verifica e valutazione del sistema scuola autoanalisi di istituto scuole della rete faro a cura di...
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VERIFICA e VALUTAZIONE del SISTEMA SCUOLA
AUTOANALISI di ISTITUTO
SCUOLE della RETE FARO
a cura di Mirella Pezzini
LA NUOVA STRUTTURA DEL
PROGETTO F.A.R.O.
CONVEGNO ANNUALE
1 APRILE 2008
HOTEL ASTORIA PALACE
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STRUTTURA PROGETTUALE
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PER OGNI PER OGNI SOTTOCRITERIOSOTTOCRITERIO SI INDIVIDUANO SI INDIVIDUANO
UNO O PIU’ UNO O PIU’ INDICATORI E INDICATORI E DESCRITTORIDESCRITTORI
I DESCRITTORI POSSONO ESSERE :I DESCRITTORI POSSONO ESSERE :
OGGETTIVIOGGETTIVI
PERCETTIVIPERCETTIVI
DI PROBLEMATICITA’DI PROBLEMATICITA’
Mirella Pezzini
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CRITERIO 2 : CONTESTO-POLITICHE E STRATEGIE
SOTTOCRITERIO 2.1 // INDICATORE : Raccogliere informazioni sui portatori d'interesse, sui loro bisogni e aspettative.
Descrittori di dati di maggiore o minore problematicità
Tipologia Genitori
Titolo di studio e Occupazione dei genitori
N° medio componenti del nucleo familiare
• Tipologia Alunni
Percentuale alunni disabili
• Caratteristiche del territorioMirella Pezzini
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CRITERIO 4
PARTNERSHIP E RISORSE
SOTTOCRITERIO 4.1 Progettualità ed integrazione con il territorioIndicatore 4.1 : Identificare i partner strategici e la natura delle relazioni
SOTTOCRITERIO 4.2 Sviluppare e implementare relazioni con l’utenzaIndicatore 4.2 :Essere aperti ad idee, suggerimenti e reclami dell’utenza e sviluppare ed utilizzare appropriati meccanismi per raccoglierli
SOTTOCRITERIO 4.3. Gestire le risorse finanziarie.Indicatore 4.3 : Allineare la gestione finanziaria agli obiettivi strategici.
SOTTOCRITERIO 4.4. Gestire le informazioni e la conoscenzaIndicatore 4.4 : Assicurare l’accesso e lo scambio delle informazioni rilevanti a tutti i portatori d’interesse presentando le informazioni e i dati in formati “amichevoli ”.
Mirella Pezzini
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CRITERIO 9 RISULTATI RELATIVI ALLE PERFORMANCE CHIAVE
9.2 RISULTATI INTERNI
Indicatore : Risultati nel campo della gestione e dell’innovazione .- Performance di processo
Descrittori
Tasso di dispersione degli ultimi 3 anni (compreso l’anno in corso)
Dati analitici degli esiti finali anno in corso
Percentuale dei miglioramenti disciplinari da situazione iniziale a finale
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VALUTAZIONE
Dati percettivi: dati questionario genitori
dati questionario alunni -
dati questionario docenti e ATA
Punto debole: il dato inferiore al 33,33% (colore rosso)
Punto di accettabilità : il dato compreso tra 33,33% e 66,66 % (colore giallo)
Punto forte: il dato superiore a 66,66 % (colore verde)
SOLO UN CAMBIO DI PERCENTUALE – PERCHE’ ?
