voki

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POR: SOFIA PAOLA FIALLOS ESCOBAR

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Investor Relations


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Page 1: Voki

POR: SOFIA PAOLA FIALLOS ESCOBAR

Page 2: Voki

Es una herramienta tic interesante y gratuita, que produce un "voki" o personaje (avatar animado) que habla el texto que le introducimos para dinamizar las exposiciones del docente al alumnado

Es un elemento ideal para las clases de idiomas. Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web

Como usa la tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnoado a la reflexión de su propio texto

Page 3: Voki

El acento del robot de text-to-speech utilizado dependerá del idioma

seleccionado. Junto con los más frecuentes

(inglés, francés, español, alemán, italiano... ) o más exóticos (hindú,

danés, coreano, islandés...),

Elegimos un personaje y un fondo. Puedes elegir una persona, político,

famoso, animal, personaje de cómic... cambiar la ropa, los

accesorios... y el fondo (proporcionado por la herramienta,

o subiendo tu propia imagen)

Podemos cambiar el color de la piel, de los ojos, la forma del pelo,

puedes agreagar el audio que quieres reproducir, o que una voz-robot lea

el texto que introduzcas

Page 4: Voki

Elegimos un personaje y un fondo. Puedes elegir una persona, político, famoso, animal, personaje de cómic... cambiar la ropa, los accesorios... y el fondo (proporcionado por la herramienta, o subiendo tu propia imagen). Podemos cambiar el color de la piel, de los ojos, la forma del pelo...

A continuación, introducimos un mensaje, que puede ser un texto que escribimos en el campo de texto que se nos proporciona para este propósito, o bien lo puedes grabar con tu propia voz, o utilizar una grabación que tengas en tu ordenador (aunque así ya no se lograrían los mismos objetivos).

Una vez creado y salvado, cuando el usuario pulsa sobre el voki, se escucha el mensaje sonoro.

Page 5: Voki

Puede servir por ejemplo paraanexarlo en la explicación de unconcepto, idea, para la introducción deun curso. También para darle unapersonalidad a un curso y con esto merefiero a darle vida a uno estospersonajes para seguir un proceso.Básicamente es una forma dedinamizar la comunicación.