visokošolski strokovni študijski program management · managementa, makroekonomija ter...

Dodiplomska šola FM

Visokošolski strokovni študijski programManagement

Splošno o študijskem programuStrokovni naslov: diplomirani ekonomist /

diplomirana ekonomistka (dipl. ekon.)

Predstojnik študijskega programa:prof. dr. Dušan Lesjak

Študijski program je zasnovan po zgledu triletnihposlovnih programov v tujini. Je prakticno narav-nan, s poudarkom na uporabnosti znanj in ve-šcin s podrocja ekonomije, managementa, orga-nizacije, prava in informatike. V 2. in 3. letnikuopravijo študenti tudi strokovno prakso.

Profil diplomanta in programa

Diplomanti visokošolskega študijskega programaManagement so usposobljeni za prevzemanjenalog v strokovnih službah podjetij in drugih or-ganizacij. Dobro vedo, da podjetja in druge orga-nizacije delujejo v kompleksnih in spremenljivihokolišcinah ter da zato ni enostavnih receptov zauspešnost, ki si jo morajo v konkurenci pridobitivsak dan znova. Tudi zase prinašajo diplomantiiz šole spoznanje, da si morajo osebno uspešnostin razvoj prislužiti z zavzetim delom in nenehnimucenjem. Temeljne usmeritve programa:

• Trdno verjamemo, da podjetja in druge or-ganizacije niso le orodja za doseganje ciljev,temvec skupnosti ljudi, ki delujejo v njih,in tistih, s katerimi sodelujejo v okolju. Po-memben del študijskega programa je name-njen znanjem s podrocja vedenjskih ved. Odprvega dne uveljavljamo spoznanje, da somocne, ucinkovite in uspešne le organiza-cije, kjer se ljudje dobro razumejo, sodelu-jejo in se spoštujejo; kjer velja, da je vsaksvoje srece kovac – vendar v sodelovanju zdrugimi; kjer sta poštenost in omikanost sa-moumevni.

• V prenovljenem študijskem programu smouveljavili nacelo izbirnosti. S tem smo pro-gram približali mednarodnim trendom v ra-zvoju visokega šolstva, študentom pa omo-gocili (delno) prilagajanje programa oseb-nim željam in usmeritvam. V 2. in 3. letnikuštudija študent izbira med predmeti podje-tniške usmeritve in tistimi s podrocja nepri-dobitnih organizacij, lahko pa poglablja zna-nja s podrocja splošnega managementa.

• Izbirnost in prehodnost med programi pod-pira tudi kreditni sistem študija. V programuManagement je uveljavljen evropski kredi-tni sistem ECTS (European Credit Trans-fer System). Vsako leto študija je ovredno-teno s 60 kreditnimi tockami, kar študentuomogoca mobilnost in možnost uveljavljanjaopravljenih obveznosti v študijskih progra-mih evropskih univerz. Študent lahko opra-vlja od 20 do 30 KT študijskih obveznostina drugih visokošolskih programih.

• V šoli ucimo poslovno uporabo jezikov, sajizobraženec in manager, ki ne obvlada vsajenega ali dveh tujih jezikov, ne more bitiuspešen v sodobnem poslovnem svetu. Štu-dente spodbujamo, da se v okviru doda-tnega programa ucijo še vsaj enega tujegajezika.

• Takšen je v osnovnih potezah študijski pro-gram Management – zahteven in sodoben.Od študentov terja zavzet študij, diploman-tom pa je dobro izhodišce za uveljavljanje vpoklicnem življenju.

Vpisni pogoji

Pogoj za vpis v 1. letnik je opravljena matura,poklicna matura ali zakljucni izpit (štiriletni sre-dnješolski program). Ce je kandidatov vec, kotjih lahko šola sprejme, je vpis omejen. Pri iz-biri kandidatov šola upošteva ucni uspeh pri za-kljucnem izpitu, maturi oziroma poklicni maturi(60% tock) in ucni uspeh v 3. in 4. letniku sre-dnje šole (40% tock).

V 2. letnik se lahko vpišejo diplomanti višje-šolskih strokovnih programov Poslovni sekretar,Komercialist, Gostinstvo in Turizem po Zakonu opoklicnem in strokovnem izobraževanju, ki imajopovprecno oceno višješolskega študija najmanjprav dobro (8). Do vpisa v 3. letnik mora študentopraviti tri diferencialne izpite, in sicer: Temeljimanagementa, Makroekonomija ter Racunovod-stvo. V primeru omejitve vpisa bodo kandidatiizbrani glede na povprecno oceno višješolskegaštudija.

Pogoj za vpis v 3. letnik je diploma višješolskegaštudija (po programu, sprejetem pred 1. januar-jem 1994). Kandidati morajo poleg obveznosti iz3. letnika opraviti še diferencialne izpite iz nasle-

Visokošolski strokovni študijski program Management 9

dnjih predmetov: Temelji managementa, Ekono-mika poslovnega sistema, Trženje, Gospodarskopravo in Racunovodstvo. Nosilec posameznegapredmeta lahko v skladu s Pravilnikom o prever-janju in ocenjevanju znanja študentu izpit prizna.V primeru omejitve vpisa so kandidati izbraniglede na povprecno oceno višješolskega študija.

Trajanje in nacin izvajanja

Študijski program traja tri leta, sledi eno leto ab-solventskega staža.

Študij izvajamo kot redni in kot izredni študij.Redni študij izvajamo samo v Kopru, izredni štu-dij pa v Kopru, Škofji Loki, Novi Gorici in Celju.Podrobna pojasnila o izvedbi izrednega študijanajdete v poglavju Posebnosti pri izvedbi 28.

Pogoji za napredovanje po študijskemprogramu in dokoncanje študija

Redni študij. Študent lahko napreduje v višji le-tnik in dokonca študij, ce opravi vse s študijskimprogramom predpisane študijske obveznosti.

Za vpis v 2. letnik mora študent zbrati 46 kre-ditnih tock (KT) iz 1. letnika. Študent napredujev 3. letnik, ce ima opravljene vse obveznosti iz1. letnika (60 KT) in zbranih 46 KT iz 2. letnika.

Študent lahko prijavi temo diplomskega dela,ce mu manjkata najvec dva izpita 3. letnika, predprijavo teme pa mora obvezno opraviti seminarjaVešcine strokovnega pisanja 2 in 3, ki sta delprakticnega usposabljanja v 3. letniku.

Izredni študij. Zaradi posebnosti v organizirano-sti izrednega študija se pogoji za prehod v višjiletnik preverjajo šele po dveh letih študija, ko seštudent prvic vpiše v 2. letnik (izredni študent jeprvo leto študija vpisan v 1. letnik, naslednje letopa ponovno v 1. letnik).

Za vpis v 2. letnik mora študent zbrati ali 46kreditnih tock (KT) iz predmetov 1. letnika ali 58KT iz predmetov, ki jih je poslušal prvo in drugoleto študija (ciklus NA in ciklus NB oziroma NC).

Za vpis v 3. letnik mora imeti študent opra-vljene vse obveznosti iz 1. letnika (60 KT) inzbranih vsaj 30 KT iz predmetov 2. letnika.

Predmetnik in predstavitevpredmetov

Program je razdeljen na tri enakovredne ce-lote: na predavanja, seminarske vaje in prak-ticno usposabljanje. Predavanja so namenjenapridobivanju temeljnih teoreticnih znanj, semi-narske vaje potekajo v manjših skupinah (do 30

študentov) in so namenjene utrjevanju in pogla-bljanju znanja ter pridobivanju vešcin s podrocjamanagementa. Z analiziranjem in reševanjemkonkretnih primerov iz prakse študenti prever-jajo razumevanje pridobljenih teoreticnih znanj.Prakticno usposabljanje vkljucuje strokovno pra-kso v podjetjih in drugih organizacijah ter semi-narje, ki jih izvajamo na šoli. Predstavljen je vpreglednicah na straneh 10–11.

Izbirni predmeti

V casu študija mora študent opraviti pet izbirnihpredmetov – dva v 2. letniku in tri v 3. letnikuštudija. Študent lahko v okviru petih predmetovizbere najvec dva tuja poslovna jezika (na zace-tnem ali nadaljevalnem nivoju), pri tem pa je-zika, ki ga posluša v okviru obveznega predme-tnika (na nadaljevalnem nivoju), ne more izbratikot izbirni predmet na nižjem nivoju.

Seznam vseh izbirnih predmetov je v pregle-dnici na str. 12, seznam izbirnih predmetov, kiso razpisani za študijsko leto 2004/2005, pa vpreglednici na str. 13.

V študijskem letu 2004/2005 bomo izvedlisamo tiste izbirne predmete, za katere se bo obvpisu odlocilo vsaj 20 študentov. Referat za štu-dentske zadeve bo v zacetku novembra 2004 ob-javil obvestilo o izvedbi izbirnih predmetov na re-dnem in izrednem študiju. Študent, ki je ob vpisuizbral izbirni predmet, ki ga zaradi premajhnegaštevila prijavljenih študentov ne bomo izvajali,bo lahko v zacetku novembra izbral drugi izbirnipredmet.

Prvi letnik

Poslovna matematika in statistikapred. mag. Leo Zornada01-001, 1. letnik, 90 ur / 8 KT

Opis predmeta. Poslovna matematika in stati-stika je temeljni predmet, namenjen spoznava-nju osnovnih matematicnih in statisticnih metod,ki jih študentje uporabljajo kot orodje pri štu-diju drugih predmetov in kasneje kot diplomantipri svojem delu. Prvi del predmeta je posve-cen osnovnim matematicnim pojmom – študenteuvedemo v realno matematicno analizo. Kot apli-kacijo matematicnih metod obdelamo obrestniracun, ki ga morajo študenti obvladati v vsehoblikah. Drugi del je namenjen spoznavanju sta-tisticnih pojmov, prikazovanju ter analizi podat-kov. Na preprostih primerih študenti spoznajopostopke in metode statisticnega preucevanja.

10 Dodiplomska šola FM

Predmetnik visokošolskega strokovnega študijskega programa ManagementŠt. Predmet KT * ** Sem. Nosilec / soizvajalci

1. letnik (60 KT)

01-001 Poslovna matematika instatistika

8 45 45 Z pred. mag. Leo Zornada / asist. mag. Tamara BertokVelkavrh, asist. Borut Kodric

01-002 Ekonomika poslovnegasistema

7 30 45 Z izr. prof. dr. Štefan Bojnec / doc. dr. Tatjana Horvat,prof. dr. Dane Melavc, viš. pred. mag. VilmaMilunovic, asist. mag. Denis Juricic, asist. Žiga Cepar

01-007 Makroekonomija 7 45 30 L prof. dr. Egon Žižmond / asist. Matjaž Novak

01-004 Poslovno komuniciranje 6 30 30 Z doc. dr. Tonci Kuzmanic / asist. Suzana Sedmak

01-005 Temelji managementa 8 45 45 Z doc. dr. Mirko Markic / viš. pred. mag. Zlatka MeškoŠtok, pred. Armand Faganel

01-003 Gospodarsko pravo 8 60 30 L viš. pred. mag. Nikolaj Abrahamsberg / ElizabetaZirnstein, spec.

01-006 Racunovodstvo 7 30 45 L izr. prof. dr. Franko Milost / asist. Tamara ŠimunaciBoškin

01-XXX Poslovni jezik 1:anglešcina [008],nemšcina [009] aliitalijanšcina [010] (nanadaljevalnem nivoju)

6 45 45 Z/L Angleški jezik: pred. mag. Silva Bratož, pred. mag.Igor Rižnar, pred. Dubravka Celinšek, pred. TadejaKolar, Natalie de Bondt; Nemški jezik: pred. AlenkaKocbek; Italijanski jezik: pred. Mirella Ceglar Jurincic

01-011 Prakticno usposabljanje 1 3 20 – Z Doris Gomezelj Omerzel / pred. mag. Leo Zornada,Boris Kobeja

2. letnik (60 KT)

01-012 Trženje 8 75 45 Z prof. dr. Boris Snoj / izr. prof. dr. Gabrijel Devetak, viš.pred. mag. Zlatka Meško Štok, pred. Armand Faganel

01-013 Obligacijsko pravo 7 45 30 Z pred. mag. Rudi Štravs / dr. Rok Lampe, asist. AlenBalde, LL.M.

