Auxiliar para estimular ideias de discussão e compartilhamento em grupo, adaptado à Edição de Professores e preparado pelo Departamento de Escola Sabatina da Associação Geral.

Lição nº 10 - de 28 de novembro a 04 de dezembro 2020

Educação na arte e na ciência

Textos-chave: Romanos 1:18-21; Salmos 19:1-6; Gênesis 3:6; Salmos 96:9.

Guia temático1. O principal objeto de estudo da arte e da ciência é a natureza com suas

belezas e sua grandeza.

2. “O temor do Senhor é o princípio da ciência”. Ciência e arte devem conduzir a Deus.

3. Dois grandes problemas: a) a natureza é produto do acaso; b) o homem a está destruindo.

Proposta de ensinoNas lições anteriores, consideramos o lugar que a busca de Deus ocupa no processo educacional. Vemos um grande desafio para a ciência e a arte: reconhecer, dar glória ou rejeitar a Deus!

Perguntas para discussão e compartilhamento1. Por que em nossos dias, graças à ciência, um culto às criaturas não é

admissível, mas apenas a um Criador inteligente?

2. Por que a ciência e a arte, em grande parte, negam a Deus? E a natureza testemunha inequivocamente da grandeza e inteligência de Deus?

3. Que descobertas científicas nos falam sobre a grandeza do Criador? O que torna necessário o trabalho inteligente de um Criador?

4. Leia Gênesis 3:6 e Salmos 19:1-6. Por que Eva e Davi, enquanto observam a mesma criação, têm duas reações tão diferentes? Onde está o problema?

5. Quais temas de ciência e arte usar para testemunhar a fé? E na igreja e na sociedade?

OBJETIVOS PARA O GRUPOPastoral

Eu e meus irmãos:

tomar uma atitude por aqueles que sofrem e estão sozinhos. Faça do grupo uma unidade de oração.

Espiritual

Eu e a Palavra:

compartilhar o grande tema do respeito pela criação e reconhecendo a Deus nele.

Missionário

Nós, em serviço e

testemunho:

orar para ser eficaz no testemunho de Deus, o Arquiteto e Criador.

N.b.: Para ver diversos posicionamentos do mundo científico em relação à criação, visite o site: https://dissentfromdarwin.org/about/, disponível em vários idiomas.

Tradutor, Vania Alves