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SISTEMA DE LOUSAINTERATIVA

PORTÁTIL

LOUSA DIGITAL

RECEPTOR STATION

NAVEGADOR

IMPRIMIR O DESENHO ATUAL

LIMPAR TELA

Botão LIGA/DESLIGA

LEDs indicativos de CONEXÃO e RECARGA da bateria

FUNÇÃO DOS ATALHOS:

CALIBRAÇÃO A CALIBRAÇÃO deverá ser feita sempre que a Lousa Digital for ATIVADA, como também para garantir uma MAIOR PRECISÃO na leitura de posição onde a caneta digital é colocada na área de projeção.

APAGAR TODOS OS DESENHOS

ATIVA e DESLIGA o receptor. O modelo wireless utiliza a tecnologia de comunicação Bluetooth.

RECEPTOR STATION

NAVEGADOR

IMPRIMIR O DESENHO ATUAL

LIMPAR TELA

Botão LIGA/DESLIGA

LEDs indicativos de CONEXÃO e RECARGA da bateria

FUNÇÃO DOS ATALHOS:

CALIBRAÇÃO

A luz AZUL indica que o produto está conectado ao computador interativo e a VERMELHA indica que a bateria interna do receptor está sendo carregada. Quando o nível de recarga da bateria for inferior aos 20%, a lâmpada indicadora de estado de conexão começará a piscar rapidamente.

APAGAR TODOS OS DESENHOS APAGA todos os desenhos, textos da tela atual. Abre a página do NAVEGADOR DA WEB.

OCULTA a barra de ferramentas no modo multimídia.

RECEPTOR STATION

NAVEGADOR

IMPRIMIR O DESENHO ATUAL

LIMPAR TELA

Botão LIGA/DESLIGA

LEDs indicativos de CONEXÃO e RECARGA da bateria

FUNÇÃO DOS ATALHOS:

CALIBRAÇÃO

APAGAR TODOS OS DESENHOS

Envia para IMPRESSORA a imagem atual da tela.

DICA: Ao colocar o aparelho na esquerda ou na direita na vertical, ele deverá está a distância aproximada de 3 cm da tela projetada. Mas para colocar na parte superior na horizontal, esta distancia deve ser de 5 cm.

FUNCIONALIDADE DA CANETANO MODO MOUSE (Multimídia)BOTÃO DE CIMA: botão direito do mouse, abre a janela de acesso a funções secundárias.BOTÃO DE BAIXO: botão esquerdo de mouse, que também pode ser usado sem tocar na superfície plana da projeção.

• UM CLIQUE para selecionar objetos• DUPLO CLIQUE para abrir pastas e programas• CLICAR e ARRASTAR para selecionar palavras e frases.

MODO MOUSE E MODO INTERATIVO

FUNCIONALIDADE DA CANETA

NO MODO INTERATIVO (Lousa)

Para mudar do MODO MOUSE para o MODO INTERATIVO, basta clicar na ferramenta MUDANÇA DE MODO.

A caneta digital deve ser usada CARREGADA, desligando-se automaticamente após 60 SEGUNDOS sem uso. Quando a

luz vermelha acender indica bateria baixa.

A caneta interage com os BOTÕES DA BARRA, abre pastas da GALERIA DE IMAGENS e também funciona sem tocar na área de projeção.

OCULTANDO, EXIBINDO E DESATIVANDO O MINT INTERACTIVE

Utilizamos o botão de VISUALIZAÇÃO parar OCULTAR e EXIBIR a barra de Ferramentas.

E o botão MENU PRINCIPAL para DESATIVÁ-LA e REMOVÊ-LA da Área de Trabalho, clicando na opção SAIR.

ATIVANDO O MINT INTERACTIVEOs ícones para execução dos programas da Lousa Digital serão ativados e encontrados na opção EXTRAS do menu INICIAR.

O aplicativo MINT INTERACTIVE é responsável pela interatividade entre o Usuário e o Computador interativo.

APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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APRESENTAÇÃO DAS FERRAMENTAS

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IMAGENS DA LOUSAAs ABAS LATERAIS além de indicar que a tela exibida é da lousa, oferecem também outras funções: são menus de acesso as PÁGINAS JÁ CRIADAS, à esquerda; e à GALERIA DE IMAGENS à direita. A SETA DA ESQUERDA exibe a imagens

produzidas pelo usuário. Acesso as páginas já criadas.

IMAGENS DA LOUSAAs ABAS LATERAIS além de indicar que a tela exibida é da lousa, oferecem também outras funções: são menus de acesso as PÁGINAS JÁ CRIADAS, à esquerda; e à GALERIA DE IMAGENS à direita.