01-016 Odlocanje in modeli zamanagement

7 45 30 L doc. dr. Roberto Biloslavo / asist. Mojca Prevodnik

01-017 Urejenost organizacije:strukture

4 30 30 Z izr. prof. dr. Cene Bavec / pred. mag. Massimo Manzin

01-018 Urejenost organizacije:poslovna informatika

4 30 30 L prof. dr. Dušan Lesjak / doc. dr. Srecko Natek, pred.mag. Leo Zornada, asist. mag. Tamara BertokVelkavrh

01-014 Kadri: ravnanje z ljudmi 4 30 15 Z doc. dr. Marjana Merkac Skok / asist. mag. KatjaMihelic

01-015 Kadri: delovno insocialno pravo

4 30 15 L izr. prof. dr. Zvone Vodovnik / pred. Dolores Maucec,asist. Alen Balde, LL.M.

01-XXX Poslovni jezik 2:anglešcina [019],nemšcina [020] aliitalijanšcina [021] (nanadaljevalnem nivoju)

6 45 45 Z/L Angleški jezik: pred. mag. Silva Bratož, pred. mag.Igor Rižnar, pred. Dubravka Celinšek, pred. TadejaKolar, Natalie de Bondt; Nemški jezik: pred. AlenkaKocbek; Italijanski jezik: pred. Mirella Ceglar Jurincic

01-XXX Izbirni predmet 6 30 25 L


01-022 Prakticno usposabljanje 2 4 Doris Gomezelj Omerzel

* Število ur predavanj. ** Število ur vaj. Nadaljevanje na naslednji strani.

Študijska literatura

Pfajfar, L., in F. Arh. 2000. Statistika 1. Lju-bljana: Ekonomska fakulteta.

Usenik, J. 1997. Matematicne metode v mana-gementu: poslovni racun. Koper: Visoka šolaza management.

Zornada, L. 2003. Zbirka nalog iz poslovne ma-tematike in statistike. 2. izdaja. Koper: Fa-kulteta za management.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit, kolokvij.


Predmetnik visokošolskega strokovnega študijskega programa Management (nadaljevanje s prejšnje strani)Št. Predmet KT * ** Sem. Nosilec / soizvajalci

3. letnik (60 KT)

01-023 Strateški management inmanagement sprememb

7 45 45 Z doc. dr. Roberto Biloslavo / izr. prof. dr. Mitja I.Tavcar, asist. Mojca Prevodnik

01-024 Financiranje 6 45 30 Z doc. dr. Jožko Peterlin / prof. dr. Leon Repovž,asist. mag. Alenka Cok Pangeršic, asist. SreckoDevjak, Petra Glavina

01-025 Organizacijska kultura, etikain vodenje

6 45 30 L doc. dr. Tonci Kuzmanic / asist. dr. AleksanderZadel, Katarina Fister

01-026 Management inoviranja in teh-nologij: management inoviranja

4 30 15 Z doc. dr. Borut Likar / asist. Peter Fatur

01-027 Management inoviranja in teh-nologij: management tehnologij

4 – – – doc. dr. Slavko Dolinšek

01-028 Management proizvajanja: ma-nagement proizvajanja izdelkov

4 30 30 Z doc. dr. Mirko Markic / asist. Igor Prodan,Klemen Kavcic

01-029 Management proizvajanja: ma-nagement proizvajanja storitev

4 30 30 L prof. dr. Boris Snoj / pred. mag. Igor Hribar,mag. Danjel Bratina, pred. Nataša Vrcon Tratar




01-030 Prakticno usposabljanje 3 7 20 – L Doris Gomezelj Omerzel / Boris Kobeja

Diplomsko delo 30

* Število ur predavanj. ** Število ur vaj.

Ekonomika poslovnega sistemaizr. prof. dr. Štefan Bojnec01-002, 1. letnik, 75 ur / 7 KT

Opis predmeta. Ekonomika poslovnega sistema– gospodarjenje uvaja študentke in študente vrazumevanje poslovnega sistema kot celote za-poslenih, sredstev in obveznosti do virov sred-stev. Delovanje zaposlenih v poslovnem sistemuje zasnovano na delovnem razmerju, ki vzposta-vlja pravice in dolžnosti zaposlenih. Njihove pra-vice so povezane tudi z denarnimi vzpodbudami,ki imajo z vidika poslovnega sistema najveckratstroškovno podobo. Gospodarjenje pa zahtevatudi poznavanje zakonitosti sprememb in stanjgospodarskih kategorij, sredstev in obveznosti dovirov sredstev. Študentke in študenti morajo zatoobvladati znanja o osnovnih, stalnih, obratnihin gibljivih sredstvih, kapitalu in dolgovih in vzvezi z njimi tudi naložbene izracune. Gospo-darjenje zaposlenih s staticnimi gospodarskimikategorijami vodi k spoznavanju dinamicnih go-spodarskih kategorij, ki so sestavine poslovno-izidnega, financnega in denarnega toka. Za ra-zumevanje poslovno-izidnega toka so študirajo-cim potrebna znanja o oblikovanju prodajnih cenna tržnem in stroškovnem izhodišcu in o obli-kovanju odhodkov ter poslovnih izidov. V okvir

znanj o poslovno-izidnem toku sodijo tudi dogna-nja teorije stroškov. Za razumevanje financnegain denarnega toka pa morajo študentke in štu-denti obvladovati znanja o dezinvestiranju, inve-stiranju, novem financiranju in definanciranju tero financnem izidu. Presoja ugodnosti poslovanjaposlovnega sistema pa zahteva od študirajocihtudi znanja o kazalnikih in kazalcih.


Melavc, D. 2003. Gospodarjenje. Koper: Fakul-teta za management.

Melavc, D. 2003. Gospodarjenje: praktikum.Koper: Fakulteta za management.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit.

Gospodarsko pravoviš. pred. mag. Nikolaj Abrahamsberg01-003, 1. letnik, 90 ur / 8 KT

Opis predmeta. Cilj predmeta je podati študen-tom osnovna znanja o pravnem redu, pravni ure-ditvi gospodarskega podsistema države in pravniureditvi trga kot relevantnih okoljih, v katerihdelujejo gospodarski subjekti. Študenti bodospoznali pravno-organizacijske oblike gospodar-skih subjektov in njihove znacilnosti, ustanovitev,


Izbirni predmetiŠt. Predmet KT * ** Sem. Nosilec / soizvajalci

01-031 Management nepridobitnih organizacij 6 30 25 2./3. izr. prof. dr. Mitja I. Tavcar /pred. mag. Boris Mrak

01-032 Prestrukturiranje podjetja 6 30 25 2./3. doc. dr. Drago Dubrovski /asist. mag. Marjan Babic,asist. mag. Denis Juricic

01-033 Svetovanje in ekspertne organizacije 6 30 25 3. izr. prof. dr. Mitja I. Tavcar

01-034 Obdavcitev podjetij 6 30 25 2./3. viš. pred. mag. Vilma Milunovic/ asist. Tamara Šimunaci Boškin

01-035 Management izobraževanja 6 30 25 2./3. –

01-036 Management kakovosti 6 30 25 2./3. doc. dr. Slavko Dolinšek /pred. Armand Faganel

01-037 Management varstva okolja 6 30 25 2./3. –

01-038 Management projektov 6 30 25 2./3. doc. dr. Mirko Markic

01-039 Izbrana poglavja iz poslovnih financ 6 30 25 3. –

01-040 Poslovne in kapitalske povezave 6 30 25 2./3. doc. dr. Drago Dubrovski

01-041 Mednarodno trženje 6 30 25 3. –

01-042 Organiziranost in delovanje javne uprave 6 30 25 2./3. pred. Dolores Maucec

01-043 Javne finance 6 30 25 2./3. doc. dr. Neva Maher

01-044 Digitalna ekonomija in e-poslovanje 6 30 25 2./3. prof. dr. Dušan Lesjak /viš. pred. mag. Viktorija Sulcic

01-045 Sodobne teorije organizacije in organiz. razvoj 6 30 25 3. –

01-046 Izbrana poglavja iz analize poslovanja 6 30 25 2./3. –

01-047 Izbrane družboslovne teme za managerje 6 30 25 2./3. doc. dr. Tonci Kuzmanic

01-048 Angleški jezik – nižji nadaljevalni nivo 1 6 30 25 2./3. pred. mag. Silva Bratož

01-049 Angleški jezik – nižji nadaljevalni nivo 2 6 30 25 2./3. pred. mag. Silva Bratož

01-050 Angleški jezik – poslovni jezik 3 (BEC Vantage) 6 30 25 3. pred. mag. Silva Bratož

01-051 Italijanski jezik – zacetni nivo 6 30 25 2./3. pred. Mirella Ceglar Jurincic

01-052 Italijanski jezik – nižji nadaljevalni nivo 1 6 30 25 2./3. pred. Mirella Ceglar Jurincic

01-053 Italijanski jezik – nadaljevalni nivo 3 (CILS) 6 30 25 2./3. pred. Mirella Ceglar Jurincic

01-054 Nemški jezik – zacetni nivo 6 30 25 2./3. pred. Alenka Kocbek

01-055 Nemški jezik – nižji nadaljevalni nivo 1 6 30 25 2./3. pred. Alenka Kocbek

01-056 Nemški jezik – poslovni jezik 3 (ZDfB) 6 30 25 3. –

01-057 Poslovanje v skupnem evropskem prostoru 6 30 25 2./3. izr. prof. dr. Vito Bobek

01-058 Temelji podjetništva 6 30 25 2./3. doc. dr. Boštjan Antoncic

01-059 Trženjsko informacijski sistem in razisk. trga 6 30 25 2./3. –

01-060 Zavarovalništvo 6 30 25 2./3. pred. dr. Rasto Hartman

* Število ur predavanj. ** Število ur vaj. Študent lahko kot izbirni predmet izbere tudi Poslovni jezik 1 in 2(anglešcina, nemšcina ali italijanšcina), ki se kot obvezni jezik (90 ur) izvajata v 1. in 2. letniku študija. V temprimeru sta ovrednotena s po 6 KT. Pri predmetih, ki jih v študijskem letu 2004/2005 na rednem in izrednemštudiju ne izvajamo, ime nosilca ni navedeno.

upravljanje in druge pravice in obveznosti druž-benikov oziroma organov gospodarskih družb ternjihovo prenehanje. Spoznali bodo, da podjetjadelujejo v pravno urejenem okolju, v kateremimajo dolocene obveznosti in pravice.


Abrahamsberg, N. 2004. Gospodarsko pravo.Koper: Fakulteta za management.

Ivanjko, Š. in M. Kocbek. 2003. Korporacijskopravo. Ljubljana: Gospodarski vestnik.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit.

Poslovno komuniciranjedoc. dr. Tonci Kuzmanic01-004, 1. letnik, 60 ur / 6 KT


Razpisani izbirni predmeti za študijsko leto 2004/2005Št. Predmet Izvedba za redni študij Izvedba za izredni študij*

01-031 Management nepridobitnih organizacij Ne ŠL

01-032 Prestrukturiranje podjetja Da ŠL

01-033 Svetovanje in ekspertne organizacije Da ŠL, NG

01-034 Obdavcitev podjetij Da ŠL

01-036 Management kakovosti Da CE

01-038 Management projektov Ne ŠL

01-040 Poslovne in kapitalske povezave Ne CE

01-042 Organiziranost in delovanje javne uprave Ne ŠL

01-043 Javne finance Ne KP

01-044 Digitalna ekonomija in e-poslovanje Ne KP, CE, ŠL, NG

01-047 Izbrane družboslovne teme za managerje Da NG

01-048 Angleški jezik – nižji nadaljevalni nivo 1 Da KP, CE

01-049 Angleški jezik – nižji nadaljevalni nivo 2 Ne CE

01-050 Angleški jezik – poslovni jezik 3 (BEC Vantage) Da KP, ŠL

01-051 Italijanski jezik – zacetni nivo Ne ŠL

01-052 Italijanski jezik – nižji nadaljevalni nivo 1 Da KP, ŠL

01-053 Italijanski jezik – nadaljevalni nivo 3 (CILS) Da KP

01-054 Nemški jezik – zacetni nivo Ne NG

01-055 Nemški jezik – nižji nadaljevalni nivo 1 Da KP, NG

01-057 Poslovanje v skupnem evropskem prostoru Da KP, NG

01-058 Temelji podjetništva Da KP

01-060 Zavarovalništvo Ne CE

* Predmet izvajamo samo v navedenih enotah, vendar lahko študent obiskuje predavanja in opravlja izpite vkaterikoli izmed navedenih enot ne glede na to, v kateri enoti je vpisan.Študent lahko kot izbirni predmet izbere tudi Poslovni jezik 1 in 2 (anglešcina, nemšcina ali italijanšcina), ki sekot obvezni jezik (90 ur) izvajata v 1. in 2. letniku študija. V tem primeru sta ovrednotena s po 6 KT.

