viva hartford news edición de septiembre 26,2013
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En esta edicion comenzamos nuestra serie de "Las Voces de tras de la Radio con la locutora Janett Gonzalez, invitamos a todos a la exhibición de la Facultad de Bellas Artes de Trinity College y vamos detrás de escenario con la producción del Parkville Senior Center Fashion Show en Hartford y como siempre Sociales, Eventos y Mucho Mas......TRANSCRIPT
6 The Hartford News September 26 – October 3, 2013
Exhibición de la Facultad deArte de Trinity College
Pablo Delano profesor en el
Departamento de Bellas Artes de
Trinity College es uno de los ocho
profesores en esta exposición que
se exhibe desde Septiembre 17
hasta Octubre 25, 2013 en el
Austin Arts Center.
En esta exhibición, las fotografí-
as de Pablo Delano capturan lo
que queda de las "Azucareras" en
las Antillas caribeñas. Las
Azucareras vacías, silenciosas y
dilapidadas se ven como recuer-
dos de los tiempos de anteayer.
Obras por Steffani Jemison,
Scott Reeds, Susan Finnegan,
Joseph Byrne, Patricia Tillman,
Nathan Margalit y Devin
Dougherty. Para mas información
llame al 860-297-5232. Horas de
Galería 1:00pm-6:00pm de Lunes
a Viernes.
El Comienzo De Tus Sueños En Estados Unidos Soy de nacionalidad peruana y llegué a Hartford, CT. en el año 2001.
Tan pronto como fue posible, centré mi atención en contactar a mi
comunidad. Mi activa participación me llevó a obtener el título de Miss
Perú, en el Evento “Latino Peruvian Parade de Hartford, CT.”en el año
2002. Doy gracias muy patrióticas por este reconocimiento porque de
allí en adelante he sabido compartir con todas las agrupaciones hispa-
no-parlantes y sentirme confortable.
En el año 2003, realicé mi primer “Fashion Show” en esta ciudad
capital, entregando mis conocimientos y creatividad en este campo
artístico. En este mismo año tomé clases de Small Business
Administration que se dictó en la Universidad de Connecticut, como
una preparación para el ambiente empresarial.
¿Como Incursionaste En La Radio En Connecticut?Siempre digo que el periodismo me eligió a mi. Fue el destino, o qui-
zás una casualidad. Después de el primer Fashion Show aquí en CT,
recibí una llamada del Sr. Gary Piñedo, productor y locutor del progra-
ma “Añoranzas Peruanas”, quien me preguntó, si me gustaría incursio-
nar en la radio. Me agradó la propuesta y acepté esta magnífica oportu-
nidad. Fue entonces que me inicié en Junio del 2004 como Co-anima-
dora en la Estación Radial WRYM- 840 AM, “La Gigante de CT.”
¿Como Locutora De Radio, Que Es Lo Que TeGusta Mas?
Interactuar con el público a través de las llamadas en vivo, donde los
radio oyentes expresan sus comentarios y opiniones. Porque no hay
éxito si no se comparte. Ellos me hacen sentir que mis esfuerzos valen
la pena. Conducir entrevistas a los invitados al programa. Disfruto con
el espacio “Una Mujer como Tu”. Definitivamente, tengo que preparar-
me con los diferentes temas y tópicos que son de interés comunitario.
Tengo que leer y escribir diariamente y me gusta jugar con las pala-
bras, de modo que mis expresiones y pláticas sean entretenidas e infor-
mativas. Y deseo agregar que este espacio radial ha sido fuente de ins-
piración para publicar la Revista Imagen y Algo más. La comunidad
oyente, solicitaban copias de los temas y deseaban tener en su manos
algo que pudieran leer y compartir.
¿Que Consejo Importante Puedes Dar A LasPersonas Que Quieran Ser Locutores De Radio?
El que quiera lograr una carrera o un sueño, no debe perder de vista
su objetivo y luchar siempre para alcanzarlo. Recordar siempre que el
talento solo, no basta.
Un día alguien me dijo: Tu no vas a poder desempeñar esta asigna-
ción, porque eres muy joven y no tienes experiencia.- Pero eso lejos de
derrotarme, me dio más ímpetu para seguir adelante. Los obstáculos
pueden ser un estímulo si se les aprovecha adecuadamente.
Llegar a tener una responsable posición empresarial, siendo aún
joven, siempre será un reto sobre todo ante los ojos más conservado-
res.
Además de Locutora y Directora de la Revista Imagen y Algo más,
tengo la responsabilidad de dirigir una Escuela de Modelaje, en donde
enfatizamos en desarrollar en la juventud, una personalidad positiva,
física, emocional e intelectual para que puedan alcanzar sus metas.
Como Maestra de Ceremonias, me desempeño en conducir eventos
sociales, presentación de artistas, concursos de belleza y desfile de
modas, entre otros. Gracias a mis estudios, considero tener habilidad de
expresión, liderazgo e interrelación con el público y organizaciones de
eventos sociales.
