virtualios mokymo(si ) aplinkos moodle taikymas geografijos ugdymo procese
DESCRIPTION
Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese. Loreta Latvienė, Kauno jėzuitų gimnazijos geografijos mokytoja. MOODLE ( ang.k . M odular O bject O rentiered D ynamic L earning E nvironment ) – - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/1.jpg)
Virtualios mokymo(si) aplinkos Moodle taikymas
geografijos ugdymo procese
Loreta Latvienė,Kauno jėzuitų gimnazijos geografijos
mokytoja
![Page 2: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/2.jpg)
MOODLE (ang.k. Modular Object Orentiered Dynamic Learning Environment) –
tai mokymosi aplinka, realizuota kompiuterinėmis priemonėmis, kurioje pateikiama mokymosi medžiaga, organizuojamas mokymosi procesas bei atliekamas jo valdymas.
![Page 3: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/3.jpg)
Moodle vartotojai
![Page 4: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/4.jpg)
Pagrindinės Moodle sistemos ypatybės
Tinka ir nuotoliniam mokymui, ir mokymui kompiuterių klasėje;
Vartotojų aktyvumo stebėjimas;Nesudėtingas mokomosios medžiagos,
esančios įvairiose saugyklose, susiejimas;Mokymo(si) proceso valdymas;Galimybė diferencijuoti ir individualizuoti
ugdymo turinį.
![Page 5: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 9: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/10.jpg)
Naudoti informacijos šaltiniai
• http://moodle.kjg.lt/• http://moodle.ktu.lt/file.php/1/Moodle_vado
vas.pdf
![Page 11: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081505/5681575c550346895dc50751/html5/thumbnails/12.jpg)
Ačiū už dėmesį