Opis predmeta. Poslovno komuniciranje je edenuvodnih predmetov prvega letnika, pri kateremse študentke in študentje seznanjajo z osnov-nimi komunikacijskimi vsebinami in vešcinami.Pri predmetu je poudarek na vešcinah poslov-nega komuniciranja, in sicer predvsem na kon-centraciji, poslušanju, prvem vtisu, govorici te-lesa, poslovni predstavitvi, vodenju poslovnegasestanka, poslovnih pogajanjih . . . Predmet seizvaja na treh razlicnih ravneh: predavanja, štu-dij literature in vaje, pri katerih je poudarek naobvladovanju poslovne predstavitve.


Možina, S., M. Tavcar in A. Kneževic. 1995. Po-slovno komuniciranje. Maribor: Obzorja.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni nastop.

Temelji managementadoc. dr. Mirko Markic01-005, 1. letnik, 90 ur / 8 KT

Opis predmeta. Temeljne kategorije obvladova-nja organizacije z upravljanjem in vodenjem, kipoteka v dejavnostih politike organizacije in ma-nagementa. Management udejanja politiko z vo-denjem poslovanja in vodenjem ljudi k izidom.Organizacija je obravnavana kot ciljni poslovniin interesni organizacijski sistem. Obrazložena jeinteresna teorija vodenja politike in njena prak-ticna uporaba. Skrb je posvecena filozofiji (kul-turi) organizacije, posebno vrednotam in etiki.Preucevani so izidi in kakovost poslovanja (uspehin ugled). Podrobno je obravnavan proces ure-janja zadev kot razreševanje problemov in odlo-canje ter glavne naloge managerjev: snovanje innacrtovanje, organiziranje in koordiniranje, ma-nagement sodelavcev in obvladovanje organiza-cije z nadzorom.


Kralj, J. 2003. Management: temelji manage-menta, odlocanje in ostale naloge manager-jev. Koper: Visoka šola za management.

Kralj, J. in M. Markic. 2003. Dejavno prouceva-


nje temeljev managementa. 3. izdaja. Koper:Visoka šola za management.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit inpisni izdelek, za redne študente pa tudi ocenjenoaktivno sodelovanje na vajah.

Racunovodstvoizr. prof. dr. Franko Milost01-006, 1. letnik, 75 ur / 7KT

Opis predmeta. Predmet je namenjen spozna-vanju pojmovanja racunovodstva, gospodarskihkategorij, ki so predmet racunovodskega spremi-njanja in preucevanja, in njihovo medsebojno po-vezanost. Pomembno je tudi vrednotenje gospo-darskih kategorij v racunovodstvu, zbiranje po-datkov o poslovnih dogodkih s pomocjo razlic-nih vrst racunovodskih listin, urejanje in obde-lava podatkov v razlicnih poslovnih knjigah terizkazovanje racunovodskih informacij v razlicnihtemeljnih in podrobnih racunovodskih predracu-nih in obracunih. Vsebina predmeta je zaklju-cena z nekaterimi možnimi smermi racunovod-skega analiziranja in racunovodskega nadziranja.

Študijska literaturaMelavc, D., in F. Milost. 2003. Racunovodstvo.

Koper: Fakulteta za management.Milost, F. 2001. Racunovodstvo cloveških zmo-

žnosti. Koper: Visoka šola za management.Iks: revija za racunovodstvo in finance. Lju-

bljana: Zveza racunovodij, financnikov in re-vizorjev Slovenije.

Revizor: revija o reviziji. Ljubljana: Zveza racu-novodij, financnikov in revizorjev Slovenije.

Slovenski racunovodski standardi. 2002. Lju-bljana: Uradni list RS.


Makroekonomijaprof. dr. Egon Žižmond01-007, 1. letnik, 75 ur / 7 KT

Opis predmeta. Predmet navaja študente v teo-reticno razmišljanje o ekonomiji kot znanosti inv razumevanje ekonomskih zakonitosti. Pouda-rek je na razvoju teoreticnih spoznanj, dinamic-nem znacaju le-teh in daje prikaz sodobnih teo-rij in procesov na podrocju makroekonomije kotvede o celotnem gospodarstvu. Z vsebinskegavidika predmet vkljucuje kratko zgodovino eko-nomske teoreticne misli, temeljne pojme o eko-nomiji, uvod v makroekonomijo, bruto domaci

proizvod, porabo, investicije in model multipli-katorja, agregatno ponudbo, konjukturne ciklusein ravnovesje v narodnem gospodarstvu, denar infunkcije denarja, brezposelnost in inflacijo, vlogodržave v gospodarstvu, vrste ekonomskih politik,sodobne makroekonomske probleme, mednaro-dno trgovino, integracije in okoljsko politiko dr-žave.

Študijska literaturaŽižmond, E. V pripravi. Temelji ekonomije. Ko-

per: Fakulteta za management.Žižmond, E. in M. Novak. V pripravi. Temelji

ekonomije: gradiva za vaje. Koper: Fakultetaza management.


Poslovna anglešcina 1pred. mag. Silva Bratož01-008, 1. letnik, 90 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študent razvija in utrjuje go-vorne, slušne, bralne in pisne spretnosti, ki soznacilne za razlicne poslovne situacije (telefonskipogovori, predstavitve, poslovni sestanki, poga-janja, poslovno dopisovanje in drugo). S tem pri-dobi znanja za uspešno sporazumevanje v angle-škem jeziku na podrocju poslovnega komunici-ranja. Poleg tega poglablja že pridobljeno znanjesplošne anglešcine (besedišce, jezikovne funkcijein slovnicne strukture) in usvoji jezikovne zakoni-tosti poslovnega jezika ter svoj besedni zakladdopolni s strokovno terminologijo, ki je znacilnaza podrocje managementa in ekonomije.

Študijska literaturaBratož, S. in N. de Bondt. 2003. A guide to bu-

siness correspondence. 2. izdaja. Koper: Fa-kulteta za management.

Bratož, S., N. de Bondt in D. Celinšek. 2004.English for business and management. 2. iz-daja. Koper: Fakulteta za management.

Oxford advanced learner’s dictionary. 1996. Ox-ford: Oxford University Press. [Ali:]

Collins cobuild English dictionary. 1995. Lon-don: Harper Collins. [Ali soroden slovar.]

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit, kolokvij, ustni nastop, pisni izdelkištudenta.

Poslovna nemšcina 1pred. Alenka Kocbek01-009, 1. letnik, 90 ur / 6 KT


Opis predmeta. Študentje poglabljajo in nad-grajujejo znanje, pridobljeno v srednji šoli, terna višji ravni razvijajo štiri osnovne jezikovnespretnosti, tj. razumevanja, branja, pisnega inustnega komuniciranja, ob upoštevanju specific-nih potreb in zakonitosti poslovnega življenja.Vsebina predmeta obsega: poglabljanje znanjasplošnega jezika (slovnicne strukture, besedišce,jezikovne funkcije), usvojitev strokovne termino-logije poslovnega jezika ter vaje v obvladovanjukomunikacijskih spretnosti na podlagi tekstov insimuliranih situacij (komuniciranje prek telefona,telefaksa, poslovni sestanki, predstavitve, poga-janja itd.).

Študijska literaturaMiebs, U., in L. Vehovirta. 1997. Kontakt De-

utsch: Deutsch für berufliche Situationen;Kursbuch. Berlin: Langenscheidt.

Miebs, U., in L. Vehovirta. 1997. Kontakt Deut-sch: Deutsch für berufliche Situationen; Re-demittelbuch. Berlin: Langenscheidt.

Buscha, A., in G. Linthout. 1997. Geschäft-skommunikation: Verhandlungssprache;Kursbuch Deutsch als Fremdsprache. Isma-ning: Hueber Verlag.

Luscher, R. 1998. Übungsgrammatik für Anfän-ger. Ismaning: Verlag für Deutsch.


Poslovna italijanšcina 1pred. Mirella Ceglar Jurincic01-010, 1. letnik, 90 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študentje ponovijo in poglo-bijo slovnico: casi, nacini, implicitne glagolskeoblike, razlicne trpne glagolske oblike, pogojnistavki, premi govor, raba velike zacetnice, oblikavikanja, locila . . . Na vajah utrjujejo slovnicnestrukture z razlicnimi testi in vajami, širijo svojesplošno in tehnicno besedišce, ucijo se upora-bljati okrajšave; analizirajo, obnavljajo, prirejajobesedila v dnevnem in revialnem tisku. Pripravijobesedila: razložijo strokovne izraze, tekst kriticnoobnovijo, primerjajo razmere v tujini z našimidoma. Pomagajo si s slovarji in pravopisi.

Študijska literaturaCeglar Jurincic, M. 2004. Comunicare in azi-

enda. Koper: Fakulteta za management.Katerinov, K. 2003. La lingua italiana per stra-

nieri: corso medio. Perugia: Edizioni Guerra.

Reale, G. 1999. La nuova corrispondenza com-merciale. Milano: De Vecchi Editore.

Dardano, M., in P. Trifone. 1995. Grammaticaitaliana. Milano: Zanichelli.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit, ustni nastop.

Prakticno usposabljanje 1Doris Gomezelj Omerzel01-011, 1. letnik, 20 ur / 3 KT

Moj uspešen študij

Izvajalka: Ema PermeNacin izvedbe: skupine do 30 študentov

Opis. Na delavnici bodo študenti spoznali:• temeljne zakonitosti ucenja in delovanja na-

ših možganov in• temeljne zakonitosti priprave zapiskov in

ustreznih nacinov predelave študijskih vse-bin in si s tem utrdili motivacijo.

Študijska literaturaKobeja, B. 2001. Uspešen pristop k študiju. Ko-

per: Visoka šola za management.Obveznosti študenta. Aktivno sodelovanje na de-lavnici.

Izpiti do dna

Izvajalka: Ema PermeNacin izvedbe: skupine do 30 študentov

Opis. Delavnica bo študente seznanila:• z nacrtovanjem priprav na izpit in• s strategijo reševanja izpitnih nalog.

Obveznosti študenta. Aktivno sodelovanje na de-lavnici.

Vešcine strokovnega pisanja 1 –uvod v strokovno pisanje

Izvajalec: Boris Kobeja

Nacin izvedbe: skupine do 30 študentov

Opis. Študenti se seznanijo:• z znacilnostmi strokovnega pisanja in vr-

stami strokovnih besedil,• s potekom pisanja od snovanja teme do

koncne ubeseditve,• z uporabo literature pri strokovnem pisanju.

Študijska literaturaKobeja, B. 2002. Napotki za pisanje seminar-

ske in diplomske naloge. Koper: Visoka šolaza management.

Obveznosti študenta. Konstruktivno sodelova-nje.


Racunalniški praktikum

Izvajalec: ucitelji in laboranti racunalništva in in-formatike.Nacin izvedbe: skupine od 15 do 30 študentov

Opis. Študenti na vajah in s samostojnim de-lom ponovijo in utrdijo znanja in vešcine uporabeosebnega racunalnika:

• osnove dela v okolju Windows,• oblikovanje zahtevnejših besedil v Wordu,• osnove dela v Excelu (tabele, enostavne for-

mule, grafi),• uporabo e-pošte.

Obveznosti študenta. Pozitivno ocenjen test zna-nja.

Retoricne vešcine in uspešne predstavitve

Izvajalec: Šola retorike.Nacin izvedbe: skupine do 15 študentov

Opis. Študenti se bodo v okviru delavnice:• seznanili z uporabo razlicnih retoricnih ve-

šcin,• spoznali kako pripraviti ucinkovit nastop,• se usposobili za jasen, izviren in uspešen

nastop pred publiko.

Obveznosti študenta. Aktivno sodelovanje na de-lavnici.

Drugi letnik

Trženjeprof. dr. Boris Snoj01-012, 2. letnik, 120 ur / 8 KT

Opis predmeta. Študenti bodo spoznali teorijo inprakso trženja. Tako bodo lahko v praksi obvla-dovali preucevanje povpraševanja, ponudbe inkonkurence. Usposobili se bodo za sodelovanjepri razvoju – oblikovanju novih izdelkov in stori-tev, proizvodnji in prodaji. Vsebina predmeta za-jema zlasti poglavja: informacijski sistem; trženj-ski splet (izdelek–storitev, cena, razpecavne poti,promocija–komuniciranje, ljudje, izvajanje stori-tev, fizicni dokazi); ustvarjalnost, internet, trže-nje; strategija trženja; pogoji trženja, tržne poti,tržno komuniciranje; trženje med organizacijami;trženje storitev; organiziranost in strategija de-lovanja na tujem tržišcu; intelektualna lastnina;poslovna odlicnost.


Devetak, G. 1999. Temelji trženja in trženjskazasnova podjetja. Koper: Visoka šola za ma-nagement.

Devetak, G. 2000. Evropski marketing storitev.Kranj: Moderna organizacija.

Devetak, G., in G. Vukovic. 2002. Marketing iz-obraževalnih storitev. Kranj: Moderna organi-zacija.