Agradezco a mi comunidad, por regalarme el placer de entrar a sus
Continúa en la página 7
“Las Voces Detras De La Radio”Janett Gonzales, Co-Presentadora Del Programa
“Añoranzas Peruanas” Por Wrym - 840 Am
Scott Reeds -Chin Up- 2013 Aceiteen Panel
Pablo Delano: Interior de la Fabrica de Azucar del Castillo Brechin enTrinidad y Tobago 2012
Este pasado jueves 19 de septiembre se presento
un desfile de modelaje muy especial. Damaris Deleon,
Administradora de Respite Care del programa
National Family Silver Support que apoya a nuestros
señiors de la edad dorada tuvo la maravillosa idea de
organizar este evento. Aparte de su trabajo diurno,
Damaris es también una modelo profesional y sabe
que la moda no tiene edad y animo a los señiors para
que participen y tengan un día de belleza y la oportu-
nidad de modelar.
Damaris Deleon con la ayuda de amigas modelos
Mary Collazo , Sulix López, la estilista Denise Deleon,
Michael Friebus videografo de Viva Hartford Media,
DJ Metrix, el cantante José Paulo, el rapero John
Manselle, el fotógrafo Ken Chappelle y muchos otros
profesionales y amigos trabajaron en equipo para
tener una exitosa y entretenida actividad. ¡De verdad
que los señiors se botaron con sus poses de modela-
je en la pasarela! Para mas información:
Detrás de Escenario: FashionShow de Parkville Senior Center
September 26 – October 3, 2013 The Hartford News 7
Sociales,Eventos y Mucho Mas
Oportunidad para Comentario Público
Plan de Actualización de Mitigación de Riesgos Naturales: El Concilio deGobiernos de la Región Capital (The Capitol Region Council ofGovernments) CRCOG (siglas en Inglés) y las treinta municipalidades en laregión, han preparado un borrador del Plan de Actualización de Mitigaciónde Riesgos Naturales. Este Plan describe cómo trabajarán los municipios dela región para reducir o prevenir los efectos de las inundaciones, huracanes,tormentas invernales y otros desastres naturales en nuestras comunidades.Habra oportunidad para comentarios públicos en las reuniones.
Martes, Octubre 1 en la Biblioteca Pública de Hartford(500 Main Street) comienza a las 5:30 pm, y
Miércoles, Octubre 2 en el Enfield Town Hall Council Chambers(820 Enfield Street) comenzando a las 7 pm.
Comentarios escritos pueden enviarse hasta el 11 de Octubre,2013 a: CRCOG, 241 Main St., Hartford, CT 06106, o por e-mail:
Para Mayor información: Visite la pagina web de CRCOG –http://www.crcog.org
NOTA PARA PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES: Nosotros nodiscriminamos por discapacidad. Personas que necesiten ayuda adicionalestán invitados a dejarlo saber contactándonos por correo, teléfono oemail a la mayor brevedad. Un traductor estará disponible para estareunión si usted lo solicita al 860 522-2217, lo más pronto posible.
Hartford Preservation Alliance tuvo su reunión anual Septiembre 10 en el Mark Twain House que estuvo muybien concurrida. Esta organización aboga para le preservación histórica de Hartford.
Festival Brasilero se celebro Septiembre 15, en el centro de Hartford. ElAlcalde Pedro Segarra le pidió a Shainy Mendes demostrar como se bailaSamba correctamente. En la tarima el Jefe de Policía James Rovella y elRepresentante Estatal Ángel Arce.
hogares a través de las ondas
radiales. De igual manera me pue-
den sintonizar por Internet y
Facebook.
Gracias por la presente entre-
vista. Al mismo tiempo mi amplio
reconocimiento al Gerente
General de la Radio WRYM, 840
AM, Señor Walter Martínez, por
su apoyo y consejería en locución.
Saludos a mis amigos, colegas y
experimentado Equipo de
Locutores de la “Gigante de CT.”
“Siempre he querido resaltar anuestros locutores radiales, he sidoafortunada en conocer algunospersonalmente y quería honrarlosen este segmento: “Las Vocesdetrás de la Radio” para que nues-tros lectores también los conozcanun poco mas.”
-Joyce Bolaños
No se olviden que para comen-
tarios e ideas:vivahartford-
Continuado de la página 6
Janett Gonzales
VIVA Hartford NewsPara comentarios, contacto y sugerenciasescriba a: [email protected]
o 860-944-1347.
Alfonso Mogaburo Cid, Tere Luna, Alcalde Pedro Segarra y Val Ramos.
El Festival de World Latin Rhythmsfue fenomenal, artistas, músicos yresidentes de Hartford dijeron pre-sente Septiembre 7. Se celebrocomo en familia.
Joyce Bolanos, Mario Florez, unode los hombres urbanos deHartford mas codiciado y CarmenArroyo.
Lorena Garay antes del concierto de Guitarra Bajo las Estrellas compartecon amigos músicos.
El arquitecto Hermann Cortes-Barrios y Jared Grisedel banco Sovereign-Santander
Agnieszka Sulewski y George Oks
Carmen Arroyo y Alicia Healey del Hartford News Beth Pite, John Simone y David Travisano
8 The Hartford News September 26 – October 3, 2013
(Greidy es una estudiante deescuela superior que fue nuestrainterna este verano; antes de irse lepreguntamos esta pregunta.)
