Uzávierka tohto čísla bola 29.10.2018

Redakčná rada - osičkyNatália Ráczová (9.A), Barbora Varádyová (9.A), Nina Holentová (9.A), Soňa Noskovičová (9.A), SaraŠkabla (9.A), Romana Halgašová (9.A), Oliver Horňák (3.C), Tatiana Brezinová (4.B), Bianka Hlaďová(4.B), Zuzana Mrvová (4.B)Krúžok vedie: p. učiteľka Milková, p. učiteľ Ľupták Externí prispievatelia tohto čísla: H. Majerčáková, M. Snoha, E. Šindelárová, C. KoczúrováVšetkým prispievateľom veľmi pekne ďakujeme. Rovnako ďakujeme za spoluprácu aj: p. uč.Balcovej, Bakovej, Dupľákovej, Cerinovej, Gábrišovej, Goliašovej, Groschmidtovej, Chytrej, Jánošovej,Kerákovej, Krekáčovej, Koczúrovej, Hlobeňovej, Hozovej, Marcinkovej, Martišovi, Ondekovej,Ondrejkovičovej, Petrášovej, Prešinskej, Rigasovej, Rusnákovej, Sadloňovej, Tichému, Vanišovej,Vargovej, Veselkovej, Žákovej, p. zástupkyniam Golkovskej, Marmanovej; p.vych. Krajčovičovej, Výzva pre žiakov i učiteľov našej školy: Ak máte nejaké zaujímavé príspevky vhodné do nášho školskéhočasopisu, budeme radi, keď nám ich poskytnete. Môžu to byť slohové práce, básne či iné literárne dielka,referáty, projekty, komixy a pod. Rovnako budeme radi, ak nám dáte vedieť o všetkom zaujímavom, čoste robili na vyučovaní či mimo neho - exkurzie, návštevy výstav, divadiel, športové podujatia, rôznesúťaže, slávnosti, netradičné vyučovacie hodiny a i. Svoje námety môžete dať niektorej z „osičiek” alebovhodiť do našej schránky na 1. poschodí. S potešením za vami prídeme, a ak sa nám bude váš návrhpáčiť, tematiku spracujeme a uverejníme.

OBSAH OSA1 [2018/2019]

ÚVOD ………………………………………………………………………………………………………...……….. 4REDAKČNÁ RADA

• Predstavenie redakčnej rady …………………………………………….…………………. 5ŽIVÉ SLOVÁ

• Heuréka …………………………………………………………………………………………..………. 6UDALOSTI V SKRATKE ………………………………………………………..…………………………. 7UDALOSTI

• Medzinárodný deň školských knižníc ………………………………..………………. 10• 100. výročie vzniku Československa …………………………………………...…… 12

ROZHOVOR• Silvia Vanišová ……………………………………………………………………………...…….. 14

PRÍBEH NA POKRAČOVANIE• Prázdniny u deda Vševeda a tajomstvo hodín ………………………...………. 16

KULTÚRA• Punk Rock - Divadlo Nová scéna …………………………………………..………….. 18• O psíčkovi a mačičke ……………………………………………………………...………….. 19

LITERÁRNE OKIENKO• Rodina ………………………………………………………………………………………….…………. 20• Malá jesenná básnička ……………………………………………………………..…………. 20• Vinobranie ……………………………………………………………………………………..………. 20• Dobrodružstvo „JABLKA“ a „CIBULE“ ……………………………………..………… 21

ZAUJÍMAVOSTI Z CHÉMIE• Ametyst ……………………………………………………………………………………….………… 22

ŠPORT …………………………………………………………………………………………………..………….. 24ZÁBAVA ………………………………………………………………………………………….…………………. 25

3

ÚVOD

Barbora Varádyová

Pred dvomi mesiacmi sa nám opäť začal školský rok a

my sme vám, milí čitatelia, prinášame prvé vydanie nášho

školského časopisu OSA. Za tie dva mesiace sme už toho

stihli dosť zažiť. Boli plné výletov, exkurzií, zážitkov, ale aj

písomiek a dokonca aj prvých tohtoročných rodičovských

združení.

Aj tento školský rok sa budeme lúčiť s našimi

deviatakmi, ktorí si užívajú posledné mesiace na základnej škole. Predtým, ako sa

rozpŕchnu na všetky svetové strany, čaká ich ešte náročná cesta. Či už to bude Monitor 9

alebo prijímacie skúšky na stredné školy. Naopak, deväť rokov nás tu budú sprevádzať

prváčikovia, ktorí si už aktívne zvykajú na školský režim a pomaly zabúdajú na časy

strávené v škôlke. Novinky máme aj v učiteľskom zbore, do ktorého nám pribudli mladí

a šikovní učitelia. Títo sa už pomaličky adaptujú a zvykajú si na našich žiakov, s ktorými

to býva často veľmi veselé, no nie vždy jednoduché.

Do tohto školského roku vám, milí kamaráti, prajem veľa síl, optimizmu a krásnych

zážitkov. Viem, že budú chvíle, kedy by sme to najradšej všetko vzdali, no nezabúdajte, že

po búrke vždy vyjde slniečko a za vzdelanie, ktoré vám nik z hlavy nevezme, sa oplatí

bojovať.

To vám želám nielen ja, ale aj celá redakcia časopisu OSA.

4

REDAKČNÁ RADA PREDSTAVENIE REDAKČNEJ RADY

MILÍ NAŠI SPOLUŽIACI, ČITATELIA,

aj tento rok sme do našej redakčnej rady prijali nové členky, ktoré sa zo všetkých síl snažili pre

vás vytvoriť to toto nové číslo OSY. Je preto dôležité, aby ste vedeli, koho šikovné hlavičky sa za

jednotlivými menami skrývajú. Sme radi, že sa naše redakčné kruhy rozširujú. Potešíme sa, ak sa

nájdu aj noví odvážlivci, ktorí by chceli s nami spolupracovať, ale teraz sa už poďme pozrieť,

akými vlastnosťami charakterizovali naše redaktorky...