Devetak, G., N. Vrcon Tratar in Z. Meško Štok.2000. Temelji trženja: gradiva za vaje. Ko-per: Visoka šola za management.

Tavcar, M. I. 2000. Strategija trženja. 2. izdaja.Koper: Visoka šola za management.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni nastop, pisni izdelki študenta.

Obligacijsko pravopred. mag. Rudi Štravs01-013, 2. letnik, 75 ur / 7 KT

Opis predmeta. Namen študija predmeta je spo-znati osnovne pojme obligacijskega prava, torejpravnega podrocja, ki ureja takšna (obligacijska)razmerja, v katerih ima ena stranka (upnik) oddruge (dolžnika) pravico zahtevati doloceno rav-nanje, ki ga imenujemo izpolnitev, dolžnik pa jeupniku izpolnitev dolžan opraviti.

Študijska literaturaBrank, Janez. 1998. Obligacijsko pravo. Koper:

Visoka šola za management.Obligacijski zakonik (OZ). 2001. Ljubljana: Ura-

dni list RS.


Kadri: ravnanje z ljudmidoc. dr. Marjana Merkac Skok01-014, 2. letnik, 45 ur / 4 KT

Opis predmeta. Predmet seznanja študente s po-menom in možnostmi pravilnega ravnanja z lju-dmi v organizaciji. Uvodni pregled podrocja s te-meljnimi pojmi, s filozofijo in strategijo ravnanjaz ljudmi v organizaciji odgovarja na vprašanje,zakaj se v organizaciji sploh ukvarjamo s kadri.Predstavljene so temeljne znacilnosti procesnegaukvarjanja s kadri v organizaciji: planiranje ka-drov, kadrovanje in razvoj s poudarkom na ka-rieri v managementu, motiviranje in vrednotenjekadrov in managerjev. Posebna pozornost je na-menjena trendom razvoja na podrocju ravnanja skadri v organizaciji.

Študijska literaturaMerkac Skok, M. V pripravi. Zagotavljanje in ra-

zvoj kadrov v organizaciji. Koper: Fakultetaza management.


Možina, S., ur. 2002. Management kadrovskihvirov. Ljubljana: Fakulteta za družbene vede.

Graham, H. T., in R. Bennett. 1995. Human re-sources management. London: Pitman.


Kadri: delovno in socialno pravoizr. prof. dr. Zvone Vodovnik01-015, 2. letnik, 45 ur / 4 KT

Opis predmeta. Prvi del predmeta obsega raz-sežnosti pravnega podrocja individualnih in ko-lektivnih delovnih razmerij ter osnov socialnevarnosti. Prikazana je povezava predmeta z dru-gimi družboslovnimi vedami in drugimi prav-nimi vedami, kot so ustavno, civilno, kazenskoin upravno pravo. Drugi del predmeta obsegaobravnavanje izhodišc pravnega položaja zapo-slene osebe v delovnem procesu: študenti seseznanijo s temeljnimi naceli delovnega prava,z viri, ki urejajo položaj zaposlenih, z zakonskodolocenimi pravicami in obveznostmi strank po-godbe o zaposlitvi in drugih vrst delovno-pravnihpogodb ter tematiko nadzora in sankcioniranjaneizvajanja norm, ki urejajo pravni položaj zapo-slene osebe. Pri obravnavanju sistema socialnevarnosti je predmet omejen na grob prikaz naj-pomembnejših elementov socialnih zavarovanj,predvsem sistema zaposlovanja in zavarovanjaza primer brezposelnosti.


Vodovnik, Z. 2001. Poglavja iz delovnega in so-cialnega prava. Koper: Visoka šola za mana-gement.

Koncar, P. 1993. Mednarodno delovno pravo.Ljubljana: Uradni list RS.

Bubnov-Škoberne, A. 1997. Pravni vidiki soci-alne varnosti za brezposelne. Ljubljana: Ura-dni list RS.

Delovno pravo: zbirka predpisov. 1995. Lju-bljana: Bonex.

Blanpain, R., in C. Engels, ur. 1998. Compara-tive labour law and industrial relations in in-dustrialized market economies. Hague, Lon-don and Boston: Kluwer.

Bolego, G. 1995. Autonomia collettiva e princi-pio di parità di trattamento retributivo. Rivistaitaliana di diritto di lavoro, št. 2.

Dobrin, T. 1995. Enotnost in dualizem v delov-nopravni ureditvi. Podjetje in delo, št. 8.

Gragnoli, E. 1996. Sciopero, sanzioni collettive

e responsabilità delle organizzazioni sinda-cali. Rivista italiana di diritto di lavoro.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit, ustni nastop, pisni izdelki študenta.

Odlocanje in modeli za managementdoc. dr. Roberto Biloslavo01-016, 2. letnik, 75 ur / 7 KT

Opis predmeta. Namen predmeta je uciti štu-dente prepoznavati zadeve v podjetju in se o njihodlocati. Vsebina se cleni na dva dela. V prvemdelu se opredeli sam pojem urejanja zadev inznotraj tega proces odlocanja tako z vidika posa-meznika kot skupine. Predstavijo se razlicni mo-deli odlocanja v organizaciji (racionalni, admini-strativni, politicni in model smetnjaka), njihovaizhodišca in posledice za management organi-zacije. Še posebej se izpostavi emocionalni vi-dik posameznika za odlocanje in pomen intuitiv-nega odlocanja v managementu. V drugem deluse podajo osnovna nacela modeliranja in znacil-nosti razlicnih modelov in metod za analiticnoodlocanje. Predstavijo se metode odlocanja, kiizhajajo iz teorije odlocitev, metode matematic-nega in logicnega modeliranja, sistemska meto-dologija, metoda scenarijev in AHP metoda.

Študijska literaturaGoodwin, P., in G. Wright. 1998. Decision ana-

lysis for management judgment. 2. izdaja.Chichester: John Wiley.

Pidd, M. 1996. Tools for thinking: modelling inmanagement science. Cichester: John Wiley.

Cooke, S., in N. Slack. 1991. Making manage-ment Decisions. 2. izdaja. Harlow: FinancialTimes / Prentice Hall.


Urejenost organizacije: struktureizr. prof. dr. Cene Bavec01-017, 2. letnik, 60 ur / 4 KT

Opis predmeta. Predmet nudi osnovna znanja,potrebna za nacrtovanje in obvladovanje organi-zacijskih struktur in procesov v sodobnih podje-tjih. Študenti se bodo seznanili z osnovami so-dobne teorije organizacije, s tipicnimi primeri or-ganizacijskih struktur in procesov ter metodolo-gijami za njihovo prikazovanje in projektiranje.Poudarek je na prakticni uporabnosti teh znanj vsrednjih in majhnih podjetjih, ki so znacilna zaSlovenijo. Obravnavani bodo vplivi informacijske


in komunikacijske tehnologije, ki narekujeta ne-katere nove organizacijske oblike, ki spremljajonastanek informacijske družbe in digitalne eko-nomije.


Lipicnik, B. 2003. Organizacija podjetja. Lju-bljana: Ekonomska fakulteta.

Ivanko, Š. 2002. Strukture in procesi v organi-zaciji. Ljubljana: Visoka upravna šola.

Daft, R. L. 2000. Organization theory and de-sign. 7. izd. Cincinnati: South-Western Col-lege Publications.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit, pi-sni izdelki študenta.

Urejenost organizacije: poslovna informatikaprof. dr. Dušan Lesjak01-018, 2. letnik, 60 ur / 4 KT

Opis predmeta. Študentje se bodo seznanili stistimi vidiki informatike, ki so pomembni zarazumevanje poslovne uporabe sodobne infor-macijske in komunikacijske tehnologije, njenonacrtovanje in uvajanje, tj. upravljanje. Pred-met obsega predstavitev osnovnih znanj s po-drocja informacijskih in komunikacijskih tehno-logij, predstavitev razlicnih vrst poslovnih infor-macijskih sistemov, nacrtovanje in razvijanje po-slovnih informacijskih sistemov ter vpliv (upo-rabe) informacijske in komunikacijske tehnolo-gije na podjetje in družbo. Pri vajah študen-tje spoznajo osnovna poslovna pisarniška orodja,namenjena podpori poslovnim procesom (inter-net, elektronsko pošto, preglednice, podatkovnebaze) ter orodja za podporo izvedbenemu in vrh-njemu managementu. S preprostimi primeri po-izkušamo ponazoriti primere snovanja, razvojater upravljanja informacijskih sistemov v podje-tju.


Lesjak, D., et al. V pripravi. Poslovna informa-tika za managerje. Koper: Fakulteta za ma-nagement. [Do izida so gradiva na voljo naspletni strani predmeta.]

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,aktivna udeležba in sodelovanje na predavanjihin vajah. Sprotno utrjevanje, preverjanje in oce-njevanje pridobljenega znanja.

Poslovna anglešcina 2pred. mag. Silva Bratož01-019, 2. letnik, 90 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študent poglablja že pridobljenojezikovno znanje in spretnosti za uspešno po-slovno in širše komuniciranje in spoznava jezi-kovno zahtevnejše strukture in funkcije. Z ak-tivnim sodelovanjem v diskusijah in simulira-nih poslovnih situacijah, ki potekajo v tujem je-ziku, študent razvija sposobnosti za samostojnopredstavljanje svojih stališc ter za interpretira-nje informacij, besedil in situacij v tujem jeziku.Obravnavane teme in besedila razvijajo in nad-grajujejo besedišce s podrocja managementa,podjetništva, oglaševanja in trženja, bancništva,mednarodne trgovine, pridobivanja kadrov, po-slovne etike in podobno s poudarkom na aktual-nem dogajanju na podrocju gospodarstva.


Tullis, G., in T. Trappe. 2000. New insights intobusiness: student’s book. Harlow: Longman.

Tullis, G., in T. Trappe. 2000. Insights into busi-ness: workbook. Harlow: Longman.

Oxford advanced learner’s dictionary. 1997. Ox-ford: Oxford University Press. [Ali:]

Collins cobuild English dictionary. 1995. Lon-don: Harper Collins. [Ali soroden slovar].


Poslovna nemšcina 2pred. Alenka Kocbek01-020, 2. letnik, 90 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študentje nadalje razvijajo te-meljne jezikovne spretnosti s poudarkom na pi-sni komunikaciji v tujem jeziku. Usposabljajo seza posredovanje in sprejemanje poslovnih infor-macij, uporabo strokovnih publikacij ter za pred-stavitev razlicnih poslovnih dejavnosti v tujemjeziku. Predmet obsega obravnavo zahtevnejšihjezikovnih in slovnicnih struktur, nadgrajevanjestrokovne terminologije poslovnega jezika, po-slovno dopisovanje (dopis, telefaks sporocilo, za-pisnik), jezik pogodb in sporazumov, jezik racu-novodskih izkazov, primerjalno obravnavo pravneureditve gospodarskih družb, vaje v obvladova-nju zahtevnejših situacij iz poslovnega življenja,obdelavo strokovnih tekstov . . .


Študijska literaturaHering, A., in M. Matussek. 1996. Geschäft-

skommunikation: Schreiben und Telefonie-ren. Ismaning: Max Hueber Verlag.

Sachs, R. 1991. Deutsche Handelskorrespon-denz: der Briefwechsel in Export und Import.Ismaning: Max Hueber Verlag.



Poslovna italijanšcina 2pred. Mirella Ceglar Jurincic01-021, 2. letnik, 90 ur / 6 KT

Opis predmeta. Urjenje v pisnem in ustnem iz-ražanju, pisanje poslovnih pisem, predstavitevskupinske seminarske naloge. Raba mikrojezikastroke. Vrste besedil: opis podjetja, izdelka, kro-nika, recenzija, evalvacija. Branje in primerjanjeekonomskih in družbenih situacij v Italiji in doma(Il Mondo, Panorama). Študentje spoznavajo raz-merja med jezikom splošnega sporazumevanja instrokovnim jezikom, med mikrojezikom manage-menta in drugimi mikrojeziki s sticno tematiko:poslovni sistem, financiranje, trženje. Osnoveprevajanja: pisanje dvojezicnih vabil, oglasov . . .

Študijska literaturaLenassi, N. 1999. L’italiano per le relazioni

commerciali. Ljubljana: Ekonomska fakul-teta.

Chiuchiù, A., in M. Bernacchi. 1994. Manu-ale di tecnica e corrispondenza commerci-ale. Perugia: Guerra edizioni.

Fortuna, F., F. Ramponi in A. Scucchia. 1999.Compendio di economia aziendale. Milano:Le Monier.

Reale, G. 1999. La nuova corrispondenza com-merciale. Milano: De Vecchi editore.

