Liceo las Américas, Puyehue

Profesor OBREN DRAZIC A Correo obrendrazic@hotmail.com

Historia Geografía y Ciencias Sociales

GUIA PARA EL APRENDIZAJE N° 8 junio 4° Medio A

Nombre del estudiante curso

UNIDA 1 ¿Qué desafíos tiene la democracia del siglo XXI?

OA 1: Evaluar las características y el funcionamiento de la institucionalidad democrática, las formas de representación y su impacto en la distribución del poder en la sociedad, a la luz del bien común, la cohesión y justicia social...

INSTRUCIONES: Para responder esta guía debes tener en consideración tus textos de estudio. Educación Ciudadana (paginas 360-361) Historia y Ciencias Sociales (19-151-152) e internet

CONOCIMIENTOS PREVIOS

I. Define correctamente los siguientes conceptos: a) Educación cívica. b) Política. c) Constitución. d) Nacionalidad. e) Ciudadanía. f) Estado. g) Nación. h) Gobierno

II RESPONDE:

1) ¿Por qué es importante la Educación Cívica?1p

2) ¿Por qué es importante la política? 1p

3) ¿Cuáles son las funciones de la Constitución

5) Explica el tipo de Estado en Chile

III. Términos pareados. Escribe el número que corresponde de los conceptos de la fila A en la fila B. 5p

Reconocimiento de los derechos de las personas

Bases y Principios del Actual Régimen Constitucional Chileno

En la Constitución Política de 1980 reformada en 1989 y 2005, se establecen las bases y principios esenciales del régimen constitucional vigente. Este texto constitucional, recoge una concepción personalista del Estado y expresa Derechos Fundamentales en cuanto el Estado "está al servicio de la persona humana y su finalidad es promover el bien común, para lo cual debe contribuir a crear las condiciones sociales que permitan a todos y a cada uno de los integrantes de la comunidad nacional su mayor realización espiritual y material posible, con pleno respeto a los derechos y garantías que esta Constitución establece " (artículo 1° inciso 4°). Además se establece que "..el ejercicio de la soberanía reconoce como limitación el respeto a los derechos esenciales que emanan de la naturaleza humana"

. Es deber de los órganos del Estado reconocer, respetar, garantizar y promover tales derechos, garantizados por esta Constitución, así como por los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentren vigentes" (artículo 5° inciso 2°). Chile se rige por un Estado de Derecho, el cual se encuentra configurado por la Constitución y las leyes. Nuestro país es una República Democrática, es decir, posee una forma de gobierno representativa, basada en valores de dignidad, igualdad y libertad humana, conjuntamente con el principio de la autodeterminación de los pueblos y respeto a los derechos humanos, entre otros.

La persona y los Derechos Humanos

Conocer y respetar los derechos humanos significa valorarnos a nosotros mismos como personas, como seres únicos e irrepetibles dotados de dignidad. Estos derechos no son ajenos a nosotros, aunque a veces lo parezcan; significa respetar y tolerar las diferencias, no provocar daño a los demás con nuestros actos, respetar mis derechos y el de los otro

Definición y características. Los derechos humanos son el conjunto de características y atributos propios del ser humano derivado de su dignidad, por lo que no pueden ser

1.- Soberanía Es la nación políticamente organizada2.- Estado Es la voluntad del pueblo3.- Nación Es la carta fundamental del Estado4.- Fascismo Otorga la nacionalidad por ser hijos de chilenos5.-Politica Sistema de gobierno donde los mandatarios son elegidos6.- Constitución Régimen totalitario establecido en Italia7.Territorio Sistema de gobierno donde la soberanía esta en el Rey8.-Jus solis Es la ciencia o arte de gobernar una nación9.-República Comunidad humana unida por lazos jurídicos con el Estado10.-Monarquia Es el lugar que pertenece al Estado done habita la nación

Vínculo jurídico que une a la persona con el Estado

afectados o vulnerados. Son inherentes o innatos al ser humano: Todos los seres los poseen pues se generan a partir de la misma naturaleza humana. Son universales: Se extienden a todo el género humano, cualquiera sea su condición histórica, geográfica, étnica, sexual, etaria o situación en la sociedad. Son inalienables: No se pueden quitar ni enajenar pues son parte consustancial de la propia naturaleza humana. Son inviolables: No se pueden o no se deben transgredir o quebrantar y en caso de ser así, el ciudadano víctima puede exigir una reparación o compensación por el daño causado a través de los tribunales de justicia. Son imprescriptibles: Es decir, no caducan ni se pierden por el transcurso del tiempo.

Funciones del Estado chileno en relación a los derechos humanos

III- Según las Bases y principios del Régimen Constitucional chileno

1.- ¿Cuál es la responsabilidad del Estado con respecto a los Derechos Humanos?

Capitulo 3° Artículo 19 de la Constitución de la República de Chile .Derechos reconocidos por el Estado

Derechos Civiles y Políticos orientados al valor de la Libertad

A la vida A la integridad física, psíquica y moral A la libertad personal y seguridad individual

A la libertad de opinión e información sin censura previa A la libertad de pensamiento, conciencia y religión A la igualdad ante la ley y la protección por medio de ella A la no discriminación arbitraria torno al valor de la Al respeto y protección de la vida privada y pública, la honra de la Libertad. persona y de su familia A la inviolabilidad del hogar y toda forma de comunicación privada A la participación política y acceso a funciones públicas A reunión y asociación sin permiso previo A presentar peticiones a la autoridad

Derechos económicos sociales y culturales, orientados en torno al valor de la igualdad

A la libertad de trabajo y su protección A la sindicalización A desarrollar cualquier actividad económicaA la seguridad sociales y culturales, Al pago de tributos justos y proporcionados o A la protección de la salud A la educación y a la libertad de enseñanza A la propiedad A la libertad de crear y difundir las artes A vivir en un medio ambiente libre de contaminación

PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS

Lea la lista de derechos reconocidos por el Estado chileno, elija cinco de ellos y de ejemplos de situaciones en las cuales estos derechos no han sido respetados 5p

Derechos reconocidos por Chile ejemplos

RESPONDA.

1.- Explique a través de qué mecanismos se pueden proteger los derechos de las personas 4p

2.- Investiga a qué organismos internacionales se puede recurrir cuando los derechos no han sido respetados De un ejemplo de alguna situación en la cual se haya recurrido a estos organismos. (5 puntos)