vest2008pucrio_grupo1_ 01112007

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:

a) este caderno, com o enunciado das 10 questes objetivas de GEOGRAFIA, das 10 questes objetivasde HISTRIA e das 3 questes discursivas de FSICA, 4 questes discursivas de MATEMTICA e3 questes discursivas de QUMICA, sem repetio ou falha;

b) 1 Caderno de Respostas, contendo espao para desenvolvimento das respostas s questes discursivasde FSICA, MATEMTICA E QUMICA, alm de um CARTO-RESPOSTA, com seu nome e nmero deinscrio, destinado s respostas das questes objetivas formuladas nas provas de GEOGRAFIA eHISTRIA.

02 - Verifique se este material est em ordem, se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecemnos CARTES. Caso contrrio, notifique IMEDIATAMENTE ao fiscal.

03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar no espao prprio de cada CARTO, preferivelmente a canetaesferogrfica de tinta na cor preta.

04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feitapreenchendo todo o espao do crculo, a lpis preto no 2 ou caneta esferogrfica de tinta na cor preta,com um trao contnuo e denso. A LEITORA TICA utilizada na leitura do CARTO-RESPOSTA sensvela marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros.

Exemplo: A C D E

05 - Tenha muito cuidado com os CARTES, para no os DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. Os mesmosSOMENTE podero ser substitudos caso estejam danificados em suas margens superiores e/ou inferiores BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA.

06 - Para cada uma das questes objetivas so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D)e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: amarcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJACORRETA.

07 - As questes so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado.

08 - SER ELIMINADO do Concurso Vestibular o candidato que:a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios

gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questes e/ou o Caderno

de Respostas (com o CARTO-RESPOSTA);c) no assinar a Lista de Presena e/ou os CARTES.

09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos nos Cadernos deQuestes e de Respostas NO SERO LEVADOS EM CONTA.

10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTES, O CADERNO DE RESPOSTAS (com oCARTO-RESPOSTA) E ASSINE A LISTA DE PRESENA.

11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS E DISCURSIVAS DE 4 (QUATRO) HORAS.

GRUPO 12o DIA

BOAS PROVAS!

P U C P U C P U C P U C P U C ----- R I O R I O R I O R I O R I OV E S T I B U L A R 2 0 0V E S T I B U L A R 2 0 0V E S T I B U L A R 2 0 0V E S T I B U L A R 2 0 0V E S T I B U L A R 2 0 0 88888

PROVAS OBJETIVAS DE GEOGRAFIA E HISTRIA PROVAS DISCURSIVAS DE FSICA, MATEMTICA E QUMICA

Nov

embr

o / 2

007

GRUPO 1 - 2o DIA2

PUC - RIO 2008PUC - RIO 2008PUC - RIO 2008PUC - RIO 2008PUC - RIO 2008

GEOGRAFIA1

Che Guevara e a hegemonia corporativa do sculo XXI

A charge acima indica uma ironia para quem conhece osrecentes processos histrico-sociais da Amrica Latina,porque(A) Che Guevara lutava pelo fim do fordismo na sociedade

capitalista dos anos de 1960, por consider-lo o maiorproblema para a construo do socialismo, e a sua ima-gem, na charge, construda pelos maiores cones dosetor automobilstico internacional.

(B) o sistema socialista, defendido por Che Guevara, baseado na produo e consumo em massa de bensdurveis, e foi derrotado pelas corporaes automobilsticasinternacionais. Na charge, a imagem de Che Guevara formada por elas.

(C) a imagem de Che Guevara foi formada por cones dasociedade de consumo, o que desvirtua a essncia doseu pensamento revolucionrio e anticapitalista.

(D) Che Guevara, lder revolucionrio socialista, assassinadoa mando das corporaes automobilsticas internacionais, mostrado exatamente pelas principais marcas mundi-ais envolvidas com a sua eliminao.

(E) por mais que Che Guevara representasse, nos anos de1960, a resistncia ao domnio do capitalismo internacio-nal, importantes corporaes do setor automobilstico uti-lizaram, durante a Guerra Fria, a sua imagem na mdia demassa como cone da juventude consciente e da liberda-de de expresso.

2Observe as duas fotografias do morro do Castelo (foto 1:anos de 1890; foto 2: 1923) apresentadas a seguir.

Foto 1

Foto 2

Em relao sua importncia histrica (1) e ao seudesmonte (2), pode-se afirmar que:(A) (1) o morro foi o lugar da fundao da cidade de So

Sebastio do Rio de Janeiro, em 01 de maro de 1565,sendo, portanto, uma das referncias da histria dos ca-riocas. (2) O seu desmonte atendeu aos interesses docapital imobilirio que se expandia do centro para a zonasul da cidade.