Ceglar Jurincic, M. 2002. Come leggere. Koper:Visoka šola za management.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit, ustni nastop, pisni izdelki študenta.

Prakticno usposabljanje 2Doris Gomezelj Omerzel01-022, 2. letnik, 20 ur / 4 KT

Strokovna praksa v organizaciji 1Izvajalka: Doris Gomezelj Omerzel

Opis. V okviru priprav na strokovno prakso v or-ganizaciji bodo študenti izvedeli:

• vse o pravilih in postopkih pri izvedbi stro-kovne prakse v organizaciji 1,

• kaj lahko v organizaciji pricakujejo,• kako organizacijo zaprosijo za opravljanje

strokovne prakse,• kako naj komunicirajo z mentorjem,• kaj organizacija od njih pricakuje,• kako napisati strokovni življenjepis.Strokovna praksa v organizaciji traja 4 tedne

in poteka v poletnih mesecih (julij–avgust). Vcasu prakse študent spoznava organizacijo, seseznanja z razlicnimi funkcijami v organizaciji inopravlja dela, ki mu jih dodeli mentor. S svojimdelom skuša biti cim bolj koristen organizaciji.Po koncani praksi izdela porocilo in mu priložidnevnik. V jesenskem izpitnem obdobju študentopravi zagovor porocila o strokovni praksi. Po-roca o svojih pridobljenih znanjih v casu praksein se do njih kriticno opredeli. Svoja videnja inizkušnje primerja z izkušnjami drugih in jih kri-ticno presoja.

Obveznosti študenta. 160 ur (4 tedne) opra-vljene strokovne prakse v organizaciji in zagovorporocila.

Tretji letnik

Strateški management in managementspremembdoc. dr. Roberto Biloslavo01-023, 3. letnik, 90 ur / 7 KT

Opis predmeta. Strateški management je osre-dnji povezovalni predmet v programu Manage-ment. Daje celovit pregled sestavin politike or-ganizacije in usposablja študente za strateškonacrtovanje, organiziranje, usmerjanje in nadzi-ranje delovanja organizacije. Prvi del predmetaopredeljuje strateški management kot vseobse-žno snovanje in izvajanje politike organizacije,ki jo povezuje z vrednotami udeležencev, kul-turami okolij in etiko managementa. Drugi delje namenjen snovanju in nacrtovanju politike or-ganizacije. Tretji, cetrti in peti del umešcajo te-meljne dejavnosti, urejenost in sredstva orga-nizacije v okvir casovnih razsežnosti temeljne,razvojne in tekoce politike organizacije. Sklepnišesti del dodaja obravnavanju dinamicno razse-žnost, kot proces spreminjanja organizacije.


Biloslavo, R., in M. I. Tavcar. V pripravi. Strate-


ški management in management sprememb.Koper: Fakulteta za management.

Prevodnik, M., in R. Biloslavo. V pripravi. Raz-sežnosti strateškega managementa: gradivaza aktivno delo in vaje. Koper: Fakulteta zamanagement.

Biloslavo, R. 1999. Prirocnik za simulacijo stra-tegije trženja s programom Markstrat3. Ko-per: Visoka šola za management. [Samo zaredni študij.]

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,kolokvij, ustni nastop, pisni izdelki študenta.

Financiranjedoc. dr. Jožko Peterlin01-024, 3. letnik, 75 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet je razdeljen v šest po-glavij, skozi katera dobi študent celovit vpogledv podrocje financiranja. V prvih treh poglavjihspozna funkcijo denarja v podjetju in narodnemgospodarstvu, funkcijo in vrste vrednostnih pa-pirjev, financni trg in financne inštitucije ter vse-bino mednarodnih financ. V naslednjih treh po-glavjih obravnavamo podjetniške finance z osno-vami financnega managementa, naceli in pravilifinanciranja podjetja ter temeljnimi kategorijamiin cilji financiranja in kljucne financne odlocitve vpodjetju od priskrbe sredstev, njihovega vlaganja,gospodarjenja s sredstvi do njihovega vracanja.

Študijska literaturaRepovž, L., in J. Peterlin. 2001. Financiranje.

2., dopolnjena izdaja. Koper: Visoka šola zamanagement.

Bergant, Ž. 1996. Kodeks poslovnofinancnih na-cel. Revizor 7 (5) 72–85.

Peterlin, J. 2001. Financiranje: vaje. 2., dopol-njena izdaja. Koper: Visoka šola za manage-ment.


Organizacijska kultura, etika in vodenjedoc. dr. Tonci Kuzmanic01-025, 3. letnik, 75 ur / 6 KT

Opis predmeta. Gre pravzaprav za dve vsebin-sko loceni podrocji. Pri prvem (Organizacijskakultura in etika) se študentke in študentje se-znanjajo z osnovnimi koncepti na podrocju etike(poudarek na atenski iznajdbi etike in zgodovin-skem razvoju koncepta), kot so dobro, zlo, vlogaposlovnosti, dela in denarja skozi zgodovino, tja

do osnovnih eticnih zagat sodobnega casa, ki sopovezane z globalizacijo. Vse to, kajpada, v zgo-dovinski perspektivi. Pri Vodenju pa je poudarektako na nacinih in prijemih pri vodenju, na siste-mih motivacije in modelih vodenja kot tudi navlogi, moci, motivaciji in podobnih kategorijahs podrocja vodenja. Oba predmeta potekata natreh ravneh: študij literature, predavanja in vaje.


Jelovac, D. 1997. Poslovna etika. Ljubljana:Študentska organizacija Univerze.

Martin, H. P., in H. Schumann. 1997. Pasti glo-balizacije. Ljubljana: Co Libri.

Glasser, W. 1995. Kontrolna teorija za mana-gerje. Radovljica: Regionalni izobraževalnicenter.

Možina, S., ur. 1994. Management. Radovljica:Didakta.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,kolokvij, pisni izdelki študenta.

Management inoviranja in tehnologij:management inoviranjadoc. dr. Borut Likar01-026, 3. letnik, 45 ur / 4 KT

Opis predmeta. Cilj predmeta je obvladovanjeinovacijskih procesov. Inoviranje ni vec le do-mena redkih tehnološko usmerjenih inovatorjev,temvec pomembna kategorija v vseh segmentihposlovnih procesov. Predmet daje nekaj teoretic-nih izhodišc za bolj poglobljeno delo, predvsempa je, temeljec na mnogih primerih, prakticnousmerjen. Prikazana bo celotna veriga, od idejedo koncne realizacije. Pri tem so najpomemb-nejša podrocja: spodbujanje ustvarjalnosti, v po-vezavi s selekcijo in vrednotenjem idej, razvoj,zašcita intelektualne lastnine, možnosti uporabesodobnih informacijskih tehnologij pri inovacij-skem delu ter seveda uspešna komercializacijanovosti.


Likar, B. 2001. Inoviranje. 2., dopolnjena izdaja.Koper: Visoka šola za management.

Likar, B., in P. Fatur 2003. Inoviranje: prirocnikza vaje. 2. izdaja. Koper: Fakulteta za mana-gement.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit (po potrebi), pisni izdelki študenta.


Management inoviranja in tehnologij:management tehnologijdoc. dr. Slavko Dolinšek01-027, 3. letnik, 45 ur / 4 KT

Opis predmeta. Tematika se nanaša na osnovnoteorijo tehnologij, na tehnološko predvidevanjein napovedovanje, na prihajajoce tehnologije, namanagement tehnoloških inovacij in tehnološkihprojektov, na predpise s podrocja znanosti in teh-nologij in podobno. Predmet obravnava tehnolo-gije tako na operativnem kot strateškem nivoju innivoju politike organizacije. Na operativnem ni-voju je usmeritev v notranjo tehnološko sposob-nost organizacije, strateški nivo vkljucuje oce-njevanje bodocega, zunanjega tehnološkega oko-lja preko identifikacije tehnoloških priložnosti ins povezovanjem celovite strategije za izkorišca-nje tehnoloških zmožnosti. Nivo politike pa senanaša na povezovanje MOT z nacionalnimi inmednarodnimi predpisi.


Dolinšek, S. 2004. Management tehnologij:ucinkovito obvladovanje tehnoloških spre-memb. Koper: Fakulteta za management.

Khalil, T. M. 1999. Management of technology.New York: McGraw-Hill.

Burgelman, R. A. 1996. Strategic managementof technology and innovation. Chicago: Irwin/ McGraw-Hill.

Miller, W. L. 1998. 4th generation R&D: mana-ging knowledge, technology, and innovation.New York: John Wiley & Sons.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni in/aliustni izpit, pisni izdelki študenta, aktivno sode-lovanje.

Management proizvajanja: managementproizvajanja izdelkovdoc. dr. Mirko Markic01-028, 3. letnik, 60 ur / 4 KT

Opis predmeta. Študentje z razlicnimi metodamiin tehnikami spoznavajo osnovne vsebine ma-nagementa proizvajanja (strategijo proizvajanja,odlocitve o procesih, razvoj in raziskave novegaproizvoda, nacrtovanje procesov ter razporejanjevirov, planiranje, kakovost in varstvo okolja, vo-denje projektov, materialne tokove itd.) in takopridobivajo znanja za vodenje proizvajanja. Ma-nager obvladuje planiranje, koordiniranje, kon-troliranje, informiranje, motiviranje in organizira-

nje proizvajanja kot najrazsežnejšega in obicajnonajpomembnejšega podsistema vsake organiza-cije v povezavi s centralnimi funkcijami.

Študijska literaturaFlorjancic, J., ur. 1995. Operativni manage-

ment. Kranj: Moderna organizacija. [SamoII. del, Vloga managementa pri opravljanjufunkcij podjetja.]

Krajewski, L., in L. P. Ritzman. 1996. Operati-ons management: strategy and analysis. 4.izdaja. Reading: Addison-Wesley.

Markic, M., in A. Pucer. 2001. Managementproizvajanja: gradiva za vaje. Koper: Visokašola za management. [Samo za redni študij.]

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit, zaredne študente pa tudi pisni izdelek in aktivnosodelovanje pri vajah.

Management proizvajanja: managementproizvajanja storitevprof. dr. Boris Snoj01-029, 3. letnik, 60 ur / 4 KT

Opis predmeta. Predmet študentom omogocapridobivanje teoreticnih, metodoloških in prak-ticnih znanj za management storitev oziroma sto-ritvenih sestavin v zvezi z izdelki. Vsebina je ve-zana na spoznavanje odlocitev, povezanih z nacr-tovanjem, izvajanjem in nadzorom izvajanja sto-ritev. Pri predmetu študenti spoznajo: pomen sto-ritvenega sektorja v družbi, osnovne smerniceverjetnega razvoja storitev, koncepte opredelje-vanja storitev, znacilnosti in klasifikacijo storitev,stopnje in dejavnosti managementa storitev, od-locitve v zvezi s sestavinami izvajanja/ponudbestoritev, proces razvijanja novih storitev, vlogokulture storitvene organizacije, notranji marke-ting, management kakovosti storitev, pozicionira-nje storitev ter management zmogljivosti sistemaizvajanja storitev.

Študijska literaturaSnoj, B. 2000. Management storitev. 2. natis s

popravki. Koper: Visoka šola za management.Mladic, M., in N. Vrcon Tratar. 1998. Manage-

ment storitev: gradiva za vaje. Koper: Visokašola za management. [Samo za redni študij.]


Prakticno usposabljanje 3Doris Gomezelj Omerzel01-030, 3. letnik, 7 KT


Strokovna praksa v organizaciji 2Izvajalka: Doris Gomezelj OmerzelOpis. Študent v okviru priprav na strokovno pra-kso v organizaciji izve, kako poiskati problem, kiga lahko kasneje obdela (razišce, analizira . . . )v diplomskem delu in s tem koristi organizaciji,ki mu je omogocila opravljanje strokovne prakse,obenem pa sam pridobi pomembne izkušnje zakasnejše delo v realnem okolju.

V casu med majem in septembrom opravi 5tednov strokovne prakse v organizaciji. Študentugotavlja uporabnost pridobljenih temeljnih inaplikativnih znanj v programu Management terpreverja teoreticna znanja pri reševanju praktic-nih problemov. Študent poglobljeno spremlja po-slovne funkcije v podjetju.

Po koncani strokovni praksi izdela porocilo inmu priloži dnevnik. Na zagovoru porocila o stro-kovni praksi predstavi organizacijo in poroca osvojih, na novo pridobljenih znanjih. Zagovoripotekajo v izpitnih obdobjih.Obveznosti študenta. 200 ur (5 tednov) opra-vljene strokovne prakse v organizaciji in zagovorporocila.

