Suomen Ammattiin Opiskelevien Liitto - SAKKI ry:n toimintasuunnitelma 2014-2016

Valtakunnalliset edunvalvonta tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 SAKKI saavuttaa sosiaali- ja

koulutuspoliittiset tavoitteensa. SAKKI

puolustaa ammattiin opiskelevien oikeutta

saada laadukasta koulutusta, jota kehitetään

jatkuvasti laajan ammattipätevyyden

varmistamiseksi.

SAKKI on edistänyt sosiaali- ja koulutuspoliittisia

tavoitteitaan osallistumalla ammatillisen

koulutuksen reformin seurantatyöryhmän

työskentelyyn ja OKM:n maahanmuuttoasioiden

ohjausryhmään. SAKKI on käynnistänyt

“Opiskelijan muutosturva”-projektin, jonka

tarkoitus on ollut kehittää SAKKIn

edunvalvontaa vastaamaan muuttuvan

ammatillisen koulutuksen vaatimuksiin.

SAKKI järjesti 17.2.2016 “Opiskelijan muutosturva”-projektiin liittyen ammatillisen koulutuksen reformin parissa työskenteleville asiantuntijoille työpajan, johon osallistuivat mm. koulutussopimuksen selvityksestä vastaavat henkilöt.

2 SAKKI on proaktiivinen, avoin ja yhteiskunnallista keskustelua herättävä amisten puolestapuhuja. SAKKI pitää huolen, että ammattiin opiskelevat näkyvät sekä kuuluvat ylpeänä ja itsenäisenä opiskelijaryhmänä mediassa.

SAKKI nosti mediassa esiin ammatillisen koulutuksen leikkauksiin liittyviä kysymyksiä ja piti myös maahanmuuttajien asioita esillä osana ammatillisen koulutuksen reformia. SAKKIn järjestämät työpajat nostivat SAKKIn arvostusta asiantuntevana ja yhteiskunnallista keskustelua herättävänä toimijana.

3 SAKKIn tavoitteet edistyvät vuoden 2015

eduskuntavaaleissa ja tulevassa

hallitusohjelmassa.

SAKKI tapasi kaikkien puolueiden

eduskuntaryhmiä keväällä 2015 ja lobbasi

ammatillisen koulutuksen uudistukseen liittyviä

tavoitteitaan läpi eri poliittisten järjestöjen

tavoiteohjelmiin.

4 SAKKI tuottaa kattavaa sekä tieteellisesti ja

yhteiskunnallisesti arvokasta tutkimustietoa

ammattiin opiskelevien nykytilasta.

Amisbarometri-hanke julkaistiin syksyllä 2015 ja

siinä kerätystä aineistosta ja aineiston

analyysistä viestittiin alkuvuodesta 2016. Lisäksi

tutkimuksen jatkorahoituksen varmistamiseksi

käytiin tapaamassa päättäjiä ja keskeisiä

virkamiehiä OKM:ssä ja TEM:ssä.

5 SAKKIn jäsenistö on tietoinen

valtakunnallisesta edunvalvontatoiminnasta

SAKKIn jäsenistö pääsi tavallisen

edunvalvontajaoston työskentelyn lisäksi

ja osallistuu aktiivisesti ajankohtaisen

edunvalvontalinjan kehittämiseen.

osallistumaan mm. “Opiskelijan

muutosturva”-projektin järjestelyihin. 17.2.2017

järjestetty työpaja perustui ajatukseen, että

asiantuntijat pääsisivät tutustumaan

opiskelijoihin. Opiskelijat kertoivat

kokemuksistaan työpaikalla tapahtuvasta

oppimisesta ja tekivät ehdotuksia siitä mitä

voitaisiin tehdä paremmin.

Kansainväliset edunvalvonta tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 Kansainvälinen toiminta edistää liiton edunvalvontatavoitteiden toteuttamista.

Kansainvälinen yhteistyö toimintavuoden aikana

piti sisällään aktiivista osallistumista toisen

asteen eurooppalaisen kattojärjestön OBESSU:n

toimintaan, liittokokouksen, seminaarien ja

koulutusten muodossa, toimintavuoden 2015

tapaan.

Lisäksi SAKKI oli aktiivisesti mukana OBESSU:n

ammatillisen koulutuksen työryhmässä (VET-

working group) joka mm. kirjoitti kuukausittain

artikkeleita sekä veti ohjelmanumeron

ammatillisen koulutuksen vetävyydestä EYE

tapahtumassa johon osallistui yli 8000

eurooppalaista nuorta.

Kansainvälisten verkostojen kautta olemme

tukeneet mm. tanskalaisen opiskelijajärjestö

EEO:n koulutusleikkauskampanjaa sekä päässeet

tutustumaan ja syventämään

asiantuntijuuttamme muiden maiden

ammatillisen koulutuksen toteutustavoista.

2 Suomalaisen ammatillisen koulutuksen

vahvuudet tunnustetaan

Euroopan-laajuisesti.

Suomalaista ammatillista koulutusta on nostettu esiin jokaisella kansainvälisellä reissulla esittelemällä suomalaista koulutusjärjestelmää kansainvälisestä toiminnasta vastaavien hallituslaisten toimesta. Aktiivinen osallistuminen OBESSUn VET-työryhmän toimintaan on varmistanut suomalaisen

ammatillisen koulutuksen olevan hyvin tunnettu ja esimerkillinen.

3 Kansainvälinen toiminta on hyvin

koordinoituja ja tavoitteellista sekä näkyy

selkeämmin osana liiton toimintaa. SAKKIn

aktiivit ovat kansainvälisesti orientoituneita

ja tunnettuja superjulkkiksia.

Hallituksen työskentelyssä vastuu

kv-työskentelystä on toimintavuoden aikana

ollut selkeästi jaettua ja tuettua. Kaikille

halukkaille on pidetty koulutus sekä autettu

tapahtumiin liittyvien asiakirjojen tai tehtävien

teossa.

SAKKIn kv- toiminta raportoitiin asianmukaisesti

liiton hallitukselle. Kansainvälisistä reissuista on

viestitty myös jäsenistölle sosiaalisen median

kautta.

Viestinnän tavoitteet

Tavoite Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 UBIK-lehti on vaikuttava, ammattimainen ja tunnettu lehtijulkaisu, joka palvelee SAKKIn jäsenistöä. UBIKIsta on olemassa aktiivinen verkkolehti johon kaikki printtilehdessä olevat artikkelit arkistoidaan. Valtaosan lehden sisällöstä tuottavat ammattiin opiskelevat SAKKIn aktiivit.

Toteutui 2015, jatkettiin loppukausi tämän

pohjalta.

2 SAKKI tekee aktiivista yhteistyötä kaupallisten toimijoiden kanssa mahdollistaakseen järjestön muuta toimintaa. Vähintään puolet UBIK-lehden kustannuksista katetaan ilmoitusmyynnillä ja sponsorisopimuksilla.

Tavoite ei toteutunut kovasta yrityksestä

huolimatta. Printtimedian mainosmyynnin heikko

tulevaisuus pakotti SAKKIn pohtimaan

printtimedian tulevaisuutta järjestössä.

3 SAKKIn verkkosivut ovat ehdottoman

selkeät ja helppokäyttöiset tietoa

etsittäessä järjestöstä ja sen toiminnasta.

Lisäksi SAKKIn verkkosivut on käännetty

ruotsin- ja englanninkielelle.

Käynnistettiin verkkosivu-uudistus, jonne

rakennettiin lite-kieliversiot englannin- ja

ruosinkielen lisäksi myös arabian-, venäjän- ja

eestinkielelle. Sivukartta uusittiin ja sisältöä

karsittiin, jotta olennainen tieto löytyisi helposti.

4 Sisäinen viestintä: toimiston, hallituksen ja

erityisesti jaostojen kommunikaatio on

sujuvaa. Jaostojen rooli on kasvanut

järjestön toiminnan suunnittelussa ja

sisällön sekä politiikan tekemisessä.

