· web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ...

43
. หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห 2 หหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหห หหหห : หหหหหหหห

Upload: others

Post on 08-Jan-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

.

หนวยการเรยนรรายวชาพนฐานบรณาการแบบสหวทยาการ

เพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง

ระดบชนมธยมศกษาปท 2

เรอง ผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม

Page 2:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

โครงสรางรายหนวยกลมสาระการเรยนร บรณาการ 8 กลมสาระการเรยนรรายวชาพนฐาน บรณาการแบบสหวทยาการ เวลา 18 ชวโมงภาคเรยนท 1 ระดบชนมธยมศกษาปท 2 เรอง ผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม

...................................................จดมงหมายรายหนวย

เพอใหผเรยน1. เขาใจสภาพการ ปญหา และแนวทางการพฒนาการผลต การ

บรการในทองถน โดยใชหลก ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง2. เขาใจเกยวกบอตราสวนและนำาความรไปใชในชวตจรงได3. ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรมาทดสอบสารอาหารใน

ขาวหลาม4. มความรความเขาใจในการแตงกลอนสภาพ สามารถสอสาร

การคดและมมารยาท ในการเขยน

Page 3:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

5. เขาใจหลกการออกแบบดวยเทคนคทหลากหลาย สรางและนำาเสนอผลงานทางทศนศลป จากจนตนาการโดยใชอปกรณทเหมาะสม

6. เลอกกนอาหารทเหมาะสม ไดสดสวน สงผลดตอการเจรญเตบโตและพฒนาการตามวย

7. มทกษะการแสวงหาความร ทกษะการแกปญหาและจตสำานกในการใชพลงงาน ใช ทรพยากรและสงแวดลอมอยางประหยดและคมคาในการผลตขาวหลาม

8. อานออกเสยงไดถกตองตามหลกการอานออกเสยง ใหคำาแนะนำา คำาชแจง และคำาอธบายใน การทำาขาวหลามในทองถน

คำาอธบายรายหนวยรายวชาพนฐาน 8 กลามสาระการเรยนร บรณาการแบบสหวทยาการ

เรอง ผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม ภาคเรยนท 1 ชนมธยมศกษาปท 2 เวลา 18 ชวโมง

Page 4:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ศกษาปญหาการผลตสนคาและบรการในทองถน การประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการผลตสนคาและบรการในทองถน อตราสวนและอตราสวนทเทากน การทดสอบสารอาหาร การแตงกลอนสภาพ การอานออกเสยง คำาแนะนำา คำาชแจงและคำาอธบายในการทำาขาวหลามในทองถน การบรโภคอาหารวางทมผลตอการเจรญเตบโตของรางกาย การใชงานทศนศลปในการออกแบบปายนเทศโฆษณาผลตภณฑขาวหลาม การผลตขาวหลามสมนไพร

โดยใชกระบวนการสบคน กระบวนการคดวเคราะห กระบวนการทดลอง กระบวนการแกปญหา กระบวนการทางคณตศาสตร กระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตร กระบวนการปฏบตทางทศนศลป กระบวนการสอสาร กระบวนการกลม กระบวนการทกษะการจดการ ทกษะการแสวงหาความร

เพอใหผเรยนมจตวทยาศาสตร ตระหนกในคณคาของคณตศาสตร มจตสำานกในการใชทรพยากรและสงแวดลอมอยางประหยดและคมคา มคณธรรม จรยธรรม สามารถตดสนใจนำาความรทไดไปประยกตใชในชวตประจำาวนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

รหสตวชวดส 3.1 ม.2/3ค 1.1 ม. 2/4 ค 6.1 ม.1-3 /2, ม.1-3 /3, ม 1-3 /4, ม.1-3 /5

ง 1.1 ม.2/1, ม. 2/2, ม. 2/3 ง 2.1 ม.2/1, ม. 2/2, ม. 2/3, ม. 2/4 ว 1.1 ม.2/5

ว 8.1 ม.1-3 /1, ม.1-3 /2, ม.1-3 /3, ม.1-3 /4, ม.1-3 /5, ม.1-3 /7, ม.1-3 /8, ม. 1-3 /9 ท 4.1 ม.2/3 ต 1.1 ม.2/1, ม.2/2 ต 1.2 ม.2/2

Page 5:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

พ 1.1 ม. 2/2 ศ 1.1 ม.2/7

รวมทงหมด 28 ตวชวด

กำาหนดการจดการเรยนร

ชอหนวย

มาตรฐาน/ตวชวด

กลมสาระการเรยน

สาระสำาคญ/

ความคดรวบยอด

ภาระงาน/ชนงาน

เวลา(ชวโม

ง)

นำาหนกคะแนน

ผลตภณฑดในทองถนขาวหลาม

ทกกลมสาระการเรยนร

ปฐมนเทศแนวทางการเรยน/การประเมนผลรวม

1

ส 3.1 ม.2/3

สงคมศกษา

ศาสนาและ

วฒนธรรม

ปญหาการผลตสนคาและบรการในทองถนการประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการผลตสนคาและบรการในทองถน

- จดทำาแผนพบ แนวทางการพฒนา การผลตภณฑ ขาวหลาม

3 10

ค 1.1 ม. 2/4ค 6.1 ม.1-

คณตศาสตร

อตราสวนและอตราสวนทเทากน

- 2 10

Page 6:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

3 /2-5 สามารถนำามาวเคราะหสวนผสมของขาวหลามใหอรอยดวยอตราสวนเพม/ลดทเหมาะสม

ว 1.1 ม.2/5ว 8.1 ม.1-3/1-5ว 8.1 ม.1-3/7-9

วทยาศาสตร

สารอาหารทมอยในขาวหลามสามารถทดสอบได

-ทดสอบหาสารอาหารใน ขาวหลามทผลตขน

2 10

ท 4.1 ม.2/3

ภาษาไทย การสอสารเกยวกบเรองขาวหลามสามารถสอสารผานบทกลอนสภาพ

แตงกลอนสภาพเกยวกบขาวหลาม 2 บทเพอนำาเสนอในโครงงานผลต ขาวหลาม

2 10

ต 1.1 ม.2/1,ม.2/2ต 1.2 ม.2/2

ภาษาตาง

ประเทศ

การอานออกเสยงและใหคำาแนะนำาคำาชแจงและคำาอธบายงายๆในการทำา ขาวหลามในทองถน

-พด/เขยนอธบายวธการทำาขาวหลามในทองถน-รายงานในโครงงานผลตขาวหลาม

2 10

ศ 1.1 ม.2/7

ศลปะ งานทศนศลปสามารถนำามาใชในการออกแบบปายนเทศโฆษณาผลตภณฑในทองถน

- ออกแบบโฆษณาผลตภณฑขาวหลามในโครงงานผลต ขาวหลาม

2 10

Page 7:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

กำาหนดการจดการเรยนร

ชอหนวย

มาตรฐาน/ตวชวด

กลมสาระการเรยน

สาระสำาคญ/

ความคดรวบยอด

ภาระงาน/ชนงาน

เวลา(ชวโม

ง)

นำาหนกคะแนน

ผลตภณฑดในทองถนขาวหลาม

พ 1.1 ม. 2/2

สขศกษา และ

พลศกษา

ขาวหลามเปนอาหารวางทมคณคาและเปนปจจยหนงทมผลตอการเจรญเตบโตดานรางกาย

ออกแบบแผนพบคณคาของสารอาหารใน ขาวหลาม

1 10

ง 1.1 ม.2/1, ม. 2/2-3 ง 2.1 ม.2/1-4

การงานอาชพและ

เทคโนโลย

การผลตขาวหลามสามารถทำาไดหลากหลายลกษณะตามความสนใจ

-โครงงานผลต ขาวหลาม

3 10

ทกกลมสาระการเรยนร

จดนทรรศการนำา

เสนอโครงงานผลตขาวหลาม

- แผงโครงงาน- รายงานโครงงาน-นำาเสนอโครงงาน

1 วน 20

Page 8:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ผงภาพท 1 ผงวเคราะหหนวยการเรยนรบรณาการ เพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง แบบสหวทยาการ

เรอง ผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม ชนมธยมศกษาปท 2 เวลา 18 ชวโมง

สมรรถนะสำาคญ-การสอสาร - การคด -การใชทกษะชวต-การแกปญหา -การใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค-รกชาต ศาสน กษตรย -ซอสตยสจรต -มวนย -ใฝเรยนร -อยอยางพอเพยง -มงมนในการทำางาน -รกความเปนไทย -มจตสาธารณะ

คณตศาสตร (2 ชวโมง)เรอง อตราสวนและอตราสวนทเหมาะสม

ค 1.1 ม.2/4 , ค6.1ม.1-3/2-5 ความหมายของอตราสวน การเขยนอตราสวนของปรมาณท

กำาหนดและการเขยนอตราสวนใหเทากบอตราสวนทกำาหนดให

ศลปะ (2 ชวโมง)เรอง จดประกายขายฝนสรางสรรค โฆษณา

ผลตภณฑขาวหลามศ 1.1 ม.2/7

การใชงานทศนศลปในการออกแบบปายนเทศผลตภณฑในทองถน : ขาวหลาม

การงานอาชพและเทคโนโลย (3 ชวโมง)

เรอง ผลตขาวหลามง 1.1 ม.2/1-3, ง 2.1

ม.2/2-4การผลตขาวหลาม

วทยาศาสตร (2 ชวโมง)เรอง สารอาหารรไดดวยการ

ทดสอบว 1.1 ม.2/5, ว8.1 ม.1-

3/1-5,7-9การทดสอบสารอาหาร

สขศกษาและพลศกษา (1 ชวโมง)เรอง บรโภคดมสข

พ 1.1 ม. 2/2ขาวหลามเปนอาหารวาง ทมผลตอการเจรญ

เตบโตดานรางกาย

สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม (2 ชวโมง)เรอง เพมมลคาผลผลตดวยหลกคดพอเพยง

ส 3.1 ม. 2/3 สำารวจและวเคราะหปญหาการผลตสนคาและบรการในทองถนประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใน

การผลตสนคาและบรการในทองถน

ภาษาไทย (2 ชวโมง)เรอง คณคาขาวหลามสอสาร

ผานบทกลอนท 4.1 ม.2/3

การแตงกลอนสภาพ

ภาษาตางประเทศ (2 ชวโมง)เรอง Khao Lam

ต 1.1 ม.2/1-2,ต1.2 ม.2/2การอานออกเสยงและการปฏบตตามคำาสง คำาแนะนำา คำาชแจงและคำาอธบายเกยวกบการทำาขาวหลามตาม

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ผลตภณฑดในทองถน ขาวหลาม“ ”“ขาวหลาม เปนผลตภณฑดในทองถนทไดมาจากการบรหาร”จดการทรพยากรในทองถนใหเกดประโยชนและคมคา ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จงควรไดรบ การพฒนาใหมคณภาพเปนทตองการของตลาด โดยวางแผนการผลตใหมสวนผสมตามอตราสวนทเหมาะสม ดำาเนนการผลตอยางมคณภาพ มการตรวจสอบหาสารอาหาร วเคราะหคณคาของสารอาหารในขาวหลามเพอสขภาพกายและสขภาพจต ประชาสมพนธขาวหลามดวยบทกลอน สอความหมายความเปนสากลดวยภาษาตางประเทศ ใชงานทศนศลปออกแบบจดปายนเทศเพอโฆษณาผลตภณฑขาวหลาม

