universitet och hÖgskola 2008 - studentlitteratur · textens mening och makt metodbok i...

Forskningsmetodikoch vetenskapsteori

2 0 0 8U N I V E R S I T E T O C H H Ö G S K O L A

forskningsmetodik.indd 1forskningsmetodik.indd 1 07-12-07 07.52.0307-12-07 07.52.03

Närheten till både författare och läsare är Studentlitteraturs främsta

kännetecken och styrka. Så har det alltid varit.

Vårt förlag växte ursprungligen fram i nära samverkan med student-

kåren. Närheten till den akademiska miljön med dess forskning, lärare

och studenter var en förutsättning för vår utveckling och framgång.

Detta förtroliga förhållande har vårdats och utvecklats genom åren.

Vi har täta kontakter med alla landets universitet och högskolor, liksom

med stora delar av skolvärlden. Det är en starkt bidragande orsak till att

Studentlitteratur har blivit Sveriges ledande förlag för kvalifi cerad kurs-

och facklitteratur.

Den starka kopplingen till forskarvärlden betydde att utgivningen

redan från allra första början stod på stabil vetenskaplig grund. Utbytet

har också främjat vår ambition att alltid skapa moderna, fl exibla och effek-

tiva läromedel och kursböcker. Vi insåg tidigt den nya teknikens potential

i form av olika slags webb- och multimedialösningar. Studentlitteratur

är idag en kunskapsbyggare vars utgivning riktar sig till elever i skolan,

universitets- och högskolestudenter och till yrkesverksamma.

På alla områden sker utvecklingen i nära samarbete med ämnesexperter.

Vi söker därför oavbrutet efter nya författare och uppslag till lämpliga

kursböcker. Tillsammans lägger vi grunden för ett livslångt lärande.

Tillsammans lägger vi grunden för ett livslångt lärande

Peter Santesson-WilsonUtgivningsansvarig politik och samhälleTel: 046-31 21 46mobil: 0733-41 21 [email protected]

Petra JönssonRedaktionssassistentTel: 046-31 21 [email protected]


Forskningens grunderVad är vetenskapens kärna, om inte teori och metod?

Goda metodologiska insikter är en förutsättning för att

klara det vetenskapliga hantverket, alldeles oavsett

disciplin. För att hitta den nödvändiga litteraturen

behöver du ofta inte gå längre än till Studentlitteratur.

Till skillnad från tidigare år har vi denna gång uteslu-

tande ägnat vår katalog inom forskningsmetodik och

vetenskapsteori åt den grundläggande och ämnesöver-

gripande delen av vår utgivning. Den fördjupande och

mer ämnesspecifika litteraturen finner du företrädesvis

i respektive ämneskatalog. Det betyder på intet vis att

vårt erbjudande har blivit smalare. Tvärtom. På de följ-

ande sidorna hittar du böcker om det mesta – från gene-

rella forskningsfilosofiska frågor och diskussionen kring

forskarens frihet till praktiska handledningar i vitt skilda

ämnen som statistisk, intervjuteknik, kvalitativa metod-

er, bildanalys och uppsatsskrivning.

Är det något du trots allt saknar i vår utgivning – en

särskild metod, ett pedagogiskt grepp, ett förbisett teore-

tiskt perspektiv – eller bär du själv på en bokidé som du

vill förverkliga? Ta kontakt med oss och diskutera. Med

din hjälp kan vi ge dina kollegor något som de kanske

inte ens visste att de behövde!

Trevlig läsning!

Peter Santesson-Wilson

Fil.dr i statsvetenskap. Peter har god erfarenhet av undervisning och forskning på universitetsnivå. Hans specialintressen är policyprocesser och politiskt beslutsfattande.

Innehåll 2008

FORSKNINGSMETODIK

Kvalitativ metod 2

Kvantitativ metod 4

Vetenskapsteori och metodik 6

Översikter och introduktioner 9

Titelregister 12

Författarregister 12

Omslagsfoto: Lasse Davidsson

Printed by Davidson Tryckeri, Sweden 2008

abcdefghijklmnopqrstuvxyzåäö

Forskningsmetodik_kat_INL.indd 1 07-12-11 11.01.08

2 KValITaTIV METOD

Kvalitet från ax till limpa

GIllham, BIll

ForskningsintervjunTekniker och genomförande

Denna praktiska och lättanvända bok riktar sig till alla som behöver genom-föra intervjuer i sin forskning eller sitt uppsatsarbete. Hur planerar man en forskningsintervju, vilka tekniker finns? Vad bör man tänka på under genomför-andet? Hur analyserar man det insam-lade materialet? Boken behandlar såväl kvantitativ som kvalitativ analys, en lång rad olika intervjutekniker och dis-kuterar även nya former som e-postbase-rade intervjuer. Översättare: Emily Jamison Gromark

150 s • 2008 • ISBN 9789144040127 • art.nr 32830

Repstad, pål

Närhet och distansKvalitativa metoder i samhällsvetenskap

Kvalitativa forskningsmetoder är cen-trala i samhällsvetenskapen. Närhet och distans är en praktiskt inriktad bok som ger forskaren råd och idéer om hur studier genomförs och rapporter sätts samman. Författaren behandlar viktiga vetenskapliga frågor på ett systematiskt sätt, men skriver samtidigt engagerat och med ett språk som är enkelt och rakt på sak. Boken tar upp frågor kring observation, fältarbete, intervjuer och textanalys. När är kvalitativa metoder lämpliga, och hur åstadkommer man en väl genomförd studie? Vidare behandlas frågor om hur man analyserar och tolkar kvalitativa data, och hur man strukture-

Johansson, anna

Narrativ teori och metodFörfattaren redogör för olika inrikt-ningar inom berättelseforskning med tyngdpunkt på den textbaserade nar-ratologin och den sociolingvistiska berättelseforskningen. Hon belyser områdets komplexitet och möjligheter. Metodologiska frågor vid det konkreta studiet av livsberättelser behandlas. Teorierna illustreras med exempel ur aktuell forskning. Boken har en tvärve-tenskaplig inriktning och kan användas som kurslitteratur inom både humanis-tiska och samhällsvetenskapliga ämnen.