(B) (1) at hoje, pesquisadores e profissionais de diversasreas lamentam o desmonte de um dos maiores smbo-los da cidade histrica de So Sebastio do Rio de Ja-neiro. (2) O desmonte dos morros cariocas foi uma dasresolues encontradas pelo poder pblico para ampliaro solo urbano carioca.

(C) (1) devido importncia da sua arquitetura colonial, par-te do morro foi conservada e pode ser visitada at osdias atuais. (2) A construo do aeroporto Santos Dumontfoi responsvel pela derrubada parcial do morro.

(D) (1) a modernidade arquitetnica trazida pela reforma ur-bana do prefeito Pereira Passos para a cidade, no inciodo sculo XX, inviabilizou a permanncia do morro doCastelo na paisagem carioca, j que este representavao Brasil colonial, enquanto a reforma buscava um perfilmais urbano-industrial para a capital da repblica. (2) Oseu desmonte possibilitou a ampliao da avenida Pre-sidente Vargas, j que os terrenos alagadios eram do-minantes por todo espao da cidade, o que impedia aexpanso da malha urbana carioca.

(E) nenhuma das opes anteriores.

GRUPO 1 - 2o DIA3


3

A charge apresentada acima:I caracteriza os problemas de ordem tnico-territorial na

Europa dos Blcs, que refletem as seculares disputasnuma regio dominada pelos srvios, no ltimo sculo;

II representa o conflito entre as identidades nacionais naEuropa, reforado pelo desmonte dos Estados socialis-tas no Leste europeu, na ltima dcada do sculo XX;

III exemplifica a causa tpica dos conflitos que assolaramos Blcs, principalmente aps a Guerra Fria, quandoos srvios espalhados por outros territrios da antigaIugoslvia lutavam pela manuteno da sua hegemoniana regio.

Das afirmaes acima, est(o) correta(s):(A) apenas a I. (B) apenas a II.(C) apenas a III. (D) apenas a I e II.(E) todas.

4O grfico abaixo apresenta o nmero de horas mensais deinsolao em algumas cidades litorneas brasileiras. Supo-nhamos uma provvel viagem de um grupo de turistas es-trangeiros, no final da dcada de 1980, para o Brasil, embusca de dias ensolarados, durante a primavera do he-misfrio sul.

Fonte: Inmet, 1992.Aponte duas cidades do litoral brasileiro, selecionadas nogrfico, onde a ocorrncia de dias claros foi maior, no per-odo considerado.(A) Joo Pessoa e Florianpolis.(B) Joo Pessoa e Fortaleza.(C) Rio de Janeiro e Fortaleza.(D) Rio de Janeiro e Florianpolis.(E) Fortaleza e Florianpolis.

5Observe o grfico abaixo e leia as afirmativas a seguir.

Fonte: Adaptado do Ministrio dos Transportes, 2005.

I Dos pases selecionados, somente o Brasil possui amais extensa rede de rodovias, apesar da falta deintegrao com outros meios de transporte e das pssi-mas condies para o trfego de veculos.

II Percebe-se que as diferenas entre os pases so gri-tantes: o Brasil o campeo no uso da modalidaderodoviria para a transferncia de cargas dificultando acompetitividade de muitos produtos nacionais, princi-palmente pelo custo excessivo na relao combustvel tonelada tempo.

III Os EUA utilizam mais o modal hidrovirio se comparadosaos outros pases. Isto se deve, em grande parte, s suaspolticas pblicas para o setor e proximidade das suasreas produtivas de rios/canais navegveis.

IV Constata-se que a intermodalidade de transporte estmais avanada na Austrlia, Canad, Rssia e EUA.

Assinale a opo que apresenta as afirmativas corretas.(A) II e III (B) II e IV(C) III e IV (D) I e II(E) I e IV

6A Geografia do Turismo tem objetivos diferentes daqueles vol-tados apenas para a descrio de informaes direcionadaspara quem vai viajar.De acordo com a afirmao acima, assinale a opo queNO aborda um objetivo da Geografia do Turismo.(A) Estudar os impactos gerados pelo aumento do turismo

em determinado local, visando analisar os efeitos datransformao e/ou degradao causados pela atividadeturstica.

(B) Analisar o desenvolvimento local gerado pelas polticaspblicas voltadas para o turismo, nos mbitos nacional,estadual e municipal, e sua relao com a qualidade devida da populao residente.

(C) Incentivar o aumento de publicaes de revistasdirecionadas ao turismo, ampliando a divulgao de da-dos geogrficos que constituem vantagens tanto para aque-les que a realizam quanto para os locais receptores.

(D) Desenvolver projetos de mapeamento dos principais p-los tursticos internacionais, nacionais e regionais, teisao monitoramento da ocupao social e da transforma-o do espao.