ปฐมนเทศ (1 ชวโมง)

ชแจง เตรยมพรอมกอนเรยน

ภาระงาน/ชนงาน-โครงงานผลตขาวหลาม-จดนทรรศการนำาเสนอโครงงาน

Page 9:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ผงภาพท 2 ผงแสดงการออกแบบการเรยนรแบบยอนกลบ (BwD)หนวยการเรยนรบรณาการ เพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง แบบสห

วทยาการ เรอง ผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม ชนมธยมศกษาปท 2 เวลา 18 ชวโมง

Page 10:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต
Page 11:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

โครงสรางหนวยการเรยนรรายวชาพนฐานบรณาการแบบสหวทยาการ

1. ชอหนวยการเรยนร ผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม ชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลาเรยน 18 ชวโมง

2. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด2.1 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมส 3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลต

และการบรโภคการใชทรพยากรทมอยจำากดไดอยางมประสทธภาพและคมคารวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยงเพอการดำารงชวตอยางมดลยภาพ

ส 3.1 ม.2/3 เสนอแนวทางการพฒนาการผลตในทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2.2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรค 1.1 เขาใจถงความหลากหลายของการแสดงจำานวนและการ

ใชจำานวนในชวตจรงค 1.1 ม.2/4 ใชความรเกยวกบอตราสวน สดสวน และรอย

ละในการแก โจทยปญหาค 6.1 ม.1-3 /2 ใชความร ทกษะ กระบวนการทาง

คณตศาสตรและเทคโนโลยใน การแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ม.1-3 /3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผลไดอยางเหมาะสม

ค 6.1 ม.1-3 /4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร สอความหมาย และการนำาเสนอไดอยางถกตองและชดเจน

Page 12:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ค 6.1. ม.1-3 /5 เชอมโยงความรตาง ๆ ในคณตศาสตร และนำาความร หลกการ กระบวนการทางคณตศาสตรไปเชอมโยงกบศาสตรอน ๆ

2.3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรว 1.1 เขาใจหนวยพนฐานของสงมชวต ความสมพนธของโครงสรางและหนาทของระบบ

ตางๆ ของสงมชวตททำางานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชในการดำารงชวตขอองตนเองและดแลสงมชวต

ว 1.1 ม.2/5 ทดลองวเคราะหและอธบายสารอาหารในอาหาร มปรมาณพลงงานและสดสวนทเหมาะสมกบเพศและวย

ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความรใน

การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบไดภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานน ๆ เขาใจวาวทยาศาสตรและเทคโนโลย สงคม และสงแวดลอมมความเกยวของสมพนธกน

ว 8.1 ม.1-3 /1 ตงคำาถามทกำาหนดประเดนหรอตวแปรทสำาคญในการสำารวจตรวจสอบ

หรอศกษาคนควาเรองทสนใจไดอยางครอบคลมและเชอถอได ว 8.1 ม.1-3 /2 สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบไดและ

วางแผนการสำารวจตรวจสอบหลาย ๆ วธว 8.1 ม.1-3 /3 เลอกเทคนควธการสำารวจตรวจสอบทง

เชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย โดยใชวสดและเครองมอทเหมาะสม

ว 8.1 ม.1-3 /4 รวบรวมขอมล จดกระทำาขอมลเชงปรมาณและคณภาพ

Page 13:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ว 8.1 ม.1-3 /5 วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป

ทงทสนบสนนหรอขดแยงกบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการสำารวจตรวจสอบ

ว 8.1 ม.1-3 /7 บนทกและอธบายผลการสงเกต การสำารวจ ตรวจสอบคนควาเพมเตม

จากแหลงความรตาง ๆ ใหไดขอมลทเชอถอได และยอมรบการเปลยนแปลง ความรทคนพบเมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมขนหรอโตแยงจากเดม

ว 8.1 ม.1-3 /8 สรางคำาถามทนำาไปสการสำารวจตรวจสอบในเรองทเกยวของ และนำา

ความรทไดไปใชในสถานการณใหมหรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

ว 8.1 ม.1-3 /9 จดแสดงผลงาน เขยนรายงานและ/หรออธบายเกยวกบแนวคด

กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ2.4 กลมสาระการเรยนรภาษาไทยท 4.1 เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทยการ

เปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษาและรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

ท 4.1 ม.2/3 แตงบทรอยกรองประเภทกลอนสภาพ2.5 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟง และอานจากสอประเภทตาง ๆและแสดงความคดเหนอยางมเหตผล

ต 1.1 ม.2/1 ปฏบตตามคำาขอรอง คำาแนะนำาคำา ชแจงและคำาอธบายงายๆทฟงและอาน ต 1.1 ม.2/2 อานออกเสยงขอความ ขาว ประกาศ และบท

รอยกรองสนๆถกตองตาม

Page 14:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

หลกการอานต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมล

ขาวสารแสดงความรสกและความคดเหนอยางมประสทธภาพ ต 1.2 ม.2/2 ใชคำารอง ใหคำาแนะนำาและอธบายตาม

สถานการณ 2.6 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาพ 1.1 เขาใจธรรมชาตของการเจรญเตบโต และพฒนาการ

ของมนษยพ 1.1 ม. 2/2 ระบปจจยทมผลกระทบตอการเจรญเตบโต

และพฒนาการดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญาในวยรน2.7 กลมสาระการเรยนรศลปะศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการและความคด

สรางสรรควเคราะห วพากษ วจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความร ความคดตองานศลปะอยาง ชนชม และประยกตใชในชวตประจำาวน