403 s • 2005 • ISBN 9789144035000 • art.nr 31719

Kvale, steInaR

Den kvalitativa forskningsintervjunIntervjun är ett oumbärligt redskap i kvalitativ forskning. I denna bok redo-görs för intervjuns teoretiska under-byggnad och praktiska aspekter. Efter en diskussion av intervjuns roll i forsk-ningsprocessen behandlas några viktiga nyckelfrågor: intervjun som samtal, her-meneutik, fenomenologi, etiska aspekter, validitetsfrågor och postmodernism. Därefter guidas läsaren genom inter-vjuprocessens sju steg, från design till att sätta undersökningens resultat på pränt. Översättare: Sven-Erik Torhell

306 s • 1997 • ISBN 9789144001852 • art.nr 3314

KOMMaNDE

rar och skriver en kvalitativ forsknings-rapport. Läsaren får ta del av många metodologiska och forskningsetiska avvägningar och konkreta exempel.

I denna fjärde upplaga har hela texten genomgått en grundlig revidering. Mer material och fördjupande resonemang har tillkommit, bland annat om typo-logier, rapportskrivande, forskningsetik och kvalitetskriterier för kvalitativ forsk-ning. Boken, som används på många universitet i hela Norden, är mycket användbar i främst samhällsvetenskap-liga metodkurser på grundnivå. Den lämpar sig också som komplement på högre nivåer. Översättare: Björn Nilsson

191 s • 4:e uppl 2007 • ISBN 9789144048253 • art.nr 2790


3KValITaTIV METOD

BeRGstRöm, G – BoRéus, K (Red.)

Textens mening och maktMetodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys

Texter är synnerligen viktiga i moderna samhällen. När samhällsvetare utforskar makt eller andra samhällsfenomen kan de knappast undvika att studera texter. I boken får man som läsare insikt om vad som utmärker olika textanalytiska inriktningar, hur de kan användas, samt hur de kan relateras till både övergri-pande samhällsteorier och övervägan-den av vetenskapsteoretisk karaktär. I denna utvidgade och omarbetade upp-laga presenteras sju analysinriktningar; innehållsanalys, argumentationsanalys, idé- och ideologianalys, begreppshis-toria, narrativanalys, lingvistisk analys samt diskursanalys

Varje inriktning ges en teoretisk bakgrund, men boken är framför allt inriktad på hur man gör. Konkreta och detaljerade exempel hämtade ur aktuell samhällsvetenskaplig forskning, liksom övningsuppgifter med utarbetade förslag till lösningar, åtföljer varje inriktning. I boken behandlas även frågor om tolk-ning.

Boken vänder sig till samhällsvetare med intresse för text- och diskursanalys, framför allt studenter vid universitet och högskolor. Den kan fungera som fristå-ende metodbok men är främst använd-bar i samband med uppsatsskrivande och egen forskning.

461 s • 2:a uppl 2005 • ISBN 9789144042749 • art.nr 7569

eJveGåRd, Rolf

argumentationsanalysI boken behandlas bland annat argu-mentationens teori med förklaring av värdeladdade ord, olika slags oenighet, definitioner och precisering, motsatsför-hållanden samt tolkningsmöjligheter. Som illustration och praktiskt exempel används den i Sverige alltid aktuella debatten om republik kontra monarki. Steg för steg visar författaren hur argu-ment samlas in, kategoriseras, ställs upp, granskas och hur en uppsats i valt ämne skall se ut.

111 s • 2005 • ISBN 9789144036960 • art.nr 31868

thomsson, heléne

Reflexiva intervjuerDetta är en bok om intervjuarbete som görs med ett reflexivt anslag. Här förs resonemang kring intervjuarbetets olika faser, från hur man formulerar sin fråga och hur man väljer och möter sina del-tagare, till hur man genomför intervjuer och gör tolkande reflexiva analyser. Boken vänder sig i första hand till stu-derande på högskolenivå, men också till andra som arbetar med intervjuer i till exempel utredningsarbete, forskning, journalistik eller utvärdering.

170 s • 2002 • ISBN 9789144016740 • art.nr 7588

meRRIam, shaRan B

Fallstudien som forskningsmetodDå syftet är att få djupgående insikter om komplicerade skeenden eller ny kunskap om förbisedda fenomen är fallstudien av stort värde. Fallstudien medger närhet till undersökningsobjek-tet och fokuserar på att upptäcka snarare än på att bevisa. Här klargörs vad som utmärker kvalitativt inriktade studier av enskilda fall såväl som av flera fall, s.k. komparativa fallstudier. Dessutom ges praktisk vägledning i hur man utformar en fallstudie.

228 s • 1993 • ISBN 9789144390710 • art.nr 3907

allwood, CaRl-maRtIn (Red.)

Perspektiv på kvalitativ metod222 s • 2004 • ISBN 9789144022635 • art.nr 8038

JaCoBsen, Jan KRaG

IntervjuKonsten att lyssna och fråga

Översättare: Björn Nilsson

219 s • 1993 • ISBN 9789144383613 • art.nr 3836

laRsson, staffan

Kvalitativ analysExemplet fenomenografi

47 s • 1986 • ISBN 9789144243313 • art.nr 2433

näRvänen, anna-lIIsa

När kvalitativa studier blir text123 s • 1999 • ISBN 9789144009568 • art.nr 6927

svensson, p-G – staRRIn, B (Red.)

