· web viewด วยข าพเจ า ตำแหน ง ว ทยฐานะ...
TRANSCRIPT
แผนการจดการเรยนรรายวชา.......................... รหส
วชา.........................กลมสาระการเรยนร
...............................ชน........ศกษาปท.........
ปการศกษา 2562
สอนโดย
.........................................
ตำาแหนง คร วทยฐานะ .................
โรงเรยนเทศบาล 5 (บานศรบญเรอง) จงหวดลำาปาง
สำานกการศกษา เทศบาลนครลำาปาง
แผนการจดการเรยนรรายวชา.......................... รหส
วชา.........................กลมสาระการเรยนร ...............................ชน........ศกษาปท......... ปการศกษา 2562
ผสอน .....................................................
อตราสวนนำาหนกคะแนนการวดประเมนผล
คะแนนระหวางภาค
คะแนนกลางภาค
คะแนนปลายภาค
รวม
อนมตใหใชสอนได
ลงชอ .....................................................
(นายไพศาล ลาภจรสแสงโรจน)ผอำานวยการสถานศกษา
บนทกขอความสวนราชการ โรงเรยนเทศบาล 5 (บานศรบญเรอง)ท ลป 52006.05/ วน
ท……………………………………………..
เรอง …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
เรยน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ดวยขาพเจา................................................................. ตำาแหนง..................... วทยฐานะ .................. โรงเรยนเทศบาล 5 (บานศรบญเรอง) ไดรบมอบหมายใหทำาการสอนในกลมสาระการเรยนร ........................................ รายวชา....................................... รหสวชา.........................ชน................ศกษาปท............ในภาคเรยนท..............ปการศกษา 2562 นน
ในการน ขาพเจาไดจดเตรยมการสอนโดยการวเคราะหผเรยนและพบสภาพทเปนปญหาในการเรยน การสอน จงไดวางแผนเพอพฒนาการเรยนการสอนในสวนทรบผดชอบ โดยไดจดทำาแผนการจดการเรยนร ทเนนผเรยนเปนสำาคญ จงขออนญาตดำาเนนการจดการเรยนรตามแผนการจดการเรยนรทแนบมาน
จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา
ลงชอ
(.....................................................)
ตำาแหนง..........................................................
เหนควรอนญาตใหใชในการสอนได อนๆ ลงชอ................................................................. (................................................
เหนควรอนญาตใหใชในการสอนได อนๆ ลงชอ................................................................. (................................................
.................) กรรมการนเทศ ................./................./...................
.................)หวหนากลมสาระการเรยนร........................................ ................/................./...................
เหนควรอนญาตใหใชในการสอนได อนๆ ลงชอ................................................................. (นายศภชย งามเมอง) รองผอำานวยการกลมบรหารงานวชาการ .............../................./...................
เหนควรอนญาตใหใชในการสอนได อนๆ ลงชอ................................................................. (นายไพศาล ลาภจรสแสงโรจน) ผอำานวยการสถานศกษา ............../................./...................
แบบวเคราะหตวชวดเพอจดทำาคำาอธบายรายวชา
กลมสาระการเรยนร....................................................ระดบชน....................... วชา...............................
สาระ / มฐ. /ตวชวด (รายวชาพนฐาน)
สาระการเรยนรแกนกลาง / ทองถนความร ทกษะ /
กระบวนการ
คณลกษณะ
ทพงประสงค
คำาอธบายรายวชา
รายวชา.................................... รหสวชา............... กลมสาระการเรยนร...............................................ชน............... เวลา............ชวโมง
จำานวน...............หนวยกต ภาคเรยนท...............
............................................................................................
........................................................................................ ...
............................................................................................
.....................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
รหสตวชวด.................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
รวม....................ตวชวด
โครงสรางรายวชา............................................................. รหสวชา...............
กลมสาระการเรยนร...............................................ชน............... เวลา............ชวโมง
จำานวน...............หนวยกต ภาคเรยนท...............
ลำาดบท
ชอหนวยการเรยนร
มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด/
ผลการเรยนรสาระสำาคญ
เวลา(
ชวโมง)
นำาหนกคะแนน
รวมตลอดป/ภาค
แผนการจดการเรยนรท ...........รายวชา ........................ รหสวชา .................................... ภาคเรยนท ............. กลมสาระการเรยนร ..................................
ชน.................................. หนวยการเรยนรท ........... เรอง .......................................................... เวลา .................. ชวโมงหนวยยอยท ชอหนวยการเรยนร ……… ………………..………..
เวลา .................. ชวโมงครผสอน ……………………………………..------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------
1. มาตรฐานการเรยนร/ ตวชวด / ผลการเรยนร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
2. จดประสงคการเรยนร.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
3. สาระสำาคญ/ ความคดรวบยอด
รายวชาพนฐาน จะตองมมาตรฐานและตวชวด พรอมระบรายละเอยดถารายวชาเพมเตม จะมเพยงผลการเรยนรเทานน
........................................................................................