Z ameraná na písanie kníh

U nikátna

Z áhadná

K amarátska

A aktívna plavkyňaB bláznivá

A atraktívna

Š ikovná

A mbiziózna

N ízka nádheraA traktívnaT alentovaná I nteligentná

N ajkrajšia I ronickáN áladováA mbiciozna o B ľúbená

g I taristka A ktívna jed N otkárka K amarátska b A letka

S chopnáO kúzľújúca

N ormálna (v rámci možností )

K úzelnáA mbiciózna

T alentovaná mil Á N edočkavá š I kovná Č arovná umel K yňa pri A teľská

5

špo R tovkyňa

O hľaduplná

M ilá

I novátorská

S ympatickám Á lovravná p R acovitá k A marátska

ŽIVÉ SLOVÁ HEURÉKA

Erika Goliašová

HEURÉKAPočuli ste už niekedy výkrik „HEURÉKA“....?

Tak po prvý raz tento víťazoslávny po-

krik zaznel z úst známeho gréckeho učenca

Archimeda. Keď si ho predstavíte ako celkom

nahý beží po námestí a kričí „HEURÉKA“,

neviem či vás napadne dôležitý fyzikálny

objav.

Takže ako to vlastne bolo?

Archimedes je známy svojimi vyná-

lezmi z fyziky, vojenstva, hydrauliky, mate-

matiky a astronómie. Dosť na jedného chyt-

rého Gréka. A asi aj viete, že títo vedci veľmi

neriešia, čo si obliekajú, či sú upravení a čo si

kto o nich myslí. V hlave majú vedu a snahu

odhaliť ako svet funguje.

Raz sa pán Archimedes pokojne kúpal

vo vani. Ako sa tak ponáral, uvedomil si, že

sa mu z vane vylieva voda. A tu ho to

napadlo: „Teleso ponorené do kvapaliny je

nadľahčované silou, ktorá sa rovná hmotnosti

kvapaliny vytlačenej telesom“.

Nadšený svojim objavom vyskočil z va-

ne (v Adamovom rúchu – rozumej nahý),

vybehol pred dom a kričal „HEURÉKA“ (na-

šiel som)… našiel vysvetlenie fyzikálneho

javu.

Keď chceš dnes použiť slovo heuréka,

nemusíš byť pri tom mokrý, ani nahý. Stačí že

na niečo prídeš a prejavíš úprimnú radosť

z víťazstva pri novom objave.

6

UDALOSTI V SKRATKE

DEŇ ŽUPNÝCH ŠKÔL V PEZINKU

[7.9.2018] navštívili žiaci ôsmeho a deviateho

ročníka Kultúrny dom v Pezinku. Zúčastnili

sa prezentácie stredných škôl. Predstavilo sa

im tam 32 rôznych stredných škôl z Bra-

tislavského samosprávneho kraja. Žiaci si

mohli zistiť rôzne informácie o školách, na

ktorých by chceli ďalej študovať. Na tomto

podujatí sme stretli aj niektorých bývalých

žiakov našej školy.

VEDECKÝ VEĽTRH

[14.9.2018] sa žiaci siedmych a ôsmych roč-

níkov našej školy spolu s triednymi uči-

teľkami a učiteľom fyziky zúčastnili Veľtrhu

vedy, ktorý sa už tretí rok konal na námestí

NC Eurovea v Bratislave.

Na akcii sa prezentovalo viac ako 25 stre-

dných odborných škôl a viac ako 20 katedier

fakúlt vysokých škôl. Žiaci sa oboznámili

s rôznymi technickými novinkami, postupmi,

pomocou experimentov mohli lepšie pochopiť

základné princípy fyziky, chémie či biológie

a nadobudnúť tak pozitívny vzťah k týmto

predmetom. Mohli si formou interaktívnych

experimentov sami overiť mnohé skutočnosti

a javy, s ktorými sa stretávajú v každodennom

Celý veľtrh bol smerovaný k tomu, aby

žiakom ukázal, že veda je všade okolo nás,

sprevádza náš každodenný život. 

DEVIATACI NA DOD

[19.9.2018] sa zúčastnili naši deviataci na Dni

otvorených dverí Spojenej strednej školy stre-

dnej odbornej školy v Bernolákove.

Prijali pozvanie od vedenia školy, aby sa

dozvedeli o novom školskom odbore, ktorý

plánujú otvoriť v nadchádzajúcom školskom

roku. Škola má popri technických odboroch,

akými sú Technika a prevádzka dopravy, Ag-

romechanizátor a opravár, aj odbory zamerané

na Služby v cestovnom ruchu a Bioener-

getiku. Našich žiakov zaujala aj možnosť

vyskúšať si šoférovanie osobného auta, sa-

mozrejme pod dohľadom inštruktora. Do-

konca si mohli zajazdiť na traktore, čo je

naozaj jedinečný zážitok.Z tejto akcie sme si

odniesli plno zážitkov. Či sa niektorí z našich

žiakov rozhodne študovať na tejto škole - ešte

nevieme. Určite nám to však rozšírilo obzory

a spoznali sme nové profesie.

7

UDALOSTI V SKRATKE

NÁVŠTEVA ÚRADU VLÁDY SR

[19.10.2018] navštívili ôsmaci Úrad vlády

SR. Využili sme neprítomnosť nášho premiéra

Petra Pellegriniho, ktorý bol na pracovnej

ceste v Bruseli a spoločne sme si prezreli

interiéry historickej budovy bývalého Arci-

biskupského paláca. 