(E) Analisar a intensidade e a dinmica dos diversos fluxostursticos no pas, fornecendo suporte para o planeja-mento e ordenamento territorial.

GRUPO 1 - 2o DIA4


7

Nota: Segundo a pesquisa, o piso e o teto da renda mensal das famlias de classe mdia equivaleriam, respectivamente, aR$ 1.556,00 e R$ 17.351,00.

No que se refere distribuio da classe mdia pelas macrorregies brasileiras:

I a sua menor participao nas grandes regies Nordeste, Centro-Oeste e Norte, comparativamente ao Sudeste, conse-qncia das relaes escravocratas no passado colonial, que perduraram at o final do sculo XIX;

II a sua concentrao na grande regio Sudeste se d, dentre outros fatores, qualificao profissional mais significativafrente aos outros espaos regionais;

III a porcentagem representada na macrorregio Centro-Oeste ainda pouco expressiva no total nacional, por este ser um espaoregional pouco povoado.

Das sentenas acima, qual(is) explica(m) corretamente a distribuio mostrada no grfico?(A) I e II. (B) II e III. (C) Somente a III. (D) I e III. (E) Somente a II.

8

A foto de satlite acima nos ajuda a confirmar todas as sentenas abaixo, COM EXCEO da opo:(A) A localizao geogrfica do istmo centro-americano explica a sua importncia estratgica como rota do fluxo de mercado-

rias no comrcio martimo internacional, principalmente a partir da construo do canal do Panam.(B) A localizao geogrfica da ilha de Cuba, na entrada do Golfo do Mxico, fez com que ela se tornasse, ao longo do

processo de formao territorial do continente americano, um importante ponto estratgico.(C) O fato de Cuba estar localizada a apenas 180 quilmetros de distncia dos Estados Unidos constitui o principal motivo do

interesse dos cubanos insatisfeitos com o regime socialista em fugirem para aquele pas.(D) Mesmo estando a ilha Hispaniola mais prxima de Cuba do que dos Estados Unidos, essa ilha no representa uma rota de

fuga para os cubanos insatisfeitos com o regime socialista, j que as condies de vida l encontradas so bastanteprecrias para a grande maioria da populao.

(E) A ilha de Cuba, que se localiza no mar do Caribe, est muito prxima da pennsula da Flrida, da pennsula de Yucatn eda ilha da Jamaica, compondo a regio das Grandes Antilhas.

Fonte: Guerra, Alexandre et al. Atlas da Nova Estratificao Social do Brasil. 2006.

Disponvel em:http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/Earth?opt=-p&img=learth.evif

GRUPO 1 - 2o DIA5


9As figuras A e B apresentam formas de produo em espaos e tempos distintos no territrio brasileiro.

A opo que descreve corretamente a estrutura socioespacial relacionada s figuras :(A) Figura A: pequena propriedade elevada produtividade em decorrncia da expanso da fronteira agrcola policultura.

Figura B: grande propriedade monocultura trabalho escravo.(B) Figura A: grande propriedade relaes de trabalho servis produtividade elevada devido aplicao do conhecimento

tcnico-cientfico na produo. Figura B: grande propriedade monocultura trabalho escravo.(C) Figura A: grande propriedade monocultura produtividade relacionada incorporao de terras e superexplorao do

trabalho. Figura B: pequena propriedade monocultura desmatamento em grandes propores da Mata Atlntica.(D) Figura A: grande propriedade adoo do conhecimento tcnico-cientfico no sistema produtivo emprego de mo-de-

obra pouco numerosa e qualificada. Figura B: grande propriedade trabalho escravo produtividade ligada superexploraoda mo-de-obra e expanso da rea de produo.

(E) Figura A: pequena propriedade monocultura contaminao dos rios e lenis freticos. Figura B: grande propriedade predomnio de relaes escravocratas desaparecimento da floresta de araucria.

10

Em relao ao jogo geopoltico internacional no atual sculo, o presidente norte-americano George W. Bush vem encontrandodificuldades em manter o equilbrio entre os interesses dos EUA com o das potncias emergentes na sia, como acontecia noperodo da Guerra Fria. Na charge acima, v-se o desequilbrio atual devido ao():(A) crescimento geopoltico da China continental na sia, impondo uma recomposio territorial com Taiwan (China insular),

pas formado pela ruptura ideolgica ocorrida, no territrio chins, aps a revoluo socialista de Mao ts Tung, em 1949.(B) crescimento militar de Taiwan na sia, o que afasta o pas chins nacionalista da China Socialista continental, pas menos

blico e voltado para as questes de organizao supranacional da nova ordem mundial.(C) reduo da influncia norte-americana na sia devido ao crescimento econmico, financeiro e militar chins continental, o

que culminar com a retomada de Hong Kong (o p esquerdo de George W. Bush, na charge), nas prximas dcadas.(D) perda da hegemonia norte-americana na sia, no atual sculo, frente ao fortalecimento dos NICs (New Industrialized

Countries), o que afasta Taiwan da China continental, pas que o maior aliado norte-americano no continente.(E) possvel interferncia militar norte-americana na China continental, que vem ameaando invadir Taiwan caso esse pas

chins insular continue a se afastar dos objetivos de integrao propostos pela APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation),bloco econmico do qual participam os EUA.

