewaltfreien Kommunikation

(Beobachten ohne zu bewerten)› Gefühle wahrnehmen und benennen - Bedürfnisse dahinter erkennen› Unterscheidung von „Wolf- und Giraffensprache“

Wir werden dieses Kommunikationsmodell anhand eigener Beispiele erarbeiten und so dem, was in uns lebendig ist, Raum geben. Gelebte „Gewaltfreie Kommunikation“ in Gruppenprozessen und „Feedback“ können erlebt werden.

» Referentin Dr.in Andrea Scheuringer, MEd Sozialpädagogin, international zertifizierte Trainerin in Gewaltfreier Kommunikation nach Rosenberg, Psychotherapeutin

» Datum 27./28. März 2020

» Uhrzeit Freitag, 15.00 - 20.30 Samstag, 9.00 - 18.00 12 Einheiten

» Veranstaltungsort Hotel Almesberger Marktplatz 4 4160 Aigen-Schlägl 07281 87 13


Seminar 13/2020 – Bindung

Unsere eigene Insel Ein phantasievoller Tag mit kunsttherapeutischen Elementen

In einer geschützten Atmosphäre haben Sie und Ihre Familie die Möglichkeit sich neu zu begegnen. Kreativ, spielerisch lernen Sie sich und einander auf eine andere Art kennen. Ihre persönliche und familiäre Insel darf entstehen und Sie dürfen sie entdecken – für sich und auch gemeinsam.

Die Insel

Wie sieht sie aus? Was gibt es bereits und was brauchen Sie um sich dort wohlzufühlen? In welcher Umgebung befindet sie sich und wie ist sie beschaffen? Was wollen Sie unternehmen? Was macht Ihnen Spaß? Hat jede/r ihren/seinen persönlichen Platz? Haben Sie Schätze entdeckt?

Kreativität und Freude sind Ihre Begleiter. Sie haben die Möglichkeit gemeinsame Wünsche zu erfahren und zu gestalten. Auch individuelle Bedürfnisse, wie z.B. Rückzugsorte dürfen Platz auf der Insel haben.

Unterschiedliche Materialien stehen Ihnen zur Verfügung. Es kann gemalt, aus Karton gebaut, geklebt, mit Ton modelliert, und mit Naturmaterialien und Stoffen experimentiert werden.

Anschließend haben Sie die Möglichkeit, Nachbarinseln und deren Familien zu besuchen und sich auszutauschen.

Familien-Seminar für Eltern mit Kindern ab 8 Jahren

Bitte haben Sie Verständnis, dass pro Familie (bzw. Insel) ein Kostenbeitrag i.H. v. EUR 10,00 eingehoben wird. Danke!

» Referentinnen DSAin Regina Lemmerer Diplom-Kunsttherapeutin mit klinischer Erfahrung, Akademische Supervisorin Lioba Leutgöb Diplom-Kunsttherapeutin mit klinischer Erfahrung, Ausbildung zur Psychotherapeutin (KIP), Grafikerin

» Datum Samstag, 4. April 2020




Seminar 14/2020 – Spezialwissen

"Aus dem Kopf gefallen" Film- und Gesprächsabend über junge Menschen mit FASD und ihre Überlebenshelfer

»Als Mensch mit einer Behinderung bist du anders, aber ich bin noch mal anders anders.«, sagt Vivien. Sie ist 15 Jahre alt und hat FASD. Ihre leibliche Mutter hatte während der Schwangerschaft Alkohol getrunken, was eine häufige Ursache für angeborene Fehlbildungen, geistige Behinderungen, hirnorganische Beeinträchtigungen, Entwicklungsstörungen und extreme Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern ist.

Die dokumentarische Filmreihe porträtiert Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit FASD zwischen 8 und 36 Jahren in ihren (Pflege-)Familien.