Toimiston sisäisen viestinnän tueksi ja sitä selkiyttämään otettiin käyttöön maksuton Slack-pikaviestialusta, jonne luotiin omat keskustelukanavat eri projekteille ja aiheille. Myös puheenjohtajiston (tarkemmin varapuheenjohtajien) on Slackin kautta mahdollisuus osallistua toimiston arkeen päivittäin ilman läsnäoloa toimistolla.

5 Järjestön ulkoisessa viestinnässä reagoidaan

nopeasti ja räväkästi ajankohtaisiin

poliittisiin kysymyksiin. SAKKI ei ainoastaan

saa mediassa viestiään läpi, mutta onnistuu

myös vakuuttamaan järjestön jäsenet siitä,

että SAKKI ajaa heidän etuaan.

SAKKI julkaisi useita kertoja viikossa ajankohtaisia uutisia saatteineen somekanavilla. Tämän lisäksi kirjoitimme kannanottoja ja virittelimme tulevaa blogitoimintaa aiheiden käsittelyn tueksi. Aktiivinen somepresenssi ajankohtaisten amisasioiden tiimoilta tukee myös ajatusta aktiivisesta jäsenviestinnästä edunvalvonnan näkökulmasta.

6

.

SAKKIn materiaalit ovat hyvin suunniteltuja,

yhtenäisen näköistä sekä myyvää ja

ajankohtaista.

Alettiin kehittää SAKKIn visuaalista ilmettä. Työn

pohjana analysoitiin kymmenien järjestöjen

visuaalista ilmettä. SAKKIn uuden ilmeen haluttiin

viestivän nuorekkuutta, freshiyttä ja

yhteisöllisyyttä.

JÄRJESTÖ & PALVELUT

2.1 Jäsenyys

Tavoite Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 SAKKIn jäsenyys on laadukasta ja jäsenille hyödyllistä. Tietoa jäsenyyteen liittyvistä asioista löytää vaivattomasti ja matalan kynnyksen -periaatteella.

Frank on opiskelijoiden hyödyntämä ja laajalti

tuntema etupalvelu. SAKKI osallistuu

aktiivisesti Frankin kehittämiseen ja pitää

huolen, että Frankin tarjoamat edut vastaavat

amisten tarpeita.

Liittokokouskauden 2014-2016 aikana järjestettiin jäsenkysely järjestön viestintää koskien. Jäsenyyteen liittyvistä ajankohtaisista asioista on informoitu aktiivisesti ja kattavasti eri kanavissa. Samalla on tarjottu eri väyliä olla meihin helposti yhteydessä asiakaspalveluasioissa (esimerkiksi Facebook-sivut, puhelinasiakaspalvelu, verkkosivujen lomakkeet, sähköposti)

Opiskelijakortti tarjosi ajankohtaisia etuja jäsenille. Frank tuotiin yhä monipuolisemmin esille kaikessa markkinoinnissa.

2 SAKKIn jäsenpalvelu on selkeää ja helposti lähestyttävää. Jäsenrekisteri pidetään ajantasolla ja sitä päivitetään tarpeen mukaan. Opiskelijakorttituotanto on sujuvaa.

Jäsenpalveluista tiedotettiin aktiivisesti ja ylläpidettiin yhteyttä jäsenistöön. Jäsenpalvelujen kanssa työskentelevillä on ollut riittävästi tietoa jäsenpalveluihin liittyvistä muutoksista ja ongelmatilanteista, jolloin jäsenistö on saanut ajankohtaiset tiedot opiskelijakorttien toimitukseen ym. jäsenasioihin liittyen.

Korttituotantoprosessin ja jäsenrekisterin kehittämistä jatkettiin. Liittymisprosessia selkeytettiin ja pidettiin ajan tasalla tarjoamalla

tietoa ja apua SAKKIn nettisivuilla.

3 Liittyessä SAKKIn opiskelijajäseneksi,

mahdollisuus liittyä oman alan ammattiliiton

jäseneksi on helppoa, vaivatonta ja selkeää.

Vahvistettiin yhteistyötä ammattiliittojen kanssa

ja kehitettiin uusia yhteistyömalleja esimerkiksi

liittymisprosessin selkeyttämiseksi ja

nopeuttamiseksi. Muun muassa

verkkoliittymislomaketta muokattiin

ammattiliittoliittymisen osalta paremmaksi.

2.2. Markkinointi ja jäsenhankinta

1 SAKKIlla on uusia opiskelijajäseniä vähintään: - 11 000 henkilöä lukukautena 2014-2015 - 13 000 lukukautena 2015-2016

Jäsenrekisterin mukaan uusia henkilöjäseniä on lisätty

ajalla:

- 1.7.2014-31.6.2015 6111 kpl

- 1.7.2015-31.6.2016 8540 kpl

Kuten em. luvuista on pääteltävissä, henkilöjäsenten

liittymismäärät ovat selvässä kasvussa - joskin

kunnianhimoisiin tavoitteisiin ei olla täysin ylletty.

2 SAKKIn markkinointi on tehokasta,

amiksille hyvin suunnattua ja

tuloksellista. Markkinoinnilla

tavoitetaan kaikki opintonsa aloittavat

opiskelijat.

Teimme kohdennettua markkinointia sosiaalisessa mediassa nimenomaan potentiaalisten jäsentemme kohderyhmälle. Lukuvuoden alussa lähestyimme ammattiopinnot aloittavia opiskelijoita markkinointikirjeitse, jonka suunnittelu alkaa yleensä vuoden alussa.

3 SAKKIn jäsenkiertue tuo liittoon vähintään 5000 uutta jäsentä lukuvuosittain. Jäsenhankinta on opiskelijalähtöistä ja -näköistä. Oppilaitostiedottajat ovat hyvin koulutettuja ja sitoutuneita sekä kiertävät tehokkaasti ja laajasti ympäri Suomea.

SAKKIn jäsenkiertue järjestettiin syksyllä 2015 ja 2016

suunnitellun mukaisesti.

4 SAKKI tunnetaan laajalti oppilaitoksissa

ja amisten keskuudessa.

SAKKIn liittokokousta markkinoitiin alkuvuodesta

laajasti olemalla yhteydessä jäsenopiskelijakuntiin ja

kertomalla SAKKIn toiminnasta ja opiskelijakuntien

mahdollisuudesta osallistua SAKKIn päätöksentekoon.

5 SAKKI saa ajankohtaista tietoa

oppilaitoksista ja opiskelijoista.

SAKKI pitää jatkuvasti yhteyttä oppilaitoksiin mm.

koulutusten yhteydessä ja saa ajankohtaista tietoa.

2.3. Tapahtuma ja koulutustoiminta

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 SAKKIn tapahtumiin osallistuu yhä

enemmän opiskelijoita.

SAKKIn Talvipäiville ja Liittokokoukseen osallistui

ennätyksellisen paljon opiskelijoita.

2 SAKKIn tapahtumat ovat jäsenistö/-aktiivi

lähtöisiä, mutta myös uusille toimijoille

helposti lähestyttäviä.

SAKKIn tapahtumilla on tarjontaa kaikille.

Talvipäivillä ohjelma rakennettiin niin että

jokaiselle osallistujalle taustoista riippumatta

löytyy ohjelmaa, johon voi kokea mielekkääksi

osallistua. Tapahtumissa on keskitytty

yhteisöllisyyden rakentamiseen..

3 SAKKIn järjestämät koulutukset ovat

laadukkaita, sekä kaikkien saatavilla.

SAKKIn tapahtumista saadaan hyvää palautetta

osallistujilta. Tapahtumat koetaan

merkityksellisiksi ja mielekkäiksi. Tapahtumissa

käytetään paitsi amiksia puhujina, niin myös

asiantuntijoita toimistolta sekä toimiston

ulkopuolelta. Kouluttajiksi pyritään löytämään

aina teemaan nähden oikeat henkilöt.

4 SAKKIn tapahtumat perustuvat selkeään

lukuvuosirakenteeseen.

SAKKIn tapahtumien vuosisuunnittelussa otetaan

huomioon niin oppilaitosten lukuvuosirakenne

kuin järjestön omakin vuosikalenteri.

Tapahtumien ajankohdat ja sisällöt suunnitellaan

niiden mukaisesti.

5 Liittokokous tulee olla esteettömässä

tilassa.