Nakoniec sme sa presunuli do novej budovy

Úradu vlády SR. Pán sprievodca nás zaviedol

do rokovacej miestnosti, kde sme si mohli vy-

skúšať funkcie ministrov. Sadli sme si aj do

ministerských kresiel. Žiakom 8. B, ale aj

pedagogickému dozoru sa prehliadka veľmi

páčila. Všetci žiaci pozorne sledovali a videli

naživo to, o čom sa učia na hodinách občian-

skej náuky.

DEŇ ZDRAVEJ VÝŽIVY NA NAŠEJ ŠKOLE

[16. október] je Svetový deň výživy ako pa-

miatka na založenie Organizácie pre výživu

a poľnohospodárstva Spojených národov

(FAO) v roku 1945.

Kladie za cieľ zvýšiť povedomie verejnosti o

situácii vo svete a povzbudiť ľudí na celom

svete, aby prijali opatrenia proti hladu a zá-

roveň zdôrazňuje potrebu zdravého stravo-

vania. Aj na našej škole sme si tento vý-

znamný deň pripomenuli tak, že žiaci doniesli

do školy rôzne druhy zeleniny a ovocia a po-

rota vyhodnotila, ktorá trieda priniesla naj-

väčší počet. Porota mala prísne pravidlá,

podľa ktorých jednotlivé druhy spočítavala.

Započítané však boli len tie, ktoré žiaci

správne pomenovali. Až neuveriteľných 72

druhov doniesla víťazná 2.A trieda.

8

UDALOSTI V SKRATKE

2A V MÚZEU

Dňa [18.10.2018] sa žiaci 2.A triedy vybrali

do Malokarpatského múzea v Pezinku. Naj-

skôr nazreli do obrazárne plnej krásnych

portrétov a potom začali medzi sebou hľadať

talentovaných umelcov, ktorí sa neboja uká-

zať, čo v nich je. Výsledkom ich tvorby boli

autorské grafiky, ktoré si môžete pozrieť vo

fotogalérii.

SCHAUBMAROV MLYN

Dňa [19.10.2018] - v piatok sme sa my, žiaci

4.B triedy, vybrali na návštevu do Schaub-

marovho mlyna. Išli sme ráno o 8.00. Pani

učiteľka nám vysvetlila, ako sa máme sprá-

vať. Potom sme šli pešo. Cesta nám trvala asi

30 minút, keďže bola zima, aspoň sme sa

zahriali. Keď sme tam prišli, rozdelili nás do

dvoch skupín. Prvá skupina išla vyrábať

misky z hliny a druhá skupina si išla prezrieť

výstavu. Na výstave sme sa dozvedeli veľa

zaujímavých vecí, ako sa vyrábajú misky,

odkiaľ berieme hlinu.

Boli sme sa pozrieť aj na prízemí, kde boli

rôzne predmety, naprílad vázy a na nich

akoby nalepené farebné žuvačky, váza

vyzerajúca ako obrátená bábovka. Potom sme

sa prestriedali s druhou skupinou a išli sme

vyrábať keramické misky. Ihlami sme do nich

vyďobkávali vzor a nakoniec to zašívali

niťami rôznych farieb. Keď sme skončili,

slniečko už bolo dosť vysoko, takže bolo aj

veľmi teplo a boli sme aj dosť unavení. Do

školy sme sa vracali plní zážitkov aj s malým

darčekom, ktorý sme si vlastnoručne

vyrobili.a náš každodenný život. 

ŠTUDUJ DOPRAVU

[19.10.2018] sa žiaci 9.A zúčastnili akcie,

ktorú usporiadali stredné školy zamerané na

dopravu pod názvom: „Študuj dopravu“.

V priestoroch dopravného múzea sa pre-

zentovali jednotlivé školy ktoré majú študijné

odbory zamerané na dopravu a logistiku. Až

keď sme videli toľko škôl pohromade, sme si

uvedomili, aké významné odvetvie to je. Pre-

zentovali sa študijné odbory ako auto-

mechanik, vodič, lodník, pracovník pošty,

autoservisu, vodič osobnej a nákladnej dopra-

vy a mnoho ďalších. Prezentácia škôl bola

zaujímavá, uvidíme koľko žiakov z našej ško-

ly sa rozhodne „študovať dopravu“.

9

UDALOSTI MEDZINÁRODNÝ DEŇ ŠKOLSKÝCH KNIŽNÍC

Jana Dupľáková

MEDZINÁRODNÝ DEŇŠKOLSKÝCH KNIŽNÍC

Vyhodnotenie súťaže „O NAJKNIHU“

Medzinárodný deň školských knižníc po

prvý raz vyhlásila Dr. Blanche Woollsová,

prezidentka Medzinárodnej asociácie škol-

ského knihovníctva, v roku 1999. Odvtedy sa

oslavuje každý štvrtý pondelok v októbri.