ศ 1.1 ม. 2/7 บรรยายวธการใชงานทศนศลปในการโฆษณาเพอโนมนาวใจและนำาเสนอตวอยางประกอบ

2.8 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยง 1.1 เขาใจการทำางาน มความคดสรางสรรคมทกษะ

กระบวนการทำางานทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะการทำางานรวมกนและทกษะการแสวงหาความร มคณธรรม และลกษณะนสยในการทำางาน มจตสำานกในการใชพลงงาน ทรพยากร และสงแวดลอมเพอการดำารงชวตและครอบครว

ง 1.1 ม.2/1 ใชทกษะการแสวงหาความรเพอพฒนาการทำางาน

ง 1.1 ม.2/2 ใชทกษะกระบวนการแกปญหาในการทำางานง 1.1 ม.2/3 มจตสำานกในการทำางานและใชทรพยากรใน

การปฏบตงานอยางประหยดและคมคา

Page 15:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ง 2/1 เขาใจเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย ออกแบบและสรางสงของเครองใชหรอวธการตามกระบวนการเทคโนโลยอยางมความคดสรางสรรค เลอกใชเทคโนโลยในทางสรางสรรคตอชวต สงคม สงแวดลอม และมสวนรวมในการจดการเทคโนโลยทยงยน

ง 2.1 ม.2/1 อธบายกระบวนการเทคโนโลยง 2.1 ม.2/2 สรางสงของเครองใชหรอวธการตาม

กระบวนการเทคโนโลยอยางปลอดภย ออกแบบโดยถายทอดความคดเปนภาพราง 3 มต หรอภาพฉาย เพอนำาไปสการสรางตนแบบของสงของเครองใช หรอถายทอดความคดของวธการเปนแบบจำาลองความคดและการรายงานผลเพอนำาเสนอวธการ

ง 2.1 ม.2/3 มความคดสรางสรรคในการแกปญหาหรอสนองความตองการในงานทผลต

ง 2.1 ม.2/4 เลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรคตอชวตสงคมสงแวดลอมและมการจดการ เทคโนโลยดวยการลดการใชทรพยากร หรอเลอกใชเทคโนโลย ทไมมผลกระทบตอสงแวดลอม

3. สาระสำาคญ“ขาวหลาม เปนผลตภณฑดในทองถนทไดมาจากการบรหาร”

จดการทรพยากรในทองถนใหเกดประโยชนและคมคา ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จงควรไดรบ การพฒนาใหมคณภาพเปนทตองการของตลาด โดยวางแผนการผลตใหมสวนผสมตามอตราสวนทเหมาะสม ดำาเนนการผลตอยางมคณภาพ มการตรวจสอบหาสารอาหาร วเคราะหคณคาของสารอาหารในขาวหลามทเปนปจจยดานการเจรญเตบโตของรางกาย ประชาสมพนธขาวหลามดวยบทกลอน สอความหมายความเปนสากลดวยภาษาตางประเทศ ใชงานทศนศลปออกแบบจดปายนเทศเพอโฆษณาผลตภณฑขาวหลาม

4. สาระการเรยนร

Page 16:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

4.1 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม 4.1.1 สำารวจและวเคราะหปญหาการผลตสนคาและบรการในทองถน 4.1.2 ประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการผลตสนคาและบรการในทองถน

4.2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร4.2.1 อตราสวน และอตราสวนทเทากน(อตราสวนคลก

เคลาทเหมาะสม)4.3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

4.3.1 การทดสอบสารอาหาร4.4 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

4.4.1 การแตงกลอนสภาพ4.5 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

4.5.1 การอานออกเสยงและใหคำาแนะนำา คำาชแจงและคำาอธบายงายๆในการทำาขาวหลามในทองถน

4.6 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพละศกษา4.6.1 ปจจยทมผลกระทบตอการเจรญเตบโตและ

พฒนาการดานรางกาย 4.7 กลมสาระการเรยนรศลปะ

4.7.1 การใชงานทศนศลปในการออกแบบปายโฆษณาผลตภณฑในทองถน ขาวหลาม

4.8 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย4.8.1 การผลตขาวหลาม (โครงงาน)

5. สมรรถนะสำาคญ 5.1 ความสามารถในการสอสาร มสามารถในการเขยนรายงาน อธบาย อภปราย นำาเสนองาน อานแปลความ อานขยายความ ฟงดวยความเขาใจ

Page 17:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

5.2 ความสามารถในการคด มความสามารถในการคดวเคราะห คดสรางสรรคผลงาน คด

ตดสนใจ สงเกต สำารวจคนหา เปรยบเทยบและจำาแนกประเภท5.3 ความสามารถในการแกปญหา มความสามารถในการแกปญหาในเชงวทยาศาสตรอยาง

เปนระบบระหวางการปฏบตกจกรรมในทกกจกรรม5.4 ความสามารถในการใชทกษะชวต มความสามารถทำางานเปนกลม สรางความสมพนธระหวาง

บคคลในการทำางานเพอนำาประสบการณไปปรบใชในชวตประจำาวน 5.5 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

มความสามารถสบคนขอมล สรปผลหรอสรางสรรคผลงานดวยเครองมออเลคทรอนกส

6. คณลกษณะอนพงประสงค6.1 รกชาต ศาสน กษตรย

ตระหนกถงความสำาคญและสบทอดเทดทนสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย

6.2 ซอสตยสจรตรกความซอสตย พดความจรง ประพฤตตนถกตอง จรงใจ

ตอตนเองและผอน 6.3 มวนย

ประพฤตปฏบตตนถกระเบยบ มความรบผดชอบ ตรงตอเวลา

6.4 ใฝเรยนรตงใจเรยน แสวงหาความรใหมๆ จากแหลงเรยนรหรอ

กจกรรมจากการจดการเรยนร6.5 อยอยางพอเพยง

Page 18:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

คดวเคราะหในการปฏบตกจกรรมในทกกจกรรมอยางเหมาะสมและสมเหตสมผล มการเตรยมพรอมและวางแผนปฏบตกจกรรมดวยความมสตรอบคอบ โดยใชความรเกยวกบวชาการตางๆควบคกบคณธรรมมาประกอบการตดสนใจสรปความคดและนำาไปปฏบตเกยวกบการทำาโครงงานผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม

6.6 มงมนในการทำางาน มความมงมนในการทำางานใหบรรลผลตามความสามารถ

ดวยความเพยรพยายาม อดทน6.7 รกความเปนไทย แสดงความภาคภมใจในภมปญญาทองถนของชมชนและ

ตองการอนรกษไว6.8 มจตสาธารณะ มสวนรวมประชาสมพนธแนวทางการอนรกษภมปญญา

ทองถนขาวหลามแกผทสนใจดวยสอทหลากหลายและการคนพบวธการใหมจากการทำาโครงงานผลตขาวหลามดวยความสมครใจ กระตอรอรน พงพอใจ

7. ภาระงาน/ชนงาน7.1 ภาระงาน

จดทำาและนำาเสนอโครงงานเรอง การผลตขาวหลาม7.2 ชนงาน

โครงงานเรองผลตภณฑดในทองถน : ขาวหลาม

8. การวดและประเมนผลการเรยนร

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

ตรวจรายงาน แบบประเมนรายงาน เกณฑการประเมน 4

Page 19:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ผลตภณฑดในทองถน: ขาวหลาม

ระดบดงน-ระดบ 4 หมายถง ดมาก-ระดบ 3 หมายถง ด-ระดบ 2 หมายถง พอใช-ระดบ 1 หมายถง ปรบปรงไดระดบ 2 ขนไปผาน

ตรวจชนงานประกอบดวย - แผงนำาเสนอโครงงาน - ผลตภณฑขาวหลาม

แบบประเมนชนงานของแตละชนงาน

ประเมนการนำาเสนอโครงงาน

แบบประเมนการนำาเสนอโครงงาน

ประเมนการทำางานกลม

แบบสงเกตพฤตกรรม เกณฑการประเมน 4 ระดบดงน-ระดบ 4 หมายถง ดมาก-ระดบ 3 หมายถง ด-ระดบ 2 หมายถง พอใช-ระดบ 1 หมายถง ปรบปรงไดระดบ 2 ขนไปผาน

9. กจกรรมการเรยนรกจกรรมปฐมนเทศ (1 ชวโมง)ครทสอนทกคนรวมประชมชแจงแนวทางการจดการเรยนรและ

แนวทางการวดและการประเมนผลแกนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2

- กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม (3 ชวโมง)

Page 20:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

นกเรยนแบงกลม สำารวจชมชนสบคนผลตภณฑดในทองถน เพอนำาขอมลมาวเคราะหเปนแนวทางมาพฒนาผลตภณฑดในทองถน

- กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร (2 ชวโมง) นกเรยนแสดงความสมพนธทเปรยบเทยบปรมาณสอง

ปรมาณในสถานการณตาง ๆ ในชวตประจำาวน และเรยนรถงการเพมหรอลดปรมาณของสวนผสมผลตภณฑด ในทองถน : ขาวหลาม โดยใชการเทากนของอตราสวน

- กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (2 ชวโมง) นกเรยนทดสอบหาสารอาหารทประกอบอยในตวอยางอาหา

รอนๆและในขาวหลาม พรอมทงนำาความรไปทดสอบหาสารอาหารในขาวหลามทผลตขนจากการทำาโครงงาน

- กลมสาระการเรยนรภาษาไทย (2 ชวโมง) นกเรยนศกษาวธการแตงกลอนสภาพแลวนำาความรความ

เขาใจมาแตงกลอนสภาพ เรอง ขาวหลามบานฉน กลมละ 2 บท เพอนำาไปประกอบการนำาเสนอโครงงานผลตขาวหลาม

- กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (2 ชวโมง) นกเรยนฝกอานออกเสยง ทำาความเขาใจ เนอหาจากเรอง Khao Lam และอธบายขนตอน

การทำาขาวหลามในทองถนเปนภาษาองกฤษ- กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ( 1 ชวโมง)

นกเรยนวเคราะหสารอาหารทมคณคาทางโภชนาการในขาวหลามทเปนปจจยตอการเจรญเตบโตดานรางกาย แลวจดทำาแผนพบประชาสมพนธผลการวเคราะหสารอาหารทมในขาวหลามแกผทสนใจในชวงการจดนทรรศการโครงงาน

- กลมสาระการเรยนรศลปะ (2 ชวโมง) นกเรยนออกแบบโฆษณาผลตภณฑขาวหลาม เพอดงดด

ความสนใจของผบรโภคดวยปายนเทศ

Page 21:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

- กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย (3 ชวโมง)

นกเรยนเรยนรจากการปฏบตจรง โดยจดทำาโครงงานผลตขาวหลามทหลากหลายลกษณะตามความสนใจ

ภาคผนวก ภาคผนวก ก ผลการวเคราะหลกษณะการบรณาการกจกรรมการเรยนร

ของหนวยการเรยนรบรณาการแบบสหวทยาการเพอเสรมสราง คณลกษณะอยอยางพอเพยง หนวยการเรยนร ผลตภณฑดในทองถนใน :

ขาวหลามภาคผนวก ข ตารางประเมนการเรยนรตามสภาพจรงของหนวยการเรยนร

ผลตภณฑดในทองถนใน : ขาวหลามภาคผนวก ค ตารางวเคราะหหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของหนวยการเรยนร

ผลตภณฑดในทองถนใน : ขาวหลาม

Page 22:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต
Page 23:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ภาคผนวก กตารางท 1 ผลการวเคราะหลกษณะการบรณาการกจกรรมการเรยนรของหนวยการเรยนร ผลตภณฑดในทองถนใน : ขาวหลาม

ลกษณะของการบรณาการกลมสาระการเรยนรกจกรรมการเรยนร

ภาษาไทย

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมศกษาศาสนา

และวฒนธรรม

สขศกษาและพลศกษา

ศลปะ การงาน

อาชพและ

เทคโนโลย

ภาษาตาง

ประเทศ

ขนนำาเขาสบท

เรยน

อานตวอยางกลอนสภาพ จากวดทศน

กระตนดวย

คำาถามชวนคดประกอบสอของ

จรงเพอคาด

คะเนอตราสว

กระตนดวย

คำาถามชวนคดเพอใหสงเกตสงสยและตง

สมมตฐาน

ดวดทศน เรอง พอ

เพยงตาม

แนวคดของพอ

ตงคำาถาม

เกมปดตา

มอ จบ

สมผสรส

ดวดทศน

ดแผนโฆษณ

าตง

คำาถาม

กระตนดวยคำาถามชวนคดประกอบสอของจรง

แบงกลมดสอของ

จรงรวม

อภปรายถงเปาหมาย

การเรยนร และทบทวนคำาศพท

ขนจดกจกร

รมการ

เรยนร

ใชชดคำาถามเกยวกบฉนทลกษณกลอนสภาพฝกแตงกลอนสภาพหลาม

สบสอบแยกแยะเปรยบเทยบ

อตราสวน

การเพมการลดสวน

ประกอบใน

ขาวหลา

วางแผน สำารวจสบสอบ

ดวยกระบวน

ทางวทยาศาส

ตรเพอ

ทดสอบหาสาร

อาหารใน

กระบวน

การสบคนสภาพการผลต

ปญหา และการบรการ

เกยวกบขาว

กระบวน

การสบคน

ขาวหลามเปน

ปจจยทมผลกระทบตอการ

เจรญเตบโต

แบงกลมออกแบบโฆษณาผลตภณฑขาวหลามและออกแ

วางแผน

ปฏบตจรงในการผลต

ขาวหลาม

แลกเปลยน เรยนรกระบว

ใชกระบวนการสอสารในการฝกทกษะการอานออกเสยง อานจบใจความสำาคญ

Page 24:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ม ขาวหลาม หลาม บบปายนเทศ

นการผลต

ขาวหลาม

การพดและการเขยนภาษาองกฤษสบคนและทำารายงาน

Page 25:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ตารางท 1(ตอ) ผลการวเคราะหลกษณะการบรณาการกจกรรมการเรยนรของหนวยการเรยนร

ผลตภณฑดในทองถนใน : ขาวหลาม

ลกษณะของการบรณาการกลมสาระการเรยนรกจกรรมการเรยนร

ภาษาไทย

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สงคมศกษาศาสน

าและ

วฒนธรรม

สขศกษาและ

พลศกษา

ศลปะ การงาน

อาชพและ

เทคโนโลย

ภาษาตางประเทศ

ขนสรป

นำาเสนอผลงานประเมนผลงานมอบหมายสรางชนงานแตงกลอนเกยวอาหารทองถน

อภปรายสรปอตราสวนและอตราสวนทเทากน

อภปรายสรปแลก

เปลยนเรยนร

วเคราะห ถอดบทเรยนความพอ

เพยงทไดจาก

กระบวนการ

เรยนร

แนวทางการแกปญหาและพฒนาผลตภณฑขาวหลามตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ขาวหลามเปนปจจยทมผลกระทบตอการเจรญเตบโต

การถอดบทเรยนการปฏบตงานการใชงานทศนศลปในการออกแบบโฆษณาผลงานผลตภณฑขาวหลาม

ถอดบทเรยนการทำาขาวหลามและนำาความรทไดไปออกแบบการทำาโครงงานผลตขาวหลาม

ถอดบทเรยนจากการเรยนร และการนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการเรยนร

Page 26:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต
Page 27:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ภาคผนวก ขตารางประเมนการเรยนรตามสภาพจรงของหนวยการเรยนร

ผลตภณฑดในทองถนใน : ขาวหลาม

รายการประเมน

การประเมนผประเมน

เวลาทประเมน

สถานท

ประเมน

เครองมอ

วธการ เกณฑการผาน

ดานความร 1.รสภาพการ แนวทาง การแกปญหาและพฒนาการผลตขาวหลาม2.วธการผลตขาวหลาม3.คำาศพท สำานวนประโยค เกยวกบ ขาวหลามเปนภาษาองกฤษ4.วธตรวจสอบคณภาพ ผลผลตขาวหลาม5. วธการประชาสมพนธเกยวกบผลตภณฑขาวหลาม

- แบบประเมน ใบกจกรรม- แบบประเมนรายงาน- แบบประเมนชนงาน- แบบสงเกต- ชดคำาถามในกจกรรม การเรยน

- ตรวจแบบประเมนกจกรรม/รายงาน/ชนงาน

- สงเกต-ตรวจสอบคำาตอบ

ระดบ 2 ขนไปผานเกณฑ

คร ระหวางเรยน

โรงเรยน

ดานกระบวนการ - แบบ

ประเมน- ประเมน - ระดบ

2 ขนไป- คร-

- ระหวาง เรยน

- โรงเร

Page 28:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

1. ทกษะการทำางานกลม2. ทกษะการปฏบต3.ทกษะการทดลอง/การสบคน/การสอสาร4. ทกษะการคดวเคราะห/จำาแนก/เปรยบเทยบ/สรางสรรค