Mirella Pezzini
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Le possibilità di valutazione non sono più 4
Ma tre
PER NIENTE – ABBASTANZA – MOLTO
GLI “ABBASTANZA” SARANNO VALUTATI PER META’ POSITIVI E PER META’ NEGATIVI
00 11 22 33
00 11 22
Mirella Pezzini
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VALUTAZIONE
Dati Oggettivi : con ponderazione individuata
di volta in volta
ESEMPIO: % docenti di ruolo su totale
Punto forte >70%
Accettabilità da 58% a 70%
Punto debole <58%
ESEMPIO : Numero medio anni
di permanenza nella scuola dei
docenti di ruolo
Mirella Pezzini
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GLI STRUMENTIGLI STRUMENTI
LA SCHEDA DI AUTODIAGNOSILA SCHEDA DI AUTODIAGNOSI
I QUESTIONARI ( genitori, I QUESTIONARI ( genitori, alunni, docenti, ATA)alunni, docenti, ATA)
SCHEDA ASCHEDA A PARTECIPAZIONE PARTECIPAZIONE GENITORI e GENITORI e SCHEDA BSCHEDA B SUL SUL MIGLIORAMENTO ALUNNI MIGLIORAMENTO ALUNNI
IL FOLDER ed il RAPPORTO DI IL FOLDER ed il RAPPORTO DI SCUOLA con la SCUOLA con la PONDERAZIONEPONDERAZIONE
Mirella Pezzini
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L0 STRUMENTO NUOVOL0 STRUMENTO NUOVO
LA SCHEDA DI AUTODIAGNOSI
Essa va redatta, come la Scheda Invalsi, dal Dirigente insieme ad un Nucleo di Valutazione Interno, composto , a scelta di ogni scuola, dallo Staff del DS, dai docenti FS, da Rappres. del C. d. I. e così via.
Mirella Pezzini
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NUCLEO DI VALUTAZIONE INTERNOCOORDINATO
DAL DIRIGENTE
Coordinatori di Commissione
-Docenti
F. S.
Collaboratori del Dirigente
REFERENTE
RETE FARO
ORGANIZZAZIONE PER LA CONDIVISIONE
Rappresentanti genitori
Rappresentanti alunni
Mirella Pezzini
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DESCRITTORI NUOVI
% del bilancio che e’ stato utilizzato per progetti con alunni nell’anno sc.
precedente
% del bilancio che e’ stato utilizzato per la formazione del personale nell’anno sc.
precedente
Esiste nella scuola un gruppo di lavoro per concordare un piano di acquisti
consequenziale agli obiettivi strategici ? (2.3) (4.3)
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LA SCHEDA DI RILEVAZIONE LA SCHEDA DI RILEVAZIONE “RISORSE DOCENTI” non viene più “RISORSE DOCENTI” non viene più
riportata nel REPORT DI SCUOLA , ma riportata nel REPORT DI SCUOLA , ma ne viene sempre sollecitato l’utilizzo ne viene sempre sollecitato l’utilizzo
con le domande con le domande n. 30 e 31 n. 30 e 31
E’ stato creato un archivio informatico delle competenze, abilità e attitudini rilevate tra le risorse docenti ?
Sono stati utilizzati i dati ricavati dalla Scheda risorse docenti per la valorizzazione del personale?
Mirella Pezzini
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AREA DI OSSERVAZIONE AREA DI OSSERVAZIONE NUOVA NUOVA
Criterio 1: LeadershipCriterio 1: Leadership
Mirella Pezzini
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Rapporto Annuale di Autoanalisi Tempistica adempimenti
Settembre / Ottobre
Scheda A : Partecipazione genitori ai Consigli di Classe ed ai Ricevimenti Scheda B : su esiti finali e miglioramenti disciplinari Le due schede saranno distribuite a tutti i Coordinatori dei Consigli di classe, che le compileranno nel corso dell’anno e le riconsegneranno alla fine dell’anno.Scheda Risorse Docenti da utilizzare per la conoscenza e la valorizzazione delle risorse umane
Mirella Pezzini
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Marzo / Aprile Questionari di Valutazione percettiva per i Genitori per gli Alunni per i docenti per il personale A.T.A. (Somministrazione e raccolta dati)
Aprile / Maggio / Giugno Compilazione scheda di Autodiagnosi
Giugno Consegna da parte dei coordinatori di classe delle schede A e B
Mirella Pezzini
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SCARICAMENTO SOFTWARE PER IL RAPPORTO DI SCUOLA PRIMI DI FEBBRAIO
COMPILAZIONE PROGRESSIVA SOFTWARE
Dal 30 Giugno al 15 LUGLIO :
TRASMISSIONE SOFTWARE RAPPORTO ANNUALE All’ Assistenza Tecnica per il Sito e per il Software:
assistenza @progettofaro.itassistenza @progettofaro.it ( Centro Elaborazione Dati)
Per gli Istituti superiori si può inviare entro il 30 Luglio.