A SETA DA DIREITA exibe a galeria de Imagens da Lousa Digital.

IMAGENS DA LOUSAAs ABAS LATERAIS além de indicar que a tela exibida é da lousa, oferecem também outras funções: são menus de acesso as PÁGINAS JÁ CRIADAS, à esquerda; e à GALERIA DE IMAGENS à direita. A SETA DA ESQUERDA exibe a imagens

produzidas pelo usuário. Acesso as páginas já criadas.A SETA DA DIREITA exibe a galeria de Imagens da Lousa Digital.

OBJETO E PLANO DE FUNDOESSES DOIS ÍCONES da lousa digital oferecem duas opções para inserir a imagem na tela: como OBJETO (imagem), que pode ser editada ou como PLANO DE FUNDO.

Para acessar as imagens, basta abrir as pastas, selecionar a imagem desejada e dar UM CLIQUE no ÍCONE:

Adicionar como Plano de Fundo. Adicionar como Objeto;

SALVANDO ARQUIVOS DA LOUSA NO COMPUTADOR / PEN DRIVE

Na Barra de Ferramentas MENU PRINCIPAL >> escolha a opção SALVAR COMO >> escolha a pasta onde deseja SALVAR o arquivo >> digite um NOME >> observe a extensão/formato “.MIT” (Lousa Digital) ou outras extensões: “.pdf” (imagem), “.jpeg” (texto), ... >> e clique em GRAVAR.

OBS: Para copiar um arquivo da LOUSA no PEN DRIVE, não esqueça de montá-lo (ativá-lo).

ABRINDO ARQUIVOS NA LOUSA

Clique na ferramenta MENU PRINCIPAL e escolha a opção ABRIR; Na janela que se abre (gerenciador de arquivos), busque a Pasta

em que se encontra seu arquivo, neste exemplo com extensão “.MIT” (se no pen drive, acesse Procurar em: / media)

Dê DUPLO-CLIQUE na pasta para abri-la, ou selecione-a e clique sobre o botão ABRIR que se encontra na parte inferior da janela;

BUSQUE o arquivo que deseja levar para a Lousa;

Para levá-lo para a lousa, basta que você dê DUPLO-CLIQUE sobre ele, ou UM CLIQUE e toque no botão ABRIR que se encontra na parte inferior da janela.

Podemos utilizar a Lousa para trabalhar com materiais PRÉ ELABORADOS.

EXPLORANDO ARQUIVOSPodemos utilizar a Lousa para trabalhar com materiais criados em OUTROS APLICATIVOS. Para isso deve-se CAPTURAR A TELA DESEJADA para a lousa.

Observe os passos a seguir:1. Abra o MINT INTERACTIVE da lousa digital no MODO MOUSE;2. Abra o arquivo com a ATIVIDADE a ser utilizada;3. Na página onde está a atividade, você poderá fazer a interação livremente capturando a

tela para a lousa. Para capturar a tela, clique no LÁPIS, MARCADOR ou CANETA;4. No momento em que aparecer as BARRAS LATERAIS, você já está no modo lousa. Logo,

poderá interagir utilizando as ferramentas disponíveis;5. Para VOLTAR A ATIVIDADE, toque novamente na ferramenta de MUDANÇA DE MODO.

RECORTANDO A TELA NA LOUSAPodemos recortar qualquer TELA que aparece do computador no software da lousa digital.Exemplo:

1. Com a página que deseja recortar ABERTA, clique na ferramenta LÁPIS, MARCADOR ou PINCEL para CAPTURAR A TELA. (Observe que a tela foi copiada para a Lousa);

2. Agora clique na ferramenta de captura MÁQUINA FOTOGRÁFICA >> escolha a opção CAPTURAR SELEÇÃO >> CLIQUE e ARRASTE sobre a ÁREA QUE DESEJA COPIAR. Solte a ferramenta e na tela que se abre >> SALVE a Imagem criada numa PASTA em seu COMPUTADOR ou dispositivo móvel PEN DRIVE clicando no botão GRAVAR. Escolha a EXTENSÃO (Tipo de Arquivo);

RECORTANDO A TELA NA LOUSAPodemos recortar qualquer TELA que aparece do computador no software da lousa digital.Exemplo:

3. Você pode inserir a imagem como PLANO DE FUNDO através da ferramenta PLANO DE FUNDO / SELECIONAR PLANO DE FUNDO ou como IMAGEM NA LOUSA através da ferramenta MENU PRINCIPAL / ABRIR.

EXEMPLOS DE ATIVIDADESRECURSOS DA LOUSA DIGITAL E

MULTIMÍDIA

JOGO DE XADREZ – podemos utilizar IMAGENS da LOUSA DIGITAL e o SOFTWARE (Jogo) do MULTIMÍDIA.