Tento rok pripadol na 22. októbra. Témou

Medzinárodného dňa školských knižníc 2018

je Skutočné knižnice – skutočné vzdelávanie:

100 rokov od vzniku ČSR. Touto cestou chce-

me poďakovať p. uč. Goliašovej za zaujímavé

publikácie o ČSR, ktoré poskytla k nahliad-

nutiu do našej školskej knižnice. Kde sme my

10

UDALOSTI MEDZINÁRODNÝ DEŇ ŠKOLSKÝCH KNIŽNÍC

oslavovali Medzinárodný deň školských kniž-

níc? To je zbytočná otázka, predsa v našej

školskej knižnici! ☺

Tento školský rok si žiaci I. stupňa

a naši piataci vypočuli zaujímavú prezentá-

ciu, ktorú pre žiakov pripravila p. uč. Táňa

Sabová. Prezentácia poukázala na dôležité

medzníky v histórii knihovníctva (vznik pís-

ma, vynález kníhtlače, históriu a poslanie

knižníc). Žiaci sa dozvedeli, že knižnice

vznikali už v staroveku a z nich najvýznam-

nejšia bola Alexandrijská knižnica. Porovnali

našu najväčšiu slovenskú knižnicu s naj-

väčšou svetovou knižnicou a napokon si spo-

ločne s pani učiteľkami pripomenuli naj-

bližšie knižnice Malokarpatskú knižnicu v Pe-

zinku a našu školskú knižnicu. To, či žiaci

jednotlivých tried počúvali a pozerali naozaj

pozorne sme si v závere overili formou pra-

covných listov.

Poďakovanie patrí všetkým žiakom,

ktorí sa zapojili do našej školskej súťaže,

triednym učiteľom, ktorí motivovali svojich

žiakov a ochotne spolupracovali pri príprave

tejto školskej akcie.

11

UDALOSTI 100. VÝROČIE VZNIKU ČESKOSLOVENSKA

Jana Milková

100. VÝROČIE VZNIKUČESKOSLOVENSKA

Dňa 28. októbra sme si pripomenuli významný dátum, ktorýovplyvnil život našich starých rodičov, rodičov a aj nás.

Pred 100 rokmi bola v Prahe vyhlásená

Československá republika. O dva dni neskôr,

teda 30. októbra 1918 sme my, Slováci, prijali

Martinskú deklaráciu a ňou sme sa prihlásili

do spoločného štátu Čechov a Slovákov.

Bola by preto veľká škoda, keby si aj

naša škola nepripomenula túto významnú

udalosť. Žiaci druhého stupňa si pripravili pre

štvrtákov, piatakov, šiestakov, siedmakov,

ôsmakov a deviatakov kultúrne pásmo, v kto-

rom poukázali na dôležité historické medz-

níky vdúce k vzniku spoločného štátu. Príbeh

vzniku začal poslednými rokmi Rakúsko-

Uhorska, kedy museli slovenskí žiaci dodr-

žiavať nezmyselné Aponnyiho zákony. Ako

nahnevaný učiteľ sa nám predstavil Martin

Gráf, Andreja Hlinku stvárnil Erik Held. Voj-

na, ktorá nasledovala po útoku na panovníka

v roku 1914, bola zobrazená prostredníctvom

scénického tanca v podaní Karinky Klamovej,

12

UDALOSTI 100. VÝROČIE VZNIKU ČESKOSLOVENSKA

Vanessky Koči, Emmky Šindlerovej, Sabri-

nah Zaka, Melanky Kacerle. Raneného voja-

ka, ktorý sa vrátil z vojny a svoje pocity

a zúfalstvo predniesol prostredníctvom

Hviezdoslavových Krvavých sonetov stvárnil

Mojmír Mlynárčik. Počas recitácie krásne

zatancovala Emka Korbeľová, ktorá pred-

stavovala Slobodu a koniec vojny. Výz-

namnou osobnosťou, ktorá sa bojovala

o vznik samostatného štátu, bol M. R. Šte-

fánik. Tohto si zahrali Dominik Lackovič

a Jakub Lobo (v alternácii). Jeho matku,

s ktorou viedol dialóg tesne pred odchodom

do Afriky stvárnili Lenka Pastírová a Ninka

Holentová (v alternácii). Vojakovu ženu, kto-

rá predniesla krásnu báseň o Slovensku si za-

hrala Miška Palkovičová. Do úlohy prvého

prezidenta Československa – T.G. Masaryka

vedúceho rozhovor o vzniku samostatného

Československa, sa vžil Oliver Boskovič.

V závere žiakom krásne zaspieval zbor

dievčat Elizabeth Moravčíkovej, Vanesky

a Sofinky Čechových, Simonky Turčániovej

a Lejky Krausovej. Dievčatá si pripravili

obľúbenú pieseň T. G. Masaryka „Ach synku,

synku“, ktorá mala v sprievode akordeónu

neopísateľnú atmosféru.

Po vystúpení si pani učiteľka dejepisu,

Erika Goliašová, pripravila pre žiakov za-

ujímavé fakty a pikošky týkajúce sa tejto uda-

losti, ako otázky, ktorými zisťovala, či si žiaci

zapamätali konkrétne informácie z predsta-

venia.

Všetkým žiakom, ako aj pani učiteľkám

ešte raz ďakujem za to, že sme si aj my mohli

uctiť túto významnú chvíľu a oslávili sme tak

100. rokov od vzniku Československa.

13

ROZHOVOR SILVIA VANIŠOVÁ

Barbora Varádyiová

SILVIA VANIŠOVÁAko sme už v úvode spomínali, do učiteľského kolektívu pribudlo

pár nových učiteľov. V jednotlivých číslach vám ich budemepostupne predstavovať. Dnes sme pre vás vyspovedali pani

učiteľku Silvinku Vanišovú, ktorej sme položili pár otázok, abyste sa aj vy, milí čitatelia, s ňou zoznámili.

Kde ste predtým pracovali?

Pracovala som v personálnej agentúre. Čiže

som robila asistentku generálneho riaditeľa

v Malackách.

Prečo ste si vybrali práve túto prácu?

Na to presne konkrétnu odpoveď nemám.…

ale ťahalo ma to k deťom.

Ako dlho už učíte?

V podstate som len začala. Akurát nabiehame

na tretí mesiac.

Akú profesiu by ste chceli vykonávať,

ak by ste si mohli vybrať ešte raz?