CONTROLLARE SUL SITO SE IL RAPPORTO è ARRIVATO
Sbrigatevi con questi dati e che nessuno pensi di
imboscarsi!!!
Mirella Pezzini
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Tempistica per i Progetti di qualificazione
Settembre - Ottobre Analisi valutativa del Rapporto di scuola dell’anno scolastico precedenteIndividuazione dei punti di forza e delle aree di problematicitàScelta dei bisogni predominanti ed urgentiDefinizione del Progetto di qualificazione
Novembre – DicembreInserimento dati del Progetto di Qualificazione nel sito Novembre/ Giugno Attuazione del Progetto di Qualificazione con verifica in itinere e finale Mirella Pezzini
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SOMMINISTRAZIONE QUESTIONARI
Le percentuali dei Questionari di Valutazione percettiva saranno calcolate sull’universo statistico
I genitori intervistati saranno solo quelli degli saranno solo quelli degli alunni delle alunni delle PrimePrime e delle e delle Penultime classiPenultime classi.
Con i questionari di valutazione percettiva alunni, verranno rilevati solo i dati degli alunnisolo i dati degli alunni
di 4° elementare di 4° elementare di 2°media di 2°media di 3° anno superioredi 3° anno superiore
Mirella Pezzini
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ELABORAZIONE DEL RAPPORTO DI RETE CON LA CREAZIONE DI STANDARD DI RETE
- REVISIONE ANNUALE DEGLI STRUMENTI PERIL RAPPORTO DI SCUOLA
Operazioni possibili Confronto dati su due livelli
Spaziale Temporale
Territoriale
Tipologia di scuola
Diacronico
Sincronico
Mirella Pezzini
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ORGANIZZAZIONE PER LA RICERCA E LA FORMAZIONE
CONVEGNO ANNUALE e
Riunione assembleare
MARZO
Presentazione nuovo Quaderno Operativo
Interventi di esperti e incontro con le Istituzioni
SEMINARI TERRITORIALI
OTTOBRE/NOVEMBRE Seminari di ricercadiscussione e formazione .
Analisi del Rapporto Annuale di Rete e dei Progetti di Miglioramento
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RAPPORTO
DI
SCUOLA
RAPPORTO
DI
RETE
OGNI ANNO A
LUGLIO
OGNI ANNO A OTTOBRE
Mirella Pezzini
AREA RISERVATA
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www.progettofaro.it
ARRICCHIMENTO E CONFRONTO ARRICCHIMENTO E CONFRONTO CON I PROGETTI DI CON I PROGETTI DI MIGLIORAMENTOMIGLIORAMENTO
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PALERMO E PROV.
RG CTME-SR-TP AG- CL-EN CS - RC
TOTALE
D.D. 28 5 8 6 46
I.C. 22 5 7 12 46
SC.SEC.1° 12 1 2 3 18
IST. SUP. 9 3 5 5 22
TOTALE COMPLESSIVO 132
NUOVE ADESIONI ANNO 2007/08 24
SCUOLE IN RETESCUOLE IN RETE
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NON HO MAI PENSATO DI CAMBIARE IL MONDO.
HO SOLO CERCATO DI ESSERE UNA GOCCIA
D’ACQUA PULITA .
SE ANCHE TU DIVENTERAI
UNA GOCCIA D’ACQUA PULITA,
SAREMO GIA’ IN DUE …
MADRE TERESA DI CALCUTTA