· web viewhari ini sekolah nabil mengadakan lawatan ke pameran reka cipta.nabil dan...
TRANSCRIPT
BAHAGIAN A ( 10 MARKAH)
Tulis lima (5) ayat berdasarkan gambar dan perkataan yang diberikan.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____
BAHAGIAN B (20 MARKAH)
Isikan tempat kosong bagi melengkapkan cerita di bawah.
mencuba rekaan berbunyi berada mainankawalan berkunjung permainan buangan melihat
Hari ini sekolah Nabil mengadakan lawatan ke Pameran Reka Cipta.Nabil dan kawan-kawannya sangat gembira kerana dapat melihat pelbagai (1)____________________ terbaharu. Dia melihat orang ramai (2)___________________ ke pesta itu.
Mula-mula Nabil pergi ke gerai Pameran Inovasi. Dia ( 3) ________________ sebuah basikal yang unik. Basikal itu mempunyai enjin seperti kenderaan. Basikal itu mempunyai alat (4) __________________. Alat itu akan (5)_______________ jika ada kenderaan yang (6)_____________________ terlalu hampir dengannya.
Nabil melawat ke sebuah gerai alat-alat (7)______________________. Di situ terdapat hasil reka cipta yang menarik. Dia melihat robot-robot yang diperbuat daripada bahan hasil (8)_____________________ .Antaranya,termasuklah robot yang dibuat daripada straw. Ada juga kereta (9)______________________ yang dibuat daripada pencungkil gigi.
Sebelum pulang,nabil dan rakan-rakannya sempat (10) _________________ gerai yang menunjukkan hasil rekaan sains murid-murid sekolah. Ada antara rekaan ini telah mendapat anugerah di peringkat antarabangsa.
Bahagian C (10 markah)
Susun perkataan di bawah supaya menjadi ayat yang betul. Gariskan
nilai murni yang terdapat dalam ayat.
1.rajin / membaca / Joseph / buku cerita
__________________________________________________________________.
2.bekerjasama / membersihkan / halaman rumah / Kami sekeluarga
__________________________________________________________________.
3. Kerani / itu / bank / amanah / bersikap / dalam kerjanya
__________________________________________________________________.
4.Atikah / kawasan / tempat / membersihkan / mereka / berkelah
__________________________________________________________________.
5.Amin / kucing / melihat / itu / kasihan/ yang / longkang / jatuh ke
dalam
___________________________________________________________________.