...................................................................................... .
........................................................................................
..................................................................................... ..
........................................................................................
....................................................................................
4. สาระการเรยนร.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
5. สมรรถนะสำาคญทเกดกบผเรยน (ตามแผนการจดการเรยนร).............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
6. คณลกษณะอนพงประสงค.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
7. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..ขนตอนการสอน อาจจะเขยนเปนขอๆ เรยงลำาดบตามการสอนเลย
หรอแยกเปน 3 ขน คอ ขนนำาเขาสบทเรยน, ขนสอน, ขนสรป หรอ
........................................................................................
....................................................................................
........................................................................................
...................................................................................... .
........................................................................................
..................................................................................... ..
........................................................................................
....................................................................................
........................................................................................
...................................................................................... .
........................................................................................
..................................................................................... ..
........................................................................................
....................................................................................
........................................................................................
...................................................................................... .
........................................................................................
..................................................................................... ..
........................................................................................
....................................................................................
8. สอ / แหลงการเรยนร.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
9. ชนงาน / ภาระงาน.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
10. การวดและประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑ
11. ความเหนและขอเสนอแนะของหวหนากลมสาระการเรยนร.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอ ........................................... ( ............................................... )
ตำาแหนง ...........................................
................/.................../..............
12. ความเหนและขอเสนอแนะของรองผอำานวยการฝายวชาการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอ ........................................... (นายศภชย งามเมอง)
รองผอำานวยการฝายวชาการ
................/.................../..............
13. บนทกผลหลงการสอน
บนทกหลงการจดการเรยนร.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................ปญหาและอปสรรค.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................แนวทางแกไขปญหา/ขอเสนอแนะ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ ........................................... ผสอน ( ............................................... )
ตำาแหนง ...........................................
................/.................../..............
บนทกหลงสอน ใสทหลงจากสอนเสรจแลว
ภาคผนวก(ใบความร/ใบงาน/ใบกจกรรม/แบบทดสอบ)
แบบประเมนตนเอง แผนการจดการเรยนร
รายวชา...................................รหสวชา.........................................ชน...........................กลมสาระ
การเรยนร..........................................ครผสอน..........................................................สอน
รายวชา..........................รหสวชา................ชน...................
คำาชแจง : โปรดเขยนเครองหมาย “ ลงในชองใตระดบความคดเหนโดยแตละชองม”ความหมายดงน
5 หมายถง เหนดวยในระดบมากทสด 4 หมายถง เหนดวยในระดบมาก
3 หมายถง เหนดวยในระดบปานกลาง 2 หมายถง เหนดวยในระดบนอย
1 หมายถง เหนดวยในระดบนอยทสดขอท
รายการประเมนระดบคะแนน
5 4 3 2 11 แผนการจดการเรยนรสอดคลองสมพนธกบหนวยการ