Vešcine strokovnega pisanja 2 –pisanje dispozicije diplomske nalogeIzvajalec: Boris KobejaNacin izvedbe: skupine do 30 študentovOpis. Študenti se seznanijo:

• z izbiro in opredelitvijo problema prouceva-nja,

• z metodologijo proucevanja in izdelavo na-crta,

• s potekom proucevanja in zbiranjem podat-kov,

• z izdelavo dispozicije bodoce diplomske na-loge.



Obveznosti študenta. Konstruktivno sodelovanjein ustrezno izdelan predlog dispozicije diplomskenaloge.

Vešcine strokovnega pisanja 3 –pisanje diplomske nalogeIzvajalec: Boris KobejaNacin izvedbe: skupine do 30 študentovOpis. Študenti se seznanijo:

• s prevzemanjem in dokumentiranjem v stro-kovnih besedilih,

• z zgradbo in sestavinami diplomske naloge,• z urejanjem in oblikovanjem besedila,• z jezikovnimi vidiki strokovnega pisanja.



Obveznosti študenta. Konstruktivno sodelovanjein uspešno opravljen e-kolokvij.

Izbirni predmeti

Management nepridobitnih organizacijizr. prof. dr. Mitja I. Tavcar01-031, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet obravnava znanja invešcine za delovanje v managementu neprido-bitnih organizacij in za poslovanje z nepridobi-tnimi organizacijami – razen z organizacijami vokviru javne uprave. Uvodni del obsega opredeli-tev in vrste nepridobitnih organizacij, znacilnosti,udeležence in politiko nepridobitnih organizacij.Sledi obravnavanje dejavnosti nepridobitnih or-ganizacij s posebnim poudarkom na storitvah inmenjalnih procesih z udeleženci. Poglavje o ure-jenosti nepridobitnih organizacij se osredinja naznacilnosti teh organizacij, zlasti managementain upravljanja ter urejanje nasprotij. Obravnava-nje sredstev se osredinja na priskrbovanje sred-stev in prostovoljskih sodelavcev. Pri strateškemnacrtovanju predmet obsega modele in procese.

Študijska literaturaTavcar, M. I. V pripravi. Strateški management

nepridobitnih organizacij. Koper: Fakultetaza management.

Mihelic, K., N. Trunk Širca in R. Biloslavo. 2000.Management nepridobitnih organizacij: gra-diva za vaje. Koper: Visoka šola za manage-ment.

Jelovac, D., ur. 2002. Jadranje po nemirnihvodah managementa nevladnih organizacij.Koper: Visoka šola za management.

Kamnar, H. 1999. Javni zavodi med državo intrgom. Ljubljana: Znanstveno in publicisticnosredišce.


Prestrukturiranje podjetjadoc. dr. Drago Dubrovski01-032, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT


Opis predmeta. Vsebina predmeta se nanašana posebne razmere, ki jih v podjetju obicajnoobravnavamo kot nenormalne in kratkotrajne, ce-prav so zaradi izredne viharnosti tako zunanjegakot notranjega okolja cedalje bolj prisotne. Pojavkriznih in kriticnih razmer v podjetju, ki posta-vljajo vprašanje njegovega nadaljnjega obstoja inrazvoja, zahteva zelo previdno, ceprav hitro inodlocno ukrepanje managementa. Predmet za-jema postopke, metode in modele, ki jih upo-rabljajo v okviru radikalnih (revolucijskih) spre-memb za dosego prenove podjetja, kjer sta naj-pomembnejša pristopa prestrukturiranje in rein-ženiring.

Študijska literaturaDubrovski, D. 2004. Krizni management in pre-

nova podjetja. Koper: Visoka šola za manage-ment.


Svetovanje in ekspertne organizacijeizr. prof. dr. Mitja I. Tavcar01-033, 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet ima dva dela. Prvi ob-sega koncepte, znanja in vešcine za delovanjev organizacijah za svetovanje managementu, zasodelovanje z njimi in za notranje svetovanje vorganizacijah. Obravnava znacilnosti svetovalnihpodjetij in drugih organizacij, znacilnosti sveto-valcev in partnerjev, potem pa preide na apli-kativna znanja, ki obsegajo svetovanje, pridobi-vanje narocil, izvajanje narocil in kakovost kotzadovoljstvo narocnikov. Drugi del izhaja iz spo-znanj prvega dela in velja ekspertnim storitvenimorganizacijam, ki ne temeljijo na delu in kapi-talu, temvec predvsem na znanju, ki v razvitemsvetu zelo hitro rastejo in zaposlujejo že 17%vseh zaposlenih. Pomembna je sestava intelek-tualnega kapitala, tako tistega, ki ga imajo so-delavci, kot onega, ki je v rokah organizacije terseveda ustvarjanje, dograjevanje in udejanjanjeznanja v menjalnih razmerjih. Kot je svetovanjepomembno za vsakega managerja, tako so eks-pertne organizacije posebej pomembne za Slove-nijo, ki ne more svoje konkurencnosti graditi nena fizicnem delu, ne na kapitalu, temvec le naznanju.

Študijska literaturaTavcar, M. I. 1998. Svetovanje managementu.

Koper: Visoka šola za management.

Tavcar, M. I. V pripravi. Ekspertne organizacije.Koper: Fakulteta za management.

Tavcar, M. I. V pripravi. Politika znanjskih orga-nizacij. Koper: Fakulteta za management.

Tavcar, M. I., in B. Mrak. 2001. Svetovanje ma-nagementu: gradiva za aktivno delo in vaje.2., dopolnjena izdaja. Koper: Visoka šola zamanagement.


Obdavcitev podjetijviš. pred. mag. Vilma Milunovic01-034, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet je namenjen spoznava-nju osnovnih vsebin in temeljnih znanj o ob-davcitvi podjetja glede na doseženi dobicek,premoženje in opravljeni promet ter zavedanjuvpliva obdavcitve na odlocanje v podjetju. Podje-tje mora voditi lastno davcno politiko, temu pri-merno davcno (in ne le poslovno) racunovodstvoz izdelavo predracunskih in obracunskih davcnihbilanc. Zato mora lastnik in/ali poslovodja podje-tja vsaj okvirno poznati vse posledice obdavcitvepodjetja, davcni postopek in davcni nadzor.


Milost, F. in V. Milunovic. 2001. Obdavcitevpodjetij. Koper: Visoka šola za management.

Pernek, F. 1997. Financno pravo in javnefinance: splošni del. 2. izdaja. Maribor:Pravna fakulteta.

Rupnik, L. 1995. Javne finance. 1. del. Lju-bljana: Ekonomska fakulteta.

Rupnik, L. 1996. Javne finance. 2. del. Lju-bljana: Ekonomska fakulteta.

Žibert, F. 1993. Teorija javnih financ. Ljubljana:Uradni list Republike Slovenije.


Management kakovostidoc. dr. Slavko Dolinšek01-036, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Sistematicno vodenje kakovo-sti je ena od najpomembnejših organizacijskihinovacij 20. stoletja. Omogocilo je ucinkovito in-dustrijsko proizvodnjo, izboljšanje življenja ljudi,ustvarilo blaginjo in vrednost, dvignilo zavest opotrebah kupcev ter navdihnilo sodelovanje inmoc zaposlenih. Vendar je kakovost – ki se po


ISO 9000 nanaša na celovite lastnosti in karak-teristike izdelka ali storitve, povezane z njegovimizmožnosti zadovoljevanje potreb kupca – daness strani kupcev najveckrat zahtevana ali že samapo sebi umevna.

Predstavljen je razvoj kakovosti, njene osnov-ne definicije, od pristopov kontrole, zagotavlja-nja in managementa kakovosti ter razlicni sis-temi vodenja kakovosti. Prikazane so metode intehnike, ki organizaciji omogocajo izboljšave od-nosa do kakovosti ter uvajanje zaposlenih v ak-tivnosti, povezane s kakovostjo, podan je pregledprocesno usmerjenih sistemov managementa ka-kovosti in izboljšave kakovosti izdelkov, storitevin procesov.


Žargi, D., ur. V pripravi. Sistemi vodenja kakovo-sti: osnove, uvajanje in izvajanje. Ljubljana:Slovensko združenje za kakovost; Koper: Fa-kulteta za management.

Evans, J. R., in W. M. Lindsay. 1999. The ma-nagement and control of quality. Cincinnati,OH: South-Western College Pubblications.

Pfeifer, T. 1996. Qualitätsmanagement: Strate-gien, Methoden, Techniken. München Wien:Carl Hanser.

Šostar, A. 2000. Management kakovosti. Mari-bor: Fakulteta za strojništvo.

Slovenski standard SIST ISO 9000: sistemi vo-denja kakovosti; osnove in slovar. 2001. Lju-bljana: Slovenski inštitut za standardizacijo.

Slovenski standard SIST EN ISO 14001: sistemiravnanja z okoljem; razclenitev z navodili zauporabo. 1997. Ljubljana: Urad RS za stan-dardizacijo in meroslovje.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni in/aliustni izpit, pisni izdelki študenta, aktivno sode-lovanje.

Management projektovdoc. dr. Mirko Markic01-038, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. V fleksibilni organiziranosti, kinastaja zaradi zahtev po uspešnosti, je vloga ma-nagementa projektov, kot sredstva za obvladova-nje enkratnih dogodkov, temeljno sredstvo orga-niziranja. Slušatelji bodo usmerjeni v naloge or-ganiziranosti, tehnik in vešcin za potek projekta,da predvsem izpolnjuje dolocene cilje, ima zago-tovljene vire, imenovanega skrbnika projekta terpotreben informacijski sistem. Vsebina znanj in

vešcin managerja projekta bo usmerjena k de-javnostim informiranja, planiranja, motiviranja,organiziranja, koordiniranja in kontroliranja ozi-roma vsem tistim, ki so potrebne za izvedbo pro-jekta.


Markic, M. V pripravi. Management projektov.Markic, M. V pripravi. Management projektov:

vaje.Bernik, I. et al. 1999. Sodobne oblike in pristopi

pri organiziranju podjetij in drugih organiza-cij. Kranj: Moderna organizacija. [Samo 15.in 18. poglavje.]

Spinner, P. 1997. Project management: prin-ciples and practices. New Jersey: PrenticeHall.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit inpisni izdelek, za redne študente pa tudi aktivnosodelovanje pri vajah (zasnova, izdelava in pred-stavitev projektne naloge).

Poslovne in kapitalske povezavedoc. dr. Drago Dubrovski01-040, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet se osredotoca na ana-lizo in tolmacenje pojavov združevanja moci inzmožnosti podjetij za dosego vecje uspešnosti inucinkovitosti v globalnem konkurencnem okolju,ki jim pravimo strateška poslovna partnerstva inkapitalske povezave. Poslovna partnerstva medvertikalno ali celo horizontalno povezanimi pod-jetji se razlikujejo od tradicionalnih odnosov medpodjetji po skupnih razvojnih prizadevanjih indolgorocnosti sodelovanja. Kapitalsko (lastniško)povezovanje, pri cemer gre najveckrat za združi-tve (spojitve in pripojitve), prevzeme in skupnenaložbe, je sodobni vsakdan ne samo v tujini,temvec v zadnjem obdobju tudi v Sloveniji.


Dubrovski, D. 2004. Strateške poslovne in ka-pitalske povezave. Koper: Fakulteta za mana-gement.


Organiziranost in delovanje javne upravepred. Dolores Maucec01-042, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT


Opis predmeta. Namen študija javne uprave ještudente seznaniti s podrocjem, kjer pridobivanjedobicka ni primarni interes, kot je to pri osebahzasebnega prava, ampak zadovoljevanje intere-sov in potreb, ki so skupne vsem. Zadovoljeva-nje t. i. »potreb« pa se izvaja prek dolocenih in-štitucij in prek uprave. Uprava deluje prek obla-stvene in tudi servisne vloge in pri tem izvajaupravno delovanje z razlicnimi upravnimi akti.Študent v okviru tega predmeta spoznava orga-nizacijo uprave, in sicer tako državno kot lokalnosamoupravo, ter prek njenega delovanja izvaja-nje splošnih in specialnih postopkov.


Virant, G. 1998. Pravna ureditev javne uprave.Ljubljana: Visoka upravna šola.


Javne financedoc. dr. Neva Maher01-043, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet obsega temeljna zna-nja o javnih financah kot sistemu financiranjajavne službe in javne uprave za izvajanje te-meljnih funkcij države (ekonomska, razvojna insocialna), upravljanje in vodenje javnih sred-stev, izvrševanje proracuna države (in lokalnihskupnosti), gospodarjenje s sredstvi in premo-ženjem, njihovo analiziranje in nadziranje (in-špekcija, notranja revizija in zunanje revidiranje),obvladovanje likvidnosti proracuna in obvladova-nje dolga, vsebina in pomen nacel proracuna innacela preglednega financnega vodenja sredstevEvropske unije (EU), pomen preglednega vode-nja javnih financ ter uveljavljanje odgovornostiza pošteno, zakonito, gospodarno, ucinkovito inuspešno upravljanje in management javnih sred-stev. Poznavanje in povezava okolja – sistemaRepublike Slovenije s financno kulturo in pra-vom, vezanim na korišcenje sredstev EU.