Figura A. Cultivo de soja. Mato Grosso. 2005. Figura B. Engenho de acar. RJ. Sc. XIX.

GRUPO 1 - 2o DIA6


HISTRIA11Sobre os movimentos de independncia ocorridos na Amri-ca Hispnica nas primeiras dcadas do sculo XIX, estocorretas as afirmaes abaixo, EXCEO DE:(A) A invaso napolenica da Espanha em 1808 e a deposi-

o do rei Fernando VII resultaram no estabelecimentode Juntas de Governo locais, tanto na Espanha como naAmrica.

(B) A liderana destes movimentos esteve nas mos da eli-te crioula que, descontente com a poltica colonial ado-tada pelos Bourbons desde o final do sculo XIX, aliou-se aos chapetones nesta luta.

(C) O ano de 1810 pode ser considerado o ano do incio daexploso revolucionria no continente americano, quan-do os primeiros movimentos de independncia manifes-taram-se com impressionante rapidez e sincronia.

(D) A volta de Fernando VII ao trono da Espanha, em 1814,mudou drasticamente a situao, uma vez que as auto-ridades rgias na Amrica, livres de quaisquer restriesconstitucionais, perseguiram e sufocaram a maioria dosmovimentos autonomistas.

(E) Concretizando o mpeto revolucionrio iniciado em 1810,toda a Amrica Hispnica tornou-se independente at ofinal da dcada de 1830, com a exceo de Cuba, Filipi-nas e Porto Rico.

12Costumam alguns senhores dar aos escravos um dia emcada semana para plantarem para si, mandando algu-mas vezes com eles o feitor para que no se descuidem.E isto serve para que no padeam fome, nem cerquemcada dia a casa de seu senhor pedindo-lhes a rao defarinha. Porm no lhes dar farinha nem dia para a plan-tarem, e querer que sirvam de sol a sol no partido, de diae de noite com pouco descanso no engenho, como seadmitir no Tribunal de Deus sem castigo?

Antonil. Cultura e Opulncia do Brasil por suas drogas e minas. 1711.

A partir da citao acima e de seus conhecimentos sobre asociedade colonial da Amrica Portuguesa, examine as afir-mativas abaixo.

I Na sociedade colonial, o prestgio social residia em sersenhor de terras e de homens, e a possibilidade de ri-queza vinha da atividade comercial.

II Os senhores de engenho permitiam que alguns de seusescravos possussem uma lavoura de subsistncia, in-clusive com direito venda de excedentes.

III Apesar da violncia que marcava o cotidiano dos enge-nhos, os escravos conseguiram, em certa medida, criare recriar laos culturais prprios, vrios deles herdadosde suas razes africanas.

IV Diante do risco de punies pelos senhores surras,aprisionamento com correntes de ferro, aumento do tra-balho, etc. as tentativas de fugas escravas diminu-ram ao longo do perodo colonial.

Assinale a alternativa correta.(A) Somente as afirmativas I e II esto corretas.(B) Somente as afirmativas I e III esto corretas.(C) Somente as afirmativas I, II e III esto corretas.(D) Somente as afirmativas II, III e IV esto corretas.(E) Todas as afirmativas esto corretas.

13Sobre as transformaes poltico-sociais e econmicas ocor-ridas durante a permanncia da Corte portuguesa no Brasil(1808-1821), esto corretas as afirmaes abaixo, EXCE-O DE:(A) A vinda da famlia real para o Brasil transformou a col-

nia no principal centro das decises polticas e econ-micas do Imprio portugus.

(B) A abertura dos portos favoreceu os interesses dos pro-prietrios rurais produtores de acar e algodo, umavez que se viram livres do monoplio comercial.

(C) A permanncia da Corte portuguesa no Rio de Janeirosatisfez os interesses dos diferentes grupos sociais dacolnia e trouxe benefcios para todas as regies do Bra-sil.

(D) Durante o Perodo Joanino, organizaram-se novos rgose instituies, como o Banco do Brasil e a Casa daMoeda.

(E) Dentre as medidas que mudaram o perfil poltico-econ-mico da colnia, destacaram-se os tratados de Alianae Amizade e de Comrcio e Navegao, que deram be-nefcios aos ingleses.