Liittokokous järjestettiin Kiljavan Opistolla.

6 Next Step -konsepti uudistetaan

vastaamaan nuorten tarvetta saada tietoa

ammatillisesta koulutuksesta,

jatko-opinnoista, työelämästä sekä

vapaa-aika ja harrastetoiminnasta. Next

Stepien perusvisio säilyy ennallaan, joka on

nostaa ammatillisen koulutuksen arvostusta

ja tunnettavuutta.

SAKKI on käynyt keskustelua, onko Next Step -messuilla vielä paikkansa muuttuneessa toimintaympäristössä. Messut konseptina eivät vastaa enää nykytilanteessa niin hyvin tarpeeseen kuin aiemmin, joten SAKKI on alkanut panostaa enemmän koulutuksiin ja muihin tapahtumiin.

2.4 Yhteistyö oppilaitosten kanssa

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 SAKKI tarjoaa koulutusta opinto-ohjaajille, sekä tuottaa

materiaaleja ohjaaville opettajille ja opinto-ohjaajille.

SAKKI on pitänyt pääsääntöisesti

opiskelijatoimijoille koulutuksia

oppilaitoksissa. Myös

kouluhenkilökuntaa on ollut paikalla

koulutuksissa.

Koulutusten yhteydessä

henkilökunnalle on jaettu SAKKIn

tutortoiminnan opasta ja

koulutusmateriaaleja. Tapahtumista

informoidaan henkilökuntaa omalla

erillisellä kirjeellä.

2 Rehtorit, opettajat, sekä muu koulun henkilökunta tuntevat SAKKIn ja tietävät mitä liitto tekee. Erityisesti liitto tunnetaan opiskelijakuntatoiminnasta ja tapahtumistaan. SAKKI tekee yhteistyötä OAJ:n, ammatillisten opettajien, opinto-ohjaajien ja oppilaitosten henkilökunnan kanssa.

SAKKIn toimistolta pidetään

aktiivisesti yhteyttä ammatillisten

oppilaitosten henkilökuntaan.

Erityisesti suhteet

opiskelijatoiminnan

koordinaattoreihin ovat

arkipäiväistyneet.

Yhteydenpitokanavina on käytetty

pääsääntöisesti sähköpostia ja

facebookkia.

Tapahtumista ja koulutuksista

tiedotetaan aina myös

opiskelijatoiminnan

yhteyshenkilöitä.

2.5 Opiskelijakunnat

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 Yhteistyö SAKKIn ja opiskelijakuntien välillä on

helppoa ja tuloksellista.

Opiskelijakunnat ovat yhteydessä SAKKIn

toimistoon aina kun tarvetta on ollut.

Opiskelijakunnille tarjotaan paikallisia

koulutuksia ja heitä tiedotetaan aina

tulevista SAKKIn koulutuksista ja

tapahtumista.

2 Opiskelijakunnat ovat sitoutuneita SAKKIn

toimintaan ja niillä on mahdollisuus osallistua

järjestötoiminnan kehittämiseen. Opiskelijakuntien

ääni kuuluu ja näkyy SAKKIn hallituksen

päätöksenteossa.

Opiskelijakunnille markkinoitiin laajasti

kirjeitse ja soittelemalla mahdollisuutta

osallistua liittokokoukseen ja kerrottiin

mahdollisuudesta vaikuttaa SAKKIn

linjoihin ja toimintaan.

2.6 Jaostot

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 Järjestö- ja tapahtumajaosto edesauttaa

aktiiveja kehittämään organisointi-,

suunnittelu- ja mobilisaatiotaitoja sekä

kasvattaa järjestöosaajia. Jaosto

suunnittelee ja toteuttaa SAKKIn

lukuvuosikalenterin tapahtumat.

Järjestö- ja tapahtumajaoston toiminnasta innostui

liittokokouksessa hakemaan liittohallitukseen moni

henkilö.

Pääsääntöisesti jaoston yhteydenpito tapahtui

suljetussa Facebook-ryhmässä.

Jaoston sisäiseksi suunniteltu tapahtuma

järjestettiinkin alkuvuodesta sisäisen palaverin

sijaan kaikille jaoksille avoimena asiakirjapäivänä.

Asiakirjapäivässä käsiteltiin tulevan liittokokouksen

asiakirjoja.

2 Kulttuuri- ja viestintäjaosto edesauttaa

aktiiveja kehittämään viestintä-, ilmaisu-,

ja kommunikaatiotaitoja.

Kulttuuri- ja viestintäjaosto teki alkuvuoden 2016

aikana vierailun Päivälehden museoon. Vierailun

lomassa pohdittiin printtimedian roolia

nyky-yhteiskunnassa sekä omaksuttiin kriittistä

medialukutaitoa. Aiheeseen liittyen suunniteltiin

myös SAKKIlle uusia viestinnän malleja

tulevaisuutta varten.

3 Edunvalvontajaosto edesauttaa aktiiveja kehittämään omia poliittisia näkökulmiaan, retoriikkaa ja argumentointitaitoja sekä yhteiskuntatietouttaan. Jaosto toimii samalla ponnahduslautana

kansainväliseen toimintaan.

Edunvalvontajaosto valmisteli SAKKIn

liittokokoukseen edunvalvonnan kannalta keskeisiä

dokumentteja ja valmensi sen jäseniä

osallistumaan poliittisten asiakirjojejn

työskentelyyn.

4 Aktiivit ovat olennainen osa jaostojen

toimintaa.

Aktiivien osallistumista ja sitoutumista jaostojen

työskentelyyn painotettiin kaikissa jaostojen

tapaamisissa. Myös jaostoista vastaavien

liittohallituksen jäsenten roolia korostettiin,

erityisesti ennen liittokokousta.

2.7 Liittohallitus

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 Liittohallituksen jäsenten rooli on

selkeä ja jäsenet ovat hyvin

koulutettuja. Perehdytys on riittävän

kattavaa liiton johtamista varten.

Liittohallituksen ja toimiston välistä dialogia on pyritty

lisäämään, etsimään uusia keskustelumuotoja ja sen

kautta selkeyttämään työnjakoa toimiston henkilöstön

sekä hallituksen jäsenten välillä. Liittohallitusta on

informoitu eri kanavien kautta ajankohtaisista asioista

ja heitä on pyritty osallistamaan yhä aktiivisemmin

toimiston arkeen, jotta liiton johtaminen ja

päätöksenteko on yhä perustellumpaa ja

asiantuntevampaa.

2 Liittohallitus ja toimisto tekevät

sujuvaa yhteistyötä, sekä ovat

tietoisia toistensa työskentelystä.

Liittohallituksen ja toimiston välisen mutkattoman

dialogin lisääminen on SAKKIssa jatkuvan kehityksen

kohde, ja toimiston henkilöstö sekä hallituksen jäsenet

ovat pyrkineet löytämään uusia väyliä lisätä

vuorovaikutusta ja hallituksen osallistamista toimiston

arkeen jatkuvasti. Erityisesti sosiaalisen median kanavat

ovat toimineet helppona kanavana viestiä

ajankohtaisista asioista. SAKKIn toimiston henkilöstö on

kutsuttu hallituksen kokouksiin ja henkilöstö tuo

kokouksiin esiteltäväksi ajankohtaisia asioita.

3 Hallituksen työskentely on avointa. SAKKIn henkilöstöllä on ollut mahdollisuus saada tieto

hallituksen tekemistä päätöksistä henkilöstölle

avoimien pöytäkirjojen avulla. SAKKI on järjestänyt

myös ns. avoimen hallituksen kokouksen, jossa

päätöksentekoa pääsi seuraamaan myös muut kuin

hallituksen jäsenet ja toimiston väki kuten liiton aktiivit.

SAKKI on tiedottanut aktiivisesti niistä hallituksen

tekemistä päätöksistä jäsenistöä, jotka näkyvät liiton

operatiivisessa toiminnassa ja jotka liittyvät selkeästi

liiton ydintoimintaan.

4 Liittohallitus esittelee liiton päivitetyn

strategian liittokokouksessa 2016.

Liittokokous hyväksyi strategian suunnitelmien

mukaisesti.