Maher, Neva. V pripravi. Javne finance.Maher, Neva. V pripravi. Predloge za izvajanje

vaj pri predmetu javne finance.Evropske smernice za izvajanje mednarodnih re-

vizijskih standardov INTOSAI, št. 52: nepra-vilnosti. 1999. Revizor, št. 7–8: 132–149.

Zakon o javnih financah. Uradni list RS, št.79/1999.

Tommasi, D., in R. Allen. 2003. Managing pu-blic expenditure: a reference book for tran-sition countries. Paris: SIGMA / OECD.

Budgeting results: perspectives on public expen-diture management. 1995. Paris: SIGMA /OECD.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,kolokvij, ustni nastop, pisni izdelki študenta.

Digitalna ekonomija in elektronskoposlovanjeprof. dr. Dušan Lesjak01-044, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet obravnava razloge, za-radi katerih informacijska in komunikacijska teh-nologija bistveno spreminjata poslovno prakso innacin delovanja sodobnih organizacij. Študen-tje bodo pri predmetu spoznali oblike in vrstee-poslovanja, potrebno tehnološko infrastrukturoza izvajanje e-poslovanja, nacine zagotavljanjavarnosti ter strategije uvajanja e-poslovanja vpodjetja. E-poslovanje bodo študentje spoznalis tehnološkega, pravnega, ekonomskega in etic-nega vidika. Predmet se v vecji meri izvaja prekinterneta (v e-ucilnici), zato morajo imeti študen-tje dostop do Interneta ter imeti osnovno racunal-niško in internetno pismenost.

Študijska literaturaLesjak, D., et al. V pripravi. Elektronsko poslo-

vanje v teoriji in praksi: pogumno v virtualniposlovni svet. Koper: Fakulteta za manage-ment.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Koncnaocena je sestavljena iz ocene tedenskih aktivno-sti, ki jih študentje opravljajo v e-ucilnici, oceneskupinske projektne naloge, spletne strani inpredstavitve podjetniške pobude e-poslovanja.

Izbrane družboslovne teme za managerjedoc. dr. Tonci Kuzmanic01-047, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Gre za tipicen omnibusni pred-met, pri katerem sodeluje vec izvajalcev. Pred-met je zamišljen kot podajanje najosnovnejšihznanj in konceptov s podrocja družboslovja, kotso: svet, bit/i, nic, delo, moc, država, družba,demokracija, kultura, politika, globalizacija, kon-flikt, motivacija, potlacitev, nezavedno, multikul-turalnost, postmoderna, postindustrijska družba,videokracija, telekracija . . . Namen je seznaniti


študentke in študente managementa z najnovej-šimi trendi na podrocju znanstvenega mišljenjain prakticnega delovanja.

Študijska literaturaŠtudijska literatura obsega nabor konceptualnih

clankov s podrocja filozofije, sociologije, poli-tologije, psihologije, komunikologije . . .


Angleški jezik – nižji nadaljevalni nivo 1pred. mag. Silva Bratož01-048, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študent pridobi osnove splo-šnega in poslovnega angleškega jezika v razlic-nih poslovnih situacijah, kot so pogovor o podje-tju, priprava na službeno potovanje (rezervacijahotela, letalskega poleta in drugo), telefoniranje,družabni stiki ter poslovna dogovarjanja. Študentusvoji osnovne slovnicne strukture in pravila terse zna ustrezno sporazumevati v angleškem je-ziku (vljudnostne fraze, razlicne ravni formalno-sti pri izražanju). V razlicnih poslovnih situacijahrazvija govorne, bralne, pisne, slušne in interak-cijske spretnosti.

Študijska literaturaGrant, D., in R. McLarty. 2001. Business ba-

sics: student’s book. Oxford: Oxford Univer-sity Press.

Drant, D., in R. McLarty. 2001. Business basics:workbook. Oxford: Oxford University Press.


Angleški jezik – nižji nadaljevalni nivo 2pred. mag. Silva Bratož01-049, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študent razvija in utrjuje jezi-kovne spretnosti, ki so znacilne za razlicne po-slovne situacije, s poudarkom na pisnem spora-zumevanju (osnovne znacilnosti poslovne kore-spondence). S tem pridobi sposobnosti za uspe-šno sporazumevanje v angleškem jeziku na po-drocju managementa in širše na podrocju poslov-nega komuniciranja. Študent razvija jezikovnefunkcije, kot so izražanje stališc, pojasnjevanje,predstavitev in zagovarjanje argumentov, vode-nje sestankov. Poglablja že pridobljeno jezikovnoznanje in usvoji jezikovne zakonitosti poslovnega

jezika ter svoj besedni zaklad dopolni s strokovnoterminologijo.


Grant, D., in R. McLarty. 2001. Business ba-sics: student’s book. Oxford: Oxford Univer-sity Press.

Grant, D., in R. McLarty. 2001. Business basics:workbook. Oxford: Oxford University Press.


Angleški jezik – poslovni jezik 3 (BECVantage)pred. mag. Silva Bratož01-050, 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Priprava študentov na mednaro-dni izpit iz poslovne anglešcine (Business EnglishCertificate – Vantage), ki ga izvaja Izpitni centerza anglešcino kot tuji jezik Univerze v Cambrid-geu. Študenti nadgrajujejo pridobljeno znanje izsplošne in poslovne anglešcine ter se seznanijo zobliko in vsebino izpita. Poudarek je na bralnemrazumevanju poslovnih besedil, poslovnem dopi-sovanju, slušnem razumevanju avtenticnih bese-dil ter ustnem sporazumevanju.


Wood, I., P. Anderson in A. Williams. 2001. PasCambridge BEC vantage: student’s book. Ox-ford: Summertown.

Wood, I. 2001. Pass Cambridge BEC vantage:workbook. Oxford: Summertown.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,ustni izpit BEC Vantage v Sloveniji organizira Bri-tanski svet (izpit poteka na Fakulteti za manage-ment vsako leto v marcu).

Italijanski jezik – zacetni nivopred. Mirella Ceglar Jurincic01-051, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študenti spoznajo in usvojijoosnove besedišca in jezikovnih struktur italijan-skega jezika. Usvojijo osnovne slovnicne case innacine. Poudarek je na ustnem sporazumevanju.Teme so vzete iz vsakdanjega življenja: pozdravi,predstavitev samega sebe, gostov, svojega kraja,kako se znajti v tujem mestu, vreme, tj. približno6–7 lekcij v ucbeniku.


Študijska literaturaBrambilla, R., in A. Crotti. 1999. Buongiorno:

ucbenik. Ljubljana: DZS.Brambilla, R., in A. Crotti. 1999. Buongiorno:

delovni zvezek. Ljubljana: DZS.


Italijanski jezik – nižji nadaljevalni nivo 1pred. Mirella Ceglar Jurincic01-052, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študenti, z ustreznim pred-znanjem, se naucijo uporabljati težje slovnicnestrukture z razširjenim besedišcem. Na tej sto-pnji je sporazumevanje tudi pisno. Teme so pred-vsem splošne: opisovanje razlicnih poklicev, šol,delo doma, telefoniranje ipd.

Študijska literaturaBrambilla, R., in A. Crotti. 1999. Buongiorno:

ucbenik. Ljubljana: DZS.Brambilla, R., in A. Crotti. 1999. Buongiorno:

delovni zvezek. Ljubljana: DZS.


Italijanski jezik – nadaljevalni nivo 3 (CILS)pred. Mirella Ceglar Jurincic01-053, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Priprava študentov na mednaro-dni izpit iz italijanskega jezika (Certificazione diItaliano come Lingua Straniera), in sicer na dvehnivojih: 3 in 4. Ponavljajo slovnico, urijo slu-šno in bralno razumevanje, vadijo pisanje esejevin pisem. Snemajo dialoge s kolegi in pripravijodve- do triminutno predstavitev dolocene teme.

Študijska literaturaBozzone Costa, R. 2001. Viaggio nell’Italiano.

Torino: Loesher.


Nemški jezik – zacetni nivopred. Alenka Kocbek01-054, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Študentje usvojijo osnove jezikain razvijajo štiri osnovne jezikovne spretnosti:razumevanje, branje, pisno in ustno sporazu-mevanje v nemškem jeziku. Predmet obsega

usvojitev temeljnih jezikovnih struktur, osnov-nega besedišca (splošnega in osnov strokovnega)in temeljnih slovnicnih struktur, potrebnih zaposlovno komunikacijo, uvajanje v nekatere te-meljne komunikacijske oblike poslovnega jezika(predstavljanje, telefoniranje) in vaje iz obvlado-vanja osnovne poslovne in splošne komunikacijena podlagi simuliranih situacij.


Macaire, D., in G. Nicolas. 1995. Wirtschaft-sdeutsch für Anfänger: Grundstufe. Mün-chen: Klett.



Nemški jezik – nižji nadaljevalni nivo 1pred. Alenka Kocbek01-055, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Na podlagi že pridobljenega(Nemški jezik – zacetni nivo 1 ali primerljivopredznanje) študentje nadgrajujejo svoje znanjeosnovnih jezikovnih in slovnicnih struktur; pri-dobivajo dodatno strokovno besedišce, osvajajonove slovnicne strukture, potrebne za osnovnoposlovno komunikacijo (družabni stiki, telefoni-ranje, sodelovanje na preprostejših sestankih inposlovnih srecanjih), na podlagi simuliranih si-tuacij vadijo obvladovanje teh komunikacijskihsituacij in se usposabljajo tudi za enostavnejšopisno komunikacijo v tujem jeziku (enostavnejšidopisi in pisna poslovna sporocila) in branje pre-prostejših strokovnih tekstov.


Macaire, D., in G. Nicolas. 1995. Wirtschaft-sdeutsch für Anfänger: Grundstufe. Mün-chen: Klett.



Poslovanje v skupnem evropskem prostoruizr. prof. dr. Vito Bobek01-057, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT


Opis predmeta. Predmet je namenjen seznanja-nju z evropskim ekonomskim okoljem, ki ga se-stavljajo razlicno intenzivne integracijske oblike(EU, EMU, EFTA, EEA, CEFTA, prostotrgovinskiaranžmaji in carinske unije), jim omogociti ra-zumevanje temeljnih zunanjeekonomskih tokovmed njimi in znotraj njih ter s tega zornega kotarazumeti položaj Slovenije v prihodnosti. Gre to-rej za spoznavanje znacilnosti evropskih integra-cijskih procesov (Evropa koncentricnih krogov),temeljnih izzivov nastajajocega evropskega go-spodarskega okolja ter temeljnih strategij za po-slovanje v tem okolju. Najprej je zato pozor-nost namenjena orisu evolucije skupnega evrop-skega gospodarskega prostora, vkljucno s temelj-nimi razvojnimi premiki, na tem temelju pa natospoznavanju temeljnih strategij poslovanja v temprostoru.

Študijska literaturaGillingham, J. 2003. European integration

1950-2003: superstate or new market eco-nomy? Cambridge: Cambridge UniversityPress.

Mercado, S., R. Welford in K. Prescott. 2001.European business. Harlow: Pearson.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Predstavitevseminarske naloge, pisni izpit.

Temelji podjetništvadoc. dr. Boštjan Antoncic01-058, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Namen predmeta je seznanitištudente in študentke s temeljnimi izhodišci po-drocja podjetništva. Poudarek je na predstavitvipodjetništva kot pomembnega gonila gospodar-skega razvoja in ene od možnih kariernih izbirposameznika. Posebna pozornost je dana prido-bivanju znanj za pripravo poslovnega nacrta, na-menjenega analizi in nacrtovanju ustanavljanjanovega podjetja. Predmet se ukvarja tudi s po-membnimi dejavniki rasti podjetja; poudarek vtem delu je na predstavitvi možnosti in strate-gij rasti, reševanja problemov, ki se pojavljajo prirasti, ter managerskih tehnik, ki so uporabne prirasti podjetja.

Študijska literaturaAntoncic, B., R. D. Hisrich, T. Petrin in A. Vahcic.

2002. Podjetništvo. Ljubljana: GV založba.Antoncic, B. 2002. Primeri iz podjetništva: rast

in razvoj podjetja. Koper: Društvo za aka-demske in aplikativne raziskave.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,kolokvij, krajši pisni izdelki, seminarska/projekt-na naloga, aktivno sodelovanje.