14Quando determinou, em 1904, a abertura da AvenidaCentral atualmente Avenida Rio Branco , no Centro, aprimeira via pensada para os automveis, o prefeito Pe-reira Passos dificilmente teria imaginado que o Rio, emalgum momento, abrigaria dois milhes de veculos.Naquela poca, a cidade tinha pouco mais de dez car-ros, todos eles na Zona Sul. Um sculo depois, a AvenidaRio Branco registra um movimento de mais de 40.500veculos todos os dias.

O Globo, 2 set. 2007.

O texto apresenta uma das transformaes ocorridas no Riode Janeiro, ao longo do sculo XX. Acerca de seus significa-dos e conseqncias, correto afirmar que:

I Representou, no setor dos transportes, mudana cau-sadora do progresso e da integrao de diversos bairrose regies da cidade.

II Concretizou, por iniciativa dos dirigentes governamen-tais, o projeto de equiparar a cidade, capital da Repbli-ca at 1960, aos padres de desenvolvimento internaci-onal.

III Ocasionou, em funo da ausncia de planejamentosistemtico, desequilbrios entre a expanso urbana eo atendimento s demandas por transportes coletivos.

IV Associou-se, desde a reforma urbana promovida porPereira Passos, a um conjunto de intervenes polti-cas baseadas nos ideais de modernizao capitalista.

Esto corretas:(A) somente as afirmativas I e II.(B) somente as afirmativas I e IV.(C) somente as afirmativas II e III.(D) somente as afirmativas III e IV.(E) todas as afirmativas.

GRUPO 1 - 2o DIA7


15Na dcada de 1870, vrias idias, projetos e concepes,vistos como novos, pelos grupos que os defenderam, funda-mentaram um conjunto de crticas ordem poltica, social ecultural que ento vigorava na sociedade brasileira.Esto corretas as opes abaixo que apresentam exemplosdessas idias, projetos e concepes, EXCEO DE:(A) Realismo. (B) Abolicionismo.(C) Federalismo. (D) Positivismo.(E) Romantismo.

16A avaliao dos governos militares, sob o ponto de vistada cidadania, tem, assim, que levar em conta a manu-teno do direito do voto combinada com o esvazia-mento de seu sentido e a expanso dos direitos sociaisem momento de restrio de direitos civis e polticos.

Jos Murilo de Carvalho. Cidadania no Brasil: o longo caminho.Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2002, p.172-173.

Com base nas informaes contidas no texto e em seusconhecimentos, analise as afirmativas abaixo referentes aoperodo da Ditadura Militar no Brasil (1964-1985).

I Para governar, os presidentes militares serviram-se dosAtos Institucionais, instrumentos legais de represso,dos quais o AI-5 assumiu destaque por ter atingido deforma mais violenta os direitos civis e polticos dos bra-sileiros.

II Durante os governos militares, ocorreu a expanso dealguns direitos sociais, de que exemplo a inclusodos trabalhadores rurais na Previdncia social, por meioda criao do Fundo de Assistncia Rural (Funrural).

III O no funcionamento do Congresso Nacional, durantetodo o perodo da Ditadura Militar (1964 a 1985), carac-teriza com nitidez a violao dos direitos polticos dosbrasileiros.

IV Durante o governo do Marechal Castelo Branco, com ofechamento dos canais de representao poltica, osartistas organizaram em seus espetculos protestoscontra o regime, de que foi exemplo o show Opinio.

Assinale a alternativa correta.(A) Somente a afirmativa IV est correta.(B) Somente as afirmativas I e II esto corretas.(C) Somente as afirmativas I e III esto corretas.(D) Somente as afirmativas I, II e IV esto corretas.(E) Todas as afirmativas esto corretas.

17As relaes internacionais no entre-guerras (1918-1939) fo-ram marcadas por uma tentativa de criar um rgo internacio-nal que teria como uma de suas funes evitar um novo con-flito mundial.Essa organizao ficou conhecida como:(A) Organizao dos Estados Americanos (OEA).(B) Sociedade das Naes ou Liga das Naes.(C) Organizao das Naes Unidas (ONU).(D) Organizao do Tratado do Atlntico Norte (OTAN)(E) Organizao Mundial do Comrcio (OMC).

18Como general, cnsul e, depois, imperador, NapoleoBonaparte transformou a Frana de um pas sitiado numapotncia expansionista com influncia em todo o continenteeuropeu. No entanto, a expanso francesa com seus ideaisburgueses encontrou muitas resistncias principalmente entreas naes dominadas por setores aristocrticos.Assinale a opo que identifica corretamente uma aoimplementada pelo governo napolenico.(A) O estabelecimento do catolicismo cristo e romano como

religio de estado.(B) A descentralizao das atividades econmicas, o que

permitia que as economias locais prosperassem sem opagamento de impostos.