Der Fokus liegt dabei auf dem Erleben der Betroffenen. Dokumentiert wird auch der Umgang der Pflegefamilien. Wie reagieren die Beteiligten, wenn ein Kind keine Regeln einhalten kann? Wenn alles, was man beibringt, am nächsten Tag wieder vergessen ist? Welche Grenzen setzt man einem Menschen, der keine Grenzen spürt? Zudem kommen Expert/innen zu Wort: Was sind die Anforderungen an die Eltern, was bedeutet die Diagnose für die Familie? Welche Therapien und Unterstützungsformen gibt es für Familie und Kind? Was bedeutet die Krankheit für das Kind? Welche Einschränkungen bzw. Besonderheiten hat es? Welche Bewältigungsstrategien gibt es?

Frau Dr.in Eva Maria Ziebermayr steht nach dem Film für Fragen zur Verfügung.

Interessierte kennen Frau Ziebermayr wahrscheinlich schon als Referentin des Seminares „Wenn Liebe allein nicht reicht …“ welches sich mit diesem Thema beschäftigt.

» Referentin Dr.in Eva Maria Ziebermayr Oberärztin an der neurologisch linguistischen Ambulanz am Krankenhaus der Barmherzigen Brüder, Linz

» Datum Mittwoch, 15. April 2020



» Anmeldeschluss 4. März 2020

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Hunde als Helfer für Pflegekinder Wie können Hund und Pflegekind sich richtig gut verstehen?

Kinder, die sich treffen und unterschiedliche Sprachen sprechen, verständigen sich einfach mit Händen und Füßen, ganz so wie die Fellnasen. Denn auch sie unterhalten sich untereinander – und speziesübergreifend – über ihre Körpersprache.

Wenn wir unsere Kinder als Vorbild nehmen und uns unvoreingenommen auf in die Welt der Hunde machen, starten wir eine spannende Reise für die ganze Familie.

Der erste Schritt für mehr Verständnis ist das Beobachten des Hundes. Kleinere Kinder können den Hund mit Fokus auf ein bestimmtes Körperteil malen. Somit kann eine Interaktion zwischen Kind und Hund entstehen, die deinem Hund genügend Freiraum schafft und dein Kind motiviert, genauer hinzuschauen. Das Bild wird aufbewahrt, damit ein Hunde-Malbuch entstehen kann.

Der zweite Schritt ist das Vereinbaren gemeinsamer Regeln. Hunde müssen sich in unserem Alltag zurechtfinden, auch sie haben Bedürfnisse. Eine Struktur unterstützt das Kind-Hund-Team darin, zusammenzuwachsen.

Wie schaffen wir einen Rahmen, der Kind und Hund Sicherheit gibt?

Wie legt man Ruhe- und Spielzeiten fest?

Was ist Hundefernsehen?

… gemeinsam den Grundstein für eine zauberhafte Freundschaft legen.

» Referentin Mag.a Brigitte Girard Geprüfte Kynologin - Tierschutzqualifizierte Hundetrainerin, Kynologische Sachverständige Vetmed Vienna, Messerli Forschungsinstitut, Akademisch geprüfte Fachkraft für Tiergestützte Therapie und Fördermaßnahmen, Zertifizierte Verhaltenstrainerin und Mantrailing Trainerin

» Datum Mittwoch, 22. April 2020




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„Poetry Slam“ – Schreiben einmal anders Vom leeren Blatt zur fesselnden Geshichte!

Poetry Slam bedeutet, selbstverfasste Texte lebendig und fesselnd vorzutragen. Die eigenen Gedanken und Ideen auf Papier zu bringen und diese mit Hilfe der Sprache, Gestik und Mimik zum Leben zu erwecken, sind die Inhalte des Workshops.

Dabei ist es egal, ob die Texte lustig, nachdenklich, lyrisch oder poetisch sind. Alle Textrichtungen sind erlaubt und im Vordergrund steht, die „Lust am Schreiben“ wieder zu entdecken.

Beim Schreiben lassen wir der Kreativität freien Lauf und machen uns gemeinsam auf die Suche nach den richtigen Worten. Denn manchmal suchen wir lange danach, aber wenn wir sie gefunden haben, dann entsteht oft Wunderbares.

Die gefundenen Worte auf Papier zu bringen und sie lebendig vorzutragen - all das ist Poetry Slam!