- แบบสงเกต- ชดคำาถามในกจกรรม

- สงเกต- ตรวจสอบคำาตอบ

ผานเกณฑ

-ตอบถกรอยละ 50 ขนไป

เพอน- ตนเอง

- หลงเรยน

ยน-หองเรยน- แหลงเรยนร ทเกยวของ

ดานคณลกษณะ อนพงประสงค

แบบประเมน

ประเมน ระดบ 2 ขนไปผานเกณฑ

- คร- เพอน- ตนเอง-ผปกครอง

-ระหวางเรยน

- นอกเวลาเรยน

-แหลงตางๆทเกยวของ

ภาคผนวก คตาราง วเคราะหหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของหนวยการ

เรยนร ผลตภณฑดในทองถนใน :

Page 29:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

ขาวหลาม

1. ผสอนนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดกจกรรมการเรยนร

หลก พอเพยงประเดน

ความพอประมาณ

มเหตผล มภมคมกนในตวทด

เนอหา- กำาหนดเนอหาเหมาะสมกบความสนใจของผเรยน บรบทของทองถน วยผเรยน และเวลา- จดเรยงลำาดบของเนอหาในแตละกลมสาระเชอมโยงกนอยางเหมาะสมกบเวลาและวยของผเรยน

- เนอหาทกำาหนดขนสอดคลองกบมาตรฐานและตวชวดขาวหลามเปนผลตภณฑในทองถนทมประโยชนมคณคาสมควรอนรกษไว

- จดเรยงลำาดบของเนอหาเชอมโยงทกกลมสาระ- กำาหนดเนอหาใหผเรยนไดทราบลวงหนาอยางชดเจน- ครมความรอบรและมแหลงขอมลใหสบคนจนเขาใจกอนสอน

เวลา- กำาหนดเวลาไดเหมาะสมกบเนอหา กจกรรมการเรยนร การประเมนผล วยของผเรยนและบรบทของทองถนงายตอการหาวสดอปกรณ

- สามารถจดกจกรรมการเรยนใหกบผเรยนไดบรรลจดประสงค- เวลาทจดไวเหมาะสมกบความสนใจตามวยของผเรยน

- กำาหนดเวลาไวสำารองในกรณทบางกจกรรมอาจจะใชเวลามากกวาทกำาหนด- วางแผนกำาหนดเวลาในการจดกจกรรมทกกลมสาระใหใกลเคยงกน

วธการจดกจกรรม

- จดกจกรรมใหผเรยนไดปฏบต ดวยตนเอง เหมาะ

- การจดกจกรรมทใหผเรยนไดลงมอ

- วางแผนจดลำาดบใหผเรยนไดเรยนร ตามกลมสาระฯทม

Page 30:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

สมกบวยและ ความสนใจ- การจดกจกรรมของทกกลมสาระฯมความเชอมโยงสมพนธกนอยางเปนระบบและเหมาะสม- กำาหนดจำานวนกลม/หองเรยนสมาชก/กลมไดเหมาะสมกบการปฏบตกจกรรมทงในหองเรยนและนอกหองเรยน

ปฏบตจะทำาใหเกดการเรยนร อยางมประสทธภาพ- การจดการเรยนรเปนกลมทำาใหเกดมตทางดานสงคมอยางชดเจน

ความตอเนองเชอมโยงกนทำาใหผเรยนมพนฐานความรทเชอมโยงกนอยางเปนระบบนำาไปสการผลตขาวหลาม และจดจำาหนาย ไดเปนอยางดมคณภาพ- จดกจกรรมไวสำารองกรณไมสามารถสอนตามแผนทกำาหนดไวได

หลก พอเพยงประเดน

ความพอประมาณ

มเหตผล มภมคมกนในตวทด

แหลงเรยนร - นำาผลตภณฑทองถน(ขาวหลาม) เปนแหลงเรยนรทเชอมโยงสการสอนในแตละกลมสาระฯ ไดอยางเหมาะสม

-ตองการนำาขาวหลาม มาบรณาการกบเนอหาวชา เพอใหผเรยนไดตระหนก เหนความสำาคญในภมปญญาทอง

- ตดตอประสานกบแหลงเรยนรไวใหพรอมกอนปฏบต- เตรยมแหลงเรยนรอนๆสำารองไวกรณไมสามารถใชแหลงเรยนรทวางแผนไว

Page 31:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

- นกเรยนไดเรยนรกบแหลงเรยนรในทองถนของผเรยน เปนสงทหางาย ไมตองลงทนมาก และเกดผลคมคา

ถน- เปนแหลงเรยนรทหาไดงายในทองถน

สอ/อปกรณ - จดสออปกรณใหเหมาะสมไมงายหรอยากเกนไปสอดคลองกบตวชวด กจกรรม วยผเรยนและเวลา - ใชสออปกรณในทองถน เปนการประหยดงบประมาณเคลอนยายสะดวก- สออปกรณมจำานวนพอเพยงกบจำานวนผเรยน

- เลอกอปกรณ ในการปฏบตงานใหผเรยนเกดการเรยนรไดดวยตนเอง- สออปกรณมสวนชวยใหผเรยนมความเขาใจและเรยนรไดเรวขน

- เตรยมสออปกรณใหพรอมกอนการปฏบต- วสดอปกรณทผเรยนตองเตรยมมาปฏบตครตองแจงใหนกเรยนทราบกอน- คร ชแจงการใชสออปกรณ หรอสาธตใหนกเรยนดกอนปฏบต- จดเกบสออยางเปนระบบ