(C) A adoo do Cdigo Civil que garantia a liberdade indivi-dual, a igualdade perante a lei e o direito propriedadeprivada.

(D) O estmulo, por parte das leis francesas, criao de sin-dicatos de trabalhadores, livres da influncia do Estado.

(E) A estatizao de toda a propriedade agrcola, comerciale industrial nas regies dominadas pelo exrcitonapolenico.

19Em janeiro de 1979, Reza Pahlevi, X do Ir, frente cres-cente oposio poltica e popular, fugiu do pas criando umacrise poltica que culminou com a vitria dos partidrios doclrigo xiita Ruhol Khomeini.Assinale a alternativa que indica corretamente a poltica daRepblica Islmica do Ir aps a revoluo.(A) A nacionalizao dos recursos naturais impedia o pro-

cesso de explorao do petrleo pelas grandes empre-sas multinacionais que, at ento, tinham sede no pas.

(B) A adeso do Ir Unio das Repblicas Socialistas So-vitica, o que agravou ainda mais tenses da chamadasegunda Guerra Fria.

(C) A criao de um sistema poltico multipartidrio e demo-crtico.

(D) A imediata declarao de guerra santa contra os sunitasdo Iraque, governado nessa poca por Saddam Hussein.

(E) Aceitao da existncia de um Estado judeu na Palesti-na e o estabelecimento de relaes diplomticas comIsrael.

20Sobre o conjunto de idias que marcou o Renascimento correto afirmar que:(A) a Renascena contribuiu para o reforo de valores

humanistas em toda a Europa. A valorizao do Homemcomo medida para todas as coisas se tornou uma idiaimportante para os pensadores renascentistas.

(B) as idias dos pensadores renascentistas tornaram-sepopulares, influenciando movimentos revolucionrios.Esses ideais seriam retomados no sculo XIX pelos so-cialistas.

(C) os pensadores do Renascimento recuperaram idias daAntigidade clssica, estando de acordo com as orien-taes religiosas da Igreja Romana.

(D) a Igreja Catlica, como principal compradora de obras dearte, se tornou uma defensora das idias renascentistas.

(E) como movimento intelectual, o Renascimento provocouuma ruptura na Igreja, dividida a partir de ento em IgrejaOrtodoxa e Igreja Romana.

GRUPO 1 - 2o DIA8


PROVA DISCURSIVA

FSICA

Questo no 1 (valor: 4,0 pontos)

Um jogador de futebol faz embaixadinhas com uma bola de massa 0,30 kg chutando-a verticalmente para cima atuma altura de 80 cm acima dos ps a cada vez. Considerando a acelerao da gravidade g=10 m/s2, faa o que se pede.

a) Calcule a durao de uma embaixada, ou seja, o tempo que a bola leva para subir e descer at tocar novamente no pdo jogador.

b) Calcule o trabalho gravitacional realizado entre as posies imediatamente aps a bola perder o contato com o p e oponto mais alto da trajetria.

c) Se a diferena entre o tempo necessrio para fazer 100 novas embaixadas e o tempo usado para fazer 100 embaixadasantigas (ver item a) 20s, calcule a nova altura acima dos ps atingida pela bola.

d) Calcule o aumento da energia mecnica total entre a embaixada antiga e a nova, considerando a energia potencial iguala zero no p do jogador.


Um calormetro isolado termicamente possui, inicialmente, 1,0 kg de gua a uma temperatura de 55 oC. Adicionamos, ento,500 g de gua a 25 oC. Dado que o calor especifico da gua 1,0 cal/(goC), que o calor latente de fuso 80 cal/g e que suadensidade 1,0 g/cm3, calcule:

a) a temperatura de equilbrio da gua;

b) a energia (em calorias - cal) que deve ser fornecida gua na situao do item a) para que esta atinja a temperatura deebulio de 100 oC

c) quanto calor deve ser retirado do calormetro, no item b), para que toda a gua fique congelada.


Duas partculas de cargas q1 = 4 105 C e q2 = 1 10

5 C esto alinhadas no eixo x sendo a separao entre elas de 6 m.Sabendo que q1 encontra-se na origem do sistema de coordenadas e considerando k = 9 10

9 Nm2/C2, determine:

a) a posio x, entre as cargas, onde o campo eltrico nulo;

b) o potencial eletrosttico no ponto x = 3 m;

c) o mdulo, a direo e o sentido da acelerao, no caso de ser colocada uma partcula de carga q3 = -1 105 C emassa m3 = 1,0 kg, no ponto do meio da distncia entre q1 e q2.