Profesiu učiteľky, samozrejme. Je to super

práca. Aj s deťmi. Takí ukecaní ste... ale vô-

bec mi to nevadí, naopak som rada.

Bol pohovor na túto pozíciu náročný?

Nie, pani riaditeľka je úžasná žena a je vážne

odborníčka v tom, čo robí. Pohovor bol super.

Už ste sa v škole zorientovali?

Áno. Už som sa stihla pozoznamovať na po-

radách, chodbách... Čo som potrebovala vždy

som našla.

Aké sú Vaše záľuby?

Cestovanie, samozrejme chémia a hlavne

šport, keďže robím medzinárodnú rozhod-

kyňu v stolnom tenise.

Rada cestujete?

Jasne, cestujem každý deň z Malaciek do

Pezinka. Do exotickejších krajín sa už bojím

kvôli emigrácii migrantov...ale Chorvátsko je

v pohode, more je blízko.

14

ROZHOVOR SILVIA VANIŠOVÁ

S pani učiteľkou som sa úžasne porozprávala a som rada, že som mala tú možnosť,

spoznať ju lepšie. Nielen ako učiteľku, ale aj ako zábavnú ženu, ktorá robí to, čo ju baví a

ide si za svojím cieľom. Touto cestou sa jej chcem poďakovať, že bola ochotná nájsť si čas

a odpovedať na moje otázky.

Aká je Vaša obľúbená farba?

Čierna a biela. Som skôr konzervatívny typ.

A čo tá krásna farebná blúzka, čo máte

na sebe teraz?

Tá nie je veľmi konzervatívna...

Túto mi vlastne vybralo moje dieťa.

Ako ste sa učili Vy, keď boli žiačkou

základnej školy?

No... od prvého ročníka až po siedmy to boli

samé jednotky.

Potom už prišli dvojky z matiky a slovenčiny.

To bolo asi preto, že som nevedela písať

diktáty.

A ešte posledná, doplňujúca otázka,

pani učiteľka. Akú strednú školu by ste

odporučili našim deviatakom?

Každý by mal poznať hlavne sám seba, čo ho

baví a tým smerom sa vybrať. A ak nevie, ako

som ani ja nevedela, tak mu odporúčam na

gymnázium.

15

PRÍBEH NA POKRAČOVANIE PRÁZDNINY U DEDA VŠEVEDA A TAJOMSTVO HODÍN

Zuzana Mrvová

PRÁZDNINY U DEDA VŠEVEDAA TAJOMSTVO HODÍN

Posledný deň školského roka, teda v

piatok, sa teší veľa detí. Začínajú sa práz-

dniny a každý vykrikuje, kam ide na práz-

dniny. Max a Hedviga to však nevedeli. Nikto

im nepovedal, kam pôjdu. Malo to byť pre-

kvapenie. Otec sa raz preriekol, že tam pôjdu

sami a že to tam bude dobre, že sa nemusia

báť. Dnes nastal ten dlho očakávaný deň D.

Po škole mal prísť pre nich ten, s ktorým

budú tráviť prázdniny.

,,Porazí ma, ak to budú nudné

prázdniny,“ povedal Max a prehodil si kufor

cez plece.

,,Max, žiadne prázdniny nebývajú nud-

né. Teda okrem tých pri mori.“ povedala Hed-

viga a pozerala na cestu pred parkoviskom.

Odrazu k nim doľahol zvuk motora.

Spoznali známe červené mini autíčko, v kto-

rom sa popod fúzy usmieval ich dedko, kto-

rého volali dedo Vševedo. Max ostal načisto

ohromený. Nepredpokladal, že jeho prázdni-

ny budú dedkovské. Dedo otvoril okienko na

aute. ,,Decká, nasadať! Batožinu si odložte do

kufra!“ zakričal. Hedviga potiahla Maxa za

sveter a ťahala ho až ku kufru. Max sa neskôr

spamätal a urobil to isté. Potom rýchlo skočili

na zadné sedadlá a pohodlne sa uvelebili. Ve-

dľa dedka bola naukladaná veľká kopa zele-

niny a ovocia. Pod nimi bola schovaná múka,

cukor, mlieko a smotana.

,,Dedo, my budeme robiť koláč?“ spý-

tala sa natešene Hedviga. Stláčala cukor v ba-

líku a hrkotala si s ním pri uchu.

,,Hedviga, hádam len neskúšaš, či je

pravý?“ zasmial sa dedko nad vnučkou. Hed-

viga položila cukor a vzala múku. Postláčala

ju, potriasla, a tiež položila vedľa cukru.

,,Áno, sú pravé.“ povedala Hedviga a

usmiala sa. Zvedavo sa pritom obzerala po

dedkovom aute, ktoré už veľmi dlho nevidela.

Mala rada dedkove auto. Veľa sa v ňom ne-

viezla, pretože dedka navštevovali veľmi má-

lo. On býval v Terchovej, v malej dedinke na

Orave. Maxova a Hedvigina rodina bývala

16

PRÍBEH NA POKRAČOVANIE PRÁZDNINY U DEDA VŠEVEDA A TAJOMSTVO HODÍN

(ilustrácia Tánička Brezinová)

v Bratislave. Max sa v aute začal vrtieť, lebo

sa už nudil. V strede medzi nimi bol ich naj-

milší pes Bafo, bez ktorého si deti prázdniny

nevdeli predstaviť. Bafo si spokojne užíval

jazdu v aute a Hedviga ho hladkala za uš-

kom, tam to má veľmi rád. Bafo sa však tešil

na svojho najlepšieho kamaráta Codyho. S

ním sa vždy hrali a aj teraz bol súrodencom

vďačný, že ho vzali do Terchovej.