เรยนรทกำาหนดไว2 แผนการจดการเรยนรมองคประกอบสำาคญครบถวน
รอยรดสมพนธกน3 การเขยนสาระสำาคญในแผนถกตอง
ถาเปนใบงาน/ใบกจกรรม/แบบทดสอบ ควรจะมเฉลยแนบมาดวย
4 จดประสงคการเรยนรมสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนร
5 กำาหนดแผนการจดการเรยนรเหมาะสมจำานวนชวโมง6 กำาหนดเนอหาสาระเหมาะสมกบเวลา7 กจกรรมการเรยนรสอดคลองกบจดประสงคและเนอหา
สาระ8 กจกรรมการเรยนรสอดคลองกบจดประสงคและระดบ
ชนของนกเรยน9 กจกรรมการเรยนรมความหลากหลายและสามารถ
ปฏบตไดจรง10 กจกรรมการเรยนรเปนกจกรรมทสงเสรมกระบวนการ
คดของนกเรยน11 กจกรรมเนนใหนกเรยนเรยนรจากการปฏบตจรง12 กจกรรมการเรยนรสอดแทรกคณธรรมและคานยมทด
งาม13 การจดการเรยนการสอนโดยนำาแนวคดตามหลกปรชญา
ของเศรษฐกจพอเพยงมาใช14 กจกรรมการเรยนรสงเสรมใหนกเรยนศกษาคนควา
เรยนรดวยตนเอง15 มการจดกจกรรมการเรยนรเพอเตรยมนกเรยนเขาส
การเปนประชาคมอาเซยน16 วสดอปกรณ สอและแหลงเรยนรเหมาะสมกบเนอหา
สาระ17 มการออกแบบกจกรรมเพอพฒนาคณลกษณะอนพง
ประสงค18 นกเรยนทำาชนงานทไดใชความร ความคดมากกวาการทำา
ตามทครกำาหนดหรอการทำาแบบฝกหดทวไป19 มการวดและประเมนผลทสอดคลองกบจดประสงคการ
เรยนร 20 นกเรยนไดมสวนรวมในการวดและประเมนผล มการวด
และประเมนผลครบทง
K, P, Aรวมคะแนน...............................คะแนน (เตม 100
คะแนน)เกณฑตดสน80 – 100 หมายถง ระดบคณภาพดมาก74 – 79 หมายถง ระดบคณภาพด68 – 73 หมายถง ระดบคณภาพพอใช62 – 67 หมายถง ระดบคณภาพควรปรบปรง 0 – 61 หมายถง ระดบคณภาพไมผานเกณฑ
คำาชแจง โปรดเขยนเครองหมาย ลงในชองทตรงกบระดบการประเมนระดบการประเมน
4 หมายถง
มความสอดคลอง / เชอมโยง / เหมาะสม
มากทสด
3 หมายถง
มความสอดคลอง / เชอมโยง / เหมาะสม
มาก
2 หมายถง
มความสอดคลอง / เชอมโยง / เหมาะสม
นอย
1 หมายถง
มความสอดคลอง / เชอมโยง / เหมาะสม
นอยทสด
รายการประเมนระดบการประเมน
4 3 2 11. หนวยการเรยนร นาสนใจ กะทดรด ชดเจน
ครอบคลมเนอหาสาระ2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สมรรถนะสำาคญของ
นกเรยน และคณลกษณะอนพงประสงค มความเชอมโยงกนอยางเหมาะสม
3. ความสอดคลองของมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด สาระการเรยนรและ
ลงชอ......................................ผประเมนตนเอง (.........................................) ............./................/..............
แบบประเมนหนวยใสทายแผน หนวยละ 1 แผน เพอใหครผสอนเปนผ ประเมนตนเอง ทกหนวย
กจกรรมการเรยนร4. ความเชอมโยงสมพนธกนระหวางชอหนวยการเรยนร
มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด สาระการเรยนรและกจกรรมการเรยนร
5. กจกรรมการเรยนร สอดคลองกบสาระการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด
6. กจกรรมการเรยนรมความครอบคลมการพฒนาผเรยนใหมความร ทกษะ/กระบวนการ สมรรถนะทสำาคญ ของผเรยนและคณลกษณะอนพงประสงค
7. กจกรรมการเรยนรมความเหมาะสม สามารถนำาพาใหผเรยนสรางสรรคชนงานหรอภาระงานได
8. มการประเมนผลตามสภาพจรงสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด กจกรรมการเรยนร
9. ประเดนและหลกเกณฑการประเมนสมรรถนะสะทอนคณภาพผเรยนตามมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด
10. สอการเรยนรในแตละกจกรรมมความเหมาะสมกบเวลาและนำาไปประยกตใชไดจรง
รวมสรปผลรวม เฉลยสรปผล
ขอคดเหน/ขอเสนอแนะ ............................................................................................................................ การแปลความหมาย การประเมนหนวยการเรยนรเกณฑ คาเฉลย 1.00 – 1.50 ปรบปรง 1.51 – 2.50 พอใช 2.51 – 3.50 ด 3.51 – 4.00 ดมากหรอ คะแนน 10 – 15 ปรบปรง 16 – 25 พอใช 26 – 35 ด 36 – 40 ดมาก
ความเหนของผอำานวยการสถานศกษา ไดทำาการตรวจแผนการจดการเรยนรของ ........................................................แลวมความคดเหนดงน
1. องคประกอบของแผนการจดการเรยนร ครบถวนและถกตอง ยงไมครบถวนหรอไมถกตอง ควรปรบปรงพฒนาตอไป
2. ความสอดคลองของแผนการจดการเรยนรกบหลกสตรสถานศกษา
สอดคลอง ยงไมสอดคลอง ควรปรบปรงพฒนาตอไป
3. รปแบบของการจดการเรยนร เนนผเรยนเปนสำาคญ ยงเนนผเรยนเปนสำาคญ ควรปรบปรงพฒนาตอไป
4. สอการเรยนร เหมาะสมกบรปแบบการจดการเรยนร ยงไมเหมาะ ควรปรบปรงพฒนาตอไป
5. การประเมนผลการเรยนร ครอบคลมจดประสงคการเรยนร ยงไมครอบคลมประสงคการเรยนร ควรปรบปรงพฒนา
ตอไป6. ขอเสนอแนะอน ๆ
........................................................................................
...................................................................................... .
........................................................................................
..................................................................................... ..
........................................................................................
....................................................................................
ลงชอ......................................กรรมการนเทศ (.........................................) ............./................/..............
ใสทายแผน หนวยละ 1 แผน เพอใหกรรมการนเทศ ประเมน ทกหนวย
ลงชอ ................................................................(นายไพศาล ลาภจรสแสงโรจน)
ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา
ใสหลงสดของแผนทงหมด เพยง 1 แผน เพอใหผอำานวยการฯ ประเมนในภาพรวม