การประเมนผล - มการออกแบบการวดและประเมนผลไดเหมาะสมกบตวชวด เนอหา เวลา วยผเรยน- กำาหนดปรมาณของขอ วธการประเมน

การประเมนผลดวยวธการทหลากหลายและเหมาะสมตรงตวชวดทำาใหผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

- วางแผนการออกแบบเครองมอประเมนผลตรงกบตวชวด มผตรวจสอบ- มวธการวดทหลากหลาย เทยงตรง มความเชอมนตรงตามจดประสงค

Page 32:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

เหมาะสมกบเวลา วย

หลก พอเพยงประเดน

ความพอประมาณ

มเหตผล มภมคมกนในตวทด

ความรทครจำาเปนตองม

- มความรในสาระทสอนและผลตภณฑในทองถน(ขาวหลาม)- วธการจดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ- หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คณธรรมของคร

- มความรกเมตตาศษย มความรบผดชอบ มความยตธรรม- มความอดทนและมความมงมนในการพฒนาผเรยน

Page 33:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

2. ผลทเกดขนกบผเรยนสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจากการจดกจกรรมการเรยนร

2.1 ผเรยนไดเรยนรหลกคด และฝกปฏบต ตาม 3 หวง 2 เงอน ดงน

ความพอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด- กำาหนดหนาทของสมาชกภายในกลมไดเหมาะสมกบความสามารถของสมาชก- กำาหนดขอบขายการทำางานไดเหมาะสมกบเวลาทกำาหนดและจำานวนสมาชกใน

- มการวเคราะหหาเหตผลเพอแกปญหาในขณะปฏบตกจกรรมอยางมสต รอบคอบ ถกตองเหมาะสม- อธบายขนตอน

- วางแผนการปฏบตกจกรรมทไดรบมอบหมายไดอยางเหมาะสมชดเจนและ ปฏบตได- จดเตรยมวสดอปกรณใหพรอมกอนการปฏบตงาน- ศกษาขนตอนของ

Page 34:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

กลม- เลอกใชวสดอปกรณในการเรยนรและปฏบตกจกรรมไดอยางเหมาะสมและคมคา- ออกแบบผลตภณฑขาวหลามไดเหมาะสมกบงบประมาณทม-

ของการเลอกใชวสดอปกรณในการผลตขาวหลามไดเหมาะสมตามศกยภาพ- ขาวหลามเปนผลตภณฑทเกดจากภมปญญาทองถนทควรอนรกษไว

การปฏบตงานตามทไดรบมอบหมายใหเขาใจกอนการปฏบต- จดเตรยมวสดอปกรณไวสำารองในกรณทการปฏบตกจกรรมครงแรกอาจจะไมไดผล- กรณไปสมภาษณภมปญญาทองถนตองนดหมายเวลาใหชดเจนและกำาหนดเวลาไปสมภาษณใหเหมาะสม

ความรทตองมกอนการเรยน

- องคประกอบพนฐานหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง- สวนประกอบและวธการผลตขาวหลามในทองถน - แหลงผลตขาวหลามในทองถน- การทำาโครงงาน

คณธรรม - มความซอสตย สจรตและตรงตอเวลา- มวนยในตนเอง ใฝเรยนร- มความรบผดชอบ มความมงมนในการทำางาน- มความสามคค- มความเอออาทร ชวยเหลอกน- มความกตญญตอภมปญญาทองถน

Page 35:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

2.2 ผเรยนไดเรยนรการใชชวตทสมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงใน 4 มต ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดงน ดา

นองคประกอบ

สมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงในดานตาง ๆ

วตถ สงคม สงแวดลอม

วฒนธรรม

ความร มความรในการเลอกใชวสดอปกรณในการปฏบตกจกรรมทกำาหนดไวไดอยางเหมาะสมตามบรบทและ คมคา

- มความรอบรในการทำางานเปนกลมโดยไมกอใหเกดปญหา- มความรในการปฏบตตนเมอตองไปศกษาในแหลงเรยนร ภายในชมชน

มความรอบรในการเลอกใชวสดอปกรณทไมมผลกระทบตอสงแวดลอม

แนวทางกา พฒนาการผลตในทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง-มความรอบรเกยวกบการจดทำาขาวหลามของภมปญญาทองถน

ทกษะ - เลอกใชวสดอปกรณในการผลตขาวหลามไดอยางเหมาะสมตามบรบทเกดประโยชนสงสด

- ปฏบตกจกรรมภายในกลมไดอยางมประสทธภาพ- มทกษะในการหาขอมล/ปฏสมพนธกบภมปญญา

- ใชวสดอปกรณโดยคำานงถงผลกระทบทอาจจะเกดกบสงแวดลอม- เกบ/ดแล รกษาวสด

มทกษะในการสบคนขอมลจากภมปญญาทองถนไดอยางเหมาะสมดวยการมมารยาทตามวฒนธรรม

Page 36:  · Web view6.1 ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ตระหน กถ งความสำค ญและส บทอดเท ดท นสถาบ นชาต

- มทกษะในการเลอกใชวสดอปกรณเกยวกบการนำาเสนอผลงานขาวหลามไดอยางเหมาะสม

ทองถนของชมชนไดเหมาะสม

อปกรณอยางเปนระบบโดยไมทำาลายสงแวดลอม

ประเพณไทยทด

คานยม มความตระหนกเหนคณคาของวสดอปกรณในทองถนมาทำาใหเกดมลคาเปนขาวหลาม

-ตระหนกถงความสำาคญของการอยรวมกนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง-เหนคณคาของการทำางานรวมกนดวยความสามคค เอออาทร มนำาใจ

เหนคณคาของการอนรกษสงแวดลอมโดยการรกษาความสะอาด

- เหนคณคาของภมปญญาทองถนในการทำาอาหารวางคอขาวหลาม