2.8 Toimisto

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 SAKKIn henkilöstö on

asiantuntevaa ja osaavaa.

SAKKIn henkilöstölle tarjotaan vuosittain koulutusraha, jota

hyödyntämällä henkilöstö voi kehittää itseään ja osaamistaan.

Myös rekrytoinneissa huomioidaan henkilöiden työkokemus,

koulutus sekä soveltuminen ko. työtehtävään ensisijaisina

tekijöinä. Esimies on pyrkinyt seuraamaan työntekijöiden

kehittymistä sekä yksilökohtaisia tarpeita vuosittaisten

kehityskeskustelujen sekä jatkuvan dialogin kautta. Työntekijöitä

on kannustettu itsenäiseen ja innovatiiviseen työskentelyyn

kuitenkin esimiehen tukemana.

2 Toimisto on näkyvässä

roolissa aktiiveille.

Toimiston jäsenet osallistuivat talvipäiville ja liittokokoukseen.

Talvipäivillä toimiston työntekijät vetivät oman vastuualueensa

workshoppeja ja olivat mukana myös asiakirjapäivillä

valmentamassa liittokokouksen osallistujia oman sektorinsa

asioihin. Liittokokouksessa koko toimisto oli vahvasti mukana

järjestelyissä mm. valiokuntien ja kokouksen sihteereinä.

3 Toimisto tukee ja tekee

aktiivisesti yhteistyötä

hallituksen kanssa.

Toimiston ja hallituksen välisen dialogin kehittäminen on ollut

SAKKIssa pitkäaikainen tavoite, ja toimintaympäristöjen

muuttuessa uudet väylät ovat tarpeen. Erityisesti sosiaalisen

median foorumien mahdollistama “matalan kynnyksen”

yhteydenpito on kasvattanut toimiston ja hallituksen välistä

vuorovaikutusta. Liittohallitusta on voitu mutkattomasti

informoida ajankohtaisista asioista ja saada heiltä

kokemustietoa sekä näkemyksiä eri aihepiireistä. Hallituksen

jäseniä on myös etenevässä määrin pyritty osallistamaan

toimiston arkeen esimerkiksi pyytämällä heitä mukaan

työryhmiin ja tapahtumiin SAKKIn edustajina.

2.9 Talous

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 Hallitus tuntee ja ymmärtää järjestön talousrakenteen. Hallitus ja keskeiset toimijat ovat ajan tasalla liiton talouden kehityksestä. Liiton

Hallitukselle tuotiin säännöllisesti tietoon

liiton taloustilanne. Hallitus kävi keväällä

rahankäyttö on järkevää ja tarkoituksenmukaista.

läpi liiton tilinpäätöksen ja sen yhteydessä

perinpohjaisesti liiton taloustilanteen sekä

talousrakenteen. Liiton rahankäyttöä

ohjaa toiminta ja talousohjesääntö, mikä

on hallituskausittain hallituksen

vahvistama. Taloudesta ja päivittäisestä

rahankäytöstä vastaa pääsihteeri.

3.1 Kampanjat ja liiton kulttuuri

Tavoitteet Toimenpiteet 1.1.2016 - 19.3.2016

1 Toisella asteella hyvinvointia kouluissa heikentää kiusaaminen ja häiriköinti. FSS:n ja SLL:n hallitusten kanssa käytyjen keskustelujen perusteella voimme todeta, että toisella asteella tähän ongelmaan ei kiinnitetään tarpeeksi huomioita. Meidän tulisi nostaa kissa, koira tai vaikka hamsteri pöydälle ja aloittaa kampanja kiusaamista vastaan. Kaikki koulumaailmassa toimivat pitää saada mukaan kamppailemaan ongelmaa vastaan.

SAKKIn omissa tapahtumissa on ollut nollatoleranssi kiusaamiselle ja häirinnälle. SAKKI on kerännyt tietoa kiusaamisesta toisella asteella muun muassa Amisbarometri-tutkimuksella. SAKKI on tehnyt lausuntoja opiskelijoiden hyvinvoinnista aina pyydettäessä ja niihin on olennaisena osana kuulunut myös kiusaamisen ja häirinnän torjunta.

2 Tanssi on hyvä liikuntamuoto ja amikset eivät tunnetusti liiku tarpeeksi. Tavoiteena on innostaa amiksia tanssimaan ja liikkumaan.

SAKKI ry on kehittänyt oman SAKKI-tanssinsa, jota on tanssittu liiton tapahtumissa.

Suomen Ammattiin Opiskelevien Liitto - SAKKI ry:n toimintasuunnitelma 2016

Valtakunnalliset

edunvalvontatavoitteet

Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 SAKKIn koulutuspoliittisena

päätavoitteena on puolustaa ammattiin

opiskelevien oikeutta saada laadukasta

koulutusta.

Koulutusta tulee kehittää ja uudistaa

laajan ammattipätevyyden sekä

tulevaisuuden työmarkkinoiden tarpeita

vastaavaksi.

Opiskelijoilla tulee olla mahdollisuus

vaikuttaa oman oppilaitoksensa

toimintaan ja heitä koskeviin

kysymyksiin.

SAKKI on puolustanut opiskelijoiden

oikeutta saada laadukasta koulutusta

kaikissa opetus- ja kulttuuriministeriön

ammatilliseen koulutukseen liittyvissä

työryhmissä. Ammatillisen koulutuksen

reformissa SAKKI on pitänyt erityisesti

heikoimmassa asemassa olevien

opiskelijoiden puolta ja puolustanut

ammattiin opiskelevien todellista

jatko-opintokelpoisuutta.

SAKKI on ollut aktiivisesti mukana

miettimässä keinoja, joilla ammatillista

koulutusta voidaan uudistaa. Hallituksen

kärkihankkeen tueksi SAKKI on järjestänyt

useita asiantuntijoille suunnattuja

keskustelutilaisuuksia, joiden teemoina

ovat olleet työelämävaltaisuuden

lisääminen, yhteisöllisyyden merkitys ja

laadunhallinta osana reformia.

Kaikella SAKKI vaikuttamistyöllä on pyritty

lisäämään opiskelijoiden mahdollisuuksia

vaikuttaa oman oppilaitoksensa asioihin.

SAKKI teki vaikuttamistyötä sen puolesta,

että ammatillisen koulutuksen reformissa

opiskelijakuntien asema säilytettäisiin ja

laajennettaisiin koskemaan myös

aikuisopiskelijoita.

2 SAKKIn sosiaalipoliittisen edunvalvonnan

tavoitteina on ammattiin opiskelevien

nuorten riittävän toimeentulon

turvaaminen, psyykkinen, fyysinen ja

SAKKI on toiminut aktiivisena opiskelijoiden

oikeusturvalautakunnassa, Kelan

opiskelija-asiakasraadissa ja nuorisotakuun

ohjausryhmässä.

sosiaalinen, oppimisympäristöjen

turvallisuus ja viihtyvyys ja tasa-arvo.

Lisäksi SAKKIn toiminnassa kuuluu

vahvasti tasa-arvon viesti kaikkien

opiskelijoiden yhdenvertaisuudesta.

Lisätään SAKKIn näkymistä myös

sosiaalipoliittisen kentän toimijana ja

tuodaan sosiaalipoliittiset kysymykset

osaksi kaikkea edunvalvontaa

tasavertaisena osana koulutuspolitiikan

rinnalle.

Kaikkien toimijoiden tasa-arvoisuus

taataan kaikessa SAKKIn toiminnasta.

SAKKI on lausunut opiskelijoiden

toimeentuloa ja hyvinvointia koskevista

lakialoitteista eduskunnalle ja ministeriöille

pyydettäessä. SAKKI on ilmaissut kantansa

opiskelijoiden toimeentulon edistämiseksi

ja kritisoinut kaikkia opiskelijoiden

hyvinvointia haittaavia muutoksia.

Tärkeimmät lausunnot on annettu

opiskelijoiden siirtämisestä yleisen

asumistuen piiriin ja

korkeakouluopiskelijoiden opintorahan

laskemisesta.

