université de moncton
DESCRIPTION
Présentation du Groupe des technologies de l'apprentissage et de la Faculté des Sciences de l'éducation de l'Université de Moncton dans le cadre des ateliers des ressources éducatives libresTRANSCRIPT
LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIESGroupe des technologies de l’apprentissage (GTA) [email protected] http://web.umoncton.ca/umcm-gta/
GROUPE DES TECHNOLOGIESDE L’APPRENTISSAGE
FACULTÉ DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION
LÀ OÙ PÉDAGOGIE ET INNOVATION SE CONJUGUENT AVEC TECHNOLOGIES
Le 4 février 2013
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AU SERVICE DE…
L’Université de Moncton
Partenaires externes• Éducation• Santé• Réalisation cinématographique• Recherche et développement
Direction générale des technologies
Services à la clientèle
Communications et systèmes d’information
Systèmes de gestion
universitaire
Technologies de
l’apprentissage
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NOS SERVICES
Cours en ligneSites WebApplications mobilesRecherche et développementServices-conseilMultimédia
Quel que soit le besoin en e-apprentissage, le GTA offre des solutions novatives.
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NOTRE ÉQUIPE…
Coordonnateurs de projetsConcepteurs pédagogiqueConcepteurs graphique
Concepteurs médiaProgrammeurs WebSpécialistes audio et vidéo Multimédia
Dynamique Professionnelle
RespectSynergies
InnovanteRenouveau pédagogiqueMultidisciplinaire
Méthodologies et processus démontrés
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RÉALISATIONS
+ 120 cours médiatisés+ 10 programmes de formation médiatisés+ 50 sites Web+ Initiatives variées en e-apprentissage+ Volet de recherche appliquée
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DESIGN MÉDIATIQUE
20%
40%
60%
80%
Début
Fin
Stratégie et inventaire du contenu
Clientèlecible
Analyseet directiongraphique
Objectifsdu projet
Analyse du processus
technologiqu
e
Architecturede
l’information
Design et convivialité
de l’interface
Gestionde projet etéchéancier
Planificationde la techno-
logie web
Modèle(Wireframe)
Développement
du contenu
Développementweb
Design graphique et
maquette
AssemblageContrôle de qualité et
édition finale
0% 100%
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FORMATION À DISTANCE
Contexte : • Cours électifs 10e – 12e année• Participants peu nombreux• Encadrement structuré
Solution : • Environnement contrôlé• Conférences Web hebdo• Progression commune• Contenus riches (animations /
vidéos) Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite
enfance du Nouveau-Brunswick
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GUIDE ET SENSIBILISATION
Contexte :• Professeurs universitaires• Formation professionnelle• Ateliers en salle de classe• Encadrement et outils
Solution :• Thématiques• Vidéos de témoignages• Ressources• Contenu autoportant
Programme d’appui à la réussite
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FORMATION EN LIGNE
Contexte:• Formation professionnelle• Apprentissage de la langue
seconde dans le domaine de la santé
• Aspect culturel de la langue
Solution : • Vidéos• Activités interactives• Capsules culturelles• Questions/rétroactions• Dialogues
Français langue seconde
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GUIDE ET SENSIBILISATION
Contexte :• Insertion professionnelle• Suppression du programme de mentorat• Enquête réalisée auprès des novices en
enseignement
Solution :• Approche par expérience et conseil• Thématiques• Témoignages vidéos• Animations • Listes et questions
Réussir sa profession
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APPROCHE PAR PROBLÈMES
Contexte :• Primaire/secondaire• Support au système scolaire• Différenciation pédagogique• Math, sciences, littératie et sciences
humaines
Solution : • Concours et soutien en ligne• Résolution de problème et pensée
créative• Ressources pédagogiques
Marathon virtuel des mathématiques
Communauté d’apprentissages multidisciplinaires interactifs
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OBJETS D’APPRENTISSAGE
Contexte :• Réutilisabilité• Adaptabilité • Rationalisation• Recontextualisation
Solution : • Jeux de rôle• Interactivité• Richesse médiatique• Approche ludique
Site 1755 – Études acadiennes
Ados - Parlons santé
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APPRENDRE PAR LE JEU
Patrimoine canadien
Contexte : • Élèves 13 à 17 ans• Francophones en situation de
minorité linguistique• Concurrence médiatique
Solution : • Des jeux en 3 chapitres• Dans une plateforme sociale• Stratégie scolaire• Concours national
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RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENTContexte :
• Veille technologique au GTA• Dossier: Ressources d’enseignement et
apprentissage• eduSource (2003), eduRafael (2008),
MDXtract (2010)
Solution : • Solutions de répertoire libres et
ouvertes• Communauté de soutien• Ressources de familiarisation
EDURAFAEL
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MERCI!
Danny [email protected]
Robert Gré[email protected]
Nicole [email protected]