Kvalitativa studier i teori och praktik262 s • 1996 • ISBN 9789144398518 • art.nr 3985


4 KVaNTITaTIV METOD

staRRIn, BenGt m.fl.

Kvalitativ metod och vetenskapsteoriBokens första del redogör dels för dis-tinktionen mellan kvalitativ och kvanti-tativ analys, dels för den vetenskapsteo-retiska grunden för kvalitativ analys och de faktorer som påverkar valet av metod. I den andra delen presenteras tre veten-skapsteoretiska skolbildningar - herme-neutik, fenomenologi och fenomeno-grafi. I den tredje delen behandlas dels den könsmässiga och moraliska frågans betydelse vid valet av metod, dels frå-gan om kvalitetskriterier vid kvalitativ forskning.

211 s • 1994 • ISBN 9789144398617 • art.nr 3986

wIdeRBeRG, KaRIn

Kvalitativ forskning i praktikenBokens huvudsyfte är att belysa vad för sorts kunskap man kan skapa med kvali-tativa strategier och metoder. I Kvalitativ forskning i praktiken får vi följa ett forskningsprojekt, ”trötthetsprojektet”, på nära håll; från start till mål, genom val, tvivel, osäkerheter och fallgropar. Men också genom bekräftelse, glädje och lust, även detta en del av forskning-ens praktik.

232 s • 2002 • ISBN 9789144018287 • art.nr 7765

BöRJesson, mats

Diskurser och konstruktionerEn sorts metodbok

Denna bok är en introduktion till den reellt existerande konstruktionismen och det idag kraftigt växande fält som kallas diskursanalys. Boken står på tre ben; den handlar om vetenskaplig metod, om diskursanalys och social kon-struktionism, samt om vetenskapsteo-retiska frågor i vår tid av omvälvningar inom samhällsvetenskaperna.

205 s • 2003 • ISBN 9789144027739 • art.nr 31236

Vidga dina vyer

Många ämnesområden inom vår utgiv-ning tangerar varandra och därför kan det vara av stort intresse att veta vilka titlar som finns utgivna inom andra områden än ditt eget. Beställ gärna fler kataloger om du vill veta vad som finns utgivet med anknyt-ning till ditt specialområde. • Forskningsmetodik och vetenskapsteori• Företagsekonomi och nationalekonomi • Humaniora• Juridik och kriminologi

• Lärarutbildning och pedagogik• Medicin• Naturvetenskap och miljö• Politik och samhälle• Språk• Teknik, matematik och data• Vård, omvårdnad, psykologi och socialt arbete

Beställ katalogerna på www.studentlitteratur.se. Det är helt kostnadsfritt.


SPSS, samt övningsuppgifter kopplade till autentiska forskningsdatabaser. Boken behandlar såväl den konkreta och hantverksorienterade empiriska analy-sen som den teoretiska förståelsen för de kvantitativa metoderna.

508 s • 2003 • ISBN 9789144041476 • art.nr 31013

DIGITalT KOMPlEMENT FÖR STUDENTER OCH lÄRaRE

med boken följer en Cd-skiva som innehåller dataset till alla centrala moment och nume-riska exempel. skivan innehål-ler även animerade instruk-

tionsfilmer till spss samt fullständiga lösningar till bokens övningsuppgifter.

Boken är i första hand avsedd för stu-denter i samhällsvetenskapliga ämnen vid högskola och universitet, men kan använ-das av alla med intresse för kvantitativa metoder.

5KVaNTITaTIV METOD

dahmstRöm, KaRIn

Från datainsamling till rapport– att göra en statistisk undersökning

Boken beskriver och diskuterar plane-ring, konstruktion av frågeformulär och kodning, olika datainsamlingsmetoder, val av urvalsmetod, hur fel i undersök-ningar skall undvikas och till sist hur rapporten bör skrivas. Numera finns övningsuppgifter till flera av kapitlen. Som metodbok är den även avsedd för vård- och lärarutbildningar samt medi-cinska utbildningar.


edlInG, C – hedstRöm, p

Kvantitativa metoderGrundläggande analysmetoder för samhälls- och beteendevetare

Kvantitativa metoder behandlar grund-läggande analysmetoder för samhälls- och beteendevetare, från enklaste variabelbeskrivning till logistisk regres-sionsanalys. Texten och exemplen foku-serar på den kvantitativa metodens prak-tiska användning i analysarbetet och undviker i möjligaste mån de statistiska och matematiska aspekterna. Det gör att boken är lämplig också för den som i sitt dagliga arbete kommer i kontakt med forsknings- och utredningsmaterial.

205 s • 2003 • ISBN 9789144041575 • art.nr 31031

elIasson, annIKa

Kvantitativ metod från börjanKvantitativ metod betraktas av många som mycket komplicerat och svårför-ståeligt. Denna introduktionsbok är skriven utifrån övertygelsen att så inte är fallet. Med bokens hjälp kan läsaren genomföra en kvantitativ undersökning och göra enkla analyser av insamlade data. Som en röd tråd i boken löper forskningsprocessen – från problemfor-mulering, teori- och metodval via data-insamling till analys av variabler samt presentation av resultat.

169 s • 2006 • ISBN 9789144045948 • art.nr 32323

dJuRfeldt, GöRan m.fl.