GRUPO 1 - 2o DIA9


PROVA DISCURSIVA

MATEMTICAQuesto no 1 (valor: 2,5 pontos)Um trem viajava com 242 passageiros, dos quais:

96 eram brasileiros, 64 eram homens, 47 eram fumantes, 51 eram homens brasileiros, 25 eram homens fumantes, 36 eram brasileiros fumantes, 20 eram homens brasileiros fumantes.

Calcule:

a) o nmero de mulheres brasileiras no fumantes;

b) o nmero de homens fumantes no brasileiros;

c) o nmero de mulheres no brasileiras, no fumantes.


Em uma amostra de vinte peas, existem exatamente 4 defeituosas.

a) Calcule o nmero de maneiras diferentes de escolher, sem reposio, uma pea perfeita e uma defeituosa.

b) Calcule o nmero de maneiras diferentes de escolher, sem reposio, duas peas perfeitas.

c) Retirando-se, ao acaso, sem reposio, trs peas, calcule a probabilidade de exatamente duas serem perfeitas. Escreva aresposta em forma de frao.


Num tringulo, a base mede b cm, os outros dois lados medem 10 cm cada um e a altura mede a cm, onde 0 < a < 10.

a) Determine b em funo de a.

b) Dado que os dois nmeros a e b so nmeros inteiros, mostre que b par e ache os possveis valores de b.


Considere o sistema linear

+==+

1kxy52y3x

a) Resolva o sistema para k = 1.

b) Ache o valor de x na soluo do sistema para k = 0, k = 2, k = 3 e k = 5.

c) Para quais valores de k o sistema no tem soluo?

GRUPO 1 - 2o DIA10


PROVA DISCURSIVA

QUMICA


Os ismeros pticos so compostos que possuem imagens especulares que no se sobrepem e so capazes dedesviar a luz polarizada. Essa atividade ptica s possvel em molculas que possuem, pelo menos, um carbono quiral(molculas assimtricas).Considere a substncia orgnica abaixo e faa o que se pede a seguir.

a) Indique quantos carbonos quirais podem ser identificados na molcula.b) Indique quantos ismeros pticos ativos essa substncia possui.c) Substituindo na frmula acima o cloro pelo hidrognio, escreva as frmulas dos produtos da combusto completa do novo

composto.


Uma fbrica de produtos qumicos possui um reator que, para uma dada operao, necessita ser alimentado com soluode cido sulfrico contendo 175 kg de H2SO4. A soluo aquosa de cido sulfrico usada no processo tem 35,0% em massade H2SO4 e densidade igual a 1,25 g mL

1, a 25 C.

A esse respeito, pede-se:

a) o volume da soluo disponvel que contenha exatamente aquela massa de H2SO4 necessria para alimentar o reator;b) a quantidade de matria, em mols, em 175 kg de H2SO4;c) o nmero de oxidao do enxofre no cido sulfrico;d) a equao da reao de neutralizao total do cido sulfrico com o hidrxido de sdio.


Para a sntese do metanol, foram utilizadas as seguintes concentraes das espcies em quantidade de matria:

[CO] = 1,75 mol L1 , [H2] = 0,80 mol L1 e [CH3OH] = 0,65 mol L

1

Ao se atingir o equilbrio qumico, numa dada temperatura, constatou-se que a concentrao da espcie CO, em quantidadede matria, estabilizou em 1,60 mol L1.

CO(g) + 2H2(g) ' CH3OH(g)

Pede-se:

a) a expresso da constante de equilbrio em funo das concentraes das espcies em quantidade de matria;b) o valor numrico da constante de equilbrio mostrando o encaminhamento por meio dos clculos necessrios;c) o sentido que a reao se desloca quando se aumenta a concentrao de monxido de carbono.