SAKKI on pitänyt turvapaikanhakijoiden ja

muiden maahanmuuttajien puolia kaikessa

ammatilliseen koulutukseen liittyvässä

poliittisessa valmistelussa. SAKKI osallistui

erityisen aktiivisesti OKM:n

maahanmuuttoasioiden ohjausryhmän

työskentelyyn, ja kontribuoi siihen useita

merkittäviä avauksia, joilla parannetaan eri

opiskelijaryhmien välistä

yhdenvertaisuutta. SAKKI on viestinyt

aktiivisesti tasa-arvosta ja

rasisminvastaisuudesta ja profiloitunut

opiskelijajärjestökentällä aidosti

monikulttuurisena toimijana.

SAKKIn toiminnassa on painotettu kaikkien

toimijoiden tasa-arvoisuutta esimerkiksi

kouluttamalla aktiiveja rasismin ja muun

syrjinnän vastaiseen toimintaan

valtakunnallisissa tapahtumissa.

3 SAKKI ajaa ammattiin opiskelevien etuja ammatillisen koulutuksen uudistuksen aikana ja tukee kentän toimijoita, jotta ammattiin opiskelevien asema yksilö- ja ryhmätasolla on turvattu. SAKKI turvaa opiskelijakuntatoiminnan edellytykset paikallisella ja valtakunnallisella tasolla.

SAKKI toteutti keväällä 2016 ammatillisen koulutuksen järjestäjille sekä OKM:n virkamiehille suunnatun viestinnällisen vaikuttamiskampanjan, jonka tarkoitus oli korostaa opiskelijakuntatoiminnan keskeistä merkitystä oppilaitosten sosiaalisena voimavarana.

Paikallista opiskelijakuntatoimintaa on tuettu kouluttamalla opiskelijakunta-aktiiveja SAKKIn valtakunnallisilla tapahtumilla. Yksittäisten opiskelijoiden edunvalvontakysymyksiä on ratkottu aikavälillä 20.3.-31.12.2016 vastaamalla laskentatavasta riippuen noin 30-50 yhteydenottoon, jossa opiskelija on pyytänyt SAKKIn tukea ratkomaan opiskelijoiden kannalta tärkeitä kysymyksiä.

4 Lisätään painetta ammatillisen

koulutuksen leikkauksia vastaan ja

näiden kumoamiseksi. Samalla

keskitytään ammatillisen koulutuksen

arvostuksen ja näkyvyyden

kehittämiseen. Tavoitteena on tehdä

ammattiin opiskelevista ensisijainen

opiskelijaryhmä toista astetta

käsittelevässä mediakeskustelussa tällä

hallituskaudella.

SAKKI on onnistunut nostamaan ammatillisen koulutuksen leikkaukset esiin mediassa ja tekemään siitä tämän hallituskauden kannalta tärkeän kysymyksen. SAKKIn toimijoita haastatellaan säännöllisesti kaikissa valtakunnallisesti merkittävissä medioissa ja toimittajat ovat jatkuvasti yhteydessä SAKKIin kysyäkseen mitä ammattiin opiskelevat ovat mieltä.

5 SAKKI kehittää uudet linjaukset

ammatillisen koulutuksen ajankohtaisiin

polttaviin kysymyksiin, jotta olemme

aktiivisesti mukana tarjoamassa

opiskelijoiden näkökulmaa kaikkiin

keskeisiin koulutus- ja sosiaalipoliittisiin

keskusteluihin.

SAKKI osallisti liittohallituksen jäseniä

ammatillisen koulutuksen reformin osalta

keskeisten linjausten jäsentämiseen.

Järjestimme säännöllisesti tapaamisia,

joissa pohdimme yhdessä ammatillisen

koulutuksen toimintaympäristön muutoksia

ja liittokokouksessa hyväksyttyjen

poliittisten tavoitteiden perusteella

päivitimme kantojamme.

6 SAKKI tuottaa jatkossakin kattavaa sekä

tieteellisesti, että yhteiskunnallisesti

arvokasta tutkimustietoa ammattiin

opiskelevien hyvinvoinnin seuraamiseksi

ja oppilaitosten nykytilan arvioimiseksi.

Tiedon keräystä kentältä lisätään.

SAKKI ry on aloittanut

Amisbarometri-kyselyn toteuttamisen.

Kyselyn avulla kootaan kokonaisvaltainen

aineisto opiskelijoiden opiskeluista ja

elämäntilanteesta. Kyselyyn vastataan

oppilaitostunnisteen avulla, millä taataan

aineiston luotettavuus ja tavoitetaan

opiskelijat. Suunnittelu on tapahtunut

sosiaalipoliittisen asiantuntijan toimesta

yhteistyössä Opiskelun ja koulutuksen

tutkimussäätiö Otuksen sekä koulutuksen ja

opiskelijoiden hyvinvoinnin asiantuntijoiden

kanssa.

Amisbarometrin rahoitus haettiin OKM:ltä

ja TEM:ltä kesäkuussa 2016 ja päätökset

saatiin syys-lokakuussa 2016. Kysely on

toteutettu ensimmäistä kertaa keväällä

2015 ja uusi kysely toteutetaan keväällä

2017.

7 SAKKIn jäsenistö on tietoinen

valtakunnallisesta

edunvalvontatoiminnasta ja osallistuu

aktiivisesti ajan tasalla olevan

edunvalvontalinjan kehittämiseen.

Tehdään SAKKIn edunvalvontatyöstä jäsenistölähtöisempää ja kentälle näkyvämpää.

Liiton edunvalvontatyön tavoitteista ja

tuloksista on tiedotettu entistä

aktiivisemmin sosiaalisen median eri

kanavissa, sekä liiton verkkosivuilla.

Verkkosivuilla olevassa blogissamme on

ollut monipuolisesti sekä

yhteistyökummpaneiden sekä jäsenistön

kirjoittamia artikkeleita ajankohtaisista

asioista.

SAKKI toteutti yhdessä AMKEn, OAJn ja

OSKUn kanssa valtakunnallisen tempauksen

elokuussa, jonka ideana oli nostaa

ammatillisen koulutuksen leikkauksia

laajempaan tietoon ja herättää keskustelua

aiheesta laajemmin, ei pelkästään

jäsenistön, mutta myös kaikkien kentän

toimijoiden kesken. Tempaukseen osallistui

yli 30 koulutuksen järjestäjää ja tuhansia

amiksia ympäri Suomea.

8 Kuntavaalit 2017 – liiton vaalitavoitteet

Liiton kuntavaalitavoitteiden keskiöön

nostettiin ammatillisten opiskelijoiden

tietoisuuden lisääminen kuntavaaleista ja

omista vaikutusmahdollisuuksista

edustuksellisessa demokratiassa.

Käynnistettiin kuntavaalityöryhmän

rekrytointi jäsenten keskuudesta.

Kansainväliset edunvalvontatavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 Kansainvälinen toiminta edistää liiton edunvalvontatavoitteiden toteuttamista.

Kansainvälinen yhteistyö toimintavuoden

aikana piti sisällään aktiivista osallistumista

toisen asteen eurooppalaisen kattojärjestön

OBESSU:n toimintaan liittokokouksen,

seminaarien ja koulutusten muodossa,

toimintavuoden 2016 alun tapaan.

2 Suomalaisen ammatillisen koulutuksen

vahvuudet tunnustetaan Euroopan- ja

maailmanlaajuisesti.

Suomalaista ammatillista koulutusta on nostettu jokaisella kansainvälisellä reissulla esitellen suomalaista koulutusjärjestelmää kansainvälisestä toiminnasta vastaavien hallituslaisten toimesta.

3 Kansainvälinen toiminta on hyvin

koordinoitua ja tavoitteellista sekä

näkyy selkeämmin osana liiton

toimintaa. SAKKIn aktiivit ovat

kansainvälisesti orientoituneita

toimijoita.

Hallituksen työskentelyssä vastuu

kv-työskentelystä on toimintavuoden aikana

ollut selkeästi jaettua ja tuettua. Kaikille

halukkaille on pidetty koulutus sekä autettu

tapahtumiin liittyvien asiakirjojen tai

tehtävien teossa.