Al pasar los años, el número de
estudiantes que están fallando o
de los que se retiran de la escuela
ha decrecido como también ha
aumentado. Hay muchos factores
que influencian en este comporta-
miento, tales como: disciplina,
asistencia, problemas en familia,
irresponsabilidad, falta de motiva-
ción, la influencia que tienen los
compañeros sobre cada uno, pro-
fesores, estudiantes que no hacen
preguntas, estudiantes que no
hablan ingles, etc.
La mayoría de los estudiantes
urbanos y rurales, principalmente
de familias por debajo de la pobre-
za, no están recibiendo siquiera
una educación rudimentaria. Los
Estados Unidos tiene una propor-
ción de un 30 % de estudiantes
que no se gradúan de la secunda-
ria. Es básicamente una epidemia
de insuficiencia que cuesta miles
de millones de dólares a los
Estados Unidos en pérdida de pro-
ductividad y los altos índices de
criminalidad.
Aproximadamente dos mil
escuelas secundarias (alrededor
de 12 %), conocido como las
escuelas de más bajo rendimien-
to, producen casi la mitad de los
abandonos de la nación. La escue-
la con el rendimiento escolar mas
bajo produce 58% de los deserto-
res afroamericanos, 50% deser-
tores hispanos, comparados con
el 22% de los desertores blancos.
Baja asistencia o una califica-
ción reprobatoria puede identifi-
car futuros abandonos, y en algu-
nos casos ya desde el sexto grado.
Varios investigadores han identifi-
cado una baja asistencia o expul-
siones como factores de riesgo
específicos.
Hasta el 40% de los estudiantes
de noveno grado en las ciudades
con las tasas de deserción escolar
más altas repiten el noveno grado
y sólo de 10 a un 15% de los repe-
tidores se graduaran. El noveno
grado sirve como un obstáculo
para muchos estudiantes que
comienzan su primer año sólo
para darse cuenta de que sus habi-
lidades académicas son insuficien-
tes para el trabajo de alto nivel de
la escuela.
Hay muchas excusas que se lan-
zan cuando vemos a los estudian-
tes fallando. Parece que siempre
quieren encontrar a alguien o algo
a quien culpar.
1. La falta de motivación: Un
estudiante que no se da cuenta
por qué o para que necesita el
éxito, no tendrá éxito.
2. Relaciones con los compañe-ros: La elección de los amigos que
llenan un vacío tiende a producir
tanto un comportamiento muy
bueno o muy malo. Los padres
deben supervisar los amigos de su
hijo todo el camino hasta la escue-
la secundaria. El hecho de que
sean mayores no significa que no
necesitan orientación de los
padres en la elección de amigos.
Los amigos de un adolescente
pueden influirlo/a a hacer cosas
que no están bien, tales como: dro-
gas, fumar, faltar a clases, faltarle el
respeto a adultos, etc.
3. No hacer preguntas: Los estu-
diantes que fallan son aquellos
que no están dispuestos a decir
que necesitan ayuda. A través de
preguntas a los estudiantes asegu-
ran su propio éxito y que su for-
mación se ajuste a sus necesida-
des individuales.
4. Cultura Escolar: Una escuela
con bajas expectativas creará
estudiantes que van a satisfacer-
las. Los estudiantes que se les
enseña que nada importa y están
dispuestos a aceptar el fracaso
son mucho más propensos a
fallar la escuela primaria y secun-
daria.
5. Participación de los Padres: Si
los padres están conscientes de la
escuela y las expectativas de los
maestros, y pueden cumplir con
los hábitos de estudio en casa, el
estudiante tendrá éxito. Sin el
apoyo de los padres a los estudian-
tes, estos tienen una ruta mucho
más difícil para el éxito.
6. Situaciones familiares:Aunque muchos no lo crean, por
la situación que puede estar
pasando un estudiante en su casa,
su rendimiento escolar puede ser
perjudicado, y estas son cosas que
el estudiante no puede controlar o
evitar.
7. Estudiantes Inmigrantes:Estos fallan simplemente porque
no saben el idioma en que se esta
hablando, que se podría decir que
es uno de los factores que influye
mas en el rendimiento académico
de los inmigrantes.
Algunas veces, a las personas les
gusta culpar a la escuela por como
la nueva generación se esta com-
portando, en ves de mirar a la
generación anterior y preguntar-
se “¿En qué fallamos al educar a
nuestros hijos?”
¿Por qué los estudiantes están fallando en la escuela?POR GREIDY-MONTALVO-FULCAR
Estaciones en Hartford
Kane Street Station
Parville Station
Sigourney Street Station
Union Station
Características de CTfastrak
• Transito rápido que es fácil
• Servicio directo a lugares que quiera ir
• Conectando a comunidades usando
la última tecnología de transito rápido
• Servicio mejorado en el camino
de New Britain-Hartford
• Nuevo servicio a Waterbury con
conexión de autobús a tren
• Mejorado sistema regional de
transportación
• Apertura en el 2015
El primer sistema de transito rápido
MAPA DE SERVICIO REGIONAL