Methoden

› Kreative Schreibübungen um Textideen zu entwerfen› Übungen aus dem Bereich Improvisationstheater zur Förderung der Kreativität

und Spontanität

» Referent Manuel Thalhammer Kabarettist, Improtheaterspieler, Poetry Slammer, VS Pädagoge, Feriencamp-Betreuer

» Datum Freitag, 24. April 2020




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Seminar 17/2020 – Spezialwissen

Was ich einen Familienrichter schon immer fragen wollte Kindschaftsrecht – Theorie und Praxis aus der Sicht eines Familienrichters

Welche Rechte und Pflichten sind mit der Obsorge für ein Kind verbunden?

Gibt es ein Mindestkontaktrecht für die leiblichen Eltern von Pflegekindern?

Wann kann es zur Rückführung in die Herkunftsfamilie kommen?

Warum dauern Gerichtsverfahren so lang, und wie weit werden Pflegeeltern dabei einbezogen?

Diese, ähnliche oder auch ganz andere Fragen aus dem Kindschaftsrecht sollen an diesem Abend durch theoretische Inputs, vor allem aber durch praktische Beispiele aus dem Alltag eines Familienrichters verständlich und lebensnah erörtert werden.

» Referent Mag. Thomas Hacker seit mehr als 20 Jahren Familien- und Jugendrichter am Bezirksgericht Traun

» Datum Dienstag, 28. April 2020


» Veranstaltungsort Seminarhaus St. Klara Salzburgerstraße 20 4840 Vöcklabruck 07672 27 732 32 80



Wut - was nun?

Wut und Ärger empfinden die meisten von uns als unangenehm. So neigen wir oft dazu, dieses Gefühl zu unterdrücken. Oder wir leben es ungefiltert aus und bedauern im Nachhinein unser impulsives Verhalten.

Dieses Seminar möchte einen konstruktiven Umgang mit Wut und Ärger im Alltag aufzeigen.

Anhand der verbindenden Kommunikation nach M.B. Rosenberg betrachten wir:

› wie Wut und Ärger entstehen,› welche wichtige Botschaft in der Wut steckt,› wie wir unsere Wut wandeln und ihre Kraft konstruktiv einsetzen können.

Wir wollen diese Fragen, unsere eigenen Stärken, sowie Situationen aus dem Alltag näher betrachten und Methoden kennen lernen, wie wir unsere Kinder in ihrer sozialen Reife stärken können.

Methoden

Kurze Theorieinputs wechseln mit Möglichkeiten zum Austausch und praktischen Übungen ab.

» Referentin Dr.in Christina Loibl Klinische und Gesundheitspsychologin, Trainerin für verbindende Kommunikation nach M.B. Rosenberg

» Datum Samstag, 9. Mai 2020




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Original Play® - Ursprüngliches Spiel (wieder er)lernen

Gleich vorneweg: so eine tiefe Freude, so viel Spaß wie bei meinem ersten Mal Original Play spielen hatte ich schon sehr, sehr lange nicht erlebt. Auf einen Schlag war das Gefühl der ausgelassenen Tage der Kindheit wieder da! So schön! Und ja, diese Freude und Ausgelassenheit, dieses einfach „Ich selber sein können“ im ursprünglichen Spiel mit Kindern erleben zu können, ist etwas ganz Berührendes, und macht auch ganz viel mit mir selber.

Gespielt wird ganz ohne Spielzeug, meist auf Matten auf dem Boden – bei uns zuhause mit unserer Pflegetochter und unseren Enkerln einfach auf dem Teppich oder in der Wiese. Ausschauen tut’s manchmal vielleicht wie ein achtsames Rangeln, dieses ursprüngliche Spiel. Jedenfalls: In der Grundhaltung, dass unser/e Spielpartner/in ein liebenswertes Wesen ist, und mit dem notwendigen Handwerkszeug an kleinen Regeln und einem passenden Bewegungsrepertoire für uns Erwachsene, schaffen wir einen Raum von Sicherheit.