Zavarovalništvopred. dr. Rasto Hartman01-060, 2. ali 3. letnik, 55 ur / 6 KT

Opis predmeta. Predmet je namenjen spoznava-nju zavarovalništva in njegove povezanosti v fi-nancni sistem kot celoto – tako z vidika financnihinstitucij kot tudi (drugih) podjetij in posamezni-kov. Iz vsebinskega vidika je po uvodu, ki je se-stavljen iz opredelitve pojmov, kratke zgodovinein predstavitve financnega sistema in financnihposrednikov, poudarek na teoriji zavarovanja, za-varovalnih poslih oziroma njihovih vrstah, upra-vljanju tveganj, predstavitvi financnih tveganj innjihovemu obvladovanju in na povezovanju raz-licnih vrst financnih institucij. Cilj predmeta je,da študent spozna zavarovanje in se usposobi zadelo v zavarovalnicah oziroma za sodelovanje znjimi.

Študijska literaturaDorfman, M. S. 1997. Risk management and

insurance. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.Boncelj, J. 1983. Zavarovalna ekonomika. Ma-

ribor: Obzorja.Bijelic, M. 1998. Zavarovanje in pozavarovanje.

Ljubljana: Art agencija.

Preverjanje in ocenjevanje znanja. Pisni izpit,seminarska ali projektna naloga in njena pred-stavitev ter samostojno delo študentov s primeriin nalogami.

Posebnosti pri izvedbiIzredni študij

Casovna izvedba študija. Triletni visokošolskistrokovni program izvedemo za izredne študentev štirih študijskih letih, sledi absolventski staž(eno leto), ki je namenjen pripravi diplomskegadela. Za lažje razumevanje izvedbe smo leta štu-dija poimenovali »ciklusi«.

Organiziranost izrednega študija je casovnoprilagojena zaposlenim študentom. Število ur,namenjenih predavanjem in vajam, je skrcenona 34% predvidenega obsega za redni študij. Vpredvidenem fondu ur za predmet predavateljizdružijo oziroma povežejo predavanja in vaje.Študijske obveznosti potekajo praviloma v pe-tek popoldne (po 16. uri) in v soboto dopoldne,


Izvedba študijskega programa za izredne študente v študijskem letu 2004/2005Ciklus Št. Predmet Letnik KT Ur Vikendov

NA 01-001 Poslovna matematika in statistika 1. 8 30 3

01-002 Ekonomika poslovnega sistema 1. 7 30 3

01-003 Gospodarsko pravo 1. 8 30 3

01-004 Poslovno komuniciranje 1. 6 20 2

01-005 Temelji managementa 1. 8 30 3

01-006 Racunovodstvo 1. 7 30 3

01-011 Prakticno usposabljanje 1 1. 3 8

NB 01-007 Makroekonomija 1. 7 25 3

01-012 Trženje 2. 8 40 4

01-013 Obligacijsko pravo 2. 7 25 3

01-014 Kadri: ravnanje z ljudmi 2. 4 16 2

01-017 Urejenost organizacije: strukture 2. 4 20 2

01-XXX Izbirni predmeti* 2./3. 6 20 2

NC 01-016 Odlocanje in modeli za management 2. 7 30 3

01-015 Kadri: delovno in socialno pravo 2. 4 16 2

01-018 Urejenost organizacije: poslovna informatika 2. 4 20 2

01-XXX Poslovni jezik 1 – anglešcina [008], nemšcina [009]ali italijanšcina [010] (na nadaljevalnem nivoju)

1. 6 40 4

01-XXX Poslovni jezik 2 – anglešcina [019], nemšcina [020]ali italijanšcina [021] (na nadaljevalnem nivoju)

2. 6 40 4


01-022 Prakticno usposabljanje 2** 2. 4

NT 01-023 Strateški management in management sprememb 3. 7 30 3

01-024 Financiranje 3. 6 25 3

01-025 Organizacijska kultura, etika in vodenje 3. 6 25 3

01-026 Management inoviranja 3. 4 20 2

01-027 Management tehnologij 3. 4 20 2

01-028 Management proizvajanja izdelkov 3. 4 20 2

01-029 Management proizvajanja storitev 3. 4 20 2


01-030 Prakticno usposabljanje 3 3. 7 8

Abs. Diplomsko delo 30

* V casu študija študent opravi skupaj 5 izbirnih predmetov.** Študent lahko opravlja Prakticno usposabljanje 2 v ciklusih NB ali NC.

vcasih pa tudi med tednom, po urniku, ki gaprejmejo študenti ob pricetku študijskega leta.Študenti obiskujejo predavanja za predmet (dvado tri vikende), prvi izpitni rok za posamezenpredmet je organiziran praviloma dva do tri te-dne po koncu predavanj za predmet. V vsakištudijski enoti sta organizirana vsaj dva izpitnaroka, ostali so na sedežu šole v Kopru.

Nacin izvedbe. Predmete 1. in 2. letnika izve-demo v treh ciklusih: NA, NB in NC. Ciklus NAvkljucuje (skoraj vse) predmete 1. letnika. CiklusNB vkljucuje predmete 2. letnika, en predmet1. letnika in dva izbirna predmeta. Ciklus NCvkljucuje preostale predmete 2. letnika, en pred-

Izredni študij v študijskem letu 2004/2005Lokacija Ciklusi

Koper NA, NC in NT

Škofja Loka NA, NB in NT

Nova Gorica NA, NB in NT

Celje NA, NC in NT

met 1. letnika in še dva izbirna predmeta. Cetrtoleto se študenti vkljucijo v ciklus NT, ki vkljucujepredmete 3. letnika in en izbirni predmet.

Kandidati s koncano srednjo šolo se vpišejo v 1.letnik in poslušajo ciklus NA. Naslednje leto sevpišejo ponovno v 1. letnik in poslušajo ciklus


Priznavanje opravljenih študijskih obveznosti pri prehodu v program Management 2001Št. Opravljena študijska obveznost v

programu Management 1996Št. Priznana študijska obveznost v

programu Management 2001

00-001 Poslovna matematika in statistika 01-001 Poslovna matematika in statistika

00-004 Ekonomika poslovnega sistema 01-002 Ekonomika poslovnega sistema

00-007 Gospodarsko pravo: statusno pravo 01-003 Gospodarsko pravo

00-002 Komuniciranje in vodenje: komuniciranje 01-004 Poslovno komuniciranje

00-005 Temelji managementa ter00-009 Odlocanje in urejanje zadev

01-005 Temelji managementa

00-022 Racunovodstvo 01-006 Racunovodstvo

00-031 Makroekonomsko okolje 01-007 Makroekonomija

00-010 Tuji jezik 1 – anglešcina 01-008 Poslovna anglešcina 1

00-011 Tuji jezik 1 – nemšcina 01-009 Poslovna nemšcina 1

00-012 Tuji jezik 1 – italijanšcina 01-010 Poslovna italijanšcina 1

00-013 Prakticno usposabljanje 1 01-011 Prakticno usposabljanje 1

00-006 Trženje 1 ter 00-019 Trženje 2 01-012 Trženje

00-008 Gospodarsko pravo: obligacijsko pravo 01-013 Obligacijsko pravo

00-020 Kadri in delovno pravo: kadri 01-014 Kadri: ravnanje z ljudmi

00-021 Kadri in delovno pravo: delovno pravo 01-015 Kadri: delovno in socialno pravo

00-023 Modeli za management 01-016 Odlocanje in modeli za management

00-017 Urejenost podjetja: strukture 01-017 Urejenost organizacije: strukture

00-018 Urejenost podjetja: informatika 01-018 Urejenost organizacije: poslovna informatika

00-024 Tuji jezik 2 – anglešcina 01-019 Poslovna anglešcina 2

00-025 Tuji jezik 2 – nemšcina 01-020 Poslovna nemšcina 2

00-026 Tuji jezik 2 – italijanšcina 01-021 Poslovna italijanšcina 2




00-035 Financiranje 01-024 Financiranje

00-034 Kultura in etika ter 00-003Komuniciranje in vodenje: vodenje

01-025 Organizacijska kultura, etika in vodenje

00-015 Inoviranje in proizvodnja: inoviranje 01-026 Management inoviranja

00-016 Inoviranje in proizvodnja: proizvodnja 01-028 Management proizvajanja izdelkov

00-033 Management storitev 01-029 Management proizvajanja storitev


00-032 Management nepridobitnih organizacij 01-031 Management nepridobitnih organizacij

00-029 Prenavljanje podjetja: prestrukturiranje 01-032 Prestrukturiranje podjetja

00-030 Prenavljanje podjetja: svetovanjemanagementu

01-033 Svetovanje in ekspertne organizacije

00-014 Obdavcitev podjetja 01-034 Obdavcitev podjetij

NB ali NC (ciklusa izvajamo izmenicno – enoleto NB, naslednje NC, zato se lahko študent pozakljucenem ciklusu NA vkljuci v NB ali v NC).Tretje leto študija se študent vpiše v 2. letnik inposluša ciklus NC ali NB. Cetrto leto študija seštudent vpiše v 3. letnik in posluša ciklus NT:

NA� NB ali NC� NC ali NB �� NT� diplomsko delo

Kandidati s koncano višjo šolo po Zakonu o po-klicnem in strokovnem izobraževanju se vpišejov 2. letnik in poslušajo ciklus NB ali NC (ciklusase izvajata izmenicno – eno leto NB, naslednjeleto NC). Naslednje leto se vpišejo ponovno v 2.letnik in poslušajo ciklus NC ali NB. V dveh letihštudija, ko so študenti vpisani v 2. letnik, morajoopraviti tri diferencialne izpite (Temelji manage-menta, Makroekonomija, Racunovodstvo), ki sotudi pogoj za vpis v 3. letnik. Tretje leto študija


se študent vpiše v 3. letnik in posluša predmeteciklusa NT.

NB ali NC� NC ali NB �� NT� diplomsko delo

Kandidati s koncano višjo šolo po programih,sprejetih pred 1. januarjem 1994 se vpišejo v3. letnik in poslušajo ciklus NT, v katerem izbe-rejo (skupaj) tri izbirne predmete. Do zakljuckaštudija morajo opraviti še diferencialni program,ki vkljucuje pet predmetov iz študijskega pro-grama, in sicer: Temelji managementa, Trženje,Ekonomika poslovnega sistema, Racunovodstvoin Gospodarsko pravo.

NT (+ tri izbirne predmete) +diferencialni program� diplomsko delo

Prehodi med nacini študija

Prehod iz izrednega v redni študij. Prehod izizrednega v redni študij je mogoc samo enkratv casu študija, in sicer praviloma le po 1. le-tniku. Študent odda prošnjo, o prehodu pa od-loca Komisija za študentske zadeve na podlagiprostih mest za 2. letnik rednega študija, pov-precna ocena študija pa praviloma ne sme bitinižja od 8 (prav dobro). V primeru, da je prijavvec, kot je prostih vpisnih mest, komisija upo-števa povprecno oceno študija in število kreditnihtock.

Prehod iz rednega v izredni študij. Študent selahko odloci za prehod iz rednega v izredni študijv 1., 2. ali 3. letniku študija. Prošnjo študentaobravnava Komisija za študentske zadeve. Štu-dent se vpiše v letnik, za katerega izpolnjuje po-goje za vpis.

Informacije za študente, ki so se vpisalipred študijskim letom 2001/2002

V študijskem letu 2003/2004 smo izvajalištudijski program Management 1996 zadnjic.Študent, ki se je v dodiplomski študijski pro-gram Management vpisal pred študijskim letom2001/2002, lahko zakljuci študij po študijskemprogramu, v katerega se je vpisal Management1996 do študijskega leta 2006/2007. Enakovelja za študenta, ki je študij prekinil za manjkot dve leti. Ce sta od prekinitve študija minilivec kot dve leti, mora študent, ki želi nadaljevatištudij, za dovoljenje zaprositi Komisijo za štu-dentske zadeve. Komisija lahko v skladu s spre-membami študijskega programa študentu dolocipogoje za nadaljevanje študija (diferencialne iz-pite, druge dodatne obveznosti) po dopolnjenemprogramu Management 2001.

Priznavanje opravljenih študijskih obveznostiv primeru prehoda. V primeru prehoda v pro-gram Management 2001 se opravljene študijskeobveznosti iz programa Management 1996 štu-dentu prizna kot opravljene študijske obveznostiiz programa Management 2001, kakor kaže pre-glednica na strani 30.

Potrditev prehoda v program Management2001. Odlocitev o prehodu v program Manage-ment 2001 potrdi študent praviloma ob vpisu, spodpisom izjave o prehodu, lahko pa tudi medštudijskim letom. Prošnjo za prehod naslovi štu-dent na Komisijo za študentske zadeve.

visokošolski strokovni študijski program management · managementa, makroekonomija ter...

Documents