Viestinnän tavoitteet

Tavoite Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 SAKKIn viestinnän kokonaisuudistus toteutetaan 2016 - 2017

SAKKIn viestinnän kokonaisuudistus

aloitettiin heti liittokokouksen jälkeen

keväällä 2016, kun koko liiton visuaalinen

ilme uudistettiin. Käsi kädessä

brändiuudistuksen kanssa toteutimme myös

verkkosivu-uudistuksen, jonka fokus pidettiin

tiukasti paremmassa käytettävyydessä ja

helppolukuisessa, relevantissa sisällössä.

Osana viestinnän kokonaisuudistusta liiton

UBIK-lehti lopetettiin (viimeinen numero

joulukuussa 2016). UBIKin korvaava

viestintätoiminta on vuoden 2017 agendalla.

2 SAKKI on aktiivisin kansallinen opiskelijajärjestö sosiaalisessa mediassa

SAKKI on ottanut tosissaan käyttöönsä

erilaisia mittareita, joilla seuraamme

työtämme sosiaalisessa mediassa.

Tavoitteemme olla aktiivisin ja seuratuin

kansallinen opiskelijajärjestö ei ole

mitenkään utopinen, sillä seuraaja-,

tavoitettavuus- sekä sitoutumislukumme

sosiaalisessa mediassa pärjäävät hyvin tässä

vertailussa. Vuonna 2016 nostimme

seuraajamääräämme esimerkiksi

Facebookissa niin paljon, että nyt olemme

kirkkaasti seuratuin kansallinen

opiskelijajärjestö. Somessa pyrimme myös

vuorovaikutteiseen viestintään seuraajiemme

kanssa. Somekanavamme ovat aktiivisesti

koko SAKKI-yhteisön käytössä.

3 Verkkosivu-uudistus

Verkkosivu-uudistus toteutettiin keväällä

2016. Uudistuksen keskiössä pidettiin

jatkuvasti se, että sivut rakennetaan

käyttäjän näkökulmasta, ei järjestön oman

sisäisen toiminnan näkökulmasta. Esimerkiksi

sivurakenteen uudistuksen pohjana

käytimme edellisten verkkosivujen

käyttäjäanalytiikkaa useammalta vuodelta.

Aivan uutena ominaisuutena uudistetuille

sivuille tuotiin blogi, jonne tuotamme itse

sisältöä sekä julkaisemme

asiantuntijakirjoituksia ammatillisen

koulutuksen kentältä sekä myös päättäjien

kynästä. Uudistuksen jälkeen verkkosivumme

ovat optimoituneet tarkemman sisällön

ansiosta paremmin myös hakukoneissa ja

istuntojen määrä on noussut tietyillä

aikajaksoilla tarkasteltuna jopa 44%,

yksittäisten käyttäjien määrä jopa 36%.

4 Toisen asteen ammatilliset opiskelijat näkevät liiton opiskelijakortin ensisijaisena vaihtoehtona opiskelijakortiksi.

Liittyneiden opiskelijoiden määrä ajalla 19.3.2016 - 31.12.2016 on noussut reilulla 2000 opiskelijalla verrattuna edelliseen vuoteen samalla aikavälillä jäsenrekisterin tarjoamien tietojen perusteella. Tämä viittaa siihen, että SAKKIn näkyvyys ja tunnettuus on kasvanut opiskelijoiden parissa.

JÄRJESTÖ & PALVELUT

2.1 Jäsenyys

Tavoite Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 SAKKIn jäsenyys on entistä laadukkaampi ja jäsenille hyödyllisempi

SAKKIn jäseneduista vastaava Frank laajensi vuonna 2016 toimintaansa ja otti käyttöön sähköisen opiskelijakortin. Jäsenedut ovat kasvaneet ja jäsenpalvelua kehitetty. SAKKIn jäsenille suunnattuja tapahtumia ja aktiivitoimintaa on kehitetty, jotta aktiivisille jäsenille on tarjolla mahdollisuuksia osallistua toimintaan entistä paremmin.

2 Frank on ammattiin opiskelevien

keskuudessa tunnettu ja käytetty palvelu.

Frankin brändillä on positiivinen maine

ammattiin opiskelevien keskuudessa.

Jäsenistö yhdistää Frankin brändin SAKKIin,

sekä SAKKIn järjestönä Frankiin.

Vahvistetaan brändien yhteistä

tunnettavuutta.

SAKKI ja Frank ovat tehneet hyvää yhteistyötä SAKKIn opiskelijapalveluiden kehittämiseksi ja erityisesti sähköisen opiskelijakortin lanseeraus on tehnyt etujen hyödyntämisen entistä helpommaksi. Oppilaitoskiertuetta varten suunniteltiin yhdessä materiaalien tarvetta ja Frank näkyi laajasti oppilaitoskiertueella. Frank teki kiertuetta varten infovideoita räätälöitynä SAKKIlle ja osallistui oppilaitostiedottajien koulutukseen.

3 Jäsenpalvelu

Vuonna 2016 toteutetun internet-sivujen uudistamisen yhteydessä parannettiin jäsensivuja niin, että yhteydenotot liiton jäsenpalveluun tapahtuvat helppokäyttöisillä internet-lomakkeilla. Lisäksi kotisivujen uudistuksessa perehdyttiin käyttäjätutkimuksen kautta siihen, miten jäsenet löytävät tarvitsemansa tiedot sivuilta kätevimmin. Jäseniä tiedotettiin heille kuuluvista eduista ja palveluista entistä säännöllisemmin ja aktiivisemmin.

4 Liittyessä SAKKIn opiskelijajäseneksi,

mahdollisuus liittyä oman alan

SAKKIin ja samalla ammattiliittoihin

liitymistä helpotettiin ja selkeytettiin

ammattiliiton opiskelijajäseneksi on

helppoa, vaivatonta ja selkeää.

rakentamalla uusi mobiilissa

moitteettomasti toimiva jäseneksi

liittymiskaavake. Jotta jäseneksi liittyminen

olisi vaivatonta sekä kiertueella että

muutoinkin liityttäessä, luotiin kummallekin

omat spesifit liittymislomakkeet.

2.2. Markkinointi ja jäsenhankinta

1 SAKKIn jäsenkiertue tuo liittoon noin 4000 uutta jäsentä lukuvuosittain. Jäsenhankinta on opiskelijalähtöistä ja -näköistä. Oppilaitostiedottajat ovat hyvin koulutettuja ja sitoutuneita. Kiertue kattaa laajasti ja tehokkaasti koko Suomen.

SAKKIn jäsenhankintakiertue toi liittoon syksyn

2016 aikana 3123 uutta aktiivista jäsentä.

Kiertueella jäseneksi liittymistä nykyaikaistettiin

opiskelijoiden näköiseksi luomalla

mobiililiittymismalli, jossa papereiden sijaan

jäsenhakemukset täytetään kokonaisuudessaan

tabletilla.

Oppilaitostiedottajiksi rekrytoitiin keväällä 2016

kolmekymmentä aktiivista sakkilaista. Tiedottajat

koulutettiin kolmen koulutuksen jaksoissa, ennen

kesää, jolloin teemana oli sitoutuminen sekä

ihmisten kohtaaminen, kesän päätteeksi tiedottajat

perehdytettiin jäsenyyteen, Frank-asioihin sekä

ammattiliittojen opiskelijajäsenyyteen ja kiertueen

päätyttyä pidettiin viimeinen koulutusjakso, jossa

kartoitettiin kiertueen onnistumista

oppilaitostiedottajien näkökulmasta sekä kerättiin

kullanarvoista dataa siitä kuinka kiertuetta voisi

heidän näkökulmastaan kehittää.

SAKKIn oppilaitoskiertue ylsi Helsingistä Tornioon.

Kiertueella tavoitettiin 66 eri ammatillisen

oppilaitoksen toimipistettä.

2 Jäsenkiertue toteutetaan

sähköisesti

SAKKIn jäsenhankintakiertueella jäseneksi liittyminen toteutettiin tableteilla ja mobiililiittymislomakkeella. Myös maksut suoritettiin pääsääntöisesti sähköisesti, jäsenistöllä säilytettiin kuitenkin mahdollisuus myös käteismaksuun.

