urutan operasi hitung tambah kali - file.upi.edufile.upi.edu/direktori/fpmipa/jur._pend... ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/1.jpg)
URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI
Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika
DR. DARHIM, M.Si.
FPMIPA UPI BANDUNG
![Page 2: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/2.jpg)
MASALAH
• Dimungkinkan terdapat lebih dari
satu operasi hitung berbeda dalam
satu ekspresi (kalimat matematika)
• Mana yang terlebih dahulu
dioperasikan?
• Pengerjaan yang dilakukan
berpeluang salah melakukan urutan
operasi
• Kesalahan memilih urutan operasi,
akan berdampak terhadap kesalahan
yang fatal.
![Page 3: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/3.jpg)
CONTOH
Hildy membeli 2 kg apel. Apel
tersebut 3 buah di luar
keranjang dan yang lainnya
dikemas dalam 2 keranjang
masing-masing berisi 5 apel.
Berapa apel yang dibeli Hildy?
![Page 4: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/4.jpg)
BAGAIMANA CARA
PENGERJAANNYA?
3 + 2 x 5 = …
![Page 5: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/5.jpg)
DUA PENGERJAAN SERUPA
DAPAT DILAKUKAN
3 + 2 x 5
= 3 + 10
= 13
2 x 5 + 3
= 10 + 3
= 13
![Page 6: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/6.jpg)
MENGAPA PENGERJAAN
INI SALAH?
3 + 2 x 5
= 5 x 5
= 25
COBA PERIKSA
BANYAK APEL
SEBAGAI
REPRESENTASI
3 + 2 X 5
![Page 7: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/7.jpg)
KESIMPULAN
• JIKA OPERASI + dan x
ditemukan dalam kalimat
matematika yang sama, lakukan
operasi x terlebih dahulu, baru
operasi +
![Page 8: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/8.jpg)
BAGAIMANA, Jika operasi
+ dan : ditemukan dalam
kalimat matematika yang
sama? Mana yang harus
dikerjakan terlebih
dahulu?
![Page 9: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/9.jpg)
TERIMA KASIH
![Page 10: URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI - file.upi.edufile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND... · URUTAN OPERASI HITUNG TAMBAH KALI Bahan Kuliah Media Pembelajaran Matematika DR. DARHIM,](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022012312/5d324fa588c9939a158d5c3c/html5/thumbnails/10.jpg)
PROSENTASE
KEMANFAATAN INDERA
• Melalui mata 83%
• Melalui telinga 11%
• Melalui indera lain 6%