Unsere Kinder und auch wir erfahren da einen gesunden Umgang mit uns selber, entwickeln auf ganz spielerische Weise die Fähigkeit gut mit unseren Gefühlen umzugehen, gut miteinander auszukommen und eine Resilienz aufzubauen, die uns hilft, auch in herausfordernden Situationen die Ruhe zu bewahren und passend sanft gemeinsame Lösungen zu finden.

Mit dem passenden Anteil an Theorie und vielen praktischen Übungen bereitet uns der Workshop auf eine wunderbare Ergänzung für unseren tagtäglichen Umgang miteinander vor.

» Referent Klaus Seits Unternehmensberater, Coach und Trainer, eingetragener Original Play Spielleiter, Künstler

» Datum 15./16. Mai 2020

» Uhrzeit Freitag, 16.00 - 21.30 Samstag, 9.00 - 18.00 12 Einheiten

» Veranstaltungsort Wellnesshotel Aumühle Panholz 17 4360 Grein an der Donau 07268 81 30

» Anmeldeschluss 3. April 2020

Seminar 20/2020 – Entwicklung

„Sorgenkinder – Kindersorgen"

Frühkindliche Reflexe: Wie sie Verhalten, Wahrnehmung, Bewegung und Lernen beeinflussen?

Viele Kinder treten in die Schule ein und können ohne größere Probleme den Schulstoff erlernen und sich sozial integrieren. Andere wiederum haben Probleme

› ruhig zu sitzen› ein Schreibgerät zu halten› mit anderen Kindern zu kommunizieren› beim Lesen oder Rechnen etc.

Die Ursache dafür ist oft an einem sehr frühen Zeitpunkt der kindlichen Entwicklung zu finden. Wenn frühkindliche Reflexe über das erste Lebensjahr aktiv bleiben, so kann dies gravierenden Einfluss im Bereich Motorik, Wahrnehmung, Lernen und Verhalten haben.

Wie kann ich mein Kind auf die Schule gut vorbereiten?

Was tun, wenn mein Kind Probleme hat?

Mein Kind ist so intelligent und hat trotzdem Schwierigkeiten. Kann das sein? Methoden

Vortrag, Kleingruppenarbeit, praktisches Arbeiten

» Referentin Martina Leonhartsberger Neurophysiologische Entwicklungsförderin, Mototherapeutin, Montessori-Pädagogin, Kindergärtnerin, Audiva-Hörverarbeitungstraining (www.martina-leonhartsberger.at)

» Datum Mittwoch, 20. Mai 2020





„Aschenputtel, Leuchtturm und Dilemmas"

Tragfähige Werte als Kompass im Zusammenleben mit Pflegekindern

Tragfähige Werte bilden die Basis, auf der sich Dialog- und Konfliktfähigkeit, Sozialkompetenz und Selbstwertgefühl aller beteiligten Personen entwickeln können.

Die Auseinandersetzung mit den eigenen Werten stärkt die Erziehungskompetenz. Im Seminar geht es um die Bewusstwerdung und Reflexion des persönlichen Wertesystems als Pflegemutter/-vater/-eltern.

Inhalt

› Die Entwicklung des eigenen, persönlichen Wertefundamentes erkennen und reflektieren

› Die Auswirkungen meiner Werte im Zusammenleben mit Pflegekindern –verstehen, wie Werte unser Menschenbild, Handlungen, Kontakte und Konflikte beeinflussen

› Wertedialog und Umgang mit Wertekonflikten

Methoden

Durch praktische Beispiele und verschiedene Übungen und Aufgaben zur Selbstreflexion wird dieses sehr persönliche Seminar lebendig gestaltet.

» Referentin Christiane Derra, MA ECED Lehrbeauftragte an der BAfEP Linz, Lehrgangsbegleitung Universitätslehrgang Elementarpädagogik Salzburg

» Datum Freitag, 5. Juni 2020


» Veranstaltungsort Bildungshaus Schloss Puchberg Puchberg 1 4600 Wels 07242 47 537


plan B gem. GmbHRichterstraße 8d, 4060 LeondingTel. 0 732 60 66 65, Fax 0 732 60 66 [email protected]

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weiterbildung für pflegeeltern · die magie von stimme, sprache und körperausdruck -...

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