3 SAKKI näkyy sosiaalisessa

mediassa laajasti

SAKKI on kasvattanut tietoisesti ja kovalla

päivittäisellä vaivannäöllä sosiaalisen median

kanavien seuraajamääriään. Vuoden 2016 aikana

nostimme seuraajamääräämme Facebookissa noin

58%, Instagramissa 351% ja Twitterissä 37,5%.

Olemme panostaneet erityisesti Instagramiin, koska

se on jäsenistömme ikäluokassa käytetyin

sosiaalisen median kanava. Otamme

ennakkoluulottomasti ja pienellä kynnyksellä

käyttöömme uusia sosiaalisen median kanavia.

SAKKIlla on käytössä myös Snapchat ja käytimme

myös Periscopea vuonna 2016. Molemmat kanavat

keskittyvät vuorovaikutukseen seuraajan kanssa.

4 Kannustetaan aktiiveja

omatoimiseen jäsenhankintaan

Oppilaitostiedottajille luotiin kilpailu, jonka tiimoilta

palkittiin eniten oppilaitoksia kiertueen

ulkopuolella kiertäneet oppilaitostiedottajat.

5 SAKKI tavoittaa jokaisen

ammatillisen oppilaitoksen

SAKKIn oppilaitoskiertuetta laajennettin entistä

suuremmaksi paremman näkyvyyden

tavoittamiseksi. Tapahtumamarkkinoinnissa lisättiin

suoraa yhteyttä oppilaitoksiin kontaktin saamiseksi.

SAKKIn panostus viestintään ja someen on lisännyt

paljon seuraajien määrää ja julkaisujen kattavuutta.

SAKKI on ollut mukana valtakunnallisissa

kampanjoissa, kuten #amistempaus, jossa on

aktivoitu oppilaitoksia valtakunnallisesti.

6 Ammattiliittojen kanssa tehtävää

yhteistyötä ylläpidetään ja lisätään

kiertueella.

Liittoihin on pidetty vuoden mittaan säännöllisesti

yhteyttä. Ammattiliittojen opiskelijajäseneksi

liittymistä kehitettiin niin ikään

mobiililiittymislomakkeella.

2.3. Tapahtuma- ja koulutustoiminta

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 Next Step 2.0 on vuonna 2017

Suomen innovatiivisin

koulutustapahtuma.

Next Stepin vuonna 2015

lanseerattu uusi

Next Step tapahtuman suunnittelun jatko on siirretty

vuodelle 2017, jotta voidaan luoda kattavampi

tilannekuva ja analyysi siitä, miten konseptia on syytä

kehittää.

tapahtumakonsepti on

maanlaajuisesti tunnettu ja

arvostettu.

2 SAKKIn tapahtumiin osallistuu

yhä enemmän opiskelijoita.

SAKKI on panostanut tapahtumien sisältöön ja

markkinointiin, joka on tuonut paljon kävijöitä vuoden

2016 lopun tapahtumiin. Erityisen paljon mukana on

ollut uusia aktiiveja, jotka on saatu sitoutettua

toimintaan.

3 Tapahtumia markkinoidaan

järjestelmällisesti oikeille

kohderyhmille

Tapahtumamarkkinointia varten on

oppilaitoskiertueella ja jäsenpalvelussa kerätty listaa

oppilaitosten yhteishenkilöistä ja aktiivisista

opiskelijoista, joten markkinointia on voitu

tehokkaasti suoraan kohderyhmille.

4 SAKKIn tapahtumat järjestetään

valtakunnallisesti kattavasti.

Tapahtumia on pyritty järjestämään eri puolilla

Suomea ja liittokokouksen jälkeen ja erityisesti

SAKKI-päivien avulla täydennetään valtakunnallista

kattavuutta.

5 Paikallisia koulutuksia

kehitetään ja niiden tilaamisen

kynnystä madalletaan

Paikallisiin koulutuksiin on osallistettu enemmän

hallituksen jäseniä ja heidän kanssaan koulutuksia on

kehitetty. Koulutusten hintaa on laskettu ja niitä on

markkinoitu tapahtumilla aktiivisesti.

6 SAKKIn tapahtumakalenteri on

vuosina 2016-2018

johdonmukainen ja

monipuolinen.

Tapahtumakalenteri on luotu hyvissä ajoin etukäteen

ja se on suunniteltu ottaen huomioon muut aikataulut

ja opiskelijoiden lukuvuoden rakenteen. Vuoden 2016

lopussa kehiteltiin uusi SAKKI-päivä-konsepti, joka

vuonna 2017 täydentää tapahtumatarjontaa

matalamman kynnyksen tapahtumilla.

7 Tapahtumien markkinointia

tehostetaan

Tapahtumia on markkinoitu laajasti somessa,

aktiiviryhmissä ja suoraan oppilaitoksen

yhteishenkilöille, niin että markkinointi on

saavuttanut tehokkaammin oikean kohderyhmän.

2.4 Yhteistyö oppilaitosten kanssa

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 SAKKI tarjoaa koulutusta opinto-ohjaajille, sekä

tuottaa materiaaleja ohjaaville opettajille ja

opinto-ohjaajille.

SAKKI on pitänyt pääsääntöisesti

opiskelijatoimijoille koulutuksia

oppilaitoksilla. Myös

kouluhenkilökuntaa on ollut paikalla

koulutuksissa.

Koulutusten yhtyedessä

henkilökunnalle on jaettu SAKKIn

tutortoiminnan opasta ja

koulutusmateriaaleja. Tapahtumista

informoidaan henkilökuntaa omalla

erillisellä kirjeellä.

2 Rehtorit, opettajat, sekä muu koulun henkilökunta tuntevat SAKKIn ja tietävät mitä liitto tekee, erityisesti opiskelijakuntatoiminnasta ja tapahtumista. SAKKI tekee yhteistyötä OAJ:n, ammatillisten opettajien, opinto-ohjaajien ja oppilaitosten henkilökunnan kanssa.

SAKKIn toimistolta pidetään

aktiivisesti yhteyttä ammatillisten

oppilaitosten henkilökuntaan.

Erityisesti suhteet opiskelijatoiminnan

koordinaattoreihin ovat

arkipäiväistyneet.

Yhteydenpitokanavina on käytetty

pääsääntöisesti sähköpostia ja

facebookkia.

Tapahtumista ja koulutuksista

tiedotetaan aina myös

opiskelijatoiminnan yhteyshenkilöitä.

3 SAKKIlla on kattava lista oppilaitosten henkilökunnan yhteystiedoista

Vuonna 2016 SAKKIssa aloitettiin laaja

projekti kattavan yhteystietolistan

keräämiseksi.

4 Oppilaitosten henkilökunta tuntee SAKKIn ja pitää sen toimintaa tärkeänä

Oppilaitoskiertueella tavattiin

organisoidusti kouluhenkilökuntaa.

Yhteyttä pidetään aktiivisesti

kumpaankin suuntaan.

2.5 Opiskelijakunnat

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 Yhteistyö SAKKIn ja opiskelijakuntien kanssa

on helppoa ja tehokasta.

Opikelijakunnalle tarjottavien

koulutusten hintaa on laskettu.

Oppilaitoskiertueella tavattiin

oppilaitosten opiskelijakuntia

parempien yhteistyörakenteiden

luomiseksi.

2 Opiskelijakunnat ovat sitoutuneita SAKKIn

toimintaan ja niillä on mahdollisuus osallistua

järjestötoiminnan kehittämiseen.

Opiskelijakunnille markkinoidaan

tapahtumia aktiivisesti ja

jäsenopiskelijakunnille on tarjolla

alennettuun hintaa palveluita ja

tapahtumia.

2.6 Aktiivitoiminta

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 SAKKIlla on aktiivinen ja sitoutunut

aktiivikunta

Oppilaitoskiertueella ja tapahtumilla

kontaktoidut aktiivit on lisätty aktiiviryhmään,

jonka avulla aktiiveille viestitään ja heitä

osallistetaan toimintaan. Tapahtumilla aikaa on

varattu entistä enemmän tutustumiseen ja

ryhmäytymiseen, jonka tarkoituksena on

sitouttaa uudet henkilöt porukkaan.