Statistisk verktygslåda– samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder

Med avstamp i den realistiska orsaks-teorin ges en systematisk genomgång av de vanligaste teknikerna inom kvan-titativ metod, inkluderande statistiska test vid univariat, bivariat och multi-variat analys samt hur man med hjälp av dessa tekniker kan uttala sig om den ofta komplicerade orsaksbilden bakom samhälleliga fenomen. Bl.a. redogörs för central- och spridningsmått, olika typer av diagram, korstabellanalys, medelvär-desanalys, sambandsmått, Chi2-test, t-test, variansanalys och regressionsana-lys. Dessutom diskuteras normalfördel-ningen och olika typer av urvalsmeto-der. Boken innehåller en introduktion till statistikpaketet SPSS. Varje kapitel avslutas med anvisningar för hur de genomgångna momenten genomförs i


6 KVaNTITaTIV METOD / VETENSKaPSTEORI OCH METODIK

stuKát, staffan

Statistikens grunderI de flesta högskoleutbildningar ingår en grundläggande kurs i statistik. Flertalet böcker i statistik är emellertid alltför omfattande och avancerade för dessa kurser. Denna bok är skriven för att ge en introduktion i elementär statistik och innehåller grundläggande metoder och enklare tillämpningar. Boken syf-tar också till att ge ett underlag för att kritiskt kunna granska och förstå hur andra använder statistiska begrepp och metoder.

90 s • 1993 • ISBN 9789144373218 • art.nr 3732

tRost, Jan

EnkätbokenDenna populära grundbok i enkätmeto-dik kommer nu ut i en tredje upplaga. Den grundläggande strukturen, som bygger på forskningsprocessens olika stadier från planering, frågekonstruktion och datainsamling till bearbetning av insamlade data, är densamma. Viktiga frågor om syfte och problemställning samt population och urval ges en grund-lig genomgång. Dessutom diskuteras frågeformulär och följebrev, med speciell tonvikt på hur olika formuleringar kan påverka svaren och forskningsresultaten. Förutom en allmän uppdatering har en hel del nyskrivet material tillkommit, bland annat ett nytt kapitel om web-benkäter.

Jan Trost är fil.dr och professor i sociologi vid Uppsala universitet. Andra böcker han skrivit är bl.a. Kvalitativa intervjuer, Att skriva uppsats med akribi samt Studieteknik (tillsammans med Sandra Torres), samtliga utgivna på Studentlitteratur.


BefRInG, edvaRd

Forskningsmetodik och statistik203 s • 1994 • ISBN 9789144376318 • art.nr 3763

RudBeRG, BIRGItta

Statistikatt beskriva och analysera statistiska data

232 s • 1993 • ISBN 9789144377018 • art.nr 3770

wahlGRen, laRs

SPSS steg för stegwww.studentlitteratur.se/spss

151 s • 2005 • ISBN 9789144039596 • art.nr 32049

NY UPPlaGa

BJeReld, ulf m.fl.

Varför vetenskap?Vad är det som kännetecknar den goda vetenskapen? Vad ska vi ha vetenskap och vetenskapligt tänkande till? I denna bok argumenterar författarna för att det trots alla motsättningar och diskussioner finns mycket som förenar vetenskaps-samhällets svar på dessa fundamentala frågor. Grunden för vetenskapen och synen på vetenskapens uppgifter är i allt väsentligt gemensam för naturveten-skap, samhällsvetenskap och humaniora – trots att motsatsen ibland påstås.

Varför vetenskap? riktar sig till studen-ter på universitet och högskola, men kan även läsas av andra som intresserar sig för vetenskapligt arbete. Syftet är att lyfta fram det som den högre utbild-ningen – i motsats till andra utbild-ningsformer – kan bidra med, nämligen det vetenskapliga förhållningssättet.

Bokens författare Ulf Bjereld, Marie Demker och Jonas Hinnfors är samt-liga verksamma som lärare och forskare vid Statsvetenskapliga institutionen på Göteborgs universitet.


Hitta mer information på webben

Information om våra böcker, författare och övrig utgivning hittar du på www.studentlitteratur.se


alvesson, m – sKöldBeRG, K

Tolkning och reflektionVetenskapsfilosofi och kvalitativ metod

Tolkning och reflektion används flitigt på metodkurser vid svenska universitet och högskolor och den nya upplagan är mycket efterlängtad. Denna andra upplaga har upp-daterats med aktuell forskning och fått en ännu mer pedagogisk kapitelstruktur. De centrala kapitlen om hermeneutik är helt omarbetade och flera nyskrivna avsnitt om bland annat socialkonstruktionism och kri-tisk realism har tillkommit.

En grundtanke i boken är att data alltid är tolkade och konstruerade mot bakgrund av de personliga, kulturella, ideologiska och språkliga referensramar som vi bär med oss. Reflektion innebär att ta ett steg bakåt från tolkningen: att tolka sina egna tolkningar, perspektivera sitt eget perspektiv, ställa sin

Äntligen i ny upplaga!

egen auktoritet som uttolkare och författare i självkritisk belysning. Lyfter nivån på kva-litativ metod I boken navigerar författarna i utrymmet mellan den abstrakta filosofin och den metodologiska kokboken. Avsikten är att lyfta nivån på kvalitativ metod genom att foga in vetenskapsfilosofi som ett cen-tralt och fortlöpande inslag i empiriskt för-ankrad samhällsvetenskap. Omvänt är syftet att föra abstrakta vetenskapsfilosofiska tan-kegångar till en nivå där de blir mer konkret tillämpliga för kvalitativ forskning. Detta betyder en intellektualisering av kvalitativ metod och samtidigt en pragmatisering av vetenskapsfilosofi. Boken innehåller nytolk-ningar och kritiska diskussioner av viktiga kvalitativa ansatser som bland annat grun-dad teori, etnografi, hermeneutik, kritisk teori och postmodernism.



