vínculo afectivo prenatal en mujeres que acuden a clases de educación maternal
TRANSCRIPT
Vínculo afectivo prenatal en mujeres que
acuden a clases de Educación Maternal
Lucía Navarro Aresti, Ana Martínez Pampliega, Ioseba Iraurgi Castillo y Sagrario Martín Íñigo
Facultad de Psicología y Educación, Universidad de Deusto
IV Congreso Iberoamericano de Psicología y SaludIV Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud
Vínculo afectivo prenatal materno Definición. ¿Por qué Vínculo afectivo y no Apego? Dimensiones del constructo:
Reconocimiento del feto como un individuo distinto de la gestante. Fantaseo sobre el feto. Protección altruista del feto. Búsqueda de información sobre el feto. Interacción con el feto. Angustia ante la pérdida real o fantaseada del feto.
Vínculo afectivo prenatal materno: dimensiones del constructo
1. Reconocimiento del feto como un individuo distinto de la gestante:“La higiene psíquica del embarazo debe proponer que el niño sea cada vez más un objeto, de modo que el parto no tenga el efecto de una separación dolorosa de una parte del yo ni de una pérdida psíquica” (Bydlowski, 2007).
2. Fantaseo sobre el feto:“En el momento del nacimiento se juntan tres bebés. El vínculo con el recién nacido se construye sobre relaciones previas con un hijo imaginario y con el feto en desarrollo que ha formado parte del mundo de los padres durante nueve meses” (Brazelton & Cramer, 1990).
3. Protección altruista del feto:“Es una suerte, para su supervivencia, que los bebés estén hechos por la naturaleza de tal modo que seducen y esclavizan a sus madres” (Bowlby, 1959).
Vínculo afectivo prenatal materno: dimensiones del constructo
4. Búsqueda de información sobre el feto:“La gestante tiene el deseo de conocer, entender y definir el objeto amado” (Condon, 1985).
5. Interacción con el feto:“La madre habla a su futuro bebé, le canta, le prepara para la separación al considerarle sujeto de diálogo. Le trata como si ya estuviera fuera aún estando dentro y así le inscribe en la representación” (Aucouturier, 2004).
6. Angustia ante la pérdida real o fantaseada del feto:“El amor materno, como todo amor humano, está sometido a los avatares de la afectividad inconsciente. Si se ha producido, resulta imposible renunciar a él, salvo a precio de sufrimientos irreparables” (Bydlowski, 2007).
Variables relacionadas con el vínculo afectivo prenatal materno
Sociodemográficas Historia reproductiva:
Técnicas de Reproducción Asistida Abortos espontáneos previos Paridad Embarazo único, gemelar o múltiple Edad gestacional Movimientos fetales Riesgo obstétrico Diagnóstico prenatal
Sintomatología psicológica: Ansiedad Depresión Estrés
Relacionales: Apego Apoyo social Relación de pareja
Otras: personalidad, autoestima…
Resultados de estudios previos: no concluyentes y contraintuitivos
Objetivo del estudio Análisis de la relación entre el vínculo afectivo prenatal materno y las
variables: Edad materna. Edad gestacional. Centro en el que se realiza la Educación Maternal. Sintomatología ansiosa. Relación de pareja. Paridad. Abortos espontáneos previos. Técnicas de Reproducción Asistida. Número de fetos en gestación.
Método Diseño: correlacional transversal. Participantes: 236 mujeres embarazadas vizcaínas con una edad media de 33 años que
acuden a clases de Educación Maternal. Instrumentos y variables:
Instrumentos Variables
Cuestionario sobre la historia reproductiva elaborado ad hoc para el presente estudio
Edad maternaEdad gestacionalCentro en el que se realiza la Educación MaternalParidadAbortos espontáneos previosTécnicas de Reproducción AsistidaNúmero de fetos en gestación
Inventario de Vinculación Prenatal Vínculo afectivo prenatal materno
Adaptación española del SCL-90-R: Ansiedad Sintomatología ansiosa
Escalas visuales analógicas Relación de pareja: satisfacción conyugal e implicación de la pareja en el embarazo
Resultados Análisis descriptivos: Correlaciones:
Pruebas t de Student:
Discusión Resultados coherentes con la literatura:
Cuanto más avanzada está la gestación el vínculo afectivo prenatal materno es mayor. Cuando la satisfacción conyugal percibida es mayor y la pareja se implica más en el embarazo,
el vínculo afectivo prenatal materno es mayor. La sintomatología ansiosa en las primigestas es mayor que en aquellas que tienen uno o más
hijos nacidos de embarazos previos. Resultados no coherentes con la literatura:
A mayor sintomatología ansiosa, mayor vínculo afectivo prenatal materno. ¿Puede la ansiedad, como estado emocional temporal y directamente asociado a la gestación,
ser complementaria al proceso de vinculación? ¿Este estado temporal de ansiedad puede movilizar la energía psíquica para formar el nuevo vínculo?
Limitaciones Líneas futuras de investigaciónAplicación colectiva de los instrumentos Aplicación individual
Escalas visuales analógicas Instrumento validado para la evaluación de la relación de pareja
Diseño correlacional transversal Diseño descriptivo longitudinal
“El niño que no es esperado, que no es amado, que no es recibido como todo ser se merece, es, desde el primer momento, un ser disminuido”
Relier, 1993
“Si el niño logra implantar dentro de sí una madre afectuosa y que le ayuda, esta madre internalizada será una influencia muy
beneficiosa a lo largo de su vida”
Klein, 1975
BibliografíaAucouturier, B. (2004). Los fantasmas de acción y la práctica psicomotriz. Barcelona: Graó.
Bowlby. (1959). The Nature of the Child´s Tie to his Mother. International Journal of
Psychoanalysis, 39, 350-373.
Brazelton, T. B. & Cramer, B. G. (1990). La relación más temprana. Padres, bebés y el drama
del apego inicial. Barcelona: Paidós.
Bydlowski, M. (2007). La deuda de vida. Itinerario psicoanalítico de la maternidad. Madrid:
Biblioteca Nueva.
Condon, J. T. (1985). The Parental-Foetal Relationship. A Comparison of Male and Female
Expectant Parents. Journal of Psychosomatic Obstetrics and Gynaecology, 4, 271-284.
Klein, M. (1975). Melanie Klein. Obras Completas. Amor, Culpa y Reparación. Barcelona:
Paidós.
Relier, J. P. (1993). Ama a tu hijo antes de que nazca. Barcelona: Ediciones Martínez Roca.
