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Actividad integradora unidad 3 Ambiente de aprendizaje Gisela Contreras Rodríguez Uso de tecnologías en educación III

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Actividad integradora unidad 3Ambiente de aprendizaje

Gisela Contreras Rodríguez

Uso de tecnologías en educación III

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Taller de recicladoObjetivo:

Formar a los niños en técnicas elementales para aprovechar los residuos sólidos y transformarlos en residuos útiles

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¿QUÉ ES EL RECICLADO?

El reciclaje consiste en aprovechar los materiales u objetos que la sociedad de consumo ha descartado, por considerarlos inútiles, es decir, darle un nuevo valor a lo descartado a fin de que pueda ser reutilizado en la fabricación o preparación de nuevos productos, que no tienen por qué parecerse ni en forma ni aplicación al producto original.

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¿PARA QUE SIRVE RECICLAR?

Por medio del reciclaje economizamos recursos directos, es decir, materias primas, e indirectos tales como agua, energía (electricidad) y otros, además de contribuir a descontaminar el ambiente. Todos los seres humanos debemos tener presentes cambios de hábitos de consumo, disminuir la contaminación de ríos, mares, lagos y reemplazar cada árbol que haya sido talado para mantener el equilibrio de la naturaleza. 

En vez de desechar las latas, botellas, papeles y cartones, podemos recolectarlos y venderlos a las instituciones recicladoras, con esta acción aparte de obtener beneficios económicos que pueden ayudarnos dentro de nuestra comunidad, estamos contribuyendo al mantenimiento y descontaminación de nuestro ambiente. 

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¿QUÉ TIPO DE MATERIALES SON RECUPERABLES? 

La clave de la recuperación está en la separación y limpieza de los desechos, en especial de alimentos.

La forma más fácil y recomendable para la separación debe comenzar en nuestros hogares; en ellos podemos simplificar esta tarea, al poseer diferentes recipientes o depósitos destinados a la selección de la materia orgánica (producto de alimentos) , papeles y cartones, metales (aluminio, latas), vidrio y plásticos.

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Video reciclaje

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Canción para aplicar las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar.

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¿Qué podemos hacer?

Reciclar papel (periódico, libros, cuadernos, etc.)Reciclar PET (envases de refresco y agua)Fabricar composta con residuos de alimentosFabricar jabón con aceite de cocina usadoRecolectar vidrio (envases de mermelada, café, etc.)Recolectar aluminio (latas de refresco)Recolectar latas fabricadas de fierro (latas de atún, frijol, verdura, etc.)

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Proceso para reciclar aluminio

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Clasificación de plásticos reciclables

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Acciones en México

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BENEFICIOS

Concientizar a los niños al permitirles saber que al utilizar materiales reciclados en los procesos de producción, se salvan grandes cantidades de recursos naturales no renovables. También pueden salvarse recursos renovables como los árboles. La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de energía y al consumir menos combustibles fósiles, se generará  menos CO2 y por lo tanto habrá  menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.

El reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos.

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RECURSOS:

• “¿Qué es reciclar?”: www.biodegradable.com.mx/que_es_reciclar.html

• “Qué es reciclaje”: www.dforceblog.com/2008/07/16/que-es-reciclaje

• “Contenedores de reciclaje”: www.infoecologia.com/Reciclaje/Aprende_a_reciclar_cbenito2004.htm

• “Cómo reciclar”: www.comoreciclar.com

• “Productos fabricados con material reciclado”: www.dforceblog.com/2008/09/22/productos-fabricados-con-materiales-reciclados