,,Tak deti, ako sa máte?“ spýtal sa dedo,

keď už boli deti vybalené a všetci spolu sedeli

pri olovrante. ,,Vysvedčenie bolo dobré?“ po-

kračoval.

,,Áno dedko, vysvedčenie samá radosť.“

usmiala sa Hedviga.

„To som rád!“ usmial sa aj dedko. Vzal

do náručia Codyho, krásneho anglického ko-

keršpaniela a poslal ho aj s Bafom hrať sa

znovu na dvor.

,,Banda, zajtra bude veľké upratovanie!“

zahlásil a vystrel sa.

,,Ale dedó, veď sme práve prišli, mali by

sme si oddýchnuť a trochu sa tu porozhlia-

dnuť…,“ Max vetu nedokončil, pretože zazrel

dedkov nahnevaný pohľad.

„Áno, zajtra mi pomôžete urobiť poria-

dok na povale,“ uškrnul sa dedo.

„Na po- po- povale?“ opýtali sa obaja

súrodenci a nechápavo na seba pozreli. Dedo

Vševed im totiž nikdy nedovolil ani len vy-

stúpiť na schodík, ktorý vedie na povalu

a zrazu takáto zmena?!

„Áno, na povale. Vždy ste chceli vedieť,

aké tajomstvá tam ukrývam, tak dostanete tú

možnosť. Ale teraz už do postele, zajtra nás

čaká náročný deň,“ dedo ani nestihol dopo-

vedať a deti zmizli rýchlosťou blesku do izby.

Chceš vedieť, aké tajomstvá skrýva dedova

Vševedova povala a aké dobrodružstvá za-

žijú Max a Hedviga? Tak sa teš na nasle-

dujúce číslo našej OSY, v ktorej bude po-

kračovanie príbehu.

17

KULTÚRA PUNK ROCK – DIVADLO NOVÁ SCÉNA

Natália Ráczová

PUNK ROCKDivadlo NOVÁ SCÉNA

Žiaci našej školy z tried 8.B a 9.A dňa

4.10. 2018 navštívili divadlo Nová Scéna

v Bratislave. Divadelná hra na ktorej boli

sa volala PUNK ROCK. Autorom tejto hry je

Simon Stephens a režíroval ju Svetozár Spru-

šanský. Hra bola z oblasti školského prostre-

dia a dej ukazoval, že aj medzi žiakmi dochá-

dza k šikane. Dej bol venovaný aj žiakom,

ktorí chodia každodenne do školy a sú z nej aj

zo života otrávení.

Všetko sa zmení, keď do školy k nim

nastúpi nová spolužiačka. Vzťahy a aj pria-

teľstvá sú vystavené skúške. Všetci sa odrazu

ocitnú zoči-voči nebezpečenstvu, ktoré ich

môže všetkých nadobro poznačiť až dokonca

zničiť.

Táto hra je určená skôr pre mladého di-

váka v tínedžerskom veku, no môže poba-viť

aj o niečo staršiu generáciu.

Pre nás bola táto hra ukážkou reality

mnohých mladých ľudí v našom veku, ktorí

často nevedia efektívne tráviť voľný čas.

Po predstavení mali žiaci krátku besedu

s režisérom tejto hry Svetozárom Sprušan-

ským a so psychológmi z Národného koor-

dinačného strediska pre riešenie problematiky

násilia na deťoch. Otvorili témy ako šikano-

vanie a násilie na školách. Je nevyhnutné sa

zamyslieť nad dnešným svetom mladých, sna-

žiť sa ich pochopiť a ukázať im tú správnu

cestu životom. Na tomto predstavení spolu-

pracovalo Národné koordinačné stredisko pre

riešenie problematiky násilia na deťoch a

Ministerstvo školstva SR.

18

KULTÚRA O PSÍČKOVI A MAČIČKE

Jana Krajčovičová

O PSÍČKOVI A MAČIČKE

Vo štvrtok 11.10. 2018 do našej školy

zavítalo divadlo BABADLO z Prešova.

Našim najmenším divákom (1. – 2. roč-

níky) ponúklo predstavenie, kombináciu ži-

vých postáv a bábok, rozprávku od J. Čapka:

“Rozprávka o psíčkovi a mačičke“. Divadlo

ukázalo našim deťom originálny moderný

príbeh, budujúci etické princípy ľudovej slo-

vesnosti. Dej využíval čiastkové epizódy prí-

behu jedného dňa. Malí diváci zažili diva-

delné stvárnenie, ktoré ponúklo dramatizáciu

viacero akčných komických situácií, ktoré

boli pre deti pútavé, udržiavali ich vnímavosť

a poskytovali možnosť interaktivity. Deťom

sa divadlo veľmi páčilo a určite sme „vniesli“

štipku kultúry do duše každého dieťaťa.

19

LITERÁRNE OKIENKO

Hanka Majerčáková

RODINANašu rodinu si neviete predstaviť,

preto sa u nás musíte zastaviť.Máme sa tu všetci radi,v pohode a do parády.Mamina nás ráno budí,

šteklením nás z perín durí.Tatino nám varí stále,od rána až do večera,

preto dobré zdravie máme,mali sme ho dnes aj včera.Rodina je ľudský základ,

pre spoločnosť zlatý poklad.Tatino je generál,

a mamina admirál.Každá rodina je svojsky svojská,

silnejšia než veľké vojská.

Matúš Snoha

Malá jesenná básnička

Skladám slovko k slovíčku,poskladám si básničku.

Je to báseň o jeseni,pre deti aj pre dospelých.Zlaté lístie na zem padá,

do trávičky na hlinu,malý ježko sa raduje,že má teplú perinu.

Nachystal si do komôrkydobrôt celú zásobu,

necháme ho sladko spinkať,my sa tešme na zimu.

Emma Šindlerová

VinobranieBola som na Vinobraní,kde sa robí čáry-máry.

Všetko je tam zdražené,veď je to raz za rok, tak prečo nie?

Mama kričí: „Kde si? Kde si?“

Práve tu, veď kde asi?Mama tá len oči gúľa,

peniaze vždy rozkotúľa.Mraky sa už zbierajú,

My kričíme však: „Zábavu!!!“

20

LITERÁRNE OKIENKO DOBRODRUŽSTVO „JABLKA“ A „CIBULE“

Cyntia Koczúrová

DOBRODRUŽSTVO „JABLKA“ A „CIBULE“

Kde bolo, tam bolo, bola raz jedna malá

dedinka. V tej dedinke žili dvaja kamaráti.

Volali sa Jablko a Cibuľa. Raz sa tak

prechádzali po neďalekom lese a uvideli psa

menom Hotdog. Bol na reťazi. Keď sa k ne-

mu Jablko priblížilo, psík sa rozbehol a začal

veľmi štekať. Jablko odskočilo. Ten pes sa z

reťaze však vyvliekol a začal naháňať obi-

dvoch kamarátov. Oni netušili, že sa chce

s nimi len pohrať. A tak utekali cez hory, cez

doly a napokon pred psíkom predsa len

utiekli. Zrazu sa Cibuľa zastaví a poobzerá.

Hovorí Jablku: „ Jablko, vieš Ty vôbec kde

sme?“ Jablko sa prekvapene poobzerá tiež

a odpovie: „Vieš že ani nie...?“

A tak začali kamaráti spoločne blúdiť

neznámou krajinou. Po hodinovej chôdzi

uvideli horáreň. Zbadali tam uja horára, pána

Uhorku. Spýtali sa ho na cestu späť. Avšak

ten poznal len jedinú cestu a to cestu do

mesta, do mesta „Cukríkovo“. Jablko a Cibu-

ľa neznášali cukor, nič z cukru. A že samé

cukríky, žiadna poriadna zelenina alebo ovo-

cie? To si vôbec nevedeli predstaviť. Nič iné

im však neostávalo, len sa pobrat do už

spomínaného mesta. Keď tam konečne

dorazili, snažili sa nájsť niečo zdravé,

vitamínové,...ale... Nič! Samé cukrovinky. Až

na konci mesta v tmavej uličke uvideli starú

pani Rajčinovú. Tá im vyrozprávala ako to tu

funguje. Že ona je posledná z rodu zdravých

a že ak ich uvidí ich starosta, tak ich určite

vyhostí z mesta. Nech sa rýchlo vytratia a idú

tam, kde žijú zdravšie. Nasmerovala ich

tajnými cestičkami von z mesta a ešte ďalej...

Aj tak ich však pootravovali cestami lízatká

či cukríky. Keď už prechádzali okolo

perníkovej radnice zbadal ich obávaný

starosta Kobliha. Ten ich hneď a zaraz

vypochodoval von z mestečka Cukríkova so

slovami: „Vy sem nepatríte a už nikdy sa sem

nevracajte.“ Jablko a Cibuľa sa tešili, že to

takto dopadlo a pokračovali cestičkami, ktoré

im poradila pani Rajčinová. A verte alebo nie,

dostali sa presne k tej istej búdke, kde sa

príbeh začal, k búdke psa Hotdoga. A odtiaľ

už nebolo ťažké trafiť priamo domov.

Ponáhľali sa, čo im dych stačil. Celou cestou

Jablko a Cibuľa premýšľali, komu všetkému

svoje dobrodružstvo vyrozprávajú... A vy ste

boli prví...

21

ZAUJÍMAVOSTI Z CHÉMIE AMETYST

Silvia Vanišová

AMETYSTMinerál sa prirodzene vyskytuje v prírode najmä ako anorganickýprvok alebo chemická zlúčenina. Všetky minerály, ktoré sa tvorili

prirodzene ukrývajú v sebe energie, ktoré vedia napomáhať k riešeniu problémov svojmu nositeľovi.

Jedným z takýchto minerálov je ame-

tyst. Z hľadiska chemického je to jedna

z odrôd kremeňa ( SiO2 ), ktorá je sfarbená

oxidom mangánu alebo peroxidom železa,

čoho dôsledkom je bohatá purpurová farba

hrozna, ktorá je nerovnomerne rozložená v

jednotlivých kryštáloch, vďaka pôsobeniu

žiarenia a prítomnosti stopových prvkov že-

leza (Fe) zabudovaných do kryštálovej mrie-

žky.

Vlastnosti a význam:

V minulosti starí Gréci verili, že má

proti omamnú moc, nosili ametyst ako amulet

proti opitosti. Neskôr bol považovaný za ka-

meň čestnosti a skromnosti.

Je to kameň inšpirácie. Podporuje v nás

lásku, nezištnosť, obetavosť a túžbu pomáhať

druhým. Odvracia nás od materiálneho sveta

a poukazuje na vyššie hodnoty. Udržuje nás v

bdelosti a koncentrácií. Pomáha tiež spraco-

vávať všetky zážitky a vnemy. Povzbudzuje

našu kreativitu a jeho majiteľovi prináša nové

nápady a riešenia problémov.

Ametyst premieňa náš hnev, strach a

všetky negatívne prejavy na dobrotu a lá-

skyplnú múdrosť a súcit. Posiluje našu lásku

k blížnym a vnáša tak viac lásky do našich

medziľudských vzťahov.

Liečivé účinky:

Ametyst nosený na srdci prináša lásku

do nášho života. Potláča obavy z budúcnosti,

strach a pomáha nám nájsť vnútorný pokoj.

Predovšetkým pôsobí proti akýmkoľvek

bolestiam vo fyzickej, citovej ale aj duševnej

oblasti. Priaznivo ovplyvňuje hlavne poruchy

spôsobené duševným napätím, stresom a

nespracovanými negatívnymi zážitkami, ktoré

zostali hlboko v podvedomí. Pomôže tiež v

odvykaní od závislostí na drogách, alkohole,

22

ZAUJÍMAVOSTI Z CHÉMIE AMETYST

či liekoch. Výrazne pomáha pri bolestiach

hlavy a migréne. Zvyšuje nízky krvný tlak,

pomáha pri cukrovke a poruchách koordi-

nácie. Ametyst pôsobí veľmi dobre aj na deti.

Tlmí ich hnevlivé a zlostné správanie, zách-

vaty, či výbuchy hystérie. Tak čo? Máte aj vy

doma nejaký ametyst? Skúste vyskúšať jeho

účinky...V budúcom čísle nám pani učiteľka

chémie predstaví ďalší vzácny minerál. Už

teraz sa tešíme, ktorý to bude...

23

ŠPORT

WORKOUTOVÉ IHRISKO

Konečne ho máme... nové workoutové ihri-

sko! Občianske združenie Školák na Biele-

nisku, firma Octago, ale aj dobrovoľníci z

radov našich rodičov nám umožnili vybudo-

vať v našom areáli nové ihrisko, ktoré je ur-

čené predovšetkým pre starších žiakov našej

školy. Ďakujeme!

CEZPOLÁK

Dňa 29.9.2018 sa uskutočnilo OK v cez-

poľnom behu, ktorého sa zúčastnila i naša

škola. Pretekalo sa v družstvách i jednotli-

vcoch. Naše družstvo v zložení Julián Jurá-

ček, Daniel Hacker a Nikolas Palacka dosia-

hlo krásne umiestnenie v neľahkej konku-

rencii. Hodnotili sa najlepší dvaja bežci

a chlapci obsadili 3. miesto. V jednotlivcoch

súťažili Marcel Bilčík a Matúš Moravčík, ale

výraznejšie sa neumiestnili. Treba podotknúť,

že súťažili so staršími žiakmi. Za repre-

zentáciu školy ďakujeme a víťazom gratu-

lujeme.

BEH ZDRAVIA

V stredu 10.10.2018 sa na našej škole konal

už tradičný jesenný Beh zdravia. Ako je

v názve akcie uvedené, behali sme hlavne pre

zdravie. Zúčastnili sa na ňom žiaci 1. stupňa.

Bežali po jednotlivých triedach zvlášť diev-

čatá a zvlášť chlapci.

ZRÝCHLENÝ POCHOD ZDRAVIA

Žiaci 2. stupňa našej školy sa dňa 12. 10.

2018 zúčastnili krásnej, ale pre niektorých aj

náročnej vychádzky. Túto túru sme

zorganizovali pre radosť a zdravie nás

všetkých a zároveň sme sa zapojili do

Európskeho týždňa športu. Naša vychádzka

začala pred budovou školy, potom sme

pokračovali do Kučišsdorfskej doliny a

nakoniec už len pár strmších chodníčkov

lesom a boli sme v cieli - Horáreň pod

Širokým. Niektorí žiaci toto miesto poznali a

chodia tam s rodinami pravidelne, avšak

niektorí tam boli prvý raz a veľmi sa im toto

čarovné a tiché miesto zapáčilo. No a niektorí

sme mali so sebou aj chutné špekáčiky, ktoré

sme si opiekli a s chuťou spapkali.

Nehovoriac o tom, ako sme si celý čas

vychutnávali nádherné počasie, ktoré nám v

tento deň naozaj prialo. Bol to nádherný deň

strávený v čarokrásnej prírode v okolí

Pezinka. A hoci nás nohy po príchode späť

boleli, všetci boli spokojní a príjemne

unavení. 

Prešli sme približne 10 km, na čo nie sú všetci

zvyknutí, ale vydržali.  Už teraz sa všetci

tešíme na ďalšie podobné akcie našej

školy. Športu zdar!

24

ZÁBAVA SOŇA NOSKOVIČOVÁ a ROMANA HALGAŠOVÁ

1. Obdobie cez ktoré padajú listy zo stromov2. Na konci ktorého mesiaca je Halloween3. Malé lietajúce zviera, ktoré je slepé4. Upír po anglicky5. Desivý inak6. Vyrezávajú sa z toho ozdoby na Halloween7. Je to sladké a každý to má rád8. Čarodejnica lieta na…9. Upíri zvyčajne bývajú v strašidelnom…

Cez Halloween si dávajte pozor na: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Čo má napísané matfyzák na náhrobku?Odpočítaj v pokoji

- - -

Muž príde domov a v kuchyni nájde svoju ženu, blondínku, ako drží za krk sliepku. „Čo

to robíš?“ spýta sa. „V kuchárskej knihe písali: Pol hodinu podusiť“.

- - -

„Kúpil som si záchodovú kefu,“ hovorí policajt policajtovi. „Áno? A aká je?“

pýta sa ho druhý policajt. „Záchodový papier bol lepší.“

Policajt na stanici vypočúva svedka: „Meno?“ „Čie?“ „Priezvisko?“ „Čie?“„Pán Čie Čie, vy ste z Číny?“

- - -

Dedko hovorí vnúčikovi: „Ty už chodíš do školy rok, už teda vieš abecedu?“

„Jasné dedko, až do desať!“

- - -

Ako sa ti darí v škole? - pýta sa babka vnuka. „Výborne babi, môj kontrakt s piatou triedou

bol predĺžený o jeden ďalší rok.“

25