usando los conectores temporales

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USANDO LOS CONECTORES TEMPORALES I. Completa las oraciones con los conectores temporales respectivos. 1. Si quieres viajar debes llegar … de la hora en que sale el avión. 2. Puedes leer … la esperas. 3. … de una agotadora jornada, sólo deseaba llegar a casa. 4. … llegues a tu casa, llámame por teléfono. 5. Santiago está lleno de loros argentinos. …, estas aves no se veían. … están en todas partes. 6. Tienes que llegar … que los demás. 7. Mi amigo y yo te acompañaremos … esperas la micro. 8. … de irme al colegio, reviso mi mochila para asegurarme de llevar todo lo necesario. 9. La chef era muy ágil: … miraba la receta, revolvía la olla, freía un par de huevos y contestaba el teléfono. 10. … mi hermano se columpia, mi mamá se sienta en un banco a conversar con las vecinas. 11. Corta los tomates y las cebollas en cuadrados pequeños. … mézclalos en un recipiente junto con el cilantro y condimenta a gusto. 12. … de sacar el queque del horno, debes esperar a que se enfríe para poder comerlo. 13. Cuando se enteró de la mala noticia … llamó a su abuela. 14. La rutina para esta clase de Educación Física es la siguiente. … corran dos vueltas a la manzana. … hagan cien abdominales. …, salten la cuerda cincuenta veces. …, hagan ejercicios de elongación para que no se lesionen. 15. “… quiebre los huevos en un recipiente y bata. … vierta la leche y agregue una taza de harina. … agregue dos cucharadas de azúcar y revuelva. …, fría el batido en una sartén grande”.

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Page 1: Usando Los Conectores Temporales

USANDO LOS CONECTORES TEMPORALES

I. Completa las oraciones con los conectores temporales respectivos. 1. Si quieres viajar debes llegar … de la hora en que sale el avión. 2. Puedes leer … la esperas. 3. … de una agotadora jornada, sólo deseaba llegar a casa. 4. … llegues a tu casa, llámame por teléfono. 5. Santiago está lleno de loros argentinos. …, estas aves no se veían. … están en todas partes. 6. Tienes que llegar … que los demás. 7. Mi amigo y yo te acompañaremos … esperas la micro. 8. … de irme al colegio, reviso mi mochila para asegurarme de llevar todo lo necesario. 9. La chef era muy ágil: … miraba la receta, revolvía la olla, freía un par de huevos y contestaba el teléfono. 10. … mi hermano se columpia, mi mamá se sienta en un banco a conversar con las vecinas. 11. Corta los tomates y las cebollas en cuadrados pequeños. … mézclalos en un recipiente junto con el cilantro y condimenta a gusto. 12. … de sacar el queque del horno, debes esperar a que se enfríe para poder comerlo. 13. Cuando se enteró de la mala noticia … llamó a su abuela. 14. La rutina para esta clase de Educación Física es la siguiente. … corran dos vueltas a la manzana. … hagan cien abdominales. …, salten la cuerda cincuenta veces. …, hagan ejercicios de elongación para que no se lesionen. 15. “… quiebre los huevos en un recipiente y bata. … vierta la leche y agregue una taza de harina. … agregue dos cucharadas de azúcar y revuelva. …, fría el batido en una sartén grande”.

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II. Lee detenidamente el siguiente mito. Reconoce los conectores temporales y resaltalos usando el color verde.

DIONISIO

Por orden de Hera los Titanes se apoderaron del hijo recién nacido de Zeus, Dionisio; lo desmenuzaron y lo hirvieron en pedazos en una caldera. Al mismo tiempo, brotaba de la tierra un pequeño árbol, en el lugar donde su sangre caía. Más tarde fue reconstruido por su abuela Rea y volvió a la vida. Zeus para protegerlo, lo envió al palacio de la reina Ino, para que ésta lo criara, vestido de niña, en las habitaciones de las mujeres. Pero Hera, la esposa de Zeus, enseguida se dio cuenta del engaño, y castigó a Ino con la locura. Luego, por orden de Zeus, Hermes transformó a Dionisio en un chivo y lo regaló a las ninfas. Ellas lo cuidaron en una cueva en el monte Helicón, lo mimaron y lo alimentaron con miel. En ese tiempo fue que Dionisio inventó el vino, hecho por el cual se lo celebra. Cuando llegó a la edad viril, Hera lo reconoció como hijo de Zeus, y lo castigó con la locura. Con el paso de los años, Dionisio se dedicó a recorrer el mundo acompañado de las Ménades, cuyas armas eran las espadas y las serpientes que infundían terror. Después de vencer a los Titanes para restablecer el reino a Amón, se dirigió a la India, donde continuaron sus aventuras.

De los conectores que reconociste ¿Cuáles establecen una relación de simultaneidad, cuáles de anterioridad y cuáles de posterioridad entre los hechos?

ANTERIORIDAD SIMULTANEIDAD POSTERIORIDAD

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III. Observa cada una de las imágenes, ordénalas y escribe una historia usando los conectores temporales.