H3C C C C CH

3

OH

Cl H

H

H

H

H3C C C C CH

3

OH

Cl H

H

H

H

GRUPO 1 - 2o DIA11


Mg

Na

Ru

TaNb Db

Xe Rn

In

C

Cd

P

52

As

Ag

Br

Te

Ne

Commassasatmicas

referidas

aoistopo12

docarbono

I At

Sg

Tl

Si

Zn

S

53

Se

Hs

Po

He

Sb

Ar

Mt

Uun

Uuu

Uub

Al

Rf

Sn

O

Hg

Ge

51

B

Fr

54Kr

Bh

Bi

F

Pb

N

Au

Ga

Cu

Cl

Ra

W

Y

Cr

BaLa

-Lu

Ac-L

r

Zr

V

PtPdNi

Sc

Cs

4

51,9

96

261

32

7379

7682

86

104

31

9

1,00

79

LTIO SDIO

POTSSIO

RUBDIO

CSIO

FRNCIO

RDIO

HIDROGNIO

RUTHERFRDIOHFNIOZIRCNIO

TITNIO

VANDIO TNTALO

DBNIO

SEABRGIO

RNIO BHRIO

HASSIOSMIO

RUTNIO

FERRO

COBALTO RDIO

IRDIO MEITNRIO

UNUNILIO

UNUNNIO

UNNBIO

PLATINAPALDIO

NQUEL

COBRE

ZINCO CDMIO

MERCRIO

TLIO

CHUMBO

BISMUTO

POLNIO

ASTATO

RADNIO

BROMO

CRIPTNIO

TELRIO

IODO

XENNIO

ESTANHO

ANTIMNIO

NDIO

GLIOALUMNIO

BORO

CARBONO

NITROGNIO

ENXOFRE

CLORO

OXIGNIO

FLOR

HLIO

ARGNIO

NENIO

FSFORO

SILCIO

GERMNIO

ARSNIO

SELNIO

PRATA

OURO

TUNGSTNIOMOLIBDNIO

TECNCIO

CRMIO

MANGANS

NIBIO

BERLIO

CLCIO

ESCNDIO

TRIO

ESTRNCIO

BRIO

MAGNSIO

91,2

24(2)

43

21

87,6

298

,906

131,

29(2)

74,9

22

15,9

99

192,

2219

5,08

(3)

72,6

1(2)

28,0

86

58,9

33

126,

90

78,9

6(3)

10,8

11(5)

41

7

54,9

3858

,693

121,

76

83,8

0

14,0

07

106,

4212

7,60

(3)

79,9

04

26,9

82

55,8

45(2)

118,

71

39,9

48

4,00

26

39

19

9,01

22

95,9

4

37

12

88,9

06

223,

02

47

23

137,

3319

0,23

(3)20

8,98

112,

41

35,4

53

222,

0220

9,98

209,

99

114,

82

32,0

66(6)

207,

2

107,

87

20,1

80

45

3

39,0

98

178,

49(2)

30

57a

71

29

11

2

34

56

711

12

1314

1516

17

18

VIII

VIII

VIII

89

10

26

5572

25

6

6,94

1(2)

92,9

06

36

7581

85

89a

103

7884

8810

610

710

810

911

011

111

2

50,9

42

226,

03

35

11

24,3

05

180,

95

4849

50

24

132,

91

46

2

28

56

27

8

47,8

67

262

40

20

44,9

56

38

5

85,4

6810

2,91

200,

59(2)

65,3

9(2)

18,9

98

186,

2120

4,38

63,5

46(3)

30,9

74

101,

07(2)

196,

97

69,7

23

12,0

11

34

7480

7783

8710

5

40,0

78(4)

183,

84

33

1715

1418

1613

10

22,9

90

44

22

42

1 2 3 4 5 6 7

Hf

Sr

Mn

Os

TcRb

Ti

IrRh

CoCa

Re

Mo

FeK

BeLiH

CLASSIFICAOPERIDICADOSELEMENTOS

IA

IIA

IIIB

IVB

VBVI

BVI

IBIB

IIB

IIIA

IVA

VAVI

AVI

IA

VIIIA

Srie

dos

Actin

dio

s

Nm

ero

Atm

ico

Mas

saAt

mica

Smbolo

BkCm

AmCf

EsM

dN

o

TmYb

Lu Lr

ErH

oD

yTb

FmPu

Np

UPa

AcTh

Gd

EuSm

PmN

dPr

CeLa

64

101

5857

69

9689

90

LANTNIO

ACTNIO

NOMEDOELEMENTO

TRIO

PROTACTNIO

URNIO

NETNIO

PLUTNIO

AMERCIO

CRIO

BERQULIO

CALIFRNIO

EINSTINIO

FRMIO

MENDELVIO

NOBLIO

LAURNCIO

CRIO

PRASEODMIO

NEODMIO

PROMCIO

SAMRIO

EURPIO

GADOLNIO

TRBIO

DISPRSIO

HLMIO

RBIO

TLIO

ITRBIO

LUTCIO

238,

0324

9,08

244,

0625

2,08

167,

26(3)

144,

24(3)

157,

25(3)

237,

0525

2,08

168,

9316

2,50

(3)14

6,92

158,

93

227,

0323

2,04

239,

05

164,

93

262,

1125

9,10

258,

1025

7,10

140,

1213

8,91

150,

36(3)

63

102

70

9592

61

94

66

100

6067 99

62

103

93

71

9791

65

231,

0424

1,06

173,

04(3)

174,

9714

0,91

151,

96

5968

98

76

Srie

dos

Lant

and

ios

Mas

saa

tm

icare

lativ

a.A

ince

rteza

no

ltim

odg

ito

1,e

xce

toqu

ando

indi

cado

en

trepa

rnt

eses

.

vest2008pucrio_grupo1_ 01112007

Documents