EXEMPLOS DE ATIVIDADES

CIÊNCIAS/QUÍMICA – podemos utilizar imagens de: ELEMENTOS QUÍMICOS e da TABELA PERIÓDICA da LOUSA DIGITAL, como também o software sobre TABELA PERIÓDICA do MULTIMÍDIA e a TABELA PERIÓDICA DINÂMICA (www.ptable.com/?lang=pt) na INTERNET.

RECURSOS DA LOUSA DIGITAL E MULTIMÍDIA

EXEMPLOS DE ATIVIDADESRECURSOS DA LOUSA DIGITAL E

MULTIMÍDIA

MATEMÁTICA – podemos utilizar: da LOUSA DIGITAL a imagem das COORDENADAS CARTESIANAS / EIXOS

como plano de fundo do MULTIMÍDIA o software sobre FRAÇÕES e GeoGebra.

EXEMPLOS DE ATIVIDADESRECURSOS DA LOUSA DIGITAL E

MULTIMÍDIA

GEOGRAFIA – podemos utilizar imagens de MAPAS da LOUSA DIGITAL, e os softwares ATLAS e SISTEMA SOLAR do MULTIMÍDIA.

AULAS PROFESSOR AUTORAcesso online:http://www1.educacao.pe.gov.br/cpar/ AULA PRÉ-MONTADA – não é preciso copiar

para o quadro tudo o que você preparou ou escrever a mesma coisa em várias turmas, a matéria pode ser trazida PRONTA DE CASA e alterada durante a aula. Pode-se escrever, apagar, modificar e salvar novamente como outra versão.

Podemos AVANÇAR ou RETROCEDER os slides através das opções do BOTÃO PARA CIMA da Caneta Digital.

Solicite seu DVD naCTIP – GRE METRONORTE

http://www.noas.com.br http://www.escolagames.com.br http://portal.ludoeducativo.com.br http://jogos-geograficos.com http://curriculomais.educacao.sp.gov.br http://portaldoprofessor.mec.gov.br http://revistaescola.abril.com.br/jogos http://www.proativa.vdl.ufc.br/oa.php http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/ http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=258 http://www.cambito.com.br/jogos.htm http://professoresheroisanonimos.blogspot.com.br/2015/02/200-planos.html

LINKS: OBJETOS DE APRENDIZAGEM http://escolaconectada.educacao.pe.gov.br/

http://www1.educacao.pe.gov.br/cpar/ http://escolas.educandus.com.br/

https://www.youtube.com/ http://rachacuca.com.br/

MINT INTERACTIVE PARA O WINDOWS1. Acesse o site de busca Google e digite: penandfree2. Nas opções que aparecem, clique em DUO Pen | Digital Pen Mouse (Tablet Mouse)

que é a página http://www.penandfree.co.kr/english/overview/digital-pen-mouse.asp. Ela poderá ser traduzida para o Inglês clicando no link ENGLISH.

3. Clique na aba DOWNLOAD >> em CUSTOMER CENTER >> e depois em DOWNLOAD CENTER. Você encontrará: o Manual em Inglês e o software do MINT INTERACTIVE para Windows, Mac e Linux.

4. Clique na opção MINT for Windows para fazer o download e instalar em um computador com o sistema operacional Windows.

5. Após o download, DESCOMPACTE clicando com o BOTÃO SECUNDÁRIO DO MOUSE no arquivo de nome: MINT_for_Board e selecione a opção Extrair para MINT_for_Board (será necessário ter instalado no computador o programa WINRAR)

6. INSTALE dando DUPLO-CLIQUE no arquivo de nome: INSTALL7. SIGA O PASSO A PASSO: na janela MINT INSTALLER clique em INSTALAR >> depois

em AVANÇAR >> INSTALAR >> CONCLUIR >> SEGUINTE >> SEGUINTE >> INSTALAR >> CONCLUIR

INSTALAÇÃO

O PORQUÊ DE UTILIZAR AS TIC

“Ser educador exige muito mais do que ter somente conhecimento sobre sua área específica. É preciso ser um estimulador e motivador do prazer em construir o conhecimento. O educador tem que ensinar seus alunos a pensarem, a descobrirem, a desenvolverem suas competências e habilidades.”

“As crianças e adolescentes ”vivem” tecnologias e quem não vive sonha em viver. É o mundo deles e a escola tem que se inserir

nessa realidade. Isto é fato.”

NÃO DÊ AULA, DÊ UM SHOW!

AGORA É COM VOCÊ!

MULTIPLICADORES:Flávia Cristina Costa PereiraSérgio Henrique de Andrade LimaWanderlúcia Maria Tenório Luna