8 VETENSKaPSTEORI OCH METODIK

holmBlad BRunsson, KaRIn

Reda ut eller trassla till?Handbok för utredare

I denna bok får utredaren handfasta råd om metod och tillvägagångssätt. Att utreda menar författaren handlar om att samla in och analysera information, att inte falla för svaga argument och att undvika ologiska resonemang och rena nödlösningar. Vidare betonar hon vik-ten av att ge sig själv tid för planering, tid tillsammans med uppdragsgivaren, tid att upptäcka överraskningar och inte minst tid för eftertanke. Du rekommen-deras att tänka stort och fördomsfritt för att bli en skicklig utredare.

106 s • 2005 • ISBN 9789144043029 • art.nr 32082

sKoGsmyR, Io

DoktorandpraktikanBoken tar upp nästan allt du vill veta om att doktorera. Texten handlar om hur man konkret sätter ihop en veten-skaplig artikel eller presentation och resonerar kring de – ofta dolda – sociala aspekterna av doktorandutbildningen. Boken diskuterar kärnan i vetenskaplig verksamhet: vad vi gör, hur vi vet det vi vet och varför. Den är tänkt som ett stöd för såväl doktorander som handledare. Andra personer inom den akademiska världen kan också hitta många tips och idéer.

160 s • 2007 • ISBN 9789144011530 • art.nr 32574

stRanneGåRd, laRs

avhandlingenOm att formas till forskare

Vad innebär det att arbeta med en avhandling? Varför blir det en sådan viktig del av identiteten? När och för vem blir avhandlingen ett livsverk? Hur resonerar handledare? I Avhandlingen. Om att formas till forskare reflekterar 15 forskare över avhandlingsskrivandet, inträdet i forskarkollektivet och den självständiga forskningen. Boken är tänkt som en inspirationskälla för såväl doktorander som handledare inom sam-hällsvetenskapliga ämnen.

280 s • 2003 • ISBN 9789144041889 • art.nr 31092

öBeRG, GunIlla

Praktisk tvärvetenskaptankar om och för gränsöverskridande projekt

”En god studie” ser ut på olika sätt i olika akademiska miljöer. En lyckad stu-die som sträcker sig över traditionella gränser kräver att man förstår vad andra baserar sina kvalitetsbedömningar på. Författaren synliggör att det, under lager av traditionstyngda skillnader, finns en gemensam grund. Boken vänder sig till studenter och forskare samt till dem som utvärderar och bedömer trovärdighet och kvalitet, dvs. redaktörer, lektörer, handledare och lärare.

192 s • 2007 • ISBN 9789144029979 • art.nr 32793

NYHET NYHET

BJöRKlund, m – paulsson, u

Seminarieboken– att skriva, presentera och opponera

En undervisningsform som blir allt vanligare vid universitet och högskolor är seminariet där de studerande skriver uppsatser och rapporter, presenterar dessa och opponerar på varandras arbe-ten. I Seminarieboken täcks alla dessa tre moment och lättillgänglig information och råd ges om hur uppsatsarbetet kan läggas upp och genomföras. Boken vän-der sig till universitets- och högskolestu-denter på grundnivå inom såväl sam-hällsvetenskapliga som tekniska ämnen.

138 s • 2003 • ISBN 9789144041254 • art.nr 8093

fRanKe-wIKBeRG, sIGBRIt m.fl.

Vetandets vägarHur har den akademiska utbildningen utvecklats och vilka är dess viktigaste uppgifter? Vad kännetecknar akade-miska studier och akademisk undervis-ning? Vilka är vetenskapernas mål och medel? Hur samverkar den filosofiska och den vetenskapliga utvecklingen? Vilken betydelse har kön i vetenskapens värld? Har forskare och studerande ett särskilt ansvar för miljön och för att världens resurser används rättvist?

329 s • 1994 • ISBN 9789144383217 • art.nr 3832


9VETENSKaPSTEORI OCH METODIK / ÖVERSIKTER OCH INTRODUKTIONER

alveR, B GullveIG – öyen, ö

Etik och praktik i forskarens vardag187 s • 1998 • ISBN 9789144006024 • art.nr 6650

foRsman, BIRGItta

Forskares frihetOm makt och moral

171 s • 2004 • ISBN 9789144035796 • art.nr 31794

foRsman, BIRGItta

ForskningsetikEn introduktion

138 s • 1997 • ISBN 9789144004846 • art.nr 6552

peRsson, Roland s

Vetenskaplig handledning87 s • 1999 • ISBN 9789144011776 • art.nr 7110

staRRIn, BenGt m.fl.

Från upptäckt till presentationOm kvalitativ metod och teorigenerering på empirisk grund

136 s • 1991 • ISBN 9789144321219 • art.nr 3212

stRålfoRs, p – olsson, a G

Vetenskapligt förhållningssätt108 s • 1998 • ISBN 9789144009513 • art.nr 6922

sunnemaRK, f – åBeRG, m (Red.)

Tvärvetenskap– fält, perspektiv eller metod

249 s • 2004 • ISBN 9789144030395 • art.nr 31391

eKenGRen, a-m – hInnfoRs, J

UppsatshandbokHur du lyckas med din uppsats

Boken fungerar som ett viktigt stöd för både lärare och studenter under hela arbetet med uppsatsen. Den beskriver hur problemformulering, teori, syfte, frågeställning, metod, resultatredovis-ning, slutsats och stil i uppsatsen skall utformas och relateras till varandra. Åtta punkter som sammanfattar de krav som bör uppfyllas i den goda uppsatsen pre-senteras samt många konkreta exempel.