2 SAKKIlla on alueellista toimintaa

valtakunnallisesti

SAKKIlla on useita jäsenopiskelijakuntia

kattavasti ympäri Suomen.

Jäsenopiskelijakuntia tuetaan koulutuksin ja

säännöllisellä yhteydenpidolla.

3 SAKKIlla on kaikille jäsenille avointa

matalan kynnyksen jaostotoimintaa

Vuonna 2016 tehtiin päätös luopua

jaostotoiminnasta ja siirtyä entistä

matalamman kynnyksen

SAKKI-päivä-konseptiin. SAKKI-päivä on

jaostojen tapaan maksutonta toimintaa, jossa

jäsenistö pääsee jaostoiminnan tapaan

osallistumaan SAKKIn toimintaan.

SAKKI-päivillä käynti ei edellytä pidempää

sitoutumista, joten kesken kauden on

helpompi päästä mukaan toimintaan ja

osallistumisen kynnys on matalampi.

2.7 Liittohallitus

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 Liittohallituksen jäsenten rooli on

selkeä ja jäsenet ovat hyvin

Liittokokouksessa valitulle uudelle hallitukselle

järjestettiin koulutus ensimmäisen vuoden aikana.

koulutettuja. Perehdytys on

riittävän kattavaa liiton

johtamista varten.

Koulutuksen tavoitteena on ollut lisätä hallituksen

jäsenten osaamista edunvalvonta- ja

vaikuttamistyöstä, järjestötyöstä sekä lisätä ja

syventää hallituksen jäsenten tietoa liiton asioista.

Koulutuksesta vastasi liittohallituksen

puheenjohtajisto sekä liiton pääsihteeri. Koulutus

painotettiin konkreettisia keinoja ja taitoja, joita

hallitustoimintaan liittyy.

2 Liittohallitus ja toimisto tekevät

sujuvaa yhteistyötä, sekä ovat

tietoisia toistensa työskentelystä.

Hallituksen ja toimiston välistä yhteistyötä on pyritty

kehittämään uudistamalla hallituksen roolitus

suhteessa toimiston työntekijöihin. Viestinnän

keinoja on selkeytetty sekä korostettu kaikessa

toiminnassa avointa keskustelua.

3 Hallituksen työskentely on

avointa ja jäsenistölle helposti

ymmärrettävää.

Hallituksen aktiivinen näkyminen ja jäsenistön

kanssa kommunikointi erilaisten sosiaalisen median

alustojen kautta on avartanut hallitustoimintaa

entisestään. Lisääntynyt viestintä kaikesta liiton

toiminnasta on myös tukenut hallituksen

avoimuutta.

4 Liittohallituksen mahdollisuuksia

osallistua toimintaan kehitetään

ja tehdään kannustavammaksi.

Hallituksen sektorointi työntekijöiden työnkuvien

mukaan on lähentänyt ja mahdollistanut enemmän

yhteistyötä näiden välillä.

5 Liittohallituksen jäsenet

tunnetaan yhteiskunnallisina

vaikuttajina ja ammatillisen

koulutuksen asiantuntijoina.

Lisätty hallituksen jäsenten osallistumista erilaisiin

tilaisuuksiin verkostoitumaan, esiintymään ja

osallistumaan edunvalvontaan sekä muihin

toimintaan liittyviin teemoihin. Kannustettu ja tuettu

hallituksen jäseniä lähtemään

kunnallisvaaliehdokkaiksi. Pyritty tarjoamaan

mahdollisuuksia kerryttää asiantuntijuutta erilaisten

koulutusten ja seminaarien avulla.

2.8 Toimisto

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 Luodaan SAKKIn

henkilöstölle erillinen

kehittämisohjelma.

Kehittämisohjelman myötä

kaikki henkilöstön jäsenet

SAKKIn henkilöstölle ei työaikaresurssien vuoksi ollut

mahdollista luoda erillistä kehittämisohjelmaa, mutta

kaikkia työntekijöitä on informoitu mahdollisuudesta

hyödyntää koulutusraha sopivaan tarkoitukseen.

käyttävät heille

työehtosopimuksessa

määritellyn koulutusrahan.

2 Kehitetään toimintamalli

vahvistamaan toimiston ja

hallituksen välistä

yhteistyötä

Toimiston ja hallituksen välistä yhteistyötä on pyritty

kehittämään esimerkiksi etsimällä uusia väyliä käydä

helposti dialogia (kuten sähköiset kanavat). Hallituksen

osallistumista toimiston päivittäiseen toimintaan on lisätty

ja hallituksen jäsenet ovat toimineet yhä useammin SAKKIn

edustajina eri tilaisuuksissa. Yhteistyön kehittäminen on

jatkuva prosessi.

3 Otetaan käyttöön

työterveyshuollon

varhaisen puuttumisen

malli.

Työyhteisön hyvinvoinnin kehittämiseksi SAKKIn henkilöstö

on osallistunut syksystä 2016 lähtien työnohjaukseen, jonka

kautta henkilöstölle on pyritty etsimään keinoja löytää

voimavaroja sekä työkaluja toimia haastavissa

työolosuhteissa.

2.9 Talous

Tavoitteet Toimenpiteet 19.3.2016 - 31.12.2016

1 Liiton varainhankintaa vahvistetaan

luomalla toimintasuunnitelma

varainhankinnalle, jonka toteuttaminen

aloitetaan 2017.

Varainhankinnan peruspilarina pidetään

vahvaa jäsenpohjaa. Vakaan talouden

turvaaminen myös muilla

varainhankintakeinoilla otetaan

huomioon.

Varainhankinnan vahvistaminen on liiton

toimintaa pitkällä aikavälillä tukeva

toimenpide jonka pääasiallisena

tavoitteena on vahvistaa liiton

omavaraisuutta jatkuvasti muuttuvassa

toimintaympäristössä.

Liiton varainhankinnan keskiössä on

jäsenkannan vahvistamisen myötä

tapahtuva tulojen lisääminen. Tämä on

jatkuva tavoite, jota on pyritty edistämään

esimerkiksi kehittämällä liiton

oppilaitoskiertuetta sekä selkeyttämällä ja

helpottamalla muita

jäseneksiliittymisprosesseja. Lisäksi SAKKI

on kartoittanut muita vaihtoehtoisia

varainhankinnan keinoja, joiden kautta on

ollut mahdollista tukea myös liiton

tavoitteita nuorten osallistamiseksi.

Esimerkiksi syksyllä 2016 SAKKI lähti

mukaan Suomen Palloliiton vetämään

ESR-hankkeeseen, joka on omalta osaltaan

vahvistanut liiton toimintaa ja tukenut

taloutta.

Syksyllä 2016 on tullut esille, että

opiskelijakorttimaailma on suurten

muutosten edessä, ja tämä tulee

vaikuttamaan merkittävästi myös SAKKIn

tulevaan varainhankintaan. Konkreettiset

suunnitelmat tehdään näillä näkymin vasta

vuoden 2017 aikana, kun tiedämme

enemmän siitä, millaisia haasteita tulemme

kohtaamaan ja millä tavalla voimme turvata

liiton omavaraisuuden.

2 Hallitus tuntee ja ymmärtää järjestön talousrakenteen. Hallitus ja keskeiset toimijat ovat ajan tasalla liiton talouden kehityksestä. Liiton rahankäyttö on järkevää ja tarkoituksenmukaista.

Järjestön hallitus on pidetty aktiivisesti ajan

tasalla liiton talouden kehittymisestä ja

talouspäällikkö on käynyt myös hallituksen

kokouksissa kertomassa ajankohtaisista

asioista. Lisäksi pääsihteerin ja hallituksen

välistä vuorovaikusta on lisätty. Liiton

taloutta on päätetty selkeyttää

kustannuspaikkauudistuksella, henkilöstölle

on tarjottu mahdollisuus saada

sektorikohtaiset budjetit, joiden kautta

talouden seuranta on tarkempaa ja heillä on

ollut mahdollisuus osallistua budjetin

laatimiseen ennen sen hyväksymistä. Eri

talouden teemoista on käyty dialogia

yhdessä hallituksen kanssa priorisoiden niitä

asioita, jotka ovat liiton toiminnassa

olennaisia.