velkommen til hr frokostmøte digital læring og utvikling utviklet av hrm-partners i 2014. ......
TRANSCRIPT
Partner Sebastian Lindqvist, HRM Partners
- om «Career e-coach»:• Muligheter i Digital karrierådgivning• Erfaringer med Career e-coach-
- utviklet av HRM-partners i 2014.• Lanseres i HR-huset høsten 2016
Partner Mats Kristensen, Leadership Weekly
- om digital læring og utvikling:• Digitale trender i HR-faget• Ulike digitale læringsverktøy• Muligheter og begrensninger
Refleksjonspanel: «Hvordan styrke og effektivisere digital læring i organisasjoner?»Elkjøp v. Stein Riibe, EVRY v. Kirsti Christie v., Aker Solutions v. Bjarte Johannessen, Telenor group v. Joakim Slørstad, Wilhelm Wilhelmsen v. Knut Simon Torbjørnsen og HR-huset v. Elina B. Bjørck
Velkommen til HR frokostmøteDigital læring og utvikling
Mats Kristensen
Founding Partner – Leadership Weekly
Erfaring:10 år med HR og lederutvikling i internasjonale organisasjoner
10 år ledererfaring fra Forsvaret
Utdanning:Master of Management fra BI
Krigsskole, Befalsskole og Idrettshøyskole
Kjernebudskap
Læring og utvikling er en suksessfaktor
Forskjellig innhold og forskjellige metoder
Digitalisering effektiviserer læringsprosesser
Digitalisering treffer oss alle
Digitalisering – en revolusjon?
Digitaliseringen skjer på tvers
av bransjer og sektorer, og
det er en rask og omfattende
transformasjon.
Erna Solberg, Statsminister
Våre digitale liv skaper
grobunn for smartere
løsninger og nye
forretningsmuligheter.
Sigve Brekke, CEO Telenor
Global Human Capital Trends 2016
Digital teknologi er nå over alt, forstyrrer forretningsmodeller og
endrer arbeidsplassen og hvordan jobben gjøres radikalt.
Kilde: Global Human Capital Trends 2016, Deloitte University Press
Global importance vs readiness
Kilde: Global Human Capital Trends 2016, Deloitte University Press
7000 respondenter
130 land
Hovedsaklig HR
78 7874
4742
46
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Culture &engagement
Leadership Learning &development
Importance Readiness
Læring i alle ledd
Frem til 1900 blemenneskelig kunnskap doblet ca. hvert århundre
I 2013 ble kunnskapendoblet hver 13 måned
Ved midten av 1940 tallet ble kunnskap doblet hvert 25 år
IBM spår at i 2020vil kunnskap dobles hvert 12 time
Knowledge Doubling Curve
19501900 2000
120 “Chief Learning Officers”
Forventer at bedriftsakademiet endrer seg signifikant
Utnytter ikke på langt nær alle læringsverktøy, metoder og
tilnærminger som nå er tilgjengelig
65% planlegger å øke investeringer i L&D
60% læringsinitiativ er effektive
Kilde: McKinsey Quaterly, 2016Nick van Dam, Global Head of L&D, McKinsey
Learning at the speed of business
Mobile platforms for learning at your fingertips
In-person classroom experiences that are high impact and
immersive
Workplace learning that is core to a company’s culture
Analytics for learning that enhance performance and
measure impact
The corporate Academy of the Future
Kilde: McKinsey Quaterly, 2016
Kjennetegn på en lærendeorganisasjon:
Ledelsen forsterker læring
Konkrete læringsprosesser er formalisert
Det er et støttende læringsmiljø
Kilde: Harward Business Review, David A. Garvin, 2016
Kilde: Mindset, Carol Dweck, 2006
Ansatte i føringen for egen læringAnsatte må ses på som kunder som skal tilfredsstilles og ikke
studenter som skal presses gjennom tradisjonelle klasserom
Kilde: Global Human Capital Trends 2016
Digitalisering gir økt effekt
Investering i dollar per ansatt per år
$1 195
$1 208
$1 229
$1 170
$1 180
$1 190
$1 200
$1 210
$1 220
$1 230
$1 240
2012 2013 2014
$ 1,376BEST award winning organizations
$ 1,229Average
Kilde: ATD research – State of the Industry report 2015
Læringstimer per ansatt per år
43,9BEST award winning organizations
32,4Average
30,3
31,5
32,4
29,0
29,5
30,0
30,5
31,0
31,5
32,0
32,5
33,0
2012 2013 2014
Kilde: ATD research – State of the Industry report 2015
Læringsinnhold
Læringsinnhold
1,7 %
5,5 %
6,5 %
6,5 %
6,7 %
6,9 %
7,3 %
7,6 %
8,1 %
9,4 %
10,3 %
10,6 %
13,0 %
Other
Basic skills
Product knowlede
Customer service
IT and systems
Executive development
Interpersonal skills
Sales
New employee orientation
Processes and procedures
Compliance
Profession or industry specific
Leadership
Kilde: ATD research – State of the Industry report 2015
Læringsmetoder
Det har skjedd en utvikling…
0% 2% 2% 3% 5%
18%
3%
65%
2%2% 2% 3% 6%10%
19%
4%
51%
4%
2008 2010 2012 2014
Læringsmetoder
Kilde: ATD research – State of the Industry report 2015
Muligheter innen digital læring
Mobile technology
Flere aktiviteter Delta og si din
meningGruppefølelse Gamification
Self paced Online – e-learning
Er tilgjengelig hvor som helst
Er tilgjengelig når som helst
Kostnadseffektivt
Egnet for å formidle kunnskap
Egnet for å formidle praktiske ferdigheter
Egnet for å påvirke holdninger
Veldig engasjerende
Relasjonsbyggende
Veldig virkningsfullt
JA NEI
Instructor led Online – virtueltklasseromMuligheter
Interaksjon og
relasjonsbygging
Dialog og erfaringsutveksling
Utviklingsløp fremfor event
Der den ansatte er – i jobben
Begrensninger
Ikke fysisk kontakt
“Uvandt og nytt”
Blended learning
Introduksjonstilbud
Introduksjonstilbud
Fire forskjellige gratismoduler på 60-90 min:
Inspirasjonsledelse – jakten på det ekstraordinære
Kommunisere med effekt – digital presentasjonsteknikk med
resultater
Trygghet til å lede – praktisk arbeidsrett for ledere
Drop-in coaching – et verktøy for kommunikasjon og utvikling
Praktisk:
Påmelding på liste eller på [email protected]
Se mer informasjon på hand-outs
Inntil 10 deltagere per modul og én modul per person.
Oppsummering
Kjernebudskap
Læring og utvikling er en suksessfaktor
Forskjellig innhold og forskjellige metoder
Digitalisering effektiviserer læringsprosesser
Effektiv læring gjennom digitalisering