148 s • 2006 • ISBN 9789144034638 • art.nr 31700

auGustsson, GunnaR

akademisk skribentOm att utveckla sitt vetenskapliga skrivande

I denna bok presenteras och diskuteras skrivstrategier som är till god hjälp i skrivprocessen. Syftet är att öka textför-fattarens medvetenhet om, organisering av och argumentation i egna texter. Målet är att författaren ska bli bättre på att systematisera och redogöra för sitt insamlade material och att framhäva sina tolkningar och slutsatser. Boken innehåller punktlistor och sammanfat-tande råd som gör den lätt att använda parallellt med eget skrivande.

166 s • 2007 • ISBN 9789144004914 • art.nr 32513

BaCKman, JaRl

Rapporter och uppsatserHur man söker, skriver och läser vetenskapliga dokument

Det här är en bok som handlar om hur man söker, läser och skriver vetenskap-liga dokument. Skrivmomentet behand-las ur tre olika perspektiv: det traditio-nella, det kvalitativa och det översiktliga (litteraturgranskningen), vilka tas upp i separata kapitel där klargörande beskriv-ningar av motsvarande forskningspro-cesser ges. I dessa avsnitt finner man även internationella anvisningar och rekommendationer vad gäller:• disposition• stilistik och grafisk utformning• tabeller och figurer• referensteknik i löpande text • referenslista

Boken beskriver även hur man söker litteratur i elektroniska referensdatabaser och visar vad en sådan bas innehåller. I särskilda kapitel exemplifieras sökning i en internationell och en svensk referens-databas. De vanligaste internationella baserna för vetenskapliga dokument har samlats i en förteckning.

Läsavsnittet ger detaljerade anvis-ningar för hur en rapport eller uppsats ska bedömas och värderas.

Boken vänder sig främst till stude-rande i samhälls-, beteende- och vård-vetenskapliga ämnen vid högskola och universitet. Den är också värdefull för dem som i sitt arbete utformar rapporter och annan skriftlig dokumentation.

Jarl Backman är professor vid Umeå universitet och har lång erfarenhet av forskning och undervisning i beteende-vetenskapliga ämnen.

213 s • 1998 • ISBN 9789144004174 • art.nr 6513Beställ på www.studentlitteratur.se eller skicka din order till [email protected]. du kan också kontakta vår kundtjänst på telefon 046-312100.

Beställa böcker


10 ÖVERSIKTER OCH INTRODUKTIONER

densComBe, maRtyn

Forskningshandboken– för småskaliga forskningsprojekt inom samhällsvetenskap

Forskningshandboken vänder sig till de studenter inom samhällsvetenskaperna som står inför uppgiften att genomföra mindre forskningsprojekt som en del av sina studier. Martyn Denscombe föreslår en ansats som utgår från det lilla projek-tets begränsningar i resurser och tid. Vad det handlar om är att undvika grundläg-gande misstag i projektplanering och genomförande och snabbt komma igång. Översättare: Per Larson

292 s • 2000 • ISBN 9789144012803 • art.nr 7197

Bell, JudIth

Introduktion till forskningsmetodikBoken ger de redskap som behövs för att skapa goda forskningsvanor och und-vika fallgropar. Författaren tar upp en rad forskningsfrågor, från val av under-sökningstema, problemformulering och beslut om passande metoder till hur en rapport, examensarbete eller avhandling kan utformas. Fjärde upplagan rym-mer bland annat nya avsnitt om etik, referenshantering, litteratursökning och metodologiska förhållningssätt som grounded theory. Översättare: Björn Nilsson


eJveGåRd, Rolf

Vetenskaplig metodBoken presenterar vanligt förekom-mande vetenskapliga forskningsmeto-der och tekniker – intervju, observation, källkritik och enkät – och förklarar centrala vetenskapliga begrepp – objek-tivitet, saklighet, reliabilitet, validitet, operationalisering. Vetenskaplig metod redovisar konkreta anvisningar för utfor-mandet av sammanfattning, abstract och källförteckning. Boken innehåller även resonerande avsnitt om vad hand-ledning innebär, opposition på uppsat-ser och hur betygsättning sker.


depoy, e – GItlIn, l n

Forskning– en introduktion

Personal inom hälso- och sjukvården är aktiva aktörer i verksamhetsutveck-ling och kunskapsproduktion. Både som yrkesverksam, som studerande och som forskare har man krav på sig att förhålla sig kritisk till vardagsfenomen och ny kunskap. Detta konstruktivt kritiska för-hållningssätt bygger på kunskaper om vad kunskap är och hur den producerats. Bokens budskap är: Låt frågeställningen avgöra vilka metoder som krävs för att erhålla ett användbart svar. Översättare: Jan Hellberg

373 s • 1999 • ISBN 9789144001708 • art.nr 6321

holme, I m – solvanG, B K

ForskningsmetodikOm kvalitativa och kvantitativa metoder

Denna grundbok i forskningsmetodik ger en genomgång av kvantitativa meto-der som baseras på statistisk bearbetning av data och kvalitativa metoder som intervju, observation och dokumentana-lys. Ett genomgående tema i boken är att det är forskarens frågeställningar som används. Därmed blir själva valet av metod ett viktigt moment i varje under-sökning.


lIlJeqvIst, BJöRn

Plugga smart och lär dig mer!Plugga smart och lär dig mer! är en läro-bok för framgångsrika studier, fullmatad med användbara tekniker och praktiska övningar som ger dig ett rejält övertag i dina studier.

De 200 lättlästa sidorna förklarar på ett underhållande och överskådligt sätt tekniken för att komma ihåg och förstå vad du läser. Du lär dig även i kapitlet om snabbläsning hur du fördubblar din läshastighet. Boken kan läsas av alla som har intresse för ämnet.

www.studentlitteratur.se/pluggasmart

197 s • 2006 • ISBN 9789144017259 • art.nr 32623


11ÖVERSIKTER OCH INTRODUKTIONER

patel, R – davIdson, B

Forskningsmetodikens grunderatt planera, genomföra och rapportera en undersökning

Denna introduktionsbok i forskningsme-todik beskriver på ett enkelt och konkret sätt hur man planerar, genomför och rapporterar en mindre undersökning. I denna tredje upplaga har kvalita-tivt inriktad forskning fått ett större utrymme, såväl vad gäller vetenskapliga förhållningssätt, datainsamling och kva-litetsaspekter i kvalitativ forskning.


toRRes, s – tRost, J

StudieteknikHur skall man klara sina studier på bästa möjliga sätt? I boken görs en genomgång av de olika momenten en kurs kan bestå av och hur man kan planera att läsa kurslitteratur på olika sätt. Det kan vara klokt att ibland läsa fort, ibland diago-nalt och i andra fall syna vart ord för sig. Författarna går också igenom olika sätt att föra anteckningar i förhållande till situation och ändamål. Även tips om hur man kan förbereda sig inför föreläs-ningar, seminarier, salskrivningar och hemskrivningar ges.

90 s • 2000 • ISBN 9789144014043 • art.nr 7314

tRost, Jan

att skriva uppsats med akribiJan Trost visar i sin nya bok hur den process med många svårlösta problem, som uppsatsarbetet innebär, kan klaras av. Boken behandlar dels själva uppsats-skrivandets problem, dels det som ibland kallas akribi, d.v.s. det som skiljer en vetenskaplig uppsats från andra typer av skrifter. I denna andra upplaga har för-fattaren lagt till stoff utifrån lärares och studenters erfarenheter med den första upplagan. Dessutom finns nu utförliga anvisningar hur man kan handskas med Internetuppgifter som källor.


tRost, Jan

att vara opponentOpposition är det sista steget i uppsats-skrivandet. Denna bok är den första som publicerats om vad det kan innebära att vara opponent. Samma principer gäller för uppsatser på grundutbildningen som för doktorsavhandlingar. I boken upp-märksammas den blivande opponenten på hur man kan läsa det verk man skall opponera på, hur man granskar metod- och teorifrågor liksom hur man kan göra en bra sammanfattning samt också hur man lämpligen bör genomföra själva oppositionen.

85 s • 2002 • ISBN 9789144024677 • art.nr 31117

wIdeRBeRG, KaRIn

Vetenskapligt skrivande– kreativa genvägar

Oumbärlig bok för alla studenter vid universitet/högskola som står inför att skriva uppsats, projektarbete eller avhandling, individuellt eller tillsam-mans med andra. Bland annat behand-las hur arbetet med problemställningen kan underlättas, hur man kan skriva teori och hur man kan få fram olika röster i texten, hur man skriver citat, noter och referenser, vad saklighet och fackkunskap innebär och hur man kan garantera sig bra handledning.

103 s • 2003 • ISBN 9789144030401 • art.nr 31389

Booth, wayne C m.fl.

Forskning och skrivandeKonsten att skriva enkelt och effektivt

288 s • 2004 • ISBN 9789144032276 • art.nr 31511

densComBe, maRtyn

Forskningens grundreglerSamhällsforskarens handbok i tio punkter

265 s • 2004 • ISBN 9789144042343 • art.nr 31292

paulsson, ulf

Uppsatser och rapporter– med eller utan uppdragsgivare

94 s • 1999 • ISBN 9789144005928 • art.nr 6646


12 TITElREGISTER / FÖRFaTTaRREGISTER

A

Akademisk skribent 9Argumentationsanalys 3Att skriva uppsats med akribi 11Att vara opponent 11Avhandlingen 8

D

Den kvalitativa forskningsintervjun 2Diskurser och konstruktioner 4Doktorandpraktikan 8

E

Enkätboken 6Etik och praktik i forskarens vardag 9

F

Fallstudien som forskningsmetod 3Forskares frihet 9Forskning 10Forskningens grundregler 11Forskning och skrivande 11Forskningsetik 9Forskningshandboken 10Forskningsintervjun 2Forskningsmetodik 10Forskningsmetodikens grunder 11Forskningsmetodik och statistik 6Från datainsamling till rapport 5Från upptäckt till presentation 9

I

Intervju 3Introduktion till forskningsmetodik 10

K

Kvalitativ analys 3Kvalitativa studier i teori och praktik 3Kvalitativ forskning i praktiken 4Kvalitativ metod och vetenskapsteori 4Kvantitativa metoder 5Kvantitativ metod från början 5

N

Narrativ teori och metod 2Närhet och distans 2När kvalitativa studier blir text 3

P

Perspektiv på kvalitativ metod 3Plugga smart och lär dig mer! 10Praktisk tvärvetenskap 8

R

Rapporter och uppsatser 9Reda ut eller trassla till? 8Reflexiva intervjuer 3

S

Seminarieboken 8SPSS steg för steg 6Statistik 6Statistikens grunder 6Statistisk verktygslåda 5Studieteknik 11

T

Textens mening och makt 3Tolkning och reflektion 7Tvärvetenskap 9

U

Uppsatser och rapporter 11Uppsatshandbok 9

V

Varför vetenskap? 6Vetandets vägar 8Vetenskaplig handledning 9Vetenskaplig metod 10Vetenskapligt förhållningssätt 9Vetenskapligt skrivande 11

A

Allwood, Carl-Martin 3Alver, B Gullveig 9 Alvesson, Mats 7Augustsson, Gunnar 9

B

Backman, Jarl 9Befring, Edvard 6Bell, Judith 10Bergström, Göran 3Bjereld, Ulf 6Björklund, Maria 8Booth, Wayne C 11 Boréus, Kristina 3 Börjesson, Mats 4

C

Colomb, Gregory G 11

D

Dahlgren, Lars 9 Dahmström, Karin 5Davidsson, Bo 11 Demker, Marie 6 Denscombe, Martyn 10, 11DePoy, Elizabeth 10Djurfeldt, Göran 5

E

Edling, Christofer 5Ejvegård, Rolf 3, 10Ekengren, Ann-Marie 9Eliasson, Annika 5

F

Forsman, Birgitta 9Franke-Wikberg, Sigbrit 8

G

Gillham, Bill 2Gitlin, Laura N 10

H

Hedström, Peter 5Hinnfors, Jonas 6, 9 Holmblad Brunsson, Karin 8Holme, Idar Magne 10

J

Jacobsen, Jan Krag 3Johansson, Anna 2

K

Kvale, Steinar 2

L

Larsson, Gerry 9 Larsson, Rolf 5 Larsson, Staffan 3Liljeqvist, Björn 10Lindberg, Leif 8Lundgren, Britta 8

M

Merriam, Sharan B 3Mårtensson, Bertil 8

N

Närvänen, Anna-Liisa 3

O

Olsson, Anders G 9

P

Patel, Runa 11Paulsson, Ulf 8, 11Persson, Roland S 9

R

Repstad, Pål 2Rudberg, Birgitta 6

S

Sjärnhagen, Ola 5 Skogsmyr, Io 8Sköldberg, Kaj 9 Solvang, Bernt Krohn 10 Starrin, Bengt 3, 4, 9Strannegård, Lars 8Strålfors, Peter 9Stukát, Staffan 6Styrborn, Sven 9 Sundin, Bo 8 Sundström, Tage 8 Sunnemark, Fredrik 9Svensson, Per-Gunnar 3Sörlin, Sverker 8

T

Thomsson, Heléne 3Torres, Sandra 11Trost, Jan 6, 11

V

Wahlgren, Lars 6Widerberg, Karin 4, 11Williams, Joseph M 11

Å

Åberg, Martin 9

Ö

Öberg, Gunilla 8Öyen, Örjar 9


Bra att veta om oss

Våra utgivningsområden

Inom Studentlitteratur har vi grupperat våra utgivnings-områden i fyra redaktioner:

• Humaniora, lärarutbildning, pedagogik och språk

• Statsvetenskap, sociologi, ekonomi och juridik

• Vård, omvårdnad, psykologi och socialt arbete

• Medicin och biomedicin, naturvetenskap, teknik, matematik och data

All utgivning fi nns presenterad på vår webbplats – www.studentlitteratur.se/kataloger – samt i ämnesindelade, tryckta kataloger.

Kompetensutveckling

Vår breda och djupa utgivning är även intressant för företag och andra organisationer som söker facklitteratur för

att stödja den individuella kompetensutvecklingen och fortbildningen av de egna medarbetarna.

Provkapitel och utvärderingsexemplar

Vill du bilda dig en uppfattning om en ny bok hittar du ofta ett gratis provkapitel på vår webb. Provkapitlet ger dig en bra bild av bokens innehåll, nivå och struktur. Du som arbetar med under-visning har också möjlighet att beställa ett utvärderingsexemplar direkt från förlaget. Därmed blir det enklare för dig att ta ställning till om en specifi k titel passar in i din undervisning. Det gör du på www.studentlitteratur.se: gå till sidan ”Universitet/Högskola” och klicka på ”Utvärderingsexemplar”.

Här köper du våra böcker

Alla våra böcker kan beställas på vår webbplats – www.studentlitteratur.se. Där handlar

du till låga priser och slipper den expeditionsavgift som tillkommer vid beställningar via telefon, brev eller fax. Våra böcker kan också köpas i andra internetbokhandlar samt hos vårt stora nät av återförsäljare runt om i landet.

Studentlitteratur är Sveriges ledande förlag för kvalifi cerad kurs- och fack-

litteratur. I vårt nätverk ingår över 4 000 forskare, lärare och författare. Vår samlade

utgivning omfattar mer än 3 000 titlar på universitets- och högskolenivå. Årligen ger

vi ut över 250 nya titlar inom den högre utbildningens alla områden.

Arbetet inom varje utgivningsområde sker i en redaktion med hög special-

kompetens och ett omfattande akademiskt nätverk. Varje utgivningsområde leds

av en utgivningsansvarig med egen erfarenhet av undervisning och forskning vid

universitet och högskola.

Studentlitteratur ligger även i framkant när det gäller ny teknik, t ex elektronisk

publicering och print on demand. Det ger oss möjlighet att ofta uppdatera våra böcker

och anpassa vår utgivning till olika användargruppers specifi ka behov.

Många av våra böcker har dessutom kompletterande material som du enkelt

kan få tillgång till via webben.


Art.n

r 10

02

0-1

3

KATALOGER

FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI

FÖRETAGSEKONOMI OCH NATIONALEKONOMI

HUMANIORA

LÄRARUTBILDNING OCH PEDAGOGIK

SPRÅK

JURIDIK OCH KRIMINOLOGI

MEDICIN

NATURVETENSKAP OCH MILJÖ

POLITIK OCH SAMHÄLLE

TEKNIK, MATEMATIK OCH DATA

VÅRD, OMVÅRDNAD, PSYKOLOGI OCH SOCIALT ARBETE

Studentlitteratur ABBox 141221 00 LundTel: 046-31 20 00Fax: 046-30 49 62www.studentlitteratur.se

KundtjänstTel: 046-31 21 00Fax: 046-30 53 [email protected]


universitet och hÖgskola 2008 - studentlitteratur · textens mening och makt metodbok i...

Documents