Ar gera gyventi daugiakultūrinėje visuomenėje?

Parengė tikybos vyr. mokytoja mgr. Lolita Krankalytė

UŽDAVINYSPasinaudodami pamokoje pateikta medžiaga gebėsime: • Nusakyti, ką vadiname kultūra ir visuomene;

• Pristatyti du daugiakultūrinės visuomenės bruožus;

• Atsakyti į klausimus: nuo ko priklauso teigiamas ar neigiamas požiūris į gyvenimą daugiakultūrinėje visuomenėje ir ar gera gyventi daugiakultūrinėje visuomenėje?

1 užduotis Individualus darbas

Sukurkite apibrėžimus:

• Kultūra – tai... ;

• Visuomenė – tai... .

Žodis kultūra kildinamas iš lotyniško veiksmažodžio colere (apgyvendinti, lavinti, gerbti). Iš esmės, kultūra apima ypatingą žmonių veiklą.Kultūra yra sudėtinė visuma apimanti žinias, tikėjimus, menus, moralę, teisę, papročius ir kitus vertingus, gerbiamus ir puoselėjamus gebėjimus, kuriuos žmogus įgyja kaip konkrečios visuomenės narys konkrečiu istoriniu laikotarpiu. Pastoviais laikais kultūra tampa tradicija, t. y. tuo, dėl ko nekyla klausimai, kas suvokiama kaip gerbtina, puoselėtina, racionalu.Kartais žodžiu kultūra vadinami išskirtiniai daiktai ar veiksmai, kaip kulinarija, menas ar muzika.

Kultūra (lot. cultura – apdirbimas, ugdymas, lavinimas, tobulinimas, garbinimas):

Visuomenė

Visuomenė – tam tikroje teritorijoje gyvenančių asmenų visuma.Visuomenė kaip organizacijos forma yra būdinga tik žmonėms. Tai ypatinga žmonių grupė, kuri sieja tam tikrą asmenų ratą socialiniais ryšiais.Visuomenė yra žmonių koncentracijos pasekmė, kurią formuoja tokie reiškiniai kaip religija, tradicijos, valstybė.Ją taip pat formuoja ir tokie faktoriai kaip regiono ar bendruomenės geografinė padėtis, mokslo laimėjimai, kuriuos atspindėti gali architektūra, ekonominė situacija ir t. t.

2 užduotisDarbas porose

Pasakykite, kokias tautines ar religines grupes matote nuotraukose. Ką jaučia nuotraukose matomi žmonės?

3 užduotisIndividualus darbas

Parašykite, kokių tautybių ir religijų žmonės gyvena Lietuvoje.

Tautos gyvenančios

Lietuvoje

Tautybė                          

Gyventojų skaičius (tūkstančiais)                          

Procentais, palyginti su visų gyventojų skaičiumi                

 Bendras  3483,9  100

 Lietuviai  2907,2  83,4

 Lenkai 234,9   6,7

 Rusai 219,7   6,3

 Baltarusiai 42,8  1,2 

 Ukrainiečiai  22,4 0,65 

 Žydai 4,9  0,12 

 Vokiečiai 3,2 0,09 

 Totoriai 3,2 0,09

 Latviai 2,9 0,08

 Romai  2,5 0,07

 Armėnai  1,4 0,04

 Kitos tautybės  6,1 0,18 

 Nenurodė  32,9 0,94

Tikinčiųjų pasiskirstymas

pagal religiją Lietuvoje

2001 m. surašyme 83,6 % deklaravo kokį nors tikėjimą, 8,3 % teigė esą netikintys ir 8,1 % nenurodė arba

negalėjo atsakyti.

Romos katalikai – 79,0 % (2 752,5 tūkstančiai) Stačiatikiai – 4,1 % (141,8 tūkst.) Sentikiai – 0,8 % (27,1 tūkst.) Evangelikai liuteronai – 0,6 % (19,6 tūkst.) Evangelikai reformatai – 0,2 % (7,1 tūkst.) Jehovos liudytojai – 0,1 % (3,5 tūkst.) Musulmonai sunitai – 0,1 % (2,9 tūkst.) Charizmatai – 0,06 % (2,2 tūkst.) Sekmininkai – 0,04 % (1,3 tūkst.) Judėjai – 0,04 % (1,3 tūkst.) Senojo baltų tikėjimo – 0,04 % (1,3 tūkst.) Kitų tikybų – 0,3 % (11 tūkst.)

4 užduotisDarbas grupėse

Papasakokite, kokių tautybių ir religijų žmonių gyvena jūsų kaiminystėje. Kaip sekasi jums su jais bendrauti?

5 užduotisIndividualus darbas

Pasvarstykite, nuo ko priklauso mūsų teigiamas ar neigiamas požiūris į gyvenimą daugiakultūrinėje visuomenėje?

Patirtis

Auklėjimas

Nuostatos

Požiūris

6 užduotisDarbas porosePerskaitykite žemiau pateiktus tekstus ir atsakykite į klausimus:• Kodėl kiekvienas asmuo, nepriklausomai nuo jo tautybės ar religijos, yra orus?• Kodėl turime būti atviri kitoms tautybėms ir religijoms?

357 Kadangi žmogus sukurtas panašus į Dievą, jis yra orus kaip asmuo; jis nėra tik kažkoks daiktas, bet pats yra kažkas. Jis gali save pažinti, save valdyti, laisvai atsiduoti ir bendrauti su kitais asmenimis, malone jis yra kviečiamas į sandorą su savo Kūrėju, kad tikėjimu ir meile Jam atsilieptų, ir niekas kitas negali už jį to padaryti.

Katalikų Bažnyčios Katekizmas

1946 Skirtumai tarp žmonių atitinka Dievo planą; Dievas nori, kad mes būtume reikalingi vieni kitiems. Skirtumai turi skatinti krikščionišką meilę.

Katalikų Bažnyčios Katekizmas

7 užduotisIndividualus darbas

Atsakykite į klausimą:

Ar gera gyventi augiakultūrinėje visuomenėje?

Atsakymą pagrįskite pavyzdžiais.

Ką naujo sužinojote pamokos metu?

Kokias įžvalgos buvo netikėtos ir kaip jos jus pakeitė?

Refleksija

Įsivertinimas

Literatūra

1. Katalikų Bažnyčios Katekizmas. Kaunas: „Tarpdiecezinė Katechetikos Komisijos leidykla“, 1996.

2. Tarptautinių žodžių žodynas, (c) Vyriausioji enciklopedijų redakcija, 1985