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Variabilidade e processo adaptativo
na aprendizagem motora
Prof. Dr. Guanis de Barros Vilela Junior
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• A maioria das Teorias da Aprendizagem Motora
compreendem a aquisição de habilidades a
partir de um Modelo de Equilíbrio.
• Modelo de Equilíbrio: são aqueles que supõem
que a aprendizagem se consolida com a
diminuição dos erros, aumento da consistência
e baixa demanda de atenção, ou seja, com a
aprendizagem o indivíduo atinge um
determinado nível de estabilização.
Variabilidade e processo adaptativo
na aprendizagem motora
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Limitações dos Modelos de
Equilíbrio
• Não conseguem explicar a formação de
novas estruturas a partir das que já
existem.
• Não explicam o aumento da
complexidade dos sistemas envolvidos
na aprendizagem
• Muitas vezes são, metodologicamente
falando, muito simplistas.
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A complexidade do sistema humano
• O ser humano é um sistema aberto, ou seja, troca permanentemente energia, matéria e informação com o ambiente.
• O ambiente varia permanentemente,
• O ser humano, permanentemente, sofre adaptações.
• Isto aponta para a necessidade de um novo Modelo de investigação baseado nesta variabilidade.
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Modelo de Não - Equilíbrio
• Compreende a aprendizagem como um
processo contínuo onde ocorre um
aumento da complexidade.
• Apresentam duas fases:
1) Fase da Estabilização
2) Fase da Adaptação
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Fase da estabilização
• Ocorre diminuição do erro por feedback negativo,
• Através da prática ocorre a padronização espaço-temporal do movimento.
• Ocorre a estabilização funcional do sistema, ou seja, ocorre a fomação de uma estrutura de execução de uma tarefa.
• Com o aumento da complexidade ocorre uma quebra da estabilidade, instalando a fase de adaptação.
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Fase de Adaptação
• O sistema sofre adaptações às variações do ambiente e do próprio sistema
• São identificados 3 tipos de adaptação:
1) Adaptação paramétrica2) Adaptação estrutural3) Adaptação auto-organizacional
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Adaptação Paramétrica
• Ocorre em função da flexibilidade da estrutura
• Os parâmetros responsáveis pelo sucesso da tarefa são modificados
• Exemplo: Dar um saque com vento contra no volei de praia. Ocorre a parametrização das variáveis (força, direção, velocidade, dentre outras).
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Adaptação Estrutural
• Ocorre quando a pertubação ultrapassa os limites da parametrização
• Ocorre a reorganização da estrutura (níveis superiores de complexidade)
• Exemplo: tamborilar os dedos das mãos alternadamente em baixa velocidade; ao aumentarmos a velocidade de execução além dos limites da parametrização, ocorrerá uma adaptação estrutural e os dedos começam a bater na mesa sincronicamente.
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Adaptação Auto-organizacional• Surgimento de uma estrutura totalmente nova,
• Novo padrão de interação entre os
componentes do sistema
• Exemplo: com o aumento da velocidade da
caminhada, a partir de um certo ponto começa-
se a correr. O sistema se auto-organiza para
migrar de uma tarefa (caminhada) para outra
totalmente diferente (corrida).
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Processo Adaptativo• Possui fatores relacionados à desordem, tais
como Ruído, Incerteza e Variabilidade, que
podem ser elementos estruturantes de uma
nova ordem.
• É consequência de um ciclo contínuo de
instabilidade – estabilidade – instabilidade,
migrando para estados cada vez mais
complexos.
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Variabilidade• O ser humano, a rigor, não consegue realizar dois
gestos motores iguais
• A variabilidade é inerente às ações humanas
• Muitas a variabilidade é considerada como um ruído,
ou seja, um elemento que dificulta e atrapalha a
performance
• Bernstein (1967) definiu as fontes de indeterminância
do movimento conhecida por variabilidade
condicionada ao contexto (Turvey, Tuler, Fitch, 1982)
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Variabilidade condicionada ao contexto
• Pode ser:
1) Anatômica2) Mecânicas3) Fisiológicas
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Variabilidade condicionada ao contexto
1. Anatômica: refere-se ao elevado
número de graus de liberdade nas
articulações, não existindo uma
relação fixa entre agonista-
antagonista (mesmo grupamento
muscular pode executar a adução e a
abdução do braço)
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Variabilidade condicionada ao contexto
2. Mecânica: o grau de ativação muscular e
o movimento realizado não apresentam
uma relação fixa, ou seja, mesmo comando
motor pode produzir resultados diferentes
(ex: mobilização do bíceps, em isometria
ou flexionando o cotovelo)
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Variabilidade condicionada ao contexto
3. Fisiológica: refere-se a ruídos entre a
emissão do comando a nível cortical e
cerebelar até a chegada do mesmo no
orgão efetor. (ex: nível de mielinização,
concentração de cálcio na membrana
muscular)
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Variabilidade condicionada ao contexto
• Variabilidade da força envolvida na
execução da tarefa (gráfico força x
variabilidade da força é um U invertido)
Força
Variabilidade
da força
65%
Variabilidade
da força
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Variabilidade condicionada ao contexto
• Variabilidade cinemática: variação na execução do movimento, observando parâmetros como velocidade, tempo, espaço e aceleração.
• Variabilidade de resposta: variação do resultado obtido na execução de uma tarefa (posição final e tempo de movimento)
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Adaptação enquanto resposta
à variabilidade
Variabilidade + Adaptação = Aprendizagem
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Atratores
• Na Teoria do Controle e Aprendizagem Motora
referem-se a estados comportamentais
preferenciais.
• Exemplo: estados fora de fase e em fase para
os movimentos bimanuais rítmicos.
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Exercícios
• Construa um experimento onde seja possível
avaliar a variabilidade e o processo
adaptativo da aprendizagem motora.
• Proponha uma atividade motora coletiva
onde o comportamento motor dos indivíduos
é mediado pela existência de um atrator.
Explique, em termos gerais